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遠方作文

時間:2023-11-19 09:07:32 關于什么的作文 我要投稿
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【熱】關于遠方作文15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的關于遠方作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】關于遠方作文15篇

關于遠方作文1

  可能人總是這樣吧!心,總是向往遠方。

  因為遙遠,曾經熟知的一切變得親切而美好;因為遙遠,陌生的一切變得神秘而充滿誘惑;因為熟悉,反而忽略了身邊的風景,忽略了身邊的親情和友情。人,有時候需要行走,在行走中,體味一下遠方,回來后,會更加珍惜身邊的人與環境。

  我,總是向往遠方。遠方總是能帶給我無限的遐想,會把那些美好的東西寄望于遠方。不得不承認,我是一個愛幻想的人,幻想的過程自由而輕松。把不可能完成的事情寄望于幻想中,遠方就是幻想中的最佳背景。

  自以為喜歡幻想的人不是喜歡逃避,而是在給自己動力。

  我常想著:遠方的景象一定是十分美好的,遠方就像是一個世外桃源。沒有丑惡的東西,這樣的存在于每個想去遠方人的心中。

  人,生來就喜歡完美的景物,希望身邊的一切都完美無瑕。如果你在遠方的`火車上,睡夢中你會幻想:明日一早醒來看到的完美風景,下車后看到的每一個人都是純樸而友善的笑臉。記得從前坐火車旅行,我喜歡享受的就是夜晚坐在窗外,望著幽深的窗外邊,聽著手機里舒緩的歌曲,憧憬著遠方的景象,在對遠方的期盼中走向遠方。

  或許這就是人的天性。

  我們總覺著遠方美好而神秘,遠方有我們的精神寄托,又對未來的美好期盼,這些期盼也許比并不會實現,就像陶淵明筆下的世外桃源只存在于你的想象中。但起碼你對未來是心存希望的,不想對未來不抱有希望的人那樣整天垂頭喪氣,生活毫無滋味。

  其實,我也無法解釋明確我喜歡遠方的真正原因,我對未知是那么的著迷向往。我終日忙碌,只是想離開這個構造快樂的地方,去遠方流浪。

  我清楚的知道:沒有虛偽,沒有斗爭的世界,根本不存在于地球的任何一個角落。一句“龍泉掛壁作雷鳴”不過是少年意氣罷了。

  每個人的遠方都是未知數,所以心總是在追逐遠方。

關于遠方作文2

  我背起沉重的背囊,登上了駛向遠方的綠皮火車……

  我是生活的墨守成規者,是書中的浪蕩者,我過著雙面人的生活。在生活我害怕改變,害怕奮斗,害怕……很多,所以我過著一成不變的生活,成為了世人眼中的老實人;可是,在書中,在文字里,我是個冒險者,是個浪蕩者,我喜歡遠方,喜歡各種犀利的,新奇的東西,我在書的海洋里完成了一次又一次的旅行,我一路撿拾靈魂,偶爾停在某個清幽的村鎮,過幾天清靜的生活,我忘卻了生活中的各種疲憊。可是我卻從來沒有真正的去過所謂的遠方,是的我沒有去過,一次也沒有,盡管有點不甘,卻也無可奈何。我是做不了生活的叛逃者的,至少現在不能,我做不到,所以我選擇了一次又又一次的等待,一次又一次的失望。

  后來,是怎樣的境遇改變了我呢?是什么呢?其實我也不知道,或許是生活的困頓,亦或者是瞬間的開釋,反正我為自己選擇了一次去遠方的機會。盡管很多人都不理解,有的甚至于認為我瘋了,可是他們怎么能夠知道我靈魂深處的困頓和不甘呢?

  人啊,總的為自己活一次。

  在一天,薄霧朦朧的早上,我背著自己破舊的行囊,告別了家鄉的'親人,登上了去遠方的火車,沒有事先的規劃,有的只是“流浪”,心若棲息,到哪里都是家,對我而言,無論去哪兒,只要離開家,那就是遠方。曾經我向往過終南山,后來是西藏,再后來是黑龍江……再后來是哪里我都忘了,因為我從未走出過自己的“家”的牢籠。現在,我只想跟著自己的心去一次遠方,不計責任,不計枷鎖,不計……后來,我也不知道自己去了多遠的地方,只知道很遠很遠,我呼吸了和家鄉不一樣的空氣,領略了不同的風情,看到了書上所描繪的地方,看到了曾經讓我放松的地方,看到了,很遠很遠的“靈魂”……

  其實,每個人的心中都有一個看不見的遠方,有的人窮極一生也沒有去到過那個遠方。而我終是去過,此生無悔,你呢?

關于遠方作文3

  如果你在這世俗的、嘈雜的、愚蠢的地方感到疲倦和窒息。然后向前看,靜靜地離開這里。

  遠處有一片海、一座山和一片森林。你的夢總是在遠處搖擺。在遠處,你將遠離傳統習俗,感受溫暖的微風,溫暖的陽光,呼吸新鮮的空氣。那里有成千上萬的山和深綠色,森林沒有被污染。

  帶著夢想的袋子,遠走高飛。

  晉代詩人陶淵明隱居山林,實現了“東籬下采菊,悠然見南山”的閑適。他選擇了放棄官職,隱居,遠離世俗的喧囂,背負著對鄉村生活的眷戀,去了一個遙遠的地方。有多少像他這樣的古人渴望遠方,渴望躺在草地上聽草和草的低語,渴望燃燒的花朵和微笑?但是現在,有多少人追逐功德,拋棄人性的美麗,被世俗的黑洞吞噬?

  裸體出生的人最終會裸體離開。一個人一生中擁有更多的錢和更高的地位對“人生來就死了”這一真理有什么意義?

  如果放下你的任務去一個遙遠的地方更好。讓你的`心在山麓和溪流中平靜下來,讓陽光照耀你,驅散你全身的陰霾。讓雨水和露水聚集在你的頭發里,為你拂去灰塵。讓新鮮空氣涌入你的身體,為你消除所有的厄運。消除所有干擾,在這里重生。只做你熱愛的事情,不要為了名利而讓自己變得沉重和痛苦。

  就像莫言一樣,他寫作不是為了謀生,而是心甘情愿和熱情。他的成功并沒有使他跌入世俗的黑洞,但他仍在與小林、鳥類和動物的距離中,從大自然中尋找寫作的靈感。

  帶著夢想像馬一樣遠去。

  去一個在地圖上找不到名字的小鎮隱居。快樂地生活。忘記你所經歷的一切,忘記你深愛的家鄉,并在未來深愛它。也不要害怕孤獨,那樣你就會滿足于你的孤獨,驕傲地站在天地之間。

  有一天,當你的頭發是灰色的,你不知道你祖先墳墓上的雜草和人差不多高時,你就會意識到你老了。但是你絕對不會后悔離開,因為你的生命比以前更有價值,更清醒。

關于遠方作文4

  “世界那么大,我想去看看。”十字肺腑之言,在網絡上掀起了巨浪。這封充斥著浪漫主義色彩的辭職信成為了輿論的焦點。這位最富情懷的顧老師放棄了三尺講臺,轉身走向世界,走向遠方。華麗的十字背后的,是她對遠方的堅定與執著。

  曾記得有位音樂人說過:“生活不只有茍且,還有詩與遠方。”“遠方”,多么令人向往的地方。“世界”,多么誘惑人的一個詞語。然而,當今社會中,為壓力所迫而苦苦堅守本不愿堅守的職位的例子數不勝數,最終碌碌無為,“茍且”一生。生活的壓力磨平了他們棱角,磨平了他們的內心。無法享受世界的美好。

  古之飽學之士,無不向往著行天下,訪遍名山大川。李白心系遠方,便出蜀而云游天下,廣交仁人志士;司馬遷心系遠方,走遍天下方成史家之絕唱。記錄真正的歷史;梭羅心系遠方,便來到瓦爾登湖獨釣一天星河,享受世界的美好。他們離開了,追求了,到了遠方,看了世界,傳為一段佳話。

  走向遠方,不僅是一種瀟灑的'生活方式,更是對自己的鍛煉,對生命的熱愛。正如李白終成一代詩仙,司馬遷終成史圣,梭羅著得《瓦爾登湖》。在遠方,更是一種學習與磨煉的過程,予人情懷,給人力量。

  有人說,現實很殘酷,容不得你因情懷而怠慢棄工。然而心系遠方不是對現實的怠慢,而是一種信念,一種追求,一種對美好的向往,對生命的熱愛。有了理想,有了遠方,人才有了依托,有了靈魂。否則,人,不就淪為了只知道干活的機器,滿腦子都塞滿了現實的行尸走肉!

  有人說,社會需要的是安穩平定,而不是這種異想天開的流浪歷程。的確,社會需要安穩,但卻不是一成不變,絕對平穩。社會更需要活力,需要這種“異想天開”“標新立異”的創造力。這才是社會的強心劑,為它注入精彩,注入生命,注入靈魂。

  顧老師為自己選擇了人生之路,值得贊揚,值得敬佩。但她那種欣喜遠方的情懷,更加令我肅然起敬。人生在世,可以不走向遠方,但定要在心中留出一片凈土,承載著遠方。也正是這樣情懷,給予人莫大的勇氣與力量。

  讓遠方成為每個人的心理牽掛,情感羈絆,用心來感受世界,活出更精彩的人生。

關于遠方作文5

  白云,飄向遠方,是為釋放與天空為伴;雄鷹,翱翔藍天,是為尋找更寬闊的視野;我們,奔向遠方,是為尋找那抹絢麗的光芒。

  開一扇窗,眺望遠方,清山綠水,令人心曠神怡,靈魂的向往,心的追求,我心中的那一片天正向我招手,舉步巨艱,遠方,等我……此時的我,懷揣著一生的追求,一世的夢想。在充滿泥濘的路上,摔倒,再爬起來,也許就在那一刻,我滯帶了自己的懦弱,忘記了前方有什么,愛我的人,我愛的`人正在為我鼓勵、正在看著我,給予我爬起來的力量。自己的征程,自己每走一步離目的地就會更近一步,我們為什么不繼續呢?

  遠方,有著自己幻想而未能實現的世界,興許會有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適生活,也會有李清照“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的情愁,還會有“千里馬常有而伯樂不常有”的處境,但我們仍然向往,因為人生須盡觀,一處不得意,不代表處處受挫。沿途的風景很美,不要忘記前方的風景更美,無以倫比,別因沿途風景而停滯,因為井底之蛙看不到更廣闊的天空,遠方,在等你!

  放飛心靈的渴望,敢于追求,敢于夢想,因為夢也終有一天會變為現實,人生是一個不斷追求的過程,懷揣著一顆赤子之心,生機勃勃我們沒理由安于現狀,沒理由停下腳步,沒理由……很多東西都因我們追求所得,前方縱使有惡虎,有猛獸,我們也要搏一搏。我們將會得到不一樣的收獲,終身受益,為自己的壯舉而感到自豪。

  遠方,我來了,踏著夢想,乘著清風,不要辜負愛我們的人,他們是我最強大的精神支柱,因為他們使我們離自己的遠方更近一步,有父母殷切的期盼,有朋友的支持與鼓勵,縱使世界上沒有人看好你,你也一樣要證明給他們看,因為只有最好的成果,才是證明的最佳配方。遠方,我向往的圣地,靈魂的歸宿,我將夢想寄以你,朝著你步步走來,因為我相信能和太陽肩并肩,相信自己,永遠沒錯,想要有令人佩服的目光,須棄向遠方。

  遠方,風景獨好,采擷一葉扁舟,駛向遠方,我相信遠方風景獨好,無以倫比?

關于遠方作文6

  遠方是什么,這個問題總是縈繞在我的腦海中。

  很小的時候,我就整天瞪著眼睛向外看,想象著外面世界的繁華美麗,多姿多彩。那時大人們不讓孩子自己出去玩耍,夢中便成了我的天堂。我乘上夢一般的氣球夢一般的飄出家門。一次次地讓我進行著奇幻的旅行,外面的事物滿足了我的好奇心,但終究是夢,我又擁有著對現實世界強烈的渴望。

  上一年級了,我學會了說話,朋友們偶爾聽見一些稀奇古怪的詞語,這是,便會有人問我:“小勒,遠方是什么意思呀?”我也三個和尚——摸不著頭腦,繞著后腦勺,脫口而出:“遠方是方向。”話音剛落,會引得一些高年級的朋友會露著牙捂著肚子,“咯咯”地對我笑。

  上二年級了,我長大了,時常的,我會問父母:遠方是什么?“母親撫摸著我,溫柔地對我說:”孩子,遠方就是指遙遠的地方,是許多年輕人向往的又是人們追夢的地方。“然而,一個問題解決了,一個問題又來了,既然是遙遠的地方,為什么人們還要去呢?這個問題使我疑惑不解。

  上四年級了,這時的我,是一名同稱職的小學生了,頭戴小黃帽,身穿校服,戴著紅領巾,走向那熟悉的校園,在與同學的交流中,在與老師的溝通中,在與父母的談論中,我進一步的了解了遠方,它是那么的神秘,像被蓋上了一層薄砂,但令人向往。

  如今的我,在一次次的發現中,在一次次的詢問中,我明白了遠方的重要性,它是人們實現夢想的`福地,乘載著人們的夢想;它是人們通往成功的階梯,使夢想愈來愈大。

  如今,孩兒時那個”遠方“已在腳下,而另一個”遠方“正以神秘的光輝吸引著我,逗引著我不斷向前。曾經的那崎嶇的山路呵!很久沒走過了,你還記得我曾經留下的夢么?然而,你卻永遠在我心中延伸,令我充滿了無限的好奇心。我依然會執著地尋找、發現、探索,堅定著曾經的堅定的步伐。我不會停歇,直到通往遠方。

  ”遠方“就是一輪明月,照亮我的心房,讓我永遠不會迷失方向;”遠方“就是一根燃燒的蠟燭,指引我著通往遠方的心,讓我自信的邁著步伐,開心地走下去。

關于遠方作文7

  或許是因為老爸老媽給我取了個這么富有詩意和色彩的名字吧!我熱愛寫作,崇拜那些用手中的筆書寫精彩人生的作家。雖然我寫作之路沒有想像中的那么順暢,但正因如此,我與寫作慢慢建立起了一種緣分,一種“剪不斷,理還亂”美好的情絲。

  寫作,它曾經猶如大漠虛幻的落日,讓我可望而不可及,它猶如大海中肆意翻騰的波濤,使我心生惶恐,而如今,它卻像一艘小小的紅帆船,載我駛向心靈的港灣。

  白頭搔更短,渾玉不勝簪

  那挑燈夜戰的一幕幕畫面在我的腦海中清晰可見,仿佛是昨天的場景。眼前出現飛舞的紙團,耳中響起筆尖劃過紙面發出的沙沙聲和無休止的抱怨。時間一分一秒的流逝,而紙面上卻沒有留下任何語句。在寂靜的夜里,只有我一人仍在奮筆急書。我無法放下對文學情有獨鐘的情感。

  天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無

  稀稀啦啦的小雨喚醒大地,仿佛我也被這貴如油的春雨喚醒。在這一成不變的學習生活中,出現了生機的顏色,從遠方飄來的橄欖樹的種子在這里生根發芽茁壯成長,而我這粒迷惘的種子在它的指引下終于沖破土層的禁涸,第一次呼吸到自由的'空氣。

  沉舟側側畔千帆過,病樹前頭萬木春

  一切無奈何都會過去,新生的事物會取而代之,就讓以前的夢想會隨風逝去一樣,留下我一顆對寫作充滿激情的心。人論美不離心,文論好不離情。在我對寫作逐漸了解的過程中對這一點是感受最深的,如果沒有真情作為文章的靈魂,那么再華麗的語言也只不過是虛有其表。因為好的作品來自于真實與真誠。

  曾記得那火紅的五月帶給我的震撼,奮筆急書中感受革命先烈的忠貞,曾記得那真情的流露帶給我的溫暖,靜心回憶中體會感恩之旅的可貴;曾記得那突如其來的地震帶給我的悲傷,焦慮不安中寄去真誠的祈禱。

  我喜歡寫作,它讓我心中所思化為現實,它將感人瞬間永久保存,它為心靈建起了通向世界的橋梁,我為它的真誠而稱贊,我為它的美麗而傾倒,我為它的一切而瘋狂。

關于遠方作文8

  在每個的心中,或許,都有著那么一個遠方,它或許是一個目標,亦或許,是一種態度……——題記

  作為文學大師的林清玄,從小記者一直做到新聞主管,一天或許有五六場會議。在他人眼中,他,或許早已功成名就,但,在他心中這樣的生活方式,并不是他所想要的。他開始漸漸放下工作,研究佛學,因為他認為,佛學可以讓他達到心中的“遠方”。于是漸漸的,他的筆鋒,從旭日東升到鏡花水月,他的文字變得內斂而深沉,文章追求出塵出世,清凈淡泊,寫作態度也走向靜觀,像一面鏡子映照著人世,更多的是一種悠遠,一種寧靜,一種與世無爭。

  “以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。”這時林清玄大師親口說的。“繁華落盡,真醇自見。”這是我對林清玄大師生活態度的解讀,這是一種淡泊的精神,亦是一種面對紛繁人事的態度,也許,這就是林清玄大師心中的“遠方”。這,是一種生命的形態。

  小生不才,未曾真正的由內心感受便完全體會了這種思想,但是,這同樣也是我所追求的.“遠方”。年紀尚小,經歷的事不多,也許就沒有那么多傷春悲秋,但有句話,我甚是喜歡,他所飽含的境界,也許就是我所崇尚的。

  記得蘇軾那首《浣溪沙》“細雨斜風作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘,入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。”也許,這里的“有味”。是的,清者,歡矣。在這個紛繁的世界,太多太多的事是無法預測的。身處這燈紅酒綠,表面上繁華似錦的大都市,能否在這其中全身而退。太多的人為了所謂的夢想,財富,投身這個混亂的社會。時間跑的飛快,不給任何人面子,一波一波人葬身,有一波人跟上,殘酷的世界,黑白分明,所謂優勝劣汰,也只是相對的,太多力不從心,束手無策的地方……

  人生至味是清歡。清歡是人生的一種豁達,一種信仰,一種智慧,更是一種坦然面對人生寵辱坦然處之的幸福。

  心向“遠方”,且讓我們在這喧囂的塵世做一個隨心的人,以清歡的姿態,將生命看得淡遠,以真誠的的努力換取勝利而恬淡的微笑。

關于遠方作文9

  沒有人會告訴你未來的路該怎么走,只有好好把握今天才能擁有更好的明天。——題記

  希望,在遠方

  生活在這個年代的我們,每一天多多少少會經歷些磨難,有時一些困難會把你打倒,讓你承受無法言說的痛苦,讓你的顏色變成灰色系,像只牢籠讓你無掙脫……有些人甘做那只被困在籠里的被制服的動物,永遠活在黑暗中,無法為自己照亮一盞通往未來的希望之燈;而有些人選擇使自己變得強大,成為一只咆哮的野獸,用盡力氣掙脫牢籠,開辟出一條擁有希望與光明的人生之路……

  人生漫漫,要走的路還有很長,我們不能屈服于各種困難,要奮力拼搏,努力生活,相信希望,會在接下來的人生路上,伴你左右。

  夢想,在遠方

  每個人總會有夢想,雖說有夢想,就跨出了夢想之路的第一步,但重點是如何去走這條路。即不能半途而廢,也不能求速度。這是一條注定充滿艱辛的路,路上布滿荊棘,卻又不能走捷徑,你要一步一步地靠近終點,不管路有多長,也不能放棄而選擇原路返回,當你歷盡千辛實現夢想,將會感謝自己的堅持。“夢想,是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,就算遍體鱗傷,也要活得漂亮……”相信吧,手中把握理想,努力走出每一步,夢想之路雖長,但終有一天,終點會為你而閃耀。

  美好的生活,在遠方

  你是否時常不滿與現狀,認為生活太枯燥無味,完全不是自己想要的生活?與許該問問自己,如果自己足夠努力了,是否還會抱怨?都說現在是個拼背影的時代,但我想說,如果自己真的努力了,朝生活目標努力過了,應該不用“拼爹媽”吧?

  或許你想成為自由作家,寫自己想寫的文字,讓自己的名字出現在書的`封面,又或許你想成為一名著名的醫生,讓所有人以尊敬感激之心喊你一聲大夫……不管是作家,醫生,還是其他的職業,都需要付出百分之百的努力,多付出一分努力,就離自己理想的美好生活又近了一些,不遠的將來,相信你就會過上想過的生活。

  為你而來的叫做未來,人生路上的遠方將是怎相一副光景,掌握在你自己的手中……

  遠方,在路上。

關于遠方作文10

  “世界那么大,我想去看看”。顧老師的這封辭職信被網友評為“史上最具情懷的辭職信,沒有之一”。一夜之間這封辭職信火了,顧老師也火了。但是顧老師的心卻早已在路上了。

  我想大多數人也是一聽一看一樂,然后繼續低頭伏案工作了。然而,身不能至,心向往之。總覺得這鋼筋水泥的格子間禁錮了你的想象力,世俗的責任壓斷了你飛翔的雙翅,總盼望著有一天也能任性一次,瀟灑走一回。但是這次說過無數遍的說走就走的旅行始終說說而已。并且用“我五行缺錢”、“春天來了……我帶著你,你帶著錢”來自嘲,自我安慰。

  其實我們都明白,這和任性,有錢沒多大關系,我們缺少的是一顆勇敢的心、一個獨立的方向,缺少的是一種對自我意識的追求。

  林清玄說:一個人最可悲的不是不想追尋,而是早已忘記了追尋。

  三毛能寫出撒哈拉,不在于她走遍了萬水千山,而在于她是三毛,一個一生不停追尋的奇女子;王洛賓被稱為西部歌王,不在于他踏遍溝壑縱橫的黃土高坡或是清澈如淚水的青海湖,而在于他是王洛賓,一個始終做夢,追夢的有情人。

  人生總要做幾件或一件讓自己值得回味而有意義的事情,不要到垂暮之時唏噓后悔。世界那么大,我們可能走不了多遠;事情這么多,我們可能處理不完。但是,人生總要突破,也只有突破才會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的出現。不要被安逸的環境催眠,不要被物質生活的假相蒙蔽,固然有很多艱辛,但只要你想,你就可以剝離,可以用眼,用心去觸摸一個全新的世界。

  有些人活著,他已經死了;有些人死了,他還活著。精神萎靡,麻木,雖生猶死;精神健碩,蓬勃,雖死猶生。

  精神萎靡的人,固步自封,困死自己;精神健碩的人,開拓進取,鮮活自己。精神麻木的人,一潭死水,泛著腐臭的'氣泡;精神蓬勃的人,一眼清泉,跳躍著靈動的回響。精神萎靡的人,眼中只有柴米油鹽,久而生厭;精神健碩的人,卻是步走蓮花,處處生香。精神麻木的人,皮鞭打在身上,也會無動于衷;精神蓬勃的人,無需鞭策,因為他們一直在路上。

  此時,坐在辦公室里的我,耳邊響起了許巍蒼涼又溫柔的歌聲:生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野,你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切……

關于遠方作文11

  遠方,那么遙遠的地方,或許是人們所向往的。也是風箏最想去的地方。

  那天,我在房間里畫著畫,桌上滿是橡皮屑,已經過去十分鐘了,連個型都沒還沒有打好。我煩躁的把筆丟在一邊,把紙揉成一團丟在了一旁的垃圾桶里。

  這時,爸爸走了進來。拍著我的肩,對我說:“畫不好,我們就出去散散心吧。”“哦。”我一眼瞥見掛鐘,都三點半了,時間走得真快。 爸爸帶我來到公園里放風箏。向遠方望去,綠草如茵。

  “我們開始吧!等風來的時候,你將線往前拽,向前跑,把風箏帶起來,懂嗎?”我似懂非懂的點點頭。風來了,風輕輕地拂著我的頭發,我帶著風箏向前跑。可是風箏啪的一聲摔破了我的渴望,我渴望它能飛起來,哪怕很低。爸爸輕輕地拍拍我的背說“沒關系的,再來!”我垂頭喪氣地搖搖頭說“我不行。”爸爸堅定地舉起手:“你行!”我將動作機械的重復了一次,“啪”風箏再次無情地落下。我沮喪的坐在地上,玩弄著青草。爸爸俯下身對我說:“你用心了嗎?”我抬起頭,疑惑地望著爸爸。“做什么事都要用心去做,我看你連放風箏,這么一點小事都不用心,更何況學習,甚至畫畫呢?”

  我好像醒悟似的`垂下頭。“一味的自卑,沮喪只會讓人喪失希望,你要擁有夢想風箏的夢想就是希望主人給它機會,給它自由飛翔的機會。” 我站了起來。“我要給自己希望,也要給它希望。”我在心里默默地說。

  風來了,麥子仿佛在為我鼓掌。這是我的信心更加堅定,我跑了起來。步伐十分穩健伴隨著節奏,在一收一放之間,我將風箏使勁拉向高處,風箏越飛越高飛向了遠方。我仰望著天空中自由飛翔的風箏,欣慰的笑了。

  回到家我想起來那張未完成的畫。曾經畫畫也是我的夢想。我把它從紙簍里撿了起來,展平。又拿起了畫筆。朝著遠方的夢想前進。

關于遠方作文12

  親愛的妹妹:

  你好!

  仔細想想,我們已經分別一年多了吧!自從你知道從黑暗的那一天起,你的世界將失去一切美妙的聲音時,淚流滿面地把自己關進蝸牛殼般小房間時,我們便再也沒有見過面……

  本想給你推薦幾首樂曲,驅散傷心的烏云,可是,你卻只能看到歌詞在緩緩流淌,所以我選擇了寫信。

  我現在正在經歷著小雪最后一個黑暗的階段,這幾天,都忙得昏天黑地,試卷和作業堆滿了書桌,習題和作文已經塞滿一個大大的紙箱,而琳瑯滿目的書本上,筆記占據了一大部分的面積,黑壓壓的看不見課文……如果可以,我真想統計一下我一天要寫多少字。而那些玩具啦,卡片啦,撲克啦,早不知道被塞到了哪個角落。可即使這樣,我那可惡的`成績仍讓止步不前,害得媽媽整天在我耳邊嘮嘮叨叨,唉聲嘆氣。親愛的妹妹,我想,如果你能天道聲音的話,媽媽的嘮叨和唉聲嘆氣都應該是最動聽的吧!

  面對即將到來的初中生活,好多同學都已經心如止水,想象著心中的圣地,憧憬著今后的生活,可是,無論怎樣,我都無法靜下心來復習不知道應該先填同學錄還是先把小說看完,反正,所有有關學習的事我都認為還有很多時間,可事實上,距離中考,只差兩個月了。親愛的妹妹,你有什么方法幫助我嗎?

  不止我們,連老師也緊張起來,匆匆忙忙的上課,匆匆忙忙的解題,匆匆忙忙的改作業……做什么事都匆匆忙忙,讓時間也匆匆忙忙起來,一眨眼,一個周末來臨,一個星期又溜走了,時間如用手挽留流水般,總也攔不住,只能留下一雙潮濕的手。因為老師不是一分一分幫我們抓分,而是0。1分0。1分的抓,在小升初的考試中,我們沒有資本失去任何0。1分。

  親愛的妹妹,一年了,你得好好聽醫生的話,直到有一天,親自體會在人生轉折點上的緊張!

  好了,再見,我相信你能讀懂我紙上的心情。

  祝:

  早日康復,天天開心!

  你的姐姐:××

關于遠方作文13

  姑娘行走在迷茫的路上,不知路在何方。——題記

  遠方是什么?遠方在哪?我未曾思考過,但我有時候又不得不暢想一番,我是不明白它的深意的。可越來越多的經驗和人生經歷告訴我:遠方是人生的詩句。

  孩提時代,我在媽媽為我講的每一個引人入勝的小故事里稚嫩地提問:遠方是什么?遠方在哪?媽媽說長大我就明白了。

  小學三年級以前,我對英語是一竅不通的,遇到不會讀的單詞就標記出它的諧音,現在想起來都感覺傻乎乎的。所以家人把我送去了英語培訓學校,第一天就要測試,我沒有及格,分到了初級班。但家人的鼓勵以及老師趣味的教育形式,我愛上英語了!一個月后,學校再次舉行考試,我以全班第一的成績滿載而歸。這就是遠方嗎?第一次,我抵達到了我所認為的遠方,伴隨著喜悅和甜蜜。

  還記得五六年級時,我接觸到以為極其負責的班主任——張老師。且不說她的教導有方了。多年來,她的那句話時刻都在激勵著我:“兩年,沒有實現不了的!”小學五六年級是關鍵兩年,但我記得張老師帶領我們一步一個腳印,讓每一天都過得很充足。在最后的畢業考試上,全班都取得了不錯的成績,大家各自進入自己喜愛的中學。這亦是遠方嗎?又一次,我抵達到了我所認為的遠方,伴隨著努力和成功。

  如今我已是一名初中生,中考就是我眼前的最大目標。想要抵達這一目標是不容易的,但我愿不忘初衷,傾盡全部的熱血和汗水投入其中。在月考中,我充分磨練自己,只求為迎接中考而打下堅實的.基礎。我愿付出全部的努力和艱辛,贏下這場殘酷的戰爭。再一次,我想要抵達到我所認知的遠方,伴隨著堅定和熱血。

  我想,新的遠方會隨之不斷蔓延,追逐遠方的道路永無止境。倘若內心足夠強大。心中裝有夢想,也就裝著遠方。志在遠方,便只顧風雨兼程。

  這時,天依舊蔚藍,微風依然飄拂。然而心中卻有了一個新的名詞——遠方。理想姑娘已尋有理想,所以無需迷茫。——后記

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  在那不遙遠的地方,有一個小小的夢想,讓那未萌發的種子在心中成長。在追求夢想的途中,只要有過付出與努力,就會收獲成功與喜悅。

  ——題記

  為夢想而努力即使結果不順人意卻能體會到過程中的樂趣,就像螞蟻 即使走的慢,但只要心中藏著夢想,就會不止步的向前走去。在這遙遠的途中也收獲到了快樂。

  我愛看電視劇,更愛那一個個角色被演員們詮釋的如此生動。觀看電視劇時,我常常被戲中人物的悲歡離合弄得左邊哭完右邊笑。對壞人的憎恨,對悲慘身世的同情,對蒙冤受害的可惜。我常常在看電視時臉上變換出不同的表情。

  正是對電視劇的喜愛讓我慢慢追求起了演戲。

  我會對電視劇中的精彩片段念念不忘,還時不時表演一兩下子,看多了偶像劇中的痛徹心扉,悲情劇中的艱苦心酸我的'淚水也隨之留下。這更讓我迷上了演戲。

  小時候在看古裝劇的時候,常常抽出家里的被單披在身上擬作古人的流仙裙。忘我的學著電視上的片段,媽媽常常認為我在發神經。

  現在我長大了,也不會那么傻了,卻還是對演戲浮想聯翩,并且有了長大要當演員的念頭,這念頭慢慢成為了我的夢想。

  再追求夢想的過程中也受了不少的苦。一次,我又在床上表演起來,雙手揮舞如清風,雙腿也極靈活,面部表情十分豐富。但這畢竟是床,哪容得下我在這活蹦亂跳。沒一會兒,我只覺得腳下一空,竟栽在床下的板凳上。板凳咯住了我的腰。”哎呦“我叫起來,但又不想讓媽媽知道我又犯起來神經,只好忍下來。

  長大后,一次媽媽突然問起我長大想要做什么,我毫不猶豫的回答:”演員“媽媽聽后說:”演員是沒有前途的,如果沒有遇到合適的機會,一輩子就毀在演藝圈里了。當醫生吧,醫生有前途,比較穩定,又是扶危救病的白衣天使,多好啊!“我很堅持,媽媽也很堅持。我始終沒有和媽媽達成共識。為了不讓媽媽生氣,在經過一番心理斗爭后,我決定放棄了我鐘愛的演戲。

  現在想起來,也會感到惋惜與后悔。但回憶起來我在追求這個夢想的過程中,我卻會很欣慰的笑了。

  追求夢想的結果不重要,只要過程中付出過,快樂過,這才是追求夢想中最大的快樂。

關于遠方作文15

  四月的小雨淅淅瀝瀝的下著,烏云發怒似的扯開一張大幕,遮住了整個天空。窄窄的山路蜿蜒著伸向遠方,我緩緩的走著,走著。到了,到了,前面花圈搖曳處就是父親的家了。站在一方矮矮的墳墓前,我的眼淚簌簌的往下流。我知道里面就是父親了,風輕輕地搖曳著那凌亂的花圈,嗓音很低,很低,而我卻聽得很清楚那幽冥中父親最深情的呼喚。

  ”捋槐花了,捋槐花,扎小辮,吃麥飯,包包子……“童年的新鮮事依舊鮮嫩如初,只是帶我捋槐花的父親如今已獨臥寒山。父親已成為我永遠的記憶,然而父親的心血卻將澆灌我的一生。山坡上那滿山遍野的槐花,醇香四溢,一棵棵槐樹在貧瘠中送走了我的昨天,又迎來了我的今天,期望著我的明天。

  父親為我捋槐花時被蜂蟄被槐刺刺破的手背,流著血,脹得紅腫紅腫,永遠烙在我記憶的深處。兒時那一碗碗饞嘴的麥飯,那一個個鼓鼓的可口的槐花包子,是父親用長滿老繭的手一串一串捋來的。今年的四月,父親一定會在另一個世界為我捋槐花。只是父親已移居黃泉,任憑我把腳伸進土里,埋住膝蓋,也無法牽著父親那溫暖的雙手。那一串串下垂的槐花分明是父親一嘟嚕一嘟嚕的愛。

  山坡下邊,那一望無際的西瓜地,是我家的”金元寶“了。孩提時,父親種植的西瓜個大,肥圓,香甜可口,人見人夸。白天,艷陽高照,滿地的西瓜娃娃坐著的、躺著的,有的搭著傘乘涼,有的在說悄悄話,有的呼嚕嚕睡大覺,可愛極了。父親貓著腰一刻也不歇息,一個一個摸摸頭,拍拍肚子,為我挑揀頂好的西瓜切成兩瓣,用勺子挖著吃。

  兒子四五歲時,年邁的父親又帶著他的.外孫子——我的兒子,在瓜棚下切下一塊塊黑籽紅瓤的西瓜,調皮的兒子小肚子吃的滾圓滾圓。隱隱約約中,我又依稀看見父親那佝僂著身子,彎下腰翻翻苗,掐掐芽。那深深陷進眼窩的雙眼,正專注的等待著我一個個周末的歸來。

  是啊,明天又是周一了,新的一天又開始了。我知道,那書聲瑯瑯的校園,那寬敞明亮的教室里,一雙雙渴求的眼神正在呼喚著我,一疊疊作業還在等著我……我明白,一棵棵幼苗還在等我去澆灌,一個個稚嫩的心靈等我去潤澤,因為那是幽冥中父親最深情的呼喚。

  雨中的槐花依舊飄香著,西瓜地里的西瓜依舊滾圓著……

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