我敬佩的一個人作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我敬佩的一個人作文，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個人作文1
如果你問我，最敬佩的人是誰？那我一定自豪地告訴你，是我的爸爸。
我的爸爸，中等的身材，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，看起來溫文爾雅。他酷愛書法，凡是與書法有關的東西總能引起他的注意。一有空閑，爸爸就會研究字帖，有時看從圖書館借來的名家名帖，有時在手機上看。看著看著，他還會用手比劃比劃。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”爸爸不僅看帖，練字更是認真，一練起字來，常常會忘了周圍的一切。有一次，我和爸爸在書房練字。剛開始，我還興致勃勃，認真地練著字。可是過了不久，我開始覺得累了。再看看爸爸，只見他坐得十分端正，炯炯有神的.眼睛時而看著字帖，時而盯著他的字。他手里握著毛筆，手腕有時上抬，有時下壓，輕盈處，有如高山流水，一氣呵成，凝重處，渾厚有勁。看著爸爸專心致志的樣子，我不禁提起筆來繼續臨寫。過了一個小時，媽媽在樓下喊我們去吃飯，可爸爸好像沒聽見。我急忙告訴爸爸：“爸爸，開飯啦！”我說了好幾次，爸爸總算聽到了，嘴里應著：“哦，好。”但眼睛仍盯著字看，好像周圍的事都與他無關，他腦子里想的似乎全都是字。
長期下來，爸爸寫得一手好字。每逢過年，總有親朋好友讓爸爸幫忙寫春聯，爸爸總是非常樂意地答應了。我敬佩爸爸，敬佩他寫得一手好字，更敬佩他認真鉆研，學而不厭的精神。爸爸，您是我學習的榜樣！
我敬佩的一個人作文2
每個人心中都會有自己最敬佩的榜樣。有的人最敬佩知識淵博的科學家，有的人最敬佩默默無聞、無私奉獻的清潔工，而我最敬佩的'是我的媽媽，她既熱心腸，又拾金不昧。
為什么說媽媽熱心腸呢？記得有一次，媽媽帶我上街買菜，在回來的路上，我和媽媽在一個小角落里發現了一只小狗，那只小狗的身上非常臟，毛都變黑了。媽媽看見小狗，就不走了。“媽媽，我們快走吧，我都餓了，我們快回家做飯吧。”我著急催促媽媽。可媽媽卻說：“贊贊，你看這只小狗，它多可憐呀，它也一定很餓。”媽媽便讓我去超市買了一些香腸和牛奶，她把小狗帶到附近的公共廁所，那里有水池，媽媽在那里給小狗洗了澡。等我買東西回來了，媽媽也給小狗洗完澡了。媽媽把香腸掰成一塊一塊的，把牛奶倒在一個碗里，小狗餓極了，聞到香腸的味道就大口大口地吞了起來。等小狗吃完后，我和媽媽便走了。從那以后，媽媽每次經過那里都會給小狗帶些吃的。
為什么說媽媽拾金不昧呢？記得有一次，媽媽買了一條褲子，回來家后，媽媽發現褲子的一個口袋里有一百多元錢，我看到錢后，心里想：既然錢在媽媽的口袋里了，那就是媽媽的錢了，我可以拿著錢買好多好多的東西，我便對媽媽說：“媽媽，能不能把錢給我？”“不能，這肯定是別人試褲子的時候，順便把錢放進去了，我得把這錢還回去。”媽媽邊說邊向門外走去。當媽媽把錢拿到商店時，正好有位阿姨在到處找錢，媽媽把錢遞給了那位阿姨，說道：“你以后可要注意，不要這么大意了。”那位阿姨連聲道謝謝。
這就是我最敬佩的人——我的媽媽。
我敬佩的一個人作文3
我身邊有很多值得我們敬佩的人，但我最敬佩的一個人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對烏黑的小眼睛，身體很健壯，能夠抬起很重的大型植物。
我的爸爸喜歡練太極拳，他打太極拳打得很好，這全憑他的堅持不懈。他剛開始練的時候，自我不會練，就到人民廣場去，看一個已經練了好幾年的師傅練太極拳。看了幾天，爸爸就成為了他的徒弟。之后，爸爸一有時間，就去他那學太極拳。
有一個動作很難，爸爸練了很長時間，還是沒能把這個動作做得很標準。爸爸沒有氣餒，他又去網上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻，爸爸跟著電腦反復地練，他練了好長時間，最終把這個動作練到自我滿意為止。
爸爸每一天都很忙，于是，他就早早地起來，每一天早上練兩遍太極拳。我早上起來的時候，常常會聽見優美的音樂、看見爸爸正在全神貫注地練太極拳。
爸爸做一件事，就必須要把它做好。爸爸的.這種思想對我有很大的影響。那時候，我覺得養蠶很麻煩，就幾乎不管它們了：每次喂的時候，隨便拿一兩片桑葉就放進去了。爸爸看穿了我的心思，就對語重心長地對我說：“以后要好好喂它們，它們再過幾天就結繭了，更是要注意啊。一件事，如果做了，就要把它做好，不能半途而廢。”聽了爸爸的這句話，我重新開始認真起來。
爸爸的這句話重新給我指明了方向，他讓我明白了：做每一件事都要認認真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩，更值得我們學習！
我敬佩的一個人作文4
在我家的樓下有一扇冰冷破舊的鐵門，那門早上六點準時打開，晚上八點又準時關上。
這鐵門由一位保安叔叔天天開、關。他不論是在風雨交加的晚上，還是涼颼颼、冷得令人發抖的早晨，從不遲到。
記得有一次晚上，我七點五十幾從店里急匆匆地趕回家，為的就是想趕在那扇鐵門關門之前回家。路上，我拼命地跑，拼命的趕，像四百米沖刺那樣。因為一旦錯過了，就要繞一個大圈才能回家。我剛要跑到鐵門處，眼睜睜地看著叔叔轉身離開。我習慣性地看了看表，“不是吧，才八點零一分！”我心中發出一陣嘆息。我連忙用倆只手拼命地搖晃著鐵門說：“叔叔，能不能把門打開一下，求求你了！”只見叔叔轉過身，望著我懇求的眼神，聳了聳肩，無奈地說：“抱歉，小朋友，時間到了，這門必須關上，不能打開，這是我的'職責。”話音剛落，我癱瘓地蹲了下去，像牢里的囚犯聽見了不能出獄的消息。
還有一次夜晚，外面狂風大作，裹挾著傾盆大雨撲向大地。幾棵大樹也被風刮斷了樹枝，閃了腰。雨簡直就像從天上潑下來的一樣。我的小臉貼在窗上看雨景，耳邊不時地傳來“呼呼”的風聲。這時，一個黑影闖進我的視線。仔細一看，有一個人撐著傘，在雨中艱難地邁著沉重的步伐，雨傘幾乎被風吹得變了形。他走到鐵門邊上非常困難地把它鎖上，之后又慢慢地回到了雨中。他的頭發上滴著水珠，雨水把他的衣服淋濕了。不知為什么，我被感動了。我真想大喊：叔叔，上來休息一會吧！
我敬佩他，敬佩他的盡職盡責，敬佩他在工作上的守時和對工作的認真態度。
我敬佩的一個人作文5
早晨，我背著書包，邁著輕盈的腳步走進學校。嘩——嘩——，我向著聲音望去，看到一個模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿著笤帚，慢慢地向前移著。是她，一個我天天看見的清潔工。她還是那么早，還是老樣子，一步步地清掃著學校的每一個角落。
望著整潔的校園，我不由得放慢了腳步，仔細打量著這個阿姨，穿的很樸素，一雙又細又彎的眉毛，像燕子的兩個尖尖的.翅膀，那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養著兩珠黑水銀，十分有靈性。嘴角總是帶著迷人的微笑。我不由得多看了幾眼，油然而生敬意。
前不久發生的一件事情讓我對她更加感到親切。一天上課的時候，我們班上的小明在教室里翻江倒海，吐了一地，教室里彌漫著一股濃濃的臭味。老師停止了上上課。有的人捏著鼻子，有的把頭扭向一邊，的人打開窗……還是老師機靈，讓班長快去喊清潔工阿姨。
過了一會兒，阿姨來了。她一手拿著一塊布和一疊報紙，一手拿著一個掃把。衛生阿姨她彎下腰，用幾張紙巾蓋在了小明吐的東西上，用掃把把臟東西輕輕地掃走。用濕拖把拖了一遍又一遍。汗水漸漸浸濕了她的額頭，細細的白發絲絲烏發相纏，粗糙的手不慢不快地擺動著……放學后，正好我值日。她用帶著手套，拿著消毒液對同學們的桌椅、地面進行消毒。只見阿姨的頭發、衣服全部都汗濕了，如同水里撈出來似的。
阿姨，您真勤勞啊！我要向您學習！你把校園打掃得很干凈，怪不得人們都稱您是城市的美容師！在這兒，我要對您說聲：“謝謝您，您辛苦了！”
我敬佩的一個人作文6
我敬佩的這個人是汽車上遇到的一位陌生的軍人。
那是去年十月一日我乘車去海口外婆家玩。上了公共汽車可能是節日的緣故，人特別多，車上擁擠不堪。站了好久，到了一個站，我好不容易的搶到一個座位。汽車晃晃悠悠地前進著，我悠然自得的.看著窗外的風景。汽車又到了一站，上來一位老奶奶，她雙腿不靈活，走路似乎很吃力。老奶奶好不容易擠到我的位子邊才站穩，她那疲憊的的目光正好與我的目光相遇，好象向我乞求什么。我立刻閃出一個念頭：讓座！可是一轉想，自己也不整整擠了。六個站？腿都站麻了，再說車里那么多人不是都沒有讓座嗎，于是我便假裝沒看見。正在這時，身后忽然響起一個洪亮的聲音：“大媽，來到這做。”我回頭一看，一位軍人從座位上站起來，擠到老奶奶的面前，一手攙扶著老奶奶，一手分開擁擠的乘客，禮貌地說：“請讓一下。”我看了軍人一眼，他年齡大約40多歲，長著國字臉，濃眉大眼，高鼻梁，身材魁梧，一看就令人敬畏。
軍人將老奶奶招呼到座位上，自己抓著扶手，挨著老奶奶站著。汽車繼續往前顛簸地行駛著，我發現豆大的汗珠從軍人臉上不時的滴落下來，突然，汽車來了個急剎車，“撲通”一聲，年輕的軍人沒有防備，差點摔到車上，幸虧人多，他重重的到在我座位的靠椅的后面上。軍人馬上紅著臉說：“對不起，我的右腿有點……”天啊，他居然是一位殘疾人！這時，我發現他的右腿是假肢。
車上的人不約而同的朝軍人投去敬佩的
目光，而我的臉在那一瞬間紅了，舒適地做在座位上的我感到比站著還難受。
這件事雖然過去了很久，年輕的軍人我也沒有再見過，但他卻成我記憶中一個敬佩的人。
我敬佩的一個人作文7
我人生中最敬佩的人就是我的哥哥。他有一對濃濃的眉毛，一對小眼睛，大耳朵，不大不小的鼻子下面長著一張小嘴。他小時候鄰居見了他，都說他會是一個學習很好的孩子，他也的的.確確是個學習好的孩子。他上課認真聽講，認真鉆研自己不會的問題，樂于助人，為人樸實，但這些都不是我最敬佩他的，而我敬佩他是：能夠不受干擾，認真完成作業。
記得那是一次中秋節，我來到奶奶家，推開門一看，哇——幾乎所有我認識的親戚都來了。雖說是過節，但其實就是一次聚會的機會，大家聊聊天，問候問候，熱鬧熱鬧，所以家里非常亂。我找了好久才找到在熱鬧的氣氛中安靜寫著作業的我親愛的哥哥。他安靜地寫著作業，我走過去對他說：“哥哥，外邊那么熱鬧，難道你還有心思寫作業？”他被我的問候所打擾，他沒有發覺我的來到，過了兩三秒他才對我說：“你什么時候來的，我怎么沒看到你？”“我們三中提前一天開學，不能不寫作業交給老師？”哥哥回答我說。“哦，你真是刻苦啊！”我說，“你沒看見我是因為你寫得太認真了。”這短短的幾句話讓我看出了他的認真，他的筆在一切我完全看不懂的式子和圖案寫著，仿佛他的筆跟隨著音樂在律動。他是那樣認真，仿佛已和作業融為一體了。直到吃飯，他才戀戀不舍地放下了筆。我想：我一定要向他學習他的認真。
這就是我人生當中最敬佩的一個人——我的哥哥.
我敬佩的一個人作文8
我的爸爸是一名交警，他那盡職盡責為人著想的精神令我敬佩。
“丁鈴鈴……”放學了，同學們陸續走出校園。因為我今天考試得了一百分，所以我興高采烈地沖出校園，迫不及待地跑回了家。回到家中卻發現爸爸不在家，就興奮地與媽媽分享了這個消息。
“嗯，不錯，繼續加油！”媽媽說道。雖然讓媽媽知道了，但我還是想與爸爸分享這個喜訊，我探出頭望了望門口，疑惑地問道：“爸爸怎么還沒回來？”“他還在工作咧。”媽媽回答著。聽到這句話，我便跑到房間趴到窗臺望著窗外，只見一個男人昂首挺胸，筆直地站在馬路中央崗亭，打著手勢不停地指揮著車輛的來往，嘴里還叼著一個口哨，那是爸爸。
我急忙沖出家門，跑到了爸爸身邊，興奮地對爸爸說；“爸爸，我考了一百分！”雖然我心里開心，但當我走近時，才發現爸爸已經汗流浹背，珍珠般的汗珠從他那布滿皺紋的額頭上流下來。爸爸似乎發現了我，但只是冷冷地回答了一個“嗯”，雙手依然不停地揮舞著，看都不看我一眼。我便問道；“爸爸，為什么不回家吃飯？”他沒有回答。我見了，路邊有家小飯店，便去買了一份盒飯放在了他工作崗亭邊上，便說；“記得要吃啊！”說完，我就跑回了家。
傍晚，我踢完足球回到了家，卻還是沒看見爸爸的身影，我又跑到馬路邊，爸爸依然筆直地挺立在那崗亭上，雙手不停地指揮著。他臉色泛黃，嘴唇干裂，看起來有些疲憊但還一直在工作著。他發現了我，趁著沒有車輛時吃力地走了過來，他摸了摸我的頭，對我笑了笑，然后又走上了工作的`崗亭上。
當我發現了那份盒飯竟原封不動地放在那里時，我突然覺得鼻子酸酸的。此時此刻，爸爸那愛崗敬業的精神深深地印在我腦海里。
我敬佩的一個人作文9
生活中總是有許許多多的人值得我敬佩：無私奉獻的清潔工、救死扶傷的醫生、不怕困難的解放軍叔叔……但最讓我敬佩的人是我的老師——林老師。
林老師差不多有40來歲，帶著一副紫色鏡框眼鏡，一頭黑發。林老師不但和藹可親，也十分認真負責。
記得有一次，剛開學不久，林老師因骨折便坐著輪椅來課，其實原本林老師完全可以請代課老師來上課，讓自己在家里好好休息，可林老師因為擔心我們，依舊堅持來上課。而且每次上完課，她都沒有因為腳不方便而在辦公室休息，反而拼命地改作業，沒有絲毫松懈。
林老師十分負責，平時別的老師中午都需要午睡一會兒，可林老師為了我們的聽寫能及時在教室里訂正，一直馬不停蹄地改到下午第一節課，拖著疲憊的身子急急忙忙走向教室。
還有一次讓我印象深刻，那天我走到辦公室正想向林老師請教問題，我一看老師正全神貫注地批改作業呢！我輕輕叫了一聲：“老師。”林老師沒有絲毫反應，我只好站在老師的一邊，只見老師改完了所有題目，還沒有放下筆，又認真地看了一遍，仿佛在確定有沒有改錯，過了好一會兒，老師才松了一口氣！我當時一下子心中就有深深地感動，正在這時老師突然轉過頭，吃驚地問：“胡伽寧，你是什么時候站在這兒的.？”我笑著回答：“您改作業太投入啦！”說完我向老師提出了問題，老師馬上認真地跟我講解，還舉了兩個生動的例子，讓我更好地理解。走出辦公室，看到又開始忙碌的林老師，我的內心涌入了一股暖流。
這就是我最敬佩的人——認真負責的林老師。
我敬佩的一個人作文10
有人敬佩宇航員楊利偉；有人敬佩音樂巨匠貝多芬；有人敬佩足球明星羅納爾多，而我，卻敬佩我的外公。
記得冬天的一個周日，我和外公從外面吃完飯后回家。雨雪不停地從天空落下，路面十分濕滑。過往行人都行色匆匆往家里趕。馬路上的車輛行駛得異常慢。這時，兩輛小轎車打滑撞上了，其中一輛車撞上了路邊的行人。行人馬上倒在了地上，看上去十分痛苦。
霎時間，那兒圍滿了人。大家都說道：“真可憐，好好地在路上走卻被撞了。”“是呀，是呀，車主也不來照顧一下，開上車一溜煙跑了。”“是的咯，太沒道理了。”“這么冷的天……”人們都議論紛紛，但誰都沒有去扶一下那個被撞倒的行人。雪漸漸大了起來，一絲寒風吹來，顯得異常寒冷。
這一切，外公都看在眼里，神色似乎有些嚴肅。只見外公二話不說把行人扶到車上，徑直往醫院開去。我坐在車上，腦海中浮現的滿是剛剛那一幕情景，心中不禁涌來一絲暖意。到醫院了，外公幫那個陌生人安置好，聯系到家屬后，才放心地離開。
車子緩緩向前，我心里有種說不出的.滋味，也許是為那個陌生人而擔憂，也許是因為外公的所作所為而感動吧！
直到現在我還深深地記得這一幕。外公的樂于助人，外公的友善，讓我從心里涌起對他由衷的敬佩之情。
我敬佩的一個人作文11
說到我敬佩的人，我的腦海里立刻浮現出外公一絲不茍、認真畫畫的身影，他對自己的畫作精益求精，令我受益匪淺。
那是去年暑假，外公來北京玩兒，這段時間我對畫畫產生了興趣，就向外公請教。他說：“我很高興教你，但是我也好長時間沒畫了，我需要先練習一下。”
晚飯后，外公開始畫畫，我在一旁興致勃勃的觀看。外公說他要畫山水畫，只見他有時工筆細描，把山的每一個山峰都清清楚楚的畫下來，像繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，把流水的`動態畫了下來，仿佛在紙上流動。畫好后，我覺得很漂亮，可外公不滿意，他說整體布局不太好，就重新拿起一張紙畫了起來。我就去寫作業了。
一個小時多后，等我寫完作業再去看時，外公仍然在畫那副山水畫。他的旁邊已經有7張相似的畫了，我驚呆了，心想：外公對自己要求也太高了，差不多就行了，為什么要一遍一遍的畫呢？外公看出了我的心思，拉著我的手對我說：“孩子，不管做任何事情都要認真對待，力求做到最好，只有精益求精，才能把事情做到更好！”
說完，外公拿起畫端詳了一陣，又用橡皮涂涂抹抹，繼續認真修改，爺爺修改的竟是一座山峰上的一個棱角，擦掉，再畫，端詳，擦掉，再畫，再涂……反復多次后，那山峰竟然無論是近看還是遠觀都栩栩如生的，簡直就像是搬到了紙上的真山一樣，外公終于滿意的哈哈大笑。他看著已愣住了的我說：“細節決定成敗，不要小看畫中的每一筆！”聽了外公的話，我覺得很慚愧，因為我對自己總是要求很低，比如做作業，總是覺得寫完就行了，沒有認真檢查過。
看著外公桌子上那厚厚一沓畫作，我暗下決心：以后一定要學習外公這種精益求精的精神，做事情認真負責，注重細節，力求把每件小事都做到更好！
我敬佩的一個人作文12
我敬佩的人是我的同桌——吳宇航，因為他是寬宏大量的人。
在一次作文課上，我正在專心地寫作文，突然，同桌吳宇航問我：“小施，你有沒有新的作文本啊，快借我一本，我的作文本寫完了！”我生氣萬分，因為我的作文思路被他打亂，我沒有理睬他。可他越問越起勁，終于，我釋放出了全部怨氣，大叫著說：“沒有，沒有，沒有！你煩不煩啊你！”說完，我還用筆戳了一下他，他便沒有再問，頭低了下去，我想他可能是在生我的氣吧！
過了一會，我的筆沒有墨水了，不能再繼續寫作。我在桌子里找了半天，發現自己沒帶墨水，在文具盒里胡亂翻了一通，十幾支筆居然沒有一支可以寫出字跡，這可把我這急性子急壞了。
我本想，以我的人緣借一支筆并不是件難事。“子健，借我一支筆！”“不借，你不是自己有嗎！”“老劉，借我支鋼筆！”“我也只有這么一支鋼筆，借不了。”問了半天，一支筆都沒借到，可氣人了。最后，只能問問吳宇航了，可我都不借他作文本，他會借我嗎？我一看手表，哇，只有十分鐘了，我只好溫柔地問：“吳宇航，可以借我一支鋼筆嗎？”沒想到，他毫不猶豫地說：“可以！”他便從文具盒里拿出了一支鋼筆遞給我。我頓時十分敬佩他，因為他是一個不計前嫌，寬宏大量的`人。
這就是我敬佩的人——吳宇航。
我敬佩的一個人作文13
要問我最敬佩的人是誰，我會說當然是每天和我們一起學習、用知識武裝我們大腦、每時每刻都在關心和愛護我們的唐老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。
我們的班主任唐老師，從我們學前班直到現在五年級一直沒有離開過我們，為了我們她不知操了多少心。每當我們完成她布置的作業以后，她都會細心、認真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯誤就可以。
唐老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。在生活上無微不至的關心我們。在學習上對我們都是嚴格要求的，容不得我們有一點馬虎。記得有一次，我做錯了一道題。放學后，唐老師叫我留下來親自輔導我。唐老師一遍有一遍的教我，可我老想著回家心不在焉老是不懂，唐老師看出我的心思卻沒有批評我。她親切地對我說：“還不明白嗎，我再說一次。”我看著老師這么認真負責，我覺得很不好意思，心想：唐老師家里還有小孩需要她回去照顧，我不能讓她這么晚回家。于是我靜下心來認真聽老師講一遍我就明白了。老師微笑地對我說：“你是個聰明的孩子。”我打心里感激老師不拆穿我的心思。我高興的'對老師說：“謝謝你，老師。”
我們的唐老師就是這樣一個值得我們敬佩的人。唐老師，我要對您說一聲：“您辛苦了。”
我敬佩的一個人作文14
我最敬佩的一個人是我的好朋友，她是一個勤奮，好學，愛鉆那角尖的女孩！
她圓圓的腦袋，高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候，總喜歡學大人的模樣。把眼鏡往上推推，一副大博士的風度，惹得同學們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉，她腦袋就又多了一個問題，怪怪的主意，還有，她的小嘴特別厲害，直話直說，從不饒人。
我最佩服她的`好學和成績。她是一個全面發展的好學生，說學習，成績好；論人娛體育，她也不比人家差。不過，她最突出的就畫畫。她代表過我校參加畫畫比賽啊！畫畫也是全校第一！
對于學習，她從是喜歡打破沙窩門到底。直到徹底弄明白為止。有一次，我在書上看到了一道難題，覺得很有意思，于是我就把它抄了下來。去難道難道我們的小博士。我見到她，特意叫她教我做。她又學這古人的模樣說：不敢當，不敢當。過了一會兒她卻沒有做，我得意了笑了起來。又過了一會兒，她還沒有做得到。于是嘆了口氣說：對不起，這道題我不會，你別請高明吧！無視我拿了本子走了，她馬上跑過來問我怎樣做？
我就說：我哪知道啊！我在書上看到的。她聽了老纏著我，要我給她看。在家里呢！我沒好氣地說。
到放學時，她追上我說：那本書———，我只好無可奈何地說：好吧！你到我家吧！到了我家，我拿了那本書給她看。之后，我就在一旁做我的作業。大約過了十多分鐘，她突然跳起來說：我成功了，我成功了，我在一旁笑她。她說：我已經解了那道題了，要不要我教你啊。于是，她就像老師老師一樣一點一點地告訴我```````
她真是一個勤奮，好學，愛鉆那角尖的女孩！我真佩服她，她那多才多藝，勤奮好學！
我敬佩的一個人作文15
有些人在足球場上欣賞羅納爾多，有些人欣賞貝多芬，誰能演奏無數美妙的音樂，有些人欣賞博學的魯迅。但我獨自敬佩我的母親，她就像一個無所不能的“超人”一直陪伴著我。
學習，老師像她的母親，她讓我明白了什么是“讀書破萬卷，下筆如有神。” “酷” — 聽，這是什么聲音，竟然是我媽教我讀它在英國當學生問我報名參加了英語課，神秘，我自豪地告訴他們：“我有一個家，哈哈！“當我的母親修改我的'工作是細致的，它不僅需要干凈，但也以書面形式清晰。這是她母親的諄諄教誨和努力，我的成績只取得了長足的進步。
生活上，媽媽像是一位“奧特曼”，總是及時給予我幫助，我的吃穿用哪一樣都離不開媽媽。當我的肚子嘰里咕嚕叫喚時，是媽媽給我送來了美味的飯菜；當我在寒風中瑟瑟發抖時，是媽媽給我送來了厚厚的棉衣；當我遇到困難時，她總會像及時雨一樣立刻出現。
不僅如此，媽媽還是我快樂的玩伴，她有一雙魔術師般靈巧的雙手。秋天，我們總愛一起去山上采集樹葉，回來后媽媽就會把樹葉做成一幅幅樹葉畫，有聰明機靈的“狐貍”，有翩翩起舞的“少女”，每一個都那么栩栩如生。課余時間她和我一起比賽游泳，打籃球，騎車郊游……因為有了她我的童年豐富而快樂！
我打我的心臟底部，愛她，尊重她。母親節到了，我寫這篇文章給我的媽媽和祝她永遠幸福的年輕！
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