四年級作文5篇(精品)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
“姐姐,吃糖糖!”妹妹可愛的笑臉從門后探出!昂!”舔著甜甜的棒棒糖,我的心像長了翅膀,飛向了那偉大的一日……
在白色的病房里,臥床的媽媽心里又緊張又期待。手術室的大門緩緩關上,雖然我和媽媽只有一門之差,但卻無法看到對方。做手術的前幾分鐘我還熬得住,但后來我變得越來越急躁。我像熱鍋上的螞蟻似的,在“手術中”這塊牌子下來回踱步。我的頭上冒出豆大的汗珠,好像在里面做手術的是我。爸爸也跟我一樣無法平靜下來。他雖然一直一聲不吭安靜地坐在長椅上,但他的內心卻是波濤洶涌,從他不停張望手術室門口這一舉動就不難看出。我和爸爸一直盼望著,期待著……
隨著時間一分一秒地推移,我的`心仿佛懸到了嗓子尖。時間好像凝固了,一直停止在這一秒。但那一直緊閉著的大門并沒有任何要打開的跡象,就連一向沉著冷靜的爸爸都有點沉不住氣了,不停的拿出手機看時間。這令人緊張、期待、害怕的兩個小時就像過了一個世紀似的。在這兩個小時里,我的內心備受煎熬。終于,只聽“吱呀”一聲,那扇一直緊閉的大門終于慢慢開啟。我和爸爸立刻站起來,向大汗淋漓的主治林醫生問我媽媽現在的情況。只見林醫生先皺了皺眉頭,我和爸爸心里的大石頭又升了起來,一種不祥的預感涌上心頭。林醫生見惡作劇得逞,立刻舒展開眉頭,笑著說:“沒事,我逗你們玩呢!”我和爸爸長長地呼了一口氣,相互望望,然后放心的笑了。
自從妹妹出生,她帶給我了歡樂,但煩惱也增加了不少。但是,不管怎么說,我還是感激媽媽,感激她把妹妹帶到了我的身邊。
四年級作文 篇2
我今年已經10歲了,可是媽媽還是像小時候一樣疼愛我。
記得有一次,我看見沿街乞討的殘疾人,便把買零食的錢給了他。媽媽看見了,翹起大拇指表揚了我。
記得小時候,由于我調皮,有一次竟沒有完成老師布置的作業,媽媽知道后狠狠的打了我一頓,而后又撫摸著我的頭,語重心長地說:“傻孩子呀!不能光貪玩,把大好時光白白的浪費呀,這樣下去,怎么能把學習搞好呢?”從此以后,我都是放學后先寫完作業再玩。
現在媽媽還是一樣疼愛我。有一次,我削蘋果時,一不小心,削破了手,媽媽看見了,眼里都快流出眼淚了,她趕快拿碘酒、棉花和創可貼。媽媽先用棉花把血粘一粘,然后點上碘酒,把創可貼貼上,最后媽媽再三叮囑我:“千萬別見水,一見水就會發炎!
還有一次,是在上學前班的時候,我生病了,媽媽不分晝夜的照顧我,白天為我做飯、送茶、喂藥;夜里總是起來好幾次,看看我蓋好被子沒有、還給我量體溫,生怕我發燒,最后我的'病好了,媽媽卻累生病了。
媽媽就是這樣,生活上,無微不至地關心我;學習上一次又一次地鼓勵我;費盡心思,流盡汗水把我撫養大;您教我怎樣做人;教我怎樣做事;教我怎樣把學習搞好。最后讓我發自內心地向您致以崇高的敬意:“謝謝您,我的好媽媽!”
四年級作文 篇3
夏天到了,許多地方的土質松散,土地龜裂,也很容易引發水源上的困難——干涸。
水是生命的源泉。沒有了水,生命之靈也會干涸。因為干涸,許多人曾經渴死在找水的路上;因為干涸,人們的.牲畜都累死;因為干涸……要是你處于干涸之中,你將會怎樣面對?
一年暑假,我們一家三口到老家度假。一天,我們到了一位叔叔吃飯?墒,前幾天的暴曬,讓舀水的水井變得“干涸”了——水位很低了。一位阿姨拿著水桶,用一根兩米長的繩子才碰到水面。因為我還是第一次接受“干涸”,所以抓起水杯,往嘴里灌了一大杯水仍未止渴。
可我這個人啊,愛動,一會兒跑跑步,一會兒又抓抓腳,過了一會兒又想喝水。天熱,我就一邊吹風一邊喝水,喝了一半就不喝了。我轉過身,倒在沙發上,雙手合十,疲憊不堪地嘆道:“我還要給別人用呢!”就閉上了眼睛。
過了一會兒,我隱隱約約地聽見有人說:“不渴了,來打水喝吧!“我喜形于色,迫不用待地奔到井水邊,只見一股清涼的水從井里漸漸地冒了出來。原來,太陽沒有再曬了,水也漸漸地出來了,真是一大喜事!
這是我第一次經歷的“干涸“,雖然不怎么嚴重,但卻讓我體會到了水的重要性。我怕沒水的生活——干涸。
四年級作文 篇4
快樂而短暫的寒假已結束了,在這個寒假里,最使我高興的一件事是那天晚上。
在爺爺家里,我正在看《古今大戰秦俑情》這場電視劇,看見電視里的人騎著馬在樹林里奔馳,便不由地想:爺爺家雖然沒有真馬,但我可以做一匹馬。
我便拿來了一個紙箱和一把剪刀,將紙箱的邊全都剪掉了,又拿了兩塊被剪下來的紙板在上面畫了馬頭和馬尾,并將它們放卡在相應的位置,并在紙箱中間挖了一個大洞,還在左右兩邊裝了兩根繩子,一匹馬就做好了,我又拿了一條長長的竹子做鞭子,便仿照電視里的.人在家里“騎馬”。
緊接著我又拿起筆在馬的尾巴下畫上了寶馬的標置,便對大家說:“這可是最新的寶馬哦”
我看著這寶馬總覺得還少了什么東西,可又不知道少了啥,我左看右看,最后我終于發現,沒裝馬套,我趕緊拿了一條繩子系在了馬嘴上。
奶奶見我的做好了,便問我“明天是不是騎馬回東莞”?
話音剛落,全家人都哈哈大笑了起來,我便不好意思的說:“騎著它能回到東莞?”
我們還在很興奮地討論“寶馬”,可時間已經不知不覺到了十點了,我只好回房睡覺了,躺在床上,我還是很興奮,在媽媽再三催促下,我入睡了,在夢中騎著我馬在草原上奔馳。
四年級作文 篇5
有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張……猜猜她是誰?
她長的白白凈凈的,身材高高瘦瘦的,看起來文靜極了。不了解她的人都說,這個小女孩兒真有氣質。當然了,那是她不張嘴的時候。為什么呢?你來聽聽就知道了。
她讀過很多書,說起話來頭頭是道,講起故事也很有一套。同學們下課了都會圍在她身邊,聽她講從課外書里看到的.故事。從她嘴里講出來的故事比直接看書還有意思呢,因為她會把自己的理解也講一講,有時還會賣賣關子。她的聲音也很好聽,像黃鸝鳥在唱歌,像泉水在跳躍。學校里有唱歌朗誦的活動,老師和同學們都會讓她參加,她也能拿到一個很不錯的成績。
但是當與同學有了口角爭執,她的這一張嘴呀,最不饒人了。她一張口,能讓你一句話也說不出來。她的語速很快,說話又“引經據典”,把人唬的一愣一愣的。
同學們呀,對她真是又愛又恨。她呢,也知道自己有這個毛病,正在努力改一改。
現在你能猜出來她是誰了嗎?她就是我呀!
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