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小學教師師德師風承諾書
在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到承諾書,承諾書具有完全自愿的特點。你所見過的承諾書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學教師師德師風承諾書,歡迎閱讀與收藏。
小學教師師德師風承諾書 篇1
作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規范,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:
1、熱愛教育事業,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹黨的教育方針,敬業愛崗;遵守社會公德,不違法違。
2、尊重學生人格,為每一個學生服務:關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的'形象出現在學生面前。促進學生全面發展,注重個性培養;平等公正的對待學生,不單純以學生成績評價學生。不諷刺、挖苦、歧視學生。維護學生權益,不以任何形式體罰學生或變相體罰學生。
3、尊重家長,密切與家長聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不責怪、刺激、傷害家長。
4、為人師表,廉潔從教:遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不利用工作職務謀取私利。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職務之便謀取私利,不搞有償家教。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平,按課標要求圓滿完成教育教學任務,不做有損集體榮譽或不利團結的事。
5、衣著端莊大方,言行文明健康,不做有損學校和教師形象的事:不說粗話、臟話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑;不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機;不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐痰,不隨地丟棄廢棄物;不在工作時間打牌、上網玩游戲。
6、團結協作,創新進取;樹立終身學習理念,自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。
7、無私奉獻,淡泊名利;愉快接受學校分配的其他工作任務,不斤斤計較個人利益的得失。
8、潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。
我會立足本職,牢記宗旨,不辱使命,用我對教育事業的滿腔熱情,信守師德規范,履行師德承諾,絕不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
小學教師師德師風承諾書 篇2
作為一名中小學教師,在肩負教育事業重任的同時,我深深感受到師德師風的重要性。因此,我鄭重承諾:
一、始終熱愛教育教學事業
走上教育教學崗位,是我人生中最為明智的選擇之一。我會始終熱愛教育教學事業,在任何時候都以“愛國、愛教、愛生、愛校”的愛心態度,全心全意對待每一名學生,給予他們全方位和個性化的教育指導,促進他們全面發展,在知識和技能等方面取得新的突破。
二、不斷提高自己的教育教學水平
一名合格的教師,不能滿足于日常教學的效果,而應在不斷提高自己的教育教學水平上下功夫。因此,我將積極參加各種教育培訓和學習,與教育教學前沿接軌、與時俱進。我將注重自身專業知識和教育技能的提升,同時也會幫助同事共同成長。只有全面提高自己的教學水平,才能更好推進學校的教育教學工作。
三、踐行師德,做出表率
作為一名中小學教師,我深知一個人的言行和態度對學生的影響是深遠的。我將時時刻刻注意自身的師德師風,積極踐行榜樣作用。我將尊重學生的權利和人格尊嚴,以言傳身教的方式,讓學生感受到我的.溫暖和關愛。生活中,我將嚴格要求自己,注意言行舉止,從自身做起,堅決抵制不良教師風氣,維護良好的師生關系。
四、美化校園文化環境
學校教育教學是教學樓,文化環境是精神樓。我將積極參與學校文化活動,加強師德師風宣傳和教育,共同營造良好、整潔、文明、和諧的校園文化。我將以身作則,從自身做起,引領孩子們學會文明禮儀,傳承中華優秀傳統文化。
我鄭重承諾我在教育道路上,以敬業、創新、責任、擔當為準則,全力以赴、無私奉獻,成為真正的一名孩子們心中的好老師!
小學教師師德師風承諾書 篇3
1、全面執行課程計劃,用心工作,講究教育教學方法與教學效果。
2、樹立教師責任心,樹立集體感,遵守學校規章制度,不違反紀律規定,主動參與學校工作,完成承擔的`工作任務。
3、自覺遵守考勤制度按時到校,不遲到早退曠工,不缺課少請假。
4、維護學校利益,維護教師自身形象,維護學生求學的權利。
5、以學校為先,以學生為本,以安全為重,留心學生管理細節。正面教育,愛護引導,不苛責不歧視,不拒絕接收學生。
6、及時到班上課,課堂不玩手機,在校不聊天不看影視等無關的事。
7、課前點名,學生缺席一定馬上聯系家長,了解原因并匯報。課后清校,認真完成教師、護導護校、巡查巡視的職責。
8、重視綜合科教學,強化讀書、體育、藝術、班隊、課間活動教學。
9、合理布置作業,規范批改作業,拒絕大量抄寫,不隨意增加作業。
10、廉潔從教遵紀守法,為人師表,不參與,不違反八項規定。
11、愛崗敬業奉獻,不進行有償家教,不托管學生,不增加教輔。
12、穿戴整齊,佩戴校徽,不穿拖鞋。節約用水用電,愛護公物。
13、規范教育教學方法行為,堅決不體罰學生,不變相體罰學生。
14、上課時不要讓學生罰站,不把學生趕出教室,不要出手傷害學生。
15、經常家訪、電訪,講究溝通態度方法,不傷害學生、家長的自尊。
xx小學(蓋章)
教師承諾簽名:
20xx年2月28日
小學教師師德師風承諾書 篇4
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《四川省教師職業道德行為準則》的規定,做一名道德高尚,行為規范的.人民教師,我承諾如下:
1.忠誠黨和人民的教育事業,愛崗敬業,忠于職守,教書育人,樂于奉獻。
2.依法從教,遵守國家法律法規和方針政策。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師尊嚴和教師形象的活動。
3.遵守學校的各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教學無關的活動。
4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。
5.好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法,鉆研業務,精益求精,不斷提升個人業務素質和工作能力;
6.關愛學生,尊重學生人格。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生合法權益。
7.尊重家長。主動與家長聯系,取得支持和配合,認真聽取意見和建議,實現學校教育與家庭教育和社會教育的互動。
8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不向學生推薦規定以外的教輔資料;不向學生家長索要或變相索要財物。
9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、評選優秀教師、特級教師、晉級等活動中不弄虛作假。
10.謙虛謹慎,尊重同志,團結協作,樹良好師德師風, 做人民滿意教師。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違紀,愿意按有關規定接受學校和教育行政部門的教育和處罰。
承諾人(簽名):
年 月 日
小學教師師德師風承諾書 篇5
教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的`情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作為一名中國共產黨黨員,向學校、家長和社會鄭重承諾:
一、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
二、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一自己的神圣事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
三、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。
四、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
五、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
六、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節,衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。
小學教師師德師風承諾書 篇6
作為一名小學教師,我的職責是培養和引導學生,教授他們對生活有用的智慧。我的師風和師德應該體現這一點。為了更好地履行我的職業道德,塑造良好的教師形象,我承諾如下:
1.遵守《教師職業道德規范》。我將熱愛我的工作和學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行我的職責。我不會參與任何有損教師形象和尊嚴的活動,如賭博、酗酒、封建迷信等。我將作為學生的榜樣,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。
2.好學上進,勇于創新。我將積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。我將刻苦鉆研業務,精益求精,認真上好每一節課,批改好每一份作業。我將不斷提高自身素質和業務能力。
3.關愛學生,尊重學生人格和個性。我將信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。
4.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。我將不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具、吸煙;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的`活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
5.尊重家長,認真聽取意見和建議。我將熱情接待家長來訪,不指責、訓斥學生家長;堅持家訪,主動與家長聯系,爭取支持和配合;班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
6.廉潔從教,情操高尚。我將不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。
7.身正為范,以德立身。我將在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
8.關心學校,以大局為重。我將處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。我將團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。
以上承諾,我保證自覺遵守。如果有違反,我愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
小學教師師德師風承諾書
承諾人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
小學教師師德師風承諾書 篇7
教師是教育事業的中堅力量,在傳授知識、培育人才、引領未來的道路上扮演著重要的角色。作為一名中小學教師,我深知自身責任重大,因此,在此向學校和所有學生鄭重承諾:
一、嚴守教育底線
我將保持清醒的思考,始終堅守“三好”原則,即“好品行、好教育、好教學”,以正派做事、誠信做人的態度,發揚良好師德風范。在知識傳遞和啟迪學生情感、豐富學生心靈方面,我將秉持“責任”、“創新”、“效果”、“品德”四大原則,通過多元化的授課手段和親身實踐,使學生輕松、愉快、有效地掌握知識,激發學生學習的主動性和創造力。
二、不斷提升自我
作為一名中小學教師,我將始終保持教育熱情和追求卓越的精神。我將積極履行職務,認真完成備課和教學工作,不斷學習、更新教育理念,關注教育前沿信息和科技進展,完善自我教育體系。我會時刻關注學生成長,有意向的同學我會及時與學生溝通,詳細分析問題所在,起到針對性的幫助作用,讓學生避免過錯和盲點。
三、體現人文關懷
我將始終貫徹“以學生為本”的`教育理念,無私地關注學生、關懷學生、愛護學生,在課堂外拓展視野、向學生傳遞關愛情誼。我會匆足學生成為人的潛質,努力做到“發揚個性,堅定自信,拓展世界”,使學生在教學的過程中實現生命實踐和人格升華,進而成為中堅力量和支柱型的人物。
四、不斷提高教學品質
在教育教學方面,我會不斷精心規劃、潛心實踐,力求做到
“引領學生前衛,造福孩子一生”的肩負使命,為學生實現夢想、改變人生的路徑不斷努力。我會不斷提高教學品質,從教學方法、教學內容、教學反饋方面入手,以學生為中心、以課堂為主題,讓學生更好的進行學習,更快的成長。”
最后,我鄭重承諾無論在什么時候,無論前路多么崎嶇,我都將牢記教師應盡的責任和使命,堅定不移的走好每一步,做一名合格的中小學教師!
小學教師師德師風承諾書 篇8
師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志,也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設,現鄭重承諾如下:
1.嚴格執行上級關于加強師德師風建設的'各項規定,用《老師法》、《教育法》、《幼兒園老師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強老師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范老師的教學行為。
2.不亂收費,教職工不向幼兒、家長索要錢財,推銷商品,不吃幼兒食品等。
3.教職工模范遵守社會公德,為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,不參與賭博,不酒后駕車,以自身的良好形象教育引導幼兒。
4.尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
5.努力搞好教研科研,提高保教質量。
6.每個教職工認真學習《好老師在我身邊》,自覺向身邊的好老師學習,抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議,不斷改進自己的工作。
承諾單位:xx機關幼兒園
日期:二○一五年九月
小學教師師德師風承諾書 篇9
教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。
我會忠誠于人民的教育事業,履行教師神圣責職,全面貫徹黨的教育方針,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。
我會崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規工作;在教學中不出現科學性、知識性錯誤。
在教學中我會更新觀念,樹立科學教育的發展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教學手段。
在工作中我會以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的`學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。
我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發展,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲。
我也會持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不違規搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。
在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。
為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
終身學習、不斷進取是師德的升華。
小學教師師德師風承諾書 篇10
我叫xxx,中國共產黨黨員,1992年6月加入中國共產黨,現任工商新城分局公園南路工商所副主任科員,主要擔負咸寧中路經二路十字至緯十街十字的企業個體監管工作,根據黨章規定內容,結合自身擔負的工作和任務,對照爭做優秀共產黨員“五帶頭”內容和標準,提出如下承諾:
(一)帶頭學習提高。積極投身學習型黨組織、學習型機關建設和崗位練兵活動,學習態度明確,開展學習經常,完成學習任務自覺。
(二)帶頭科學監管。熟悉崗位職責,法規意識強,具有較強的專業技能和良好的.職業道德;熟知工商法規條款,能講解,善運用;對分管轄區內的個體工商戶和企業情況明,戶數清;經辦的各種案件,手續齊備,程序合法,無差錯;在維護國家和群眾利益中,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。
(三)帶頭服務群眾。宗旨意識強,主動貼近群眾、關心群眾和聯系群眾;經常深入服務對象,傾聽經營者和消費者的需求,熱情服務,態度積極;注重做好群眾工作,內外關系融洽和諧;善于幫助群眾,及時發現和解決群眾的實際困難。
(四)帶頭遵紀守法。自身要求嚴,處事公道正派,黨員干部形象好。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法令和有關規章制度,勇于開展批評和自我批評,不以權力和工作之
便謀取私利。
(五)帶頭爭創佳績。責任心和事業心強,對工作認真負責,標準高,要求嚴,工作中無差錯、無漏洞、無重大責任事故;愛崗敬業,踏實勤奮,奉獻意識強,能正確對待個人得失,能正確處理好家庭和工作的矛盾。
以上承諾請黨組織、全體黨員和群眾監督。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
小學教師師德師風承諾書 篇11
教師是人類靈魂工程師,是推進教育創新,全面實施素質教育主導力量,教師的言行舉止,職業道德水平時刻潛移默化地影響學生,教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞,為了發揮社會監督作用,使我校師德師風水平更上臺階,我校全體教師對社會作出如下承諾:
一、全面貫徹黨的`教育方針,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、依法從教、為人師表、遵紀守法、率先垂范。
二、更新教育理念,遵循教育規律,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教育手段,促進學生全面發展。
三、加強學習,嚴謹治教,積極鉆研業務,認真搞好教學每一個環節,做到因材施教,注重學生個性發展。
四、尊重學生人格,熱愛學生。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心、幫扶困難學生。
五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款,不向學生家長謀私利,不接受學生家長吃請和禮品,不強制向學生推銷復習資料。
六、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持學校與家庭的聯系,認真做好家訪工作,切實提高工作作風。
七、為人師表,做到誠實、守信、公正、嚴格,注意自己的儀表舉止,樹立良好的師德形象。
八、遵守勞動紀律,上課不遲到、不早退,在教學工作中,使用職業語言和文明用語。
對照上述條款,敬請社會各界予以監督,如有違反現象請及時通過電話與學校辦公室聯系。
小學教師師德師風承諾書 篇12
作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,通過再次學習《中小學教師職業道德規范》,我會努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現承諾如下:
一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的.社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,工作時段不飲酒、不從事與教育無關的事。不向學生推薦購買學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。我會立足本職,牢記宗旨,不辱使命,用我對教育事業的滿腔熱情,信守師德規范,履行師德承諾,真心服務于家長,恒心鉆研于教育,絕不辜負人民教師這個光榮稱號。
小學教師師德師風承諾書 篇13
我很榮幸成為一名新的人民教師,我會以最高的標準來嚴格要求自己,遵章守紀,關愛學生,熱愛教育,默默為教育事業付出。請學校領導給予指導并監督。我將承諾寫出來,并堅持執行。我的師德承諾如下:
1、忠誠黨的教育事業,傳播先進文化,傳授科學知識,認真實踐,總結經驗,為學生全面發展和終身發展服務,不傳播不健康的思想和謠言。給予學生正面思想教育,堅定政治立場,為祖國培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
2、愛崗敬業,勤奮務實,熱愛教育,遵章守紀,認真備課上課,認真批改作業,反思作業,不讓學生和家長代替批改作業,考試不弄虛作假。
3、關愛學生,保護學生的合法權益,尊重學生人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不用作懲罰學生,不影響學生的受教育權。
4、教書育人,不斷改革教學方法。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,關注每位學生,做到循循善誘,誨人不倦,因材施教,促進學生德智體美全面發展,不以分數作為評價學生的唯一標準。遵循教育規律,實施素質教育,培養學生良好品行,激發學生的創新精神和實踐能力,促進學生的全面發展。
5、謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,關心集體,維護學校榮譽;與同事和睦相處,不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。
6、經常主動與家長溝通并向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的'意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。進不訓斥、指責家長。與家長和諧相處。
7、堅守為人師表,廉潔從教。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不亂收費、不罰款,不違規組織或參與社會有償補課。不接受家長財物,不強迫、暗示學生贈送物品。衣著整潔得體,舉止文明禮貌。不做和教師身份不相符的任何活動。
8、做到終身學習,不斷學習學科知識,提高語文素養,掌握語文教材體系,學習通識性知識為語文教育作輔助,學習教育學和心理學知識,學會教育學生,學會教學,觀摩優秀老教師的課,學習相關教學方法,進行微課訓練,提高自己的專業能力。同時積極參與相關教學培訓,吸取前人經驗,走向遠方,反思教學,改進教學方法,提高教學能力。
以上是我的師德承諾,君子一言駟馬難追,我會嚴格要求自己按最高標準努力。
承諾人:魯xx
20xx年x月x號
小學教師師德師風承諾書 篇14
我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的'領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標造就有理想有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。
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