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【經典】心靈的港灣作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的心靈的港灣作文，希望能夠幫助到大家。

【經典】心靈的港灣作文

心靈的港灣作文1

　　我才明白，興奮不過是在漸漸的適應中感到悵然若失。

　　我是農民的兒子，我的父親是一個標準的中國式農民，面朝黃土背朝天，默默無聞。而作為農民孩子，我父親一直希望我有出息，不讓我走向這條路，在他眼里，萬物皆下品，唯有讀書高。而我也不負他的期望，考上了縣光中，就在他那自豪和期待的目光，我走出了這片生我養我承載我兒時記憶的村莊，毅然踏上了求學之路。

　　城市的燈紅酒綠蒙蔽了我的心靈。在我眼里，城市的一切都很新奇，我漸漸墮落在這燈紅酒綠中，我忘記了自己來這里的初衷，變得不學無術，學習成績直線下降，變成了一個天天混日子的壞學生，當成績發下來時，我想起了父親那期待而深沉的，目光，想起了他佝僂著在田間耕種的情形，想起了他那被勞累所壓彎的'脊梁。我無顏面對父親，我愧對父親的希望。

　　我又踏上了這片土地，熟悉的氣息向我襲來，我的心忽而平靜了，可想起父親的目光，我平靜的心又微起漣漪。我走向了家門，一切都是那么熟悉，父親依舊在田里耕種，未到家，我放下書包，向著田間走去，走向我的父親。

　　父親依舊在田間耕種，看著他兩鬢的斑白，那佝僂的背影，想起我在學校的所作所為，我的淚忽地又上來了，父親也看到了我，便坐下，招呼我過來：“怎么哭了，男子漢就要有男子漢的樣子，哭什么，擦了。”我用手擦了擦淚：“學習怎么樣啊？”“不是很好。”“那下次繼續努力，爭取更好，我相信你。”可我分明看到了他眼前深深的失望，卻又故作平靜。我的心忽然疼了，心如刀絞，父親又繼續耕種。淚又流了下來。

　　我又來到了城市，我不在墮落而是努力學習，每當城市的喧囂誘惑我時，父親的目光便會出現，我又有勇氣去學習了。

　　原來，世間最美麗的地方便是那一片小小的鄉村，它沒有城市的喧囂，但總能讓我開心，為什么我的眼睛常含淚水，因為我對著片土地愛得深沉。

心靈的港灣作文2

　　一些事，一些場景，一首歌，有時都會觸發我們的情感。

　　我每次聽到筷子兄弟的《父親》與毛阿敏唱的《燭光里的媽媽》，總會觸發心底的情感。我跟父親一樣，不愛說話，不擅交際，朋友也不是很多。

　　小時候父親對我的愛是溺愛。我小時候不聽話，愛調皮，也愛哭愛鬧。盡管如此，父親對我的要求還是盡全力滿足的。在我所有的記憶中，父母親打我的次數不超過五次，由此可見他對我的溺愛。到了青春期，我開始叛逆父母，我與父親對著干，氣他們。有一次，我因為和姐姐的矛盾巨大化，我在床上躺了三天，沒有吃飯，也沒有喝水更沒有去補習班。得知這件事后的父親也很生氣，他放下工作跑來勸我，但我全盤不聽，但是他并沒有因此打我。這件事過了沒多久，父親就生了一場人生中的大病，為了治病不僅花光了家里所有的積蓄，而且還向親朋好友借了一大筆醫藥費。家里人都說是我把父親氣出病來的，并且我也這樣認為，但是父親還是沒有責怪我的意思，滿臉還是一副慈愛的樣子。

　　經過一些事情，我漸漸的.開始懂事了，我開始明白了一些道理。知道了人前進的方向目地，也知道了父母掙錢不易，教育子女更不易。

　　這幾年，父親的身體也漸漸恢復了，想起那件事，我心里仍然存在著一絲愧疚。父親還是同以前一樣不愛說話，但是他對我的愛，我卻能深深地體會，那是心靈上的到達。盡管他對我的愛有時不言不語，但是我早已從心靈上感受到了他的愛。父親對我的愛是無語倫比的，它早已超越前方的障礙，到達我的心底，那是一種真正的心靈的到達。

　　時過境遷，早已物是人非，我長大了，有了自己的人生理想和追求，性格上也變得成熟了。但是，父親對我的愛卻從未變過，它猶如濤濤河水一般，一點一滴的沖擊著我的內心，讓我不能忘懷，直達我心靈的港灣！

心靈的港灣作文3

　　時間一點一點地滴灑在心靈的那潭靜水上，蕩起了一圈圈的漣漪，在波粼的水面下，有一張臉卻格外的清晰。那張臉笑得那樣的燦爛——明亮的眼睛下，有一種愛的感覺，讓我在感到一絲捂心的溫暖，在飄泊的大雨中得到一把遮寒的雨傘。我就像一葉漂泊的孤舟，在那兒找到屬于自己心靈港灣。思緒不斷，不斷地被展開……

　　“小朋友們好，從今天開始你們就是小學生了，以后要好好加油，好好努力喲！”她就是我的老師，那個曾經手把手教我寫“學”字怎么寫的人；那個在媽媽沒來接我時，安慰號啕大哭的我的人；那個在我跌傷時，是那樣焦急地幫我處理傷口的人……黑板前，總看見她靚麗的身影在晃動；夜深人靜時，總看到疲倦的`她在改卷。她對我們如慈母般的關懷，如朋友般的密切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”她默默無聞，如園丁般的辛勤，辛勞地澆灌著那一株株鮮嫩的花朵，希望他們能在未來綻放得更加鮮艷，卻沒發現不經意中，黑發中已經添了幾許銀絲。她就像一盞明燈，在我的人生道路上給我指引著方向。

　　金秋時節，處處都是豐收的喜悅，但在這其中也暗暗加夾著幾絲悲傷，小舟在這悲傷的季節里，離開了避靜的港灣，向無知而又神秘的未來駛去。依依惜別，心中盡是對她的不舍與留戀，揮淚而灑，無數思緒盡涌上心頭，走吧，走吧！

　　夢有一天，一葉疲倦的小舟從遠方游蕩歸來，它經歷過風雨，也看見過彩虹，經過歲月的打磨與洗刷變得是如此的堅韌，它滿載著全世界那最珍貴的財富緩緩走來。心潮騰涌，千言萬語在心中卻不知從何說起，“老師，我心靈的港灣，在今天我終于要永遠地留在您身邊了！”

心靈的港灣作文4

　　如果生活失去了陽光，生命就像一盤散沙；如果你迷失在過去，那么再多的金錢也拼湊不回昨天。

　　每當翻開那些陳舊的東西，腦海里總會浮現出一些人、一些事，或心酸，或興奮，那是你這輩子最珍貴的東西。生活中我們會遇到形形色色的人，對待不同的人，我們總會有不同的看法，只有懂得珍惜，友情才能一直維持下去。

　　小時候，我們心里所想的總不愿意跟家人提及；長大后，心里的那些小秘密更是不想說起。我們愛叛逆，小秘密只和朋友分享，殊不知父母才是對我們最好的。

　　生病的時候，守護在我們身旁的是日夜操勞的父母；我們衣來伸手，飯來張口，揮霍錢財；在吃苦拼搏的年紀，我們選擇了安逸，最后碌碌無為，而最終陪伴我們左右的依舊是我們的'父母。

　　歲月悠悠，眼看他們的青絲就要變成一縷縷白發，你可曾想過，你是否值得他們如此拼命付出？

　　步入了高中，離開了在這之前沒有多少感覺的家，暗自慶幸終于可以躲開父母的嘮叨，過著清靜的日子。然而事實并非如此，幾個星期的住校生活，使我每天的作息如打仗一般，耳邊缺少了那種久違的嘮叨，生活變得乏味了，就連洗澡都得爭分奪秒，這時我才感到家對我是多么的重要。

　　盡管我在同學面前并未表現出想家的情緒，但內心的想法騙不了自己。家，是溫暖的，總會有人噓寒問暖，關心你的一切。可我們總是把它當作理所當然，等到有一天，再也沒有人在你耳旁嘮叨，生活將會失去色彩。

　　回想起當初的自己，無言以辯；到了這個年紀，我才深深體會到父母嚴厲的言行下藏著深深的愛。

　　因為有愛，我懂得家的不易；因為有家，我感到幸福，不再畏懼迎面襲來的困難。家，是父母用愛為兒女撐起的一方晴空；家，是我們心靈的港灣。

心靈的港灣作文5

　　她是個內心缺乏自信的人，但要非常自尊，也許自卑的自我保護吧，所以她又是那樣的敏感和多疑。

　　這些都注定了她今生的坎坷，因為自尊和敏感，她不想讓別人知道她的苦楚，那顆心被別人的誤解，輕視，壓著無法喘氣，她不知道怎樣解脫，她不會向旁人傾訴，因為她不知道相信誰。曾經的相信讓她傷痕累累，在她眼里沒有真正的親情，沒有真正的愛，她最愛的人最是讓她受傷，她最相信的人騙她最深。她把自己藏起來，用冷漠和無語包裹著自己。她也是個智慧的人，明白自己的缺點，但她不知道該怎樣才可以走出去。但她的愛心仍在，善良仍在。

　　她覺的自己真的很煩，因為她聽不慣周圍的人對一些人說著奉承恭維的話，看不慣周圍的人對一些人做著虛偽的舉止。她無法順著別人的'思路說著迎合他人的話，無法和著他人的心思做著他人喜歡的事，她覺的自己越來越遠離這個社會，找不到可以依靠的心靈港灣。

　　她在路上默默地走著，感覺很累，很冷。一位充滿智慧的老人叫住她，問她為何走的如此冷漠，她說，她要去尋找自己的心靈港灣。她說我很自卑，因為我沒有很高的學歷，說不出華麗的語言，無法迎合別人的心思。那老人問她，你喜歡別人對你說真話嗎？再怎樣美麗的語言如果是去奉承別人的話，時間長了，那人最終都會明白的，玫瑰美麗，可刺卻是有毒的。一顆真誠善良的心，最終都會被人們接受和歡迎的。很高的學歷，華麗的語言不能說明什么。孩子，你為什么要自卑呢？你有你閃亮的地方，是別人所沒有的，你應該去找到那亮點，擦亮它，點燃它。不要把時間浪費在悲傷里，去接受陽光吧，它會折射出你的亮點，讓它光芒四射。回去吧，孩子，你要的港灣，其實就在你的心靈深處，只是你沒有去發現它。等你找到了它，你的冷漠，自卑，多疑，悲傷，就會溶化。

心靈的港灣作文6

　　“哐嘩”一聲巨響，“你怎么又把花瓶摔碎了？”這可是我第十二次了，每次都要挨一頓罵，這就是我那有時脾氣暴躁又有時很溫柔的媽媽。

　　我還有一個脾氣很好，忠厚老實的爸爸，天真爛漫的妹妹和活潑可愛的弟弟，這就是我的一家。

　　我們一家最喜愛旅游，游山玩水。什么三峽，杭州，重慶……這些地方都去過。給我印象最深的是海邊之旅。

　　那是一個陽光明媚的早晨，一縷陽光透過玻璃灑在床前，“起床了！”老媽來叫我了，我還準備多睡一會兒的呢。

　　我坐起來伸個懶腰，走到窗臺，陽光曬在我的臉上，我感到了久違的溫暖。心想：今天一定很好！

　　爸爸的車早已在外面，我們坐上車，“出發了！”我們駛向無邊的大海。望著沿路的風景，真想汽車再快點，過了一個小時，遠遠地看見了藍色的大波浪，“到了，我們到了！”我急匆匆地下車，向廣袤無垠的大海跑去，海風拂面吹來，我感到了一絲絲清涼。大海的美，我無法形容。那是一種：兇猛的美——大海洶涌的波濤怒吼著，不知疲倦地沖刷著金色的.沙灘，沖刷著海邊的礁石。

　　鮮艷的美——海底既有小丑魚那樣美麗溫和的小魚，也有許多大魚，比如兇猛無比的鯊魚，外形奇特的章魚，更有各種各樣的珊瑚，海膽，藻類，真是豐富多彩，難以辨認！

　　大海美的讓人窒息！

　　可往往，人就是那么容易樂極生悲。就聽“哎呀”一聲，我不小心把磕頭摔破了。媽媽立即過來，扶我回旅館，還親自給我上藥，并囑咐我盡量不要亂下床。我感到了媽媽對我的愛。

　　我愛我家！我愛這個充滿溫暖，育我成長的家，愛這里的每一個人，在這里，愛永遠常在！

　　家是什么，家是一個避風的港灣，家是冬日一片溫暖的陽光，家是每個人心靈的歸宿。

心靈的港灣作文7

　　我喜歡在細雨霏霏的時候，一個人靜靜地坐在沙發上，捧起一本書靜心地閱讀，時而喝上一口自已制作的奶茶，當茶的清香徘徊在唇齒之間，一股墨香跳躍在空氣之間，心情會為之大好，這就是靈魂的芳香……！

　　寒冷的冬日，書是我一件暖暖的棉襖，炙熱的夏日，書又是解暑的風扇，傷心的時候，書是我心靈的慰藉，快樂的時候，書是我開心的源泉，

　　不記得什么時候自己喜歡上了書，也許是第一次看連環畫的時候，也許是不經意間一段優美的詞句把我深深的吸引，就這樣，走進了我的心靈，從此激昂澎湃的排比，貼切美妙的比喻，風趣幽默的夸張，對仗工整的對偶松成了我完整的人生，從此我無法忘記《西游記》唐僧師徒歷經磨難的取經之路，無法忘記《水滸傳》那一百零八條好漢，無法忘記《三國演義》劉備、關羽、張飛桃園三結義，無法忘記《紅樓夢》賈寶玉的天真頑皮，黛玉的率真心情。我喜歡讀書，喜歡書中精美的句，

　　書中有許多做人的道理，學到了很多課本上學不到的知識，豐富了我的學識。

　　當家里的書已滿足不了我的渴望，我開始往圖書館跑，從此，去圖書館，幾乎成為我的一種習慣，那里是書的海洋，知識的殿堂，每次來到圖書館，我總會有新的收獲，她就像一位博大精深的學者，任何問題，在她那里，都能迎刃而解，只要我走進圖書館，我就像一只小鳥，圖書館就像是我溫暖的'巢穴。其實生活中也有好多的“圖書館”，寬厚的爸爸，只要我問他，他都是有問必答，教給我許多人生道理，博學的老師，教我認識天文地理，一切的一切。

　　博爾赫斯說的，“我一直認為，天堂就是圖書館的樣子。”其實天堂只是人們的遐想，而圖書館，卻是這樣的真實。

心靈的港灣作文8

　　或許是太孤獨了，太無助了，身處一個新集體，我的心靈卻沒有一種歸屬感，安全感的。我的心在四處飄蕩！就像一片葉子，雖然牢牢地掛在樹上，卻在不停地搖擺，沒有安全感。也正是因此，常常會想起昔日的初三九班。昨晚在網上，昔日的老班送我一句話：“路過的且路過，留下的且當珍惜。”細細品味，我又重新學會了感動，為我的心靈找到停泊的海灣！

　　樂明，開學第一個闖入我視線的女生。一頭飄逸的秀發，整個人有種飄飄然的朦朧美。軍訓，老班要求“剃度”，女生又談條件，又耍脾氣的。只有趙越一聲不吭就“歸依我佛”了。是的，她是堅強的誒有一般女生的優柔與纏綿。然而，周五。她落淚了，就為了班里跑操口號喊的不響的事。天曉得，落淚對她意味著什么。在她抹掉眼角最后一顆淚珠的時候，我震撼了。我的心在告訴我：

　　“趙越，一個堅強的女孩，她不僅是一班之長，更是高一·十七班這個家的主人。她愛這個家！”

　　滕曉，第一個闖入我心里的男生。每天跑操喊著響亮的口號調整我們的.步伐，盡管無人響應，他依舊努力。周三，陰暗的一天。

　　我在教室里坐了一整天，就為了那該死的數學成績。課間，我拿著習題本一頁一頁的撕，嘴里不知念叨著什么。滕昆蹦著過來，沖我樂著說：“陳**，給我笑一個，哈哈哈。”我給他嘿嘿了兩聲。他卻饒有意味地說：“果然如此。”又哈哈地蹦走了。看著他那憨樣，我竟被逗樂了。樂得什么都忘了，包括那惡心的數學成績。

　　放學，我追著他問：“剛才什么意思啊？”

　　“沒什么，就是逗你樂樂。”說完又憨憨地騎走了。

　　“就是逗你樂樂”我心里記住了。每每想起，便感覺幸福極了，原來我身邊依舊還有這么多天使在陪護著我，我的老師，同學！

心靈的港灣作文9

　　雖然我的家很普通，但它卻是我的心靈港灣，因為我的家里充滿著和睦、溫馨和濃濃的愛。

　　爸爸是個嚴厲卻有耐心的人。每當我不會做題目的時候，他都會很耐心地教我。有時遇到難題，他怎么講我都不懂，于是他就開始舉例講解，我這才恍然大悟過來。可是，如果我考試考砸了，他就會大發雷霆，擺出一副兇神惡煞的樣子，這樣我只能乖乖去復習了。而且，他還是我的象棋老師呢！他從“教我擺子”到“教我進攻”，每下一步棋都會告訴我為什么要走這步棋。通過爸爸的耐心教導，我懂得了很多象棋進攻和防守的方法，象棋技術日益提高，曾經在一次比賽中打敗了許多人呢！不過，我最不喜歡的就是他抽煙了，這不但有害他自己的健康，而且二手煙也會損害我和媽媽的健康。所以，我總是不厭其煩地和他說：“爸爸，快點戒煙吧！”可是，他總是擺出一副愛理不理的樣子。

　　媽媽是一位藥師，對工作非常認真。每當有顧客進來詢問，她都會很仔細地指導病人購藥。在我心中，媽媽是一位善良的“天使”。還記得有一次，媽媽看見路邊的一只小麻雀受傷了，正好這時，一只貓正虎視眈眈地望著眼前的“獵物”，打算吃掉它。媽媽趕緊把這只兇惡的野貓趕走，然后，她小心翼翼地把小麻雀放在手中，帶回了家。回家后，媽媽立馬給這只受傷的'“小精靈”止血、清理傷口、涂藥、包扎，并給它喂了食物。看到它狼吞虎咽的樣子，媽媽欣慰地笑了。就這樣過了半個月，麻雀終于能自由的飛行了，于是，媽媽把它放回了大自然。

　　下面來談談我吧！我是一個超級酷愛歷史的“史迷”。每次說到歷史人物，我總有說不完的話。其中，我最喜歡的書就是《三國》了，因為里面有很多我崇拜的大英雄，比如:關羽，他勇敢、講義氣，是一個很真誠的將軍，我很敬佩他。長大了我也希望能成為像他這樣的英雄人物。

　　爸爸、媽媽經常帶我一起去放風箏、去郊外游玩，這些美好回憶我永遠都記得。我愛爸爸媽媽，更愛這個心靈的港灣——家。

心靈的港灣作文10

　　家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子、某個地域，而是家里有親人，家中有親情。

　　對于一個從來沒有獨自出過省的人，可是這次要在沒有一個人陪伴的情況下獨自一人去上海學習八天。

　　當我下了動車，我就趕往地鐵站，坐了近一個小時的地鐵后又要打車，經過一番折騰，差不多三點到達了目的地。

　　我看著一輛輛來往的車，內心不由得緊張了起來，隨后就消失在了茫茫一片車海中，我感到十分的迷茫。當我穿過這茫茫一片的車海后身上不由得感到一陣輕松，可是心里不由得開始緊張了起來。因為我的正前方就是最終的目的地，而在這充滿太多的未知和可能性了。

　　當我進去后看到了一張張陌生的面孔，我的內心告訴我：我后悔來這兒了，我沒有一個認識的人。

　　我面試完畢后，整理好日常用品后就去吃飯了，看到了一盒盒冰涼涼的盒飯有點不想吃了，好想回家，我想念媽媽燒的香噴噴、豐盛的素菜和外婆燒的色香味俱全、營養又好吃的葷菜。

　　晚上我和兩個不認識的人在同一個房間里睡覺，可我不想和她們一起睡，只想和爸爸、媽媽、哥哥一起睡。這兒的床太軟了，我不想睡這樣的床，只想睡在家里自己的`床。這使我產生了濃厚的思鄉之情。

　　想念家人那一張張熟悉、溫暖、陽光的笑臉，想念我家對面熟悉的鳳湖公園，想念那條河。又想念外婆和媽媽的菜，想念那橫陽路街上的百打糕，嗯，美味！想得我口水直流，肚子咕咕直叫。想念我的老師的那一張張可愛、溫柔以及嚴肅的臉。想念家鄉一條條大街小巷和那熟悉的轉角……

　　家，我們心靈的港灣。

心靈的港灣作文11

　　有一位學者曾說過，“當一個學者頻頻出現在媒體時，他離衰落便不遠了。”沒錯，人類的精力有限，一個人的心中容不了太多東西。當我們的心中填滿了浮華的熱鬧，便會極難再放入真正有價值的東西。唯有學會摒棄一些無用的浮華，才能得到真正永恒的成功。

　　給心靈一片寂靜的港灣，給心靈的花一個綻開的機會。吳淼主動辭去了在網絡公司的職務，在家中悉心創造自己的故事《塔希里亞故事》。他知道，公司中繁雜的事務，職場中繁多的應酬會擾亂自己的內心。幾個月的潛心繪制，他的作品一上市便大受好評，并已開始進軍歐美市場。摒棄外務，把全部精力集中在一件事上，我們才有可能把事情真正做好。

　　給心靈一片寂靜的港灣，讓心靈之花不至輕易凋謝。國學大師季羨林一向向往心靈的寂靜。他獨居幾十年，守住一片心靈的荷塘，用時光沉淀智慧，用深沉點亮夜空。幾十年，他被每一個國人銘記，他離去，卻在每個人的'心中留下了一份永恒。而易中天，那個借“百家講壇”炒作自己的教授，縱使他滿腹才華，也自始至終不被他的同事看好，他們知道，學者是經不起炒作的。果然，國學風過去，易中天的名字便很少被提起。守住一片心靈的寂靜，不讓世事的繁華之風吹折我們嬌弱的心靈之花。

　　給心靈一片寂靜的港灣，讓心靈之花開出一片震驚世界的驚艷。梭羅放棄世事的繁華，獨守瓦爾登湖，在那寧靜的湖畔創作了“人類的一部新的《圣經》”；胡適放棄名牌大學的地位，轉到一個名不見經傳的大學潛心研究，寫出了《先秦名學史》，真正奠定了他在學術界的地位；明朝皇室朱載堉主動請辭王位，潛心鉆研，創立了“舞學”……沒有什么成就的花在熱鬧與浮華中開放，給心靈一片寂靜的港灣，才能有機會在未來的某天，為自己留下震驚世界的成就……

　　給心靈一片寂靜的港灣，讓心靈之燈更光明，讓心靈之花更驚艷。為自己的心靈填充上寧靜的智慧吧，熱鬧讓心燈熄滅，寂靜才能使心燈發出震驚世界的光華。

心靈的港灣作文12

　　如今，經濟發展迅猛，但人們的道德水準卻開始下滑，但是我們絲毫沒有發現社會存在的問題。人們的心靈失去了歸宿，人們開始變得浮躁，如果我們再不改變現狀，我們將會失去心靈的家園。慶幸的是我們一直提倡向雷鋒同志學習，學習他至高無上的道德品質，學習他全心全意為人民服務的精神，其實，生活中也有很多人在學雷鋒。

　　在我們的校園里，以往有很多人亂丟垃圾，廢紙隨處可見，三月學雷鋒時，很多同學就能彎下腰把垃圾撿起來，并放進垃圾桶；課間，往常同學們總是在走廊上追打嬉鬧，嚴重影響了同學們的學習和休息，學習雷鋒月到來時，同學們在走廊上有序進行各種活動，再不影響他人；在體育課上，一位同學摔倒了，我們很多同學幫他扶起來，有的幫他聯系校醫，有的幫他拿藥；一場大雪到來，一些小動物無處安身。

　　甚至一些小鳥從鳥窩里被暴風雪刮下來，同學們就找來小紙箱和一些棉絮來給他做了一個安樂窩，讓這小家伙在小屋里美美的睡上一覺，等天晴了，在設法上樹把鳥窩修好，再把鳥兒送回去，讓他重歸媽媽的懷抱；遇到難題時，同學看在眼里，急在心上，自己能幫的'，絕不推遲，不能幫就找他人幫助。

　　利用集體的力量來幫助他度過難關；突如其來的一場大雨使得同學們無法回家。

　　有傘的同學會主動的走過去幫同學送回家，然后再來校幫助其他同學，呆在學校的同學沒有午飯吃，家住附近的老師和同學就帶來可口的飯菜給他們吃，可謂雪中送炭呀。

　　誰說雷鋒離我們很遠，其實雷鋒就在我們身邊，就是我們沒有認真地觀察；誰說社會的道德已經滑坡，其實有很多人在美化我們的環境；誰說人們的心靈沒有了港灣，其實有許多人擁有美好的心靈。如果你是一滴水，你就能滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光。

　　你就可以照亮一分黑暗；如果你是一顆糧食，你就能夠哺育有用的生命；如果你是一顆小小的螺絲釘，你也能永遠堅守著你生活的崗位……讓我們行動起來，去美化環境，凈化心靈，去建設美好家園吧！

心靈的港灣作文13

　　每當暴風雨襲來時，母親便是我心靈的港灣。待暴風雨過后，母親便駐足碼頭，送我遠航。

　　這學期，我懷著堅定的信念踏上了畢業的旅途。面對老師，我努力使自己更適應老師的教學方法；面對同學，我努力鼓起最大的勇氣去拼搏，原以為就這樣便可以在班級中站住腳，然而不幸的事終究發生在我身上。

　　開學不久，語數老師個出了十分簡單的試卷，給我們做，當老師念到我的分數時，我幾乎要暈倒過去。天哪！這是怎么回事？這是真的嗎？我的數學下降了十幾分。連我的強項語文也不如人意，名次一下便一落千丈。失敗帶來的痛苦令我窒息，我怎么忍受得了？我怎樣面對我的父母？

　　我無精打采地回到家中，見到慈祥、勤勞的母親正在為我做晚飯。我的心潮便是一次次翻涌。母親見了我喜出望外地說：“哎呀！回來啦！餓了嗎？來吃飯吧！”我的眼淚一下便涌了上來。母親仿佛看出了我的心思似的。“怎么啦？有什么事嗎？”母親親切地問道。我低著頭，將藏在身后的試卷給她，母親接過試卷，仔細地看了起來。我低頭不語，覺得空氣像凝固了似的，夕陽的余暉撒在院子里，小狗也貪婪地躺在金黃的院中享受一切。我和母親對站在院子中好長一段時間，母親終于焦急又輕聲的問道：“怎么回事？你能說一下嗎？”我抬頭，淚眼朦朧中可見母親焦急的眼神和緊索的'眉頭。我實在憋不住了，便全部告訴了母親。

　　原以為，母親回好好訓斥我一頓。沒想到她卻用溫柔的手護摸我的頭說：“沒事的，下次再努力，哭什么嘛？我的女兒是世界上最堅強的。”說著便用手帕擦干了我的眼淚。我楞住了，心里默念著：謝謝您，我的母親！謝謝您能體諒我。我再也不會在困難面前流淚了。

　　現在，彩虹已掛在天邊。我有高高揚起了自信的風帆，遨游在生命的長河中，尋找人生的閃光點。但無論如何，我始終要謝謝您！我心靈的港灣。謝謝你？我的母親！

心靈的港灣作文14

　　寧靜月夜，捧書一本，獨倚窗前，與月共賞。忘卻塵世的喧嘩吵鬧，把心靈寄托于書中，讓心靈得到釋放，接受冼禮，這豈不是一種飄然的灑脫？

　　與書結緣純屬偶然，而這樣的偶然卻讓我深陷其中，不可自拔。小時候的我，愛書著魔。在書中享受著我的《童年》，夢幻著《少年夢畫卷》，與《愛麗絲奇遇記》一起去探險峰，為《白雪公主》感動淚下，與《伊拉后》一起成長……古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我在書中找到了我的“黃金屋”，找到了心靈寄托之所。

　　長大一點后，愛書之情與日俱增，已有“嗜書如命”之情。我很快學會了與書交流，喜歡與古詩詞中的李白“上青天攬明月”，與蘇軾一同望江而發“大江東去浪淘盡”的感嘆，與李清照感受那“怎一個愁字了得”的悲苦之情……書能賦予我豐富的感情，給予我至上的靈性，擴寬了我狹隘的世界。喜歡書，只為一種超脫的'感受，如陶淵明“怡然自得”的情趣一般。

　　高爾基有言：“書是人類進步的階梯”。的確，書陪伴著我一天一天地成長，幫助我克服了一個個學習上思想上的難關，難道這還不足以讓我情系于它而至死不渝嗎？

　　捧一本書，沏一壺茶，走進一個世界，品味一種思想，感受一種情感，感悟一種人生，難道不覺得這也是生活中的一種愜意嗎？

　　愛書，所以讀它。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”讀書在于興趣，徜徉書中，能品味其意，歸結于對它的愛意，歸結于對它的依賴。

　　月下，一本書，一壺茶，一盞燈，噢，我心靈的港灣。