初中的作文5篇（薦）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
束了三天的軍訓，我們即將離開軍營。但是，我們的汗水與歡笑，還有那一席綠色的夢，卻永遠地留在了這里。
記得三天前，我與新同學、新老師，興致勃勃地來到了軍營。初到軍營，我的心中不免有些擔心。擔心訓練是做得不夠好，會被教官批評；擔心身邊沒有熟悉的朋友，一個人會孤單……但是，當我換上軍裝，昂首挺胸地站在操場上時，之前一切的顧慮都被我拋到了腦后。因為，我已經明白，現在我是一名小軍人了，我不應該再逃避、擔心、害怕，我要以軍人的姿態面對一切。
在為期三天的軍訓生活中，令我印象最深刻的便是訓練會操的內容。剛開始訓練時，我還信心滿滿，但不一會兒，便覺得有些堅持不住了。我不停地告訴自己：我不能放棄，我還有一個綠色的夢想沒有完成，只有努力，才能做一名合格的.軍人。就這樣，我一直堅持著，火辣辣的太陽照射在身上，一串串晶瑩的汗珠順著臉頰流下。雖然條件艱苦了些，但依然沒有打破我心底的一份堅持、一份努力，與那個綠色的夢。
這次軍訓讓我受益匪淺，它鍛煉了我的意志、豐富了我的生活。更重要的是，軍訓時的這份獨立、堅強、勇敢、執著，已在我心里生根發芽、結果開花，成為我人生中最碩大的果實、最寶貴的財富。同時，在這幾天內，雖然離開了父母，但也有許多人讓我感受到了溫暖。是教官，教給我知識本領，幫助我磨練意志；是同學，在這三天里與我分享快樂，收獲成長；是老師，給予我了最大的關心……
再見了，軍營。再見了，軍訓生活。又甜又澀的三天過去了，我終于如愿以償，圓了一個綠色的夢！
初中的作文 篇2
我有一位好爸爸，他很高大，強壯的身體，是一家之主。
爸爸的個子很高，1米74左右，胖乎乎的身子，一雙透出智慧的眼睛，一張能說會道的嘴巴，使人看了就覺得他很有學問。
爸爸還有許多優點，爸爸的語文知識很豐富，每當我有不會做的語文題目時，他總會細心地教我。爸爸指導我寫作文時，總會教我用一些生動的詞語，使文章更生動，寫好后，爸爸又會細心地幫我改作文，每當我的作文受到老師和同學的稱贊時，我就會想起爸爸改作文時的樣子。我有好幾篇作文還發表在了《小山屋》作文網上。爸爸的另一個優點是，他是我們家的“高級廚師”，爸爸炒菜時，我們老遠就能聞到菜的香味了，沒動口就已經是口水直流三千尺，我特愛吃爸爸燒的紅燒肉，爸爸燒得紅燒肉，又鮮又嫩，使人吃了還想吃。
爸爸的缺點也不少，他總是愛喝酒，我和媽媽多次勸他讓他少喝點，他總說“好好好“，過后還是老樣子，隨著時間的流逝，爸爸的'肚子好慢慢變大了，每次我和媽媽讓他撿點東西，他也總是推三推四的，因為肚子大了彎下去不方便，為了讓爸爸的“將軍肚”小起來，我經常叫爸爸陪我去打羽毛球、乒乓球，可他總是找個理由推辭，我知道你的腰不好，可是多運動對身體有好處。
這就是我的爸爸，我非常感謝爸爸對我的關心，我也衷心祝愿爸爸身體健康，開心快樂。
初中的作文 篇3
人有三急，我的尿急總是來得不是時候，在班主任準備拖課之前。那是個剛脫離充滿尿臊味的幼兒園重新認識自我價值，并準備實現自我的一年級的某一堂課。
小時候特直性子呀，我剛急我就舉手了，老師看我舉手就說了，小柯呀你知道這個問題的答案呢，說說吧。我懵了，我癟了嘴搖搖頭，剛想張口說是想上廁所。老師便擺擺手示意我坐下，然后說，老師是讓你們要積極舉手了，可是你別光舉手不帶個答案來呢。
我坐下來了，準備尋找第二個機會。于是在老師有感情地朗誦課文，把很有重量的身子輕輕倚在我的桌沿邊，讓我的桌子隨著他有節奏地搖晃時。我輕輕伸出小手，拉扯了一下他的衣服，他被我從美妙的課文世界中從被我扯醒，有點懊惱地問，怎么了。我看他很兇神惡煞的模樣，我又懵了，別人說一日為師終身為父，老師是我的終身父母了，可是他的表情和爸爸卻大出入呢。于是我慌了，咕嚕地吞了口水，嘴里便蹦了聲“爸爸”。老師的臉一下子由牛皮色轉為豬肝色，他只給我留下了一個胖墩的身影，喊了聲下課便消失在了教室門口。
我一聽下課，因為尿急便腳下生風在同學們充滿驚訝和崇拜的眼光中飛出了教室。之后，許多很天真的小同學想回家了，便模仿我扯老師衣角，然后含情脈脈喊聲媽媽呀，爸爸呀。在之后，我們班老師豬肝色的臉出現頻率相當高。
這些都是后事了，我接著說吶，我剛奔向我們學校的廁所，結果一個驚天地泣鬼神事件發生了，女廁所堵了！那時邊上有男廁所呀，可是當時我人雖小，但還是個姑娘家，嗯，臉皮很薄的姑娘家。所以我換了方向，跑出學校大門沖向我家。500米，200米，100米，50米，眼看就要到了，這時我看見了我爸爸，呃，是我親爸爸。他一看見我向他奔來（其實我是向家里奔去，他誤會了），笑得十分溺愛吶，也同時向我奔來然后雙手伸過我的胳膊下，把我舉得老高了，開始轉起了圈圈，他轉圈圈就好了干嘛還吹口哨呀。我渾身一顫，一股暖流奔流而出，沿著褲管灑向大地。爸爸轉得老興奮了，又左搖右擺地舉著我往家里晃，我無顏面對我一路留下的股市圖，黯然閉上眼睛。
終于晃到家門口了，爸爸這才把我放下，摸到了我濕答答的褲子，回頭看到了我出資（資源）他出力的杰作，這下他捏著鼻子很嫌棄地跟我保持了距離，然后低頭看了看自己褲子，吐了一口氣“還好沒被灑到”。我無視他的.作為，早就習慣了。然后扭開鎖拉了門媽媽正倚在沙發上看電視，我喊了聲媽媽便踢了濕答答的鞋子，走了進去。走了沒兩步，回頭看看爸爸欲言又止的模樣，我這才想起了媽媽有潔癖呀。這會兒，媽媽已經看見我濕漉漉的褲子也聞到尿臊味了，站起身來臉色很不好地走過來，然后把我拎起往衛生間奔去。到了衛生間，她一把拉下我的褲子和聲訓道，你幼兒園沒少沾尿味，媽媽知道呀，近朱者赤進園者尿，說著話鋒一轉，嘴角抽絮道，可是你都一年級了你還敢，看我不收拾你。然后伸出萬惡的手，“啪啪”兩聲清脆的聲音從我背部以下大腿以上的位置傳來，瞬間我的小屁屁上由白轉紅留下了媽媽兩巴掌犯罪的證據。我做反抗狀，不安地扭動我的小屁屁，下場是，“啪啪”又響起清脆悅耳的兩聲巴掌聲。我眼睛里蓄滿了無辜的淚花，內心發出野豬般的嘶叫——為什么受傷的總是我啊。
初中的作文 篇4
以前，我一到廣場散步就會看到舞蹈學校的學員跳舞，那動感的舞姿，熱情的音樂總會讓我扭動身體。媽媽看了，讓我去“海洲舞蹈中心”學拉丁舞。
到學校的第一節課，老師教我練習一些基本功——芭蕾手位、壓腿、壓背、壓腳尖……有的動作痛得我哇哇直叫，看來，什么事做起都不是一件容易的事。但是想到“拉丁舞”的美，又看到其他學員認真的樣，也不想讓人看不起，于是咬牙堅持著。那節課老師還教了幾個簡單的恰恰舞基本步，又給我聊了拉丁舞的文化，讓我越來越來了勁頭。好容易等到下課，老師拍拍我的肩說：“小帥哥，還不錯，繼續努力哦！”
聽到老師的'話我既高興又羞愧，其實我什么都不懂，倒是媽媽一直陪著我，鼓勵我練下去。雖然，有人說跳舞是女孩子的事，可看看我們的老師又太讓人羨慕。他也是男生呀！多帥氣的動作啊！媽媽說學過舞蹈的男生更有氣質。總之是很帥很帥的啦！
自從學了拉丁舞，不僅帶給我許多的樂趣，還讓我變得有些自信了。我真希望有一天能在舞臺上展示自己！對，加油！浩倫，一定要好好練下去！
初中的作文 篇5
走著走著就只剩下了記憶，唱著唱著就融入了情感。忘了自己還有那么多故事還沒來得急參與，還有那么多風景還沒來得急去記憶。時間就將一切美好的回憶冰封在往日的深海里。有時我多想抓住時間的手，去挽留他匆匆而行的腳步。我多想穿越時空，回到那些年里留下了遺憾的往事里。可惜現實卻只允許我在碎夢里留下冰冷的眼淚。
我多么像個貪玩的孩子，無意的把所有擁有的東西都毫不留情的丟掉，而之后卻帶著臟臟兮微笑撿回了時間留給的傷痕，而當我長大了才知道眼淚的珍貴。
我該怎么辦？想返回時光的旅程，只能去無數次的輪回那些腦海里殘留的記憶。我多想：曾經的'藍天白云風追云動，我多想：曾經的碧草綠水葉落花泣，我多想：曾經的陳年舊事悲歡離合。我多想回到那不曾被忘記的曾經。重新去參與有你們的日子，撒嬌，挨打，受訓，成長，經歷，愛與被愛。
我無法面對。現在的我學會躲藏也學會了面對，學會了哭泣也學會了微笑，學會了吶喊也學會了沉默，學會了柔弱也學會了堅強，學會了徘徊也學會了堅定，學會了-------。
面對就是堅強的表現嗎？吶喊就是柔弱的宣言嗎？我的心不是磐石，也不是飄絮。歲月留給的傷痕還沒有愈合新的傷口又在流血。我不是沒有感情的植物，不是不懂的傷心，不是不懂的流淚，不是不懂的感情。
明天還會是艷陽高照嗎？明天還會是海闊天空嗎？明天還會是鳥語花香，鶯歌燕舞嗎？
夢里花落知多少。一夜幽夢留下殘缺的遺憾，用什么來拼湊那些算亂的記憶。風只在乎遠方的旅程，卻忘了葉的相隨。花瓣只隨意凋零卻忘記了秋的情愫，夕陽只記得沒落卻忘記了天空的苦旅。
夢里花落知多少。落花靜語語動蒼穹，一汪秋水幾多濃愁。
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