未來的作文常用(5篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的未來的作文5篇，希望對大家有所幫助。
未來的作文 篇1
“賣書了，賣書了！”老板在舞臺上吆喝著，“這里有各種各樣的書，今天優惠價，買一送一……千萬別小看這些書，它們可都有神奇功能。”
這樣的廣告吸引了不少的顧客，我也是其中之一，大家紛紛聚集在舞臺下，邊打量著其貌不揚的老板，邊議論紛紛。
老板見人越聚越多，臉上露出了滿意的笑容，扯著嗓子開始介紹：“顧客朋友們，現在給你們看的是一種神奇的`故事書。這種故事書，跟你們以往購買的故事書可不一樣。”說完這些，他揚揚手中的書：“你們看，這里有三個按鈕：紅色、白色、藍色。紅色按鈕是切換字與音的，如果你看累了，想讓眼睛休息下，你可以按下紅色按鈕，就可以閉上眼睛聽故事了。白色按鈕是控制故事情節的，如果你不喜歡書中的故事情節，你可以根據自己意愿改變故事情節。最神奇的要數藍色按鈕了，只要你按下，故事中的內容就會以全息影像的形式出現，你也可以參與到故事中去。”
老板剛說完，臺下響起一片掌聲。見顧客反應如此強烈，老板連忙又拿起另外一本書說：“這是一本科學書，它不僅具有故事書所具有的功能，還能在書中演示實驗，甚至可以自己動手操作。”臺下又響起了一片掌聲，這掌聲比上次更響亮。
“就介紹到這里吧，要買書的顧客趕緊啊，遲了就買不到了。”話音剛落，大家便紛紛購買，一千多本書就剩下幾十本了。
呀！我光顧著聽他講，忘記自己也要買書了。等回過神來，書已經賣光了。
未來的作文 篇2
未來的地球與現在這個到處充斥著廢氣、充滿污染的地球有著天壤之別，猶如盤古開辟了一個新的地球，令人耳目一新。
未來的地球在宇宙那可是一位掌上明珠，光彩耀人。在未來，天空是碧藍碧藍的，到處綠樹成蔭，鮮花遍地，空氣清新，地面一塵不染，人們都梳妝整齊，小孩懂事乖巧，科技發達，地球沿著既定的路線，正在走向科技的頂端。
未來有許多高科技產品，大家快來看——“飛龍”眼鏡 ，戴上它后，看電視、看電腦，一點都不傷眼睛 ，在“伸手不見五指”的夜晚，戴上它，一切如同陽光明媚的白天一樣，怎么樣，牛吧！“唉吆！唉吆！錯了，脫離主題了。”
走，我帶你們參觀一下未來地球的小房子，它其實是一間間食品屋，房頂是用巧克力建成的，窗戶是冰糖砌成的 ，房子使用面包圍成的，餓了，隨時咬上幾口，破的地方會立馬重新長出來。走進屋子，腳底奇軟無比，原來地板是用水晶泡泡組成的，這種泡泡柔軟、堅韌，怎么也踩不破，可以承受上千斤的重量呢！這種房子最大的優點是它具有自動報警功能和自動變幻功能。當有小偷或心術不正的人接近房子不足50米時，房子會自動發出警報聲，提醒人們注意防范。至于這自動變幻功能就更神奇了，假如你想去森林里游玩，你只要
站在房間里大喊一聲‘森林’，房屋立刻就會變成綠意盎然，鳥語花香的森林王國，讓我們在里邊盡情地遨游。怎么樣，神奇吧！
來來來，再來看看最新的全能汽車，這種汽車不僅速度超快，而且它還可以變化無窮。當陸地上排起一條條“長龍”時，它就可以開啟飛行模式，在空中行走，不一會兒，便可到達目的地。假如遇到一望無際的海洋時，它又會變成潛水艇，帶我們穿越海洋。其次，它還是一種會折疊的微型汽車，當你不用開車時，就把它折疊起來放回家里，既安全又方便。怎么樣，這車實惠吧！
你看，你看，那邊就是我們現代化的學校，一起去看看吧！我們學校那高大的教學樓是塑料制成的，你別不信吆！這種塑料比鋼材還要堅硬，但重量卻只有泡沫那樣輕。走進教室，你會看到五顏六色的墻壁，它會隨環境而變化。上課時，它會變成藍色，讓我們更專注的去學習；下課時，它又會變成綠色，讓我們放松一下疲憊的大腦和眼睛；天氣不好時又會變成白色，讓我們有充足的.光線去解答各種難題。黑板是一個顯示屏，顯示屏與電腦連接，老師在電腦里輸入程序，黑板上就能顯示出來，下課后，只要關上電腦，黑板上的字就會消失，這樣，既減輕了老師的辛勞，又避免了粉塵對我們的身體造成危害，簡單又環保。還有那整齊的課桌，打開頂蓋，里面是一臺臺微型電腦，同學們可以用電腦和老師對話，方便快捷，怎么樣，不錯吧！
為了這美好的未來，我們應該從現在做起，保護地球，愛護大自然，刻苦學習，勇于探索，相信不久的將來，我們的夢想一定會實現！
未來的作文 篇3
未來的我早已是世界第一的、獨一無二的超級大科學家，那一些奇型怪狀的玩意全是我發明的，不信？你瞧！
這是我發明的“超時空穿越機”它可以撕裂時空，帶我穿越時空。比如我要去侏羅紀，只要喊一聲：“我要去侏羅紀！”片刻，你就到了侏羅紀。到侏羅紀以后，你使用“語音轉換器”就可以和恐龍交流了。
我還發明了一種“孵蛋機”它可一孵化任何蛋，只要你放入蛋，就可以自動幫你孵化。等三天后，來領幼崽就可以了。而且孵出來的幼崽只吃素食，如果幼崽長大以后和其它動物產下幼崽，那幼崽還是吃素食。
這還不算什么，因為地球以經人滿為患了，所以我將帶上我所有的.發明，去尋找適合人類居住的地方。我乘坐超光速一萬億倍的“超時空飛船”在茫茫宇宙中找啊找，終于找到了一個基本適人生存的星球，我命它為“星源球”。我來到“新源球”表面，一看，這環境真是太惡劣了，我只好吃下“萬能片”來適應這里的環境。我忍不住地想∶‘新源球’你會給我們帶來很多的好處的，等著吧！我改造你來了，不久你就會變成地球二世。于是，我立馬啟動“超級金剛鉆機”開是鉆地，一會兒我就到達“星源球”的中心，我下了鉆機，拿出一個“引力磁球”放在里面。接著我又著鉆機回到“新源球”的表面，再用“超級填土機”將鉆機鉆出的土填上，又用“光速平地推土機”將土推平，又使用“極速制氧機”造出大氣層，用“植被制造機”造出大森林，“水流制造機”造出水流，“樓房建筑機”建起一座座高樓……
這就是未來的我，一個世界獨一無二的大科學家。現在我要無限努力，以后成為這個大科學家！
未來的作文 篇4
“我的未來不是夢……”唱著張雨生的這首歌曲，我情不自禁暢想著我的未來。
是啊，我的未來不是夢我長大有可能當教師。有可能當醫生或者是導游吧，但是我還是很想當教師，因為人們把教師比作默默無聞的蠟燭，把教師比作不求回報的園丁，把教師比作無私奉獻的粉筆，把老師比作人生中最重要的。最不可缺少的……
我要當教師并不想要這些名利，我只想為祖國培養出更優秀的`人才。
假如我是教師的話，我會把我所知道的知識全部告訴同學，和同學面對面的交流，心比心的傾訴，晚上不一定不布置作業，而是盡量的減少一些，我會多給他們一些自由，讓他們有多一些時間跟大自然交流，多感受一些大你然的氣息，讓他們不單單的去學習，更要靈活運用……
想著想著，媽媽叫醒了我：“做什么白日夢呢？快醒醒吧！”唉，我只好醒過來了，但我相信我的夢想會實現的。COME ON ！！！
未來的作文 篇5
生活似乎總是匪夷所思的，似乎只要我們不未雨綢繆，便會貽笑大方一樣。可是，如今我們過的每一天，都是曾經我們對未來的期許。于是，我們徘徊著，尋找著，只是希望未來能不再那樣綽綽影影。
當我真真正正成為一名高三生時，不得不承認，當時我是喜悅的，可我也是害怕的。我想，等我熬過，對，的確是熬過高三這一年后，也許我便能在另一個光鮮亮麗的城市里，走過大街小巷后進入我夢寐以求的學府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了；那是我便可以等到太陽照在臉上，在一片溫暖中醒來，而不是在一串冰冷的鬧鈴中驚醒；那是我便可以笑著說’我終于實現了我的夢想’。
但是，我怎么能不害怕呢！如果你也像我一樣，在凌晨十分，抬頭望一望窗外那一望無痕的黑暗后，低頭再看一看臺燈下教科書發出的幽暗光芒時，你也會累。那種累并不是身上的疲乏，那是一種來自心靈深處的惶恐，你的靈魂在大哭。一年三百六十五天，不算長，可是那是從小學到現在橫貫了了我二十年的夢想啊，他積累了我一整個青春啊！
可是當黎明又一次降臨，我看著那一點光亮強硬擠出一條明亮的縫隙時，我便知道，在我的人生路上，只有實現我的夢想，才能真真正正叫做未來。的確，未來與夢想是相通的'，夢想，本來是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會遍體鱗傷，但是最終還是會不負眾望，而愚蠢的人，便會卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎卻無法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。
我記得那個為了游泳而撞得頭破血流的‘無臂蛙王’何軍權；我也記得那個不知揮灑了多少汗水的世界冠軍---劉子歌！他們都是英雄，他們不僅是夢想的普寫者，他們更是未來的主導者。我
不知他們是否想放棄過，我不知他們是否身心疲憊到崩潰過，我想，或許是因為他們的夢想早已與未來融合在了一起，成了他們堅持的動力。
我的未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會邁出我最堅實的步伐，踩在那沸騰的年華之上。的確，未來之路沒有退路。而我，亦不想做任何退步。
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