我敬佩的一個(gè)人作文【集錦14篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇1

　　每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)時(shí)，不愛勞動(dòng)時(shí)，眼前總反復(fù)顯現(xiàn)她微笑的神情。

　　——題記。

　　我敬佩的，是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的女人，她又胖又矮，留著一頭短發(fā)，一雙粗糙的手，還戴著一個(gè)帽子，整天微笑著在街中穿梭。

　　她 待人熱心，鄰居都說(shuō)他是好人。鄰居家的東西丟了，她比失主還著急，好像自己丟了貴重物品，遇到熟人，她總要上前問(wèn)一問(wèn)：“您好，請(qǐng)問(wèn)，您見過(guò)xx嗎？”知 道鄰居家的東西找回來(lái)，她總會(huì)微笑著代別人說(shuō)聲謝謝，弄得主人都點(diǎn)不好意思。她下樓丟垃圾，總要把上上下下幾家的垃圾全拎著。

　　有一次，我 和她發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，那天，我放學(xué)回家后，看見家里電腦開著，“貪念蟲子”當(dāng)即就上來(lái)了。一連玩了四給小時(shí)，才想起來(lái)自己的作業(yè)沒(méi)做，于是就潦草的應(yīng)付一下。 她看見了，怒氣沖沖的向我走來(lái)，并大聲的叫道：“劉流，你的作業(yè)呢？我要檢查。”我知道難逃此劫，便冒險(xiǎn)又賭氣地回了一句：“我就不讓你檢查，我就沒(méi)寫 完！”她火冒三丈，拿起書就砸我，我也火了：“你憑什么砸我！”說(shuō)著我也回砸了她一下，隨后便坐下來(lái)繼續(xù)補(bǔ)作業(yè)，完全不顧氣得簡(jiǎn)直要吐血的她。呆呆的站了 一會(huì)，見我正在那里埋頭寫作業(yè)，她沒(méi)有再說(shuō)什么，走了。

　　她走出房間的'時(shí)候，我看了一眼她的背影，她好像用手抹著眼睛。我的心隱隱作痛，覺得自己這樣對(duì)她實(shí)在不應(yīng)該。事后，我明白了她的良苦用心，她也是為我好，是要我明白學(xué)生以學(xué)習(xí)為主的道理。幾天后，我道歉了，她微笑著原諒了我。

　　她 最讓我敬佩的一點(diǎn)，是她的才能，她是淮南師范學(xué)院畢業(yè)的，大專學(xué)歷。雖然是師范畢業(yè)，可沒(méi)有當(dāng)上正式老師，而是我這一棟樓的家庭教師。我一有不會(huì)的題，就 去問(wèn)讓她，她什么都會(huì)。看著我會(huì)了，她總是微笑著點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“這樣才是好孩子！”就這樣了，她每天還堅(jiān)持在家里學(xué)習(xí)，學(xué)大學(xué)書本上的東西，真是對(duì)應(yīng) 了那句話：“活到老，學(xué)到老。”每當(dāng)我看到她臉上露出笑容，就知道她準(zhǔn)時(shí)又克服了一個(gè)難題。我也要向她學(xué)習(xí)，和她一樣，不……比她還好。

　　她就是我的媽媽，一個(gè)令我敬佩的人。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)時(shí)，不愛勞動(dòng)時(shí)，就會(huì)想起她微笑的神情。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇2

　　每一個(gè)人都有一個(gè)敬佩的人，我敬佩的人是海嬰。

　　海嬰是《魔幻仙蹤》故事里的小主人公。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)；兩對(duì)黑溜溜的大眼睛，小巧的嘴。一身簡(jiǎn)樸的服裝看起來(lái)，她更加聰明美麗。海嬰懂事時(shí)，常常被伙伴們捉弄，譏笑她沒(méi)有母親，是一個(gè)“野孩子”。曾經(jīng)她也生氣過(guò)，不過(guò)她不為這些事而計(jì)較。

　　《魔幻仙蹤》是一個(gè)神話故事，里面描述了烈焰魔王危害人間，海嬰、明慧仙子、火龍、默默、平安魚等智斗烈焰魔王，明慧仙子是海嬰的母親，海嬰盡力了多少折磨才找到母親。說(shuō)明了母愛的偉大和孩子對(duì)母親的渴求。

　　在第二十六集美好的世界里，海嬰拿到了水晶劍，乘著火龍滿懷斗志地前往仙女城。海嬰和烈焰魔王在空中大戰(zhàn)，海嬰舉劍劈下，水晶劍和烈焰魔王同時(shí)爆為誰(shuí)片，而烈焰魔王的靈魂竟附在巫師身上。海嬰他們通過(guò)魔球得知，唯一能制服他的辦法。于是海嬰他們又回到地心世界，敲響震魂鐘。由于鐘鼓太重了，他們?cè)鯓右睬貌豁憽＞驮谶@時(shí)候，摩卡來(lái)了，摩卡為了消滅烈焰魔王，敲起了鐘，最終把烈焰魔王震回地心之門里……

　　海嬰最終打敗了烈焰魔王，邪惡最終會(huì)失敗。因此，愛和勇氣與和平是不可戰(zhàn)勝的力量。

　　每一個(gè)人都有一個(gè)敬佩的`人，我敬佩的人是海嬰。

　　海嬰是《魔幻仙蹤》故事里的小主人公。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)；兩對(duì)黑溜溜的大眼睛，小巧的嘴。一身簡(jiǎn)樸的服裝看起來(lái)，她更加聰明美麗。海嬰懂事時(shí)，常常被伙伴們捉弄，譏笑她沒(méi)有母親，是一個(gè)“野孩子”。曾經(jīng)她也生氣過(guò)，不過(guò)她不為這些事而計(jì)較。

　　《魔幻仙蹤》是一個(gè)神話故事，里面描述了烈焰魔王危害人間，海嬰、明慧仙子、火龍、默默、平安魚等智斗烈焰魔王，明慧仙子是海嬰的母親，海嬰盡力了多少折磨才找到母親。說(shuō)明了母愛的偉大和孩子對(duì)母親的渴求。

　　在第二十六集美好的世界里，海嬰拿到了水晶劍，乘著火龍滿懷斗志地前往仙女城。海嬰和烈焰魔王在空中大戰(zhàn)，海嬰舉劍劈下，水晶劍和烈焰魔王同時(shí)爆為誰(shuí)片，而烈焰魔王的靈魂竟附在巫師身上。海嬰他們通過(guò)魔球得知，唯一能制服他的辦法。于是海嬰他們又回到地心世界，敲響震魂鐘。由于鐘鼓太重了，他們?cè)鯓右睬貌豁憽＞驮谶@時(shí)候，摩卡來(lái)了，摩卡為了消滅烈焰魔王，敲起了鐘，最終把烈焰魔王震回地心之門里……

　　海嬰最終打敗了烈焰魔王，邪惡最終會(huì)失敗。因此，愛和勇氣與和平是不可戰(zhàn)勝的力量。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇3

　　我最敬佩的人，不是為我們?nèi)找拐緧彽木�察叔叔，也不是在醫(yī)院搶救病人的白衣天使，而是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)——張錦熙。她雖然很普通，但她那樂(lè)于助人的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。

　　還記得那是一個(gè)星期五，下午的語(yǔ)文課李老師帶著大家改作文，一下午她一口水都沒(méi)喝，不停地說(shuō)，不停地改，嗓子都啞了。但是放學(xué)后，還有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有改完，于是李老師陪著他繼續(xù)修改。

　　這時(shí)，錦熙注意到了李老師很累，就主動(dòng)去幫助那位同學(xué)。錦熙挨著他坐下，一邊指著插圖一邊幫他分析：“要想寫好這篇作文，必須先觀察圖片中有什么，你看，這里是被炸毀的火車站，這是廢墟中幸存的小孩兒……”她一邊比劃一邊講，那位同學(xué)不耐煩地說(shuō)：“這些老師都講過(guò)了，我也寫了，為什么就不合格？”錦熙趕忙拿過(guò)他的作文，認(rèn)真看完后，又指著語(yǔ)文書說(shuō)：“你看，雖然圖片上就這些信息，但是你讀讀習(xí)作提示，要求我們充分發(fā)揮想象，不僅要把看到的.寫出來(lái)，還要把聯(lián)想到的也出來(lái)，這樣這幅畫才會(huì)生動(dòng)起來(lái)。”“你講了這么多，我根本聽不懂呀！”那位同學(xué)煩躁地站起來(lái)，來(lái)回走著。

　　在旁邊寫作業(yè)的我聽了，真是氣不打一處來(lái)，每次給他講作文，他都是這么說(shuō)，還不如不給他講呢！可是錦熙并沒(méi)有放棄，她走過(guò)去，把自己修改好的作文拿給他，輕聲說(shuō)：“你看一下，有沒(méi)有啟發(fā)？”“你看，在這一段，我們要寫的是雖然他在孤兒院被照顧的很好，可是他再也感受不到爸爸媽媽對(duì)他的愛了……”錦熙怕他聽不懂，就用紅筆把需要修改的地方逐一圈出來(lái)……

　　四十多分鐘過(guò)去了，他終于明白了，也改得差不多了，再聽錦熙的聲音，已經(jīng)沒(méi)有剛開始的清脆了，額頭上競(jìng)也冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。“咱們還要把作文再加工一下，用上修辭手法，注意細(xì)節(jié)描寫，這樣作文才能更生動(dòng)呢，來(lái)吧，咱倆快點(diǎn)一起改。”說(shuō)完，她就又繼續(xù)拉著那位同學(xué)加工作文了。

　　一個(gè)多小時(shí)后，作文終于通過(guò)了審核，錦熙笑著說(shuō)：“我終于體會(huì)到了當(dāng)老師原來(lái)這么辛苦，但是看到他改好了作文我比自己寫出來(lái)都開心呢。”

　　這就是樂(lè)于助人的張錦熙，她用行動(dòng)指引著我，感染著我，帶領(lǐng)著我。張錦熙，你是我最敬佩的人！

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇4

　　在我的腦海里，有許許多多的人。有我厭惡的，有我喜歡的，也有我敬佩的。其中有許多人都已經(jīng)被我淡忘了，但有一個(gè)人卻深深地映在我的心中。

　　這個(gè)人是誰(shuí)呢？她就是我的`嬸嬸。她，有著一頭齊耳的短發(fā)，一雙水汪汪的眼睛下有著一張令人喜歡的嘴巴。她有著一顆極善良的心，她很樂(lè)于助人，不管是誰(shuí)，只要是她愿意幫的，她都會(huì)竭盡全力地幫到底。她家里很窮，她的老公對(duì)她不好，經(jīng)常罵她，說(shuō)她自我都這么窮了，還幫忙別人。但她從來(lái)也不會(huì)因?yàn)樗�老公的話，而改變自我的格言。因�(yàn)樗�家里窮，她晚上要到大排檔去上夜班，到凌晨5點(diǎn)的時(shí)候才能下班，并且白天也不能好好地休息，要做許多家務(wù)活，所以她有點(diǎn)兒顯老。

　　有一次，我和鄰居的小孩在她家門口聊天，看見有一個(gè)老婆婆在這附近走來(lái)走去，好像在找人似的。老婆婆看見了我們，慢慢地走過(guò)來(lái)，慈祥地說(shuō)：“你們明白我女兒劉濤濤的家在哪里嗎？”我們說(shuō)：“對(duì)不起，我們不認(rèn)識(shí)她。你能夠告訴她住哪里嗎？”“就這附近。”“這附近沒(méi)有人叫劉濤濤的人啊！你是不是記錯(cuò)了？”“沒(méi)有，我剛從鄉(xiāng)下來(lái)的，我女兒她過(guò)幾天就要結(jié)婚了，所以我就從鄉(xiāng)下趕過(guò)來(lái)看我女兒結(jié)婚。”“噢，這我們就不明白了。你去問(wèn)問(wèn)別人吧。”這是，我的嬸嬸急急忙忙地從屋里出來(lái)，我問(wèn)：“嬸嬸，干嘛這么急啊？”“我就要快遲到了，這可要扣工資的。”“哦。”她看見我身邊的這位老奶奶，就問(wèn)：“這位老奶奶是誰(shuí)啊？”我說(shuō)：“找不著家的一位可憐的老奶奶。”嬸嬸關(guān)切地問(wèn)老奶奶：“你家在那里啊？”老奶奶說(shuō)：“就在這附近，我的女兒叫劉濤濤，你認(rèn)識(shí)嗎？”“噢，我不認(rèn)識(shí)。既然你說(shuō)就在這附近，我就陪你找找吧！”老奶奶吃驚地說(shuō)：“你不是說(shuō)就要遲到了嗎？”“噢，那沒(méi)什么。如果老奶奶您找不著家的話，今晚怎樣過(guò)啊？并且就要天黑了。”老奶奶不好意思地說(shuō)：“那就多謝你咯！”說(shuō)著，嬸嬸扶著老奶奶一家家地去問(wèn)。老奶奶走著走著，走得有點(diǎn)累了，嬸嬸就背起老奶奶一邊走，一邊找，累得滿頭大汗

　　，可她還是很樂(lè)意，很高興。最終，功夫不負(fù)有心人，她們找到了。老奶奶的家人說(shuō)要給她報(bào)酬，嬸嬸她硬是不要。

　　我的嬸嬸就是這樣的一個(gè)人，樂(lè)于助人，正值、誠(chéng)實(shí)，付出代價(jià)不圖回報(bào)。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇5

　　在我色彩斑斕的生活中，有許多許多的人讓我敬佩。和藹可親、愛崗敬業(yè)的老師讓我欣賞；勤勞善良、默默無(wú)聞的清潔工讓我驚羨；然而在我們的班集體中我最敬佩的就是我們的學(xué)習(xí)委員。

　　第一次見到她時(shí)，我就被她端莊的外表所吸引，烏黑發(fā)亮的短發(fā)，勻稱的身材，清秀俊麗的臉頰總帶著微笑。令我敬佩的不僅僅是她的美麗，還有她那刻苦學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)的精神。

　　記得那是去年我吃過(guò)午飯準(zhǔn)備走出教室，欣賞校園秋天的美。當(dāng)我回過(guò)頭，看見她靜靜地坐在自己的位子上，手里拿著筆不知在寫什么？只見她眉頭時(shí)而舒展、時(shí)而緊皺，看著她聚精會(huì)神地樣子真讓人羨慕。我躡手躡腳地走進(jìn)她，原來(lái)他正在思考一道數(shù)學(xué)難題。我看見她的桌子上有一落厚厚的算草紙，為了這一道難題他努力把握自己的.每一分每一秒。當(dāng)她抬起頭的一瞬間，我看見她緊鎖的眉頭終于舒展來(lái)了，嘴角邊的小酒窩蓄滿了笑意。她高興地說(shuō)：“我做出來(lái)了，我做出來(lái)了。”看著她高興的樣子，心中像吃了蜜一樣。我一本正經(jīng)地說(shuō)：“這道題下午老師會(huì)講的，何必在一道題上花費(fèi)那么多時(shí)間。”她笑了笑說(shuō)：“嘗試自己解決每一道難題，挑戰(zhàn)自我，會(huì)收獲更多的快樂(lè)。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏幾時(shí)搏！”此時(shí)上課的鈴聲又從樓道里傳來(lái)……她的話像千斤重錘一下一下敲打著我的心靈，在我們的集體中，有人在拼搏，有人在挑戰(zhàn)，有人在荒廢，也有人在蹉跎。

　　學(xué)委那勇于挑戰(zhàn)、刻苦學(xué)習(xí)的精神不但讓我欽佩，那善良、寬容之心更讓我敬重。

　　有一次，我和一個(gè)同學(xué)產(chǎn)生了一點(diǎn)小誤會(huì)。學(xué)委知道后遞給我一張小紙條上面寫著：“我們都需要學(xué)會(huì)寬容，以一顆寬厚的心原諒別人；我們都需要懂得寬容，像原諒自己一樣原諒別人。”讀著這張充滿情意、充滿寬容的紙條，我的心像打翻了五味瓶，什么滋味都有，慢慢地這酸、甜、苦、辣、咸匯聚了濃濃地同學(xué)情。每當(dāng)我和同學(xué)走在放學(xué)的路上，我總能想起學(xué)委的那句話、那顆寬容的心……

　　在如水一般清澈的歲月里，學(xué)委讓我知道了做人要有一顆寬容的心、做事要勇于挑戰(zhàn)，學(xué)委的人格魅力已深深地扎根在我的心底，值得我學(xué)習(xí)、讓我敬佩。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇6

　　你敬佩的可能是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，可能是默默無(wú)聞的“馬路天使”，也可能是有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家……而我卻不同，我敬佩的是辛辛苦苦養(yǎng)育了我十年的媽媽。

　　因?yàn)榘职衷谛陆�上班，所以從三歲起幾乎都是我和媽媽相依為命。媽媽很愛我，她每天都起的很早，把早餐做好，盛好放在餐廳上，才叫我起床；媽媽很聰明，

簡(jiǎn)直就是我的百科詞典，我提出的問(wèn)題她基本上都能給我一個(gè)滿意的答案；媽媽很辛苦......媽媽的這些都令我敬佩！但我最敬佩的還是媽媽的耐心，尤其是對(duì)我的耐心。

　　記得那是一個(gè)夏天的夜晚，月光灑在我的書桌上，外邊蛐蛐們正在開音樂(lè)會(huì)，一切都是那么的安祥。這時(shí)，你一定會(huì)細(xì)細(xì)地品味，慢慢地享受這溫馨的'夜景。而我的媽媽卻不同，她剛剛洗完碗，揉了一下酸疼的肩膀，正在耐心地為我輔導(dǎo)一道數(shù)學(xué)培優(yōu)作業(yè)呢。

　　“寶貝兒女兒，你先把題讀三遍好嗎？讀完把題中的條件寫在紙上，媽媽想信聰明的寶貝一定能把這道題做出來(lái)。”媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)，并用堅(jiān)毅的目光鼓勵(lì)著我。

　　我按照媽媽的方法，認(rèn)認(rèn)真真的把題讀了三遍，把給的條件也寫在了紙上。可就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么簡(jiǎn)便算法，我好著急，也好心煩。小聲嘀咕：煩人死了！每次都這樣！直接給我講一下不就行了？可媽媽好像一點(diǎn)也沒(méi)感覺到我的煩燥，仍然耐心地和我一起讀題，把條件寫在紙上，然后給我講解。

　　“寶貝兒，你看9、99、999這三個(gè)數(shù)分別加上一是不是就會(huì)變成整十、整百、整千的數(shù)了？”媽媽把腦袋側(cè)過(guò)來(lái)，用那雙明亮的眼睛緊盯著我問(wèn)。我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你看，這個(gè)數(shù)一共需要三個(gè)一，后面正好有個(gè)余數(shù)……這下你明白了嗎？”媽媽又問(wèn)我。

　　我想了想，拉長(zhǎng)了音說(shuō)：“噢——我會(huì)做了。”說(shuō)完，我急忙拿起筆，把正確的算法寫在了培優(yōu)作業(yè)底下的空白處。之后，我拿給媽媽看，媽媽又讓我給她講了一遍。然后媽媽使勁夸獎(jiǎng)我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子（媽媽這樣說(shuō)，我可有點(diǎn)兒慚愧了，因?yàn)檫@道題還是媽媽給我講解的嘞！）。

　　雖然媽媽每天做的都是這些平凡的小事，但就是從這些平凡的小事中我感受到了媽媽的耐心。好媽媽，我愛您！您是我敬佩的人！

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇7

　　我敬佩的一個(gè)人是卡那瓦羅，說(shuō)到他，喜歡體育的朋友們肯定都知道！他就是意大利國(guó)家足球隊(duì)在20xx年世界杯上奪冠時(shí)的場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)，一名出色的左邊后位。我敬佩他，敬佩他世界頂級(jí)的足球水平，更敬佩他那高尚的人格。

　　卡那瓦羅是意大利隊(duì)現(xiàn)任隊(duì)長(zhǎng)，他憑著自己出色的球技和高超的防守技巧，在世界足壇早已大名鼎鼎！早在1999年，他就從意甲豪門國(guó)際米蘭二線隊(duì)中脫穎而出，被羅馬隊(duì)主教練卡佩羅看中，經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)會(huì)，他來(lái)到了羅馬隊(duì)，并一舉確立了自己左邊后衛(wèi)的主力地位。在01賽季上，他表現(xiàn)出色，很少讓對(duì)手從左路突破得分。并收獲了自己的第一個(gè)“最佳后衛(wèi)”獎(jiǎng)杯。一個(gè)剛出道的新人，就獲得了如此殊榮，真了不起呀！緊接著，他又轉(zhuǎn)會(huì)到了當(dāng)時(shí)眾星云集的尤文圖斯。在那里，他度過(guò)了夢(mèng)一般的三年時(shí)間。兩個(gè)賽季的MVP，三個(gè)賽季的最佳后衛(wèi)。憑著自己不懈的努力，他帶領(lǐng)尤文圖斯連續(xù)三年登上意甲榜首的寶座，連續(xù)兩次帶領(lǐng)尤文圖斯闖入歐冠的半決賽，他在這其中起了至關(guān)重要的作用。

　　如今，卡那瓦羅在銀色戰(zhàn)隊(duì)———皇家馬德里效力，同貝克漢姆、羅比尼奧、范尼斯特魯伊、勞爾、卡洛斯等巨星并肩作戰(zhàn)，捍衛(wèi)著皇家馬德里的尊嚴(yán)。在20xx年世界杯，卡那瓦羅在后防線上防守出色，七場(chǎng)比賽僅讓對(duì)手進(jìn)了兩個(gè)球，這是多么不容易呀！出色的表現(xiàn)也讓他奪得了“世界足球先生”的稱號(hào)。33歲的他也是第一位以后衛(wèi)奪得“世界足球先生”的人。他也迎來(lái)了自己最為輝煌的一年。這令人稱奇的球技，真令我敬佩。

　　不僅如此，卡那瓦羅還為不少慈善事業(yè)捐助了自己的一片愛心。在他小時(shí)候，家里不富裕，只能供他讀體校。憑著自己的天份與努力，憑著上天的安排，他選擇了這條體育生涯的道路。能達(dá)到今天的地位，完全是靠他自己的努力才獲得的'。因此，他深知一個(gè)癡迷足球的孩子對(duì)足球的渴望。所以，他用1000萬(wàn)美元，在世界各地建立了二十所足球?qū)W校，一為世界足球事業(yè)培養(yǎng)人才，二為孩子們?cè)鎏砜鞓?lè)。

　　還有，他用他的年薪中五分之一的部分，捐助伊拉克受害人民和印尼海嘯中父母去世的孤兒們。直到現(xiàn)在，他已捐助了各種善款約為1000萬(wàn)美元。他救助了無(wú)數(shù)個(gè)失學(xué)兒童、孤兒、身患?xì)埣驳娜恕Ｊ澜缂t十字會(huì)也給予卡那瓦羅“愛心大使”的稱號(hào)。這樣長(zhǎng)期捐助自己的愛心，卡那瓦羅從無(wú)半句怨言。這高尚的人格，更令我敬佩。

　　我敬佩的一個(gè)人，一個(gè)擁有高超球技、擁有高尚人格的人———卡那瓦羅。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇8

　　他，滿頭的銀絲，數(shù)不清的胡茬，額頭上深深地皺紋訴說(shuō)經(jīng)歷的飽經(jīng)風(fēng)霜。一雙渾濁的雙眼深深地陷在眼窩里，嘴唇很厚很大，裂開的口子里泛著鮮血。皮膚黝黑，手指粗大。雖然長(zhǎng)相很不起眼，他也是一個(gè)無(wú)名小卒，但他卻有一個(gè)火熱的心。而這個(gè)人就是我們小區(qū)的保安，都不知道他叫什么，人們只喊他：王爺

　　不管陽(yáng)光明媚，還是陰雨霏霏，他始終堅(jiān)持在自己的崗位上，人們都尊敬他，雖然他是一個(gè)孤寡老人卻過(guò)很幸福。

　　記得那一次，那天異常的燥熱，奶奶家的電視機(jī)罷工了，“呲呲”，“啦啦”地打著抗議的旗號(hào)，這下可把奶奶嚇著了，于是忙讓我叫來(lái)了熱心腸的王爺，只見他挎著一個(gè)綠色的工具包，匆匆忙忙的趕到奶奶家里，王爺抄起鉗子，把電視總開關(guān)關(guān)掉，抱住電視咔咔咔地修了起來(lái)，修著修著，王爺?shù)拿碱^擰成一個(gè)疙瘩，說(shuō)：“你這電視老化了，不過(guò)沒(méi)事，我應(yīng)該能修好”王爺?shù)念^上流下了豆大的汗珠，看見他把電視的螺絲一個(gè)一個(gè)的卸下來(lái)，又把里面的小線路一個(gè)個(gè)地?cái)[整齊，然后又把螺絲擰上。一個(gè)來(lái)回電視響起來(lái)優(yōu)暢的歌聲，“因?yàn)槲覀兪且患胰耍�相親相愛的一家人，”見電視修好，奶奶忙在包里掏出50元揣進(jìn)王爺口袋里還連聲道謝，這時(shí)他卻又不高興起來(lái)，咱們誰(shuí)跟誰(shuí)啊，要是誰(shuí)需要幫忙，我們肯定會(huì)及時(shí)幫忙的。聽了這話，奶奶的眼里泛出點(diǎn)點(diǎn)淚光。

　　因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡爬高上低，喜歡翻出平臺(tái)上的欄桿，感覺就像一個(gè)冒險(xiǎn)家，走著像獨(dú)木橋一樣的小窄道，旁邊還有許多雜草，到下邊約有2米高，每次王爺?shù)狡脚_(tái)上散步，都看看下面，我們是否又爬到上面了。上一次被他抓了個(gè)正著，雙眼一瞪，氣呼呼地訓(xùn)斥我們：“知道不知道下面有許多電線，有多危險(xiǎn)？下面還有玻璃，摔下去可咋整”以前聽到這些話語(yǔ)已經(jīng)好幾次了，有過(guò)抱怨，有過(guò)不滿，但現(xiàn)在想想，王爺說(shuō)的有何不對(duì)，他重視我們，愛我們，關(guān)心我們。我們卻這樣，真是我們的不對(duì)，王爺愛大家，愛我們小區(qū)的任何人，每天都勤勤懇懇在崗位上工作，王爺有顆善良的`心，樂(lè)于助人的心，不怕苦，不怕累的心。也許在我們身邊也有好多這樣的人，我們要去用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的眼睛找出世界的這種光亮，讓世界的每一個(gè)小角落都遍布著愛，世界才會(huì)更加美好。

　　王爺，是你讓我學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了解別人，我敬佩他。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇9

　　她，長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙漂亮有神的大眼睛，挺挺的鼻梁上常常架著一副淡紫色的眼鏡，鼻子下面有一張口齒伶俐的嘴巴，講起課來(lái)如數(shù)家珍。她就是我最敬佩的人——高老師。

　　高老師講課時(shí)總是抑揚(yáng)頓挫，給人一種激情飽滿的感覺，讓我們聽起來(lái)深受感染。我最喜歡聽她朗讀課文了，她每一次朗讀課文時(shí)，教室里靜靜的，一點(diǎn)兒雜音都沒(méi)有，只有她那充滿青春氣息的聲音在回蕩，我們平心靜氣地傾聽著，我常常被深深地打動(dòng)，陶醉在一種不可名狀的.向往中。

　　高老師令我敬佩的不僅是她那較強(qiáng)的教學(xué)能力，還有她那高尚的人格品質(zhì)。

　　記得四年級(jí)時(shí)，有一天早上我早早地到了學(xué)校交完作業(yè)后，就準(zhǔn)備回到座位讀書。當(dāng)然，高老師也來(lái)到了學(xué)校，她讓我們自由朗讀課文。接著，高老師從講臺(tái)上走到我的座位旁，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“朱晨瑞，你該去打掃衛(wèi)生區(qū)了，快去快回。”“好！”我迅速拿起掃帚就往衛(wèi)生區(qū)跑去。猛然間，我記起了清潔輪流表周五沒(méi)有我呀，于是我迅速回到教室放下掃帚開始讀書。高老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有去打掃衛(wèi)生區(qū)，頓時(shí)她變得不高興了，沉著臉沖我喊道：“朱晨瑞，你怎么還不去打掃衛(wèi)生區(qū)呢？”她話音剛落，另外一位老師正好找她，她就去談事情去了。我心想：“又不輪我打掃，我干嘛要去！”一會(huì)兒，高老師處理完事，發(fā)現(xiàn)我還在座位上，頓時(shí)，她氣得暴跳如雷，瞪著一雙大眼睛，兇得就像一大老虎要把我吞掉，沖我咆哮：“朱晨瑞，快去打掃衛(wèi)生區(qū)，你一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有。”那話語(yǔ)如利劍，我可從沒(méi)被高老師這樣吼過(guò)，“清潔輪流表上周五沒(méi)有我！今天不是我打掃衛(wèi)生區(qū)。”我一邊哭，一邊委屈地沖高老師大喊。高老師一愣，馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細(xì)細(xì)地看了又看。然后她快速地走了過(guò)來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！朱晨瑞，是老師錯(cuò)怪你了。”“我聽錯(cuò)了嗎？老師給學(xué)生道歉？”我慢慢地抬起了頭來(lái)，淚眼模糊地望著一臉誠(chéng)懇的高老師，我的臉紅了。我小聲地說(shuō)：“高老師，其實(shí)是我有錯(cuò)在先，我應(yīng)該先向您說(shuō)明情況，請(qǐng)您原諒。”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭幫我把眼淚擦干。這時(shí)我也笑了。

　　更讓人意想不到的是：上課了，高老師沒(méi)有先講課，而是把今天早上發(fā)生的事講了一遍，并當(dāng)著全班同學(xué)給我道歉，還讓同學(xué)們以后說(shuō)話辦事千萬(wàn)別像她今天這樣，先調(diào)查清楚，再下結(jié)論！頓時(shí)我的眼淚又出來(lái)了，這次是感動(dòng)的淚水……

　　這樣的老師怎么不令我敬佩呢？

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇10

　　我有一個(gè)好媽媽，她用愛心溫暖著身邊的每一個(gè)人，用積極的行動(dòng)指引著我。我十分敬佩她。

　　對(duì)于家人，媽媽有著細(xì)膩的愛。正因?yàn)橛兴�的�?xì)心關(guān)愛，我們一家人的生活都很幸福。媽媽竭盡全力關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)，對(duì)我認(rèn)真負(fù)責(zé)自不必說(shuō)。對(duì)于我們家的每一員，她都是精心照顧著。每天早晨，她都會(huì)按時(shí)起床做早飯，準(zhǔn)備好早餐才叫我和爸爸起床。對(duì)于我們家的老人——我的奶奶，媽媽更是孝敬。每個(gè)周末，媽媽帶我去姥姥家之前，總要把桌子椅子等都收拾好，把家中的一切安排好，絕不給奶奶留一點(diǎn)兒活兒，讓奶奶也能輕松度周末。我們家還有個(gè)呂阿姨。她雖然是來(lái)我家?guī)兔ψ鲲埖模�但媽媽�?duì)她就像自家人。有一次，我們吃完飯，呂阿姨要走了，天卻下起雨來(lái)。媽媽一見，趕緊拿來(lái)雨傘。還說(shuō)：“得再想個(gè)辦法，別讓雨水把鞋打濕了。”呂阿姨無(wú)奈地說(shuō)：“那有什么辦法啊？算了吧！”可媽媽卻讓我拿來(lái)兩個(gè)塑料袋，給呂阿姨當(dāng)鞋套。然后，才放心地送走了呂阿姨。

　　媽媽不僅待阿姨如親人，對(duì)來(lái)我們家的每一個(gè)人都如此。比如說(shuō)吧，媽媽給我請(qǐng)了家教，不僅僅是按時(shí)付工資，還常常親自做好吃的`讓老師帶回家去和家人分享。遇到什么特殊情況，她也不急不惱。一次，老師遲到了四十多分鐘，媽媽就先靜心帶著我看書、讀書。等老師來(lái)了，還一個(gè)勁兒地勸老師不要著急，先休息一下，喝口水。水也是媽媽事先給倒好的。

　　媽媽不僅這樣關(guān)心著身邊的每一個(gè)人，更具有博愛精神。有一次，媽媽得知有個(gè)叫“太陽(yáng)村”的地方，那里生活著很多可憐的孩子。他們或是根本沒(méi)有了父母，或是無(wú)法得到父母的照顧。媽媽就組織大家去了那里，去關(guān)愛那些得不到父母之愛的孩子。

　　媽媽不僅是個(gè)有愛心的人，也是一個(gè)寬于待人、嚴(yán)于律己，講原則的人。比如說(shuō)吧，她在生活上嬌慣我，給我買名牌衣服，買好吃的。可對(duì)于有些事，卻絕不讓我一分一毫。有一次，我在借來(lái)的書上折角。媽媽一見就批評(píng)我不愛惜圖書。我辯解道：“你瞧，這書都爛成這樣了！你看，幾乎每一頁(yè)都有胡寫亂畫的東西！還有裂口！”我邊說(shuō)邊理直氣壯地翻著書頁(yè)給她看。心想：“這回你沒(méi)理了吧？”沒(méi)想到，媽媽卻說(shuō)：“別人怎么樣我不管，這書以前什么樣我也不管。現(xiàn)在，是你在看，就一定要愛惜！別人的東西，更要愛惜！”說(shuō)完，她還把書上破損的地方都細(xì)心粘好了。

　　這就是我的媽媽，想人所想，急人所急；嚴(yán)于律己，寬于待人。因此，我敬佩她！

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇11

　　我敬佩的人很多，有救死扶傷的醫(yī)生；有維護(hù)和平的人民警察；有…… 然而我最敬佩的人是我們的沈老師。

　　沈老師，您用辛勤的汗水把我們澆灌成了一朵朵能在風(fēng)雨里綻放的小花。您像一只蜜蜂，把所有的蜂蜜——知識(shí)都毫不保留地?zé)o私獻(xiàn)給了我們，人們常說(shuō)，老師就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。多年來(lái)，您一直不辭辛勞地培育著我們。沈老師，您不就是那正燃燒著的蠟燭嗎？照亮了我們前進(jìn)的路。

　　多年來(lái)，您一直教導(dǎo)我們明辨是非，時(shí)常及時(shí)把我們從錯(cuò)誤里解救出來(lái)，使我們不斷成長(zhǎng)，不斷提高。我敬佩您的`無(wú)私奉獻(xiàn)；敬佩您的執(zhí)著與堅(jiān)持；更敬佩您對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)愛。

　　記得二年級(jí)的那一天，吃完午飯，我和同學(xué)們一起捉迷藏，大伙兒都藏了起來(lái)，我就在操場(chǎng)上奔跑，去尋找他們。可是一不小心把鞋弄壞了，我低頭一看，鞋的左面已經(jīng)張著一個(gè)大大的“嘴巴，”好像在說(shuō)：“看你還跑不跑。腳趾都露出來(lái)了。”這時(shí)我感到很不好意思，害怕同學(xué)們笑我，。于是我就匆匆跑進(jìn)教室，坐在座位上休息。不一會(huì)兒，沈老師，您來(lái)到教室給我們輔導(dǎo)作業(yè)，我?guī)状蜗敫嬖V您我的鞋壞了，但又怕引起同學(xué)的嘲笑，幾次話到嘴邊又咽了回去。當(dāng)您慢慢地走進(jìn)我身邊的時(shí)候，不知哪兒冒出來(lái)的勇氣，我還是告訴了您：“沈老師，我的鞋破了。”果然不出我的意料——大家立刻哈哈地笑了起來(lái)。頓時(shí)，我的臉一下子紅了，覺得很丟人，把頭埋得低低的，恨不得有隱身術(shù)把自己隱藏起來(lái)。這時(shí)您迅速走到我的身邊，看了看我的鞋，用手輕輕撫摸著我的頭，笑著說(shuō)：“鞋壞了沒(méi)關(guān)系，換一雙就是了，這足以說(shuō)明你是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子，是好事呀，沒(méi)什么不好意思的。”聽了您的話，我才慢慢地抬起頭不那么為難了。接著您背著我去買鞋。一路上我在您的背上覺得好溫暖，還是小時(shí)候爸爸、媽媽背過(guò)我。沒(méi)想到您也會(huì)來(lái)背我。在賣鞋地方，您又精心地幫我挑選鞋，還不厭其煩地讓我試鞋。穿上那雙鞋，我好高興，又可以放心大膽地和同學(xué)們一起玩了。

　　這雖然是一雙極其普通的鞋，但這雙普通的鞋卻凝聚著您對(duì)我的關(guān)愛。我非常喜歡這雙鞋，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)不能再穿了，但是現(xiàn)在我還好好保存著。每當(dāng)我看到它，我就會(huì)想起您，想起您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛；想起您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沈老師，謝謝您。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇12

　　在我們生活中，有許許多多的人在我們的身旁走過(guò)，有的人讓你銘記在心，有的人卻是你心中的一道傷疤，有的人只是在你的身旁輕輕走過(guò)，而最讓我銘記在心的是——我的媽媽。

　　媽媽她擁有一雙大眼睛和耳朵，她敏捷的眼睛和那耳朵是人生的'左、右手。她那厚厚的嘴唇，仿佛很會(huì)說(shuō)話，但是她心地善良從不與別人吵架。記得有一次鄰居家的垃圾不小心扔在了我家門前，我看到后急急忙忙的走過(guò)去告訴媽媽。可媽媽卻說(shuō)了一句讓我吃驚的一句話：“沒(méi)關(guān)系，人家是不小心扔了過(guò)來(lái)，拿掃把掃干凈不就行了嗎？”

　　我吃了一驚，因?yàn)槲覜](méi)有想到媽媽居然是一個(gè)胸襟寬闊的人。從此我再也不敢對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣了，因?yàn)閶寢屖侵档米屛覍W(xué)習(xí)的人。

　　媽媽擁有特長(zhǎng)的發(fā)絲，那長(zhǎng)絲特別看，但這么多年來(lái)，仿佛一絲絲頭發(fā)添上了一根根白絲。我知道媽媽是為了我的學(xué)習(xí)而弄成這樣的，在考中學(xué)前媽媽日復(fù)一日地在我旁邊與我復(fù)習(xí)到通宵，而早上5點(diǎn)半就要起床洗漱和買菜然后做好早飯叫我們起床吃早飯。早飯那香味鄰居聞著也不停地贊我媽手藝好。

　　那時(shí)光里，媽媽的年齡仿佛與我相仿，也走在青春的大街上，開在盛夏的花叢里，媽媽她愛干凈，干凈得真像個(gè)小孩子。

　　終于，時(shí)光來(lái)接她了，決定不再讓她逗留。現(xiàn)在我看到的是，鏡子里的她變了，手擎著“長(zhǎng)斑”的鏡子，再住臉上擦點(diǎn)東西，以遮蓋歲月踩過(guò)的痕跡，她變了，可是鏡中的笑容卻如昨日溫暖。我明白了，媽媽對(duì)我的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。

　　初秋，天氣乍寒乍暖，母親悠悠地剝了個(gè)金黃的橘子，一半塞進(jìn)我嘴里，另一半放在我手中微涼清涼的味覺似一條絲慢慢地流進(jìn)我心里頭。傍晚她挽著我的手，看到路邊有個(gè)大黑狗，敏捷地將我摟進(jìn)了懷抱加快走路的速度，我知道媽媽也是怕狗的。

　　媽媽作為一個(gè)家庭的CEO，領(lǐng)不到薪水仍日復(fù)一日地工作。獻(xiàn)上她所有的才能來(lái)愛我，保護(hù)我，使我健康地長(zhǎng)大，成為一個(gè)有用的人。

　　等著吧！媽媽，我一定會(huì)成一個(gè)有用的人。我一定會(huì)全力以付的。

　　等著吧！我一定不會(huì)讓你失望的。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇13

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)最敬佩的人，我最敬佩的是勤奮好學(xué)，足智多謀的諸葛亮。

　　諸葛亮小時(shí)候跟著隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法，每次上學(xué)時(shí)諸葛亮都認(rèn)真聽講。可每到放學(xué)公雞鳴叫后，先生就走了，而諸葛亮還覺得學(xué)得不過(guò)癮。怎么樣才能延長(zhǎng)學(xué)習(xí)的`時(shí)間呢？突然，諸葛亮心生一計(jì)。第二天，公雞剛準(zhǔn)備鳴叫時(shí)，諸葛亮就從口袋里掏出一把小米撒在地上讓公雞吃，公雞有了小米就不叫了，這樣他就可以多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。第三天，先生在一旁講課時(shí)，看見諸葛亮撒了很多米在地上，認(rèn)為他很勤奮好學(xué)，所以每次上課都認(rèn)真地講給諸葛亮聽。正是因?yàn)橹T葛亮的聰穎好學(xué)，勤奮刻苦，所以他成年后才能大有作為。

　　三國(guó)鼎立時(shí)，劉備三顧茅廬才把諸葛亮請(qǐng)來(lái)當(dāng)軍師。有一次，諸葛亮去東吳借兵馬。周瑜嫉妒他，就給他出了一道難題：在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，才肯借兵馬。諸葛亮沉思了一會(huì)兒便自信滿滿地說(shuō)：“這很好辦，你只要給我?guī)字淮�和幾個(gè)人就行了。”周瑜說(shuō)：“好，我就看看你是不是真的那么神。”于是便按照諸葛亮說(shuō)的辦了。

　　前面幾天，諸葛亮每天喝茶看書，悠閑自得，而劉備等人早已急得焦頭爛額，可又無(wú)計(jì)可施。到了第八天，諸葛亮請(qǐng)周瑜一同前去取箭，可他們卻到了曹軍水軍駐扎的范圍內(nèi)，那天天上突然起了大霧，諸葛亮讓人敲起了鼓，便和周瑜去船艙里喝茶了。曹軍的偵察兵透過(guò)茫茫白霧，隱隱約約看見了諸葛亮帶了很多人馬前來(lái)進(jìn)犯，便向曹操稟報(bào)。曹操聽了，心想：今天這么大的霧，如果我派人去，那肯定必死無(wú)疑。想到這里，曹操連忙讓弓箭手發(fā)箭阻攔。

　　“嗖！嗖！嗖！”那些弓箭像流星雨一樣朝諸葛亮的船隊(duì)上射過(guò)來(lái)。六小時(shí)后，諸葛亮大聲說(shuō)：“謝謝曹軍送箭！”這時(shí)濃霧漸漸散去了，曹操這才看清諸葛亮的船上都是稻草人扎成的士兵，知道自己上了當(dāng)，氣得哇哇大叫，可又不敢再出兵，只好讓諸葛亮帶著滿船的箭走了。回到東吳，士兵們數(shù)了船上的箭，十萬(wàn)支只多不少。周瑜連忙對(duì)諸葛亮說(shuō)：“你真是太神了，我甘拜下風(fēng)。”說(shuō)完便趕忙給他兵馬了。

　　勤奮好學(xué)，足智多謀的諸葛亮令我敬佩不已，長(zhǎng)大后我也要成為像諸葛亮那樣聰明的人。

　　我敬佩的一個(gè)人作文 篇14

　　他看起來(lái)是一個(gè)很有威嚴(yán)的人，腮邊的胡子刮得干干凈凈，挺拔的身軀，濃眉襯著深深的眼眶，走起路來(lái)便如一棵高聳的大樹。

　　我尊敬姨父，并不是因?yàn)樗�是一位人類靈魂的工程師——老師，也并不是因他的輩分，而是因他以身作則教育我的兩件事。

　　七歲時(shí)的是我仍舊歷歷在目。那一次，我來(lái)姨父家做客，姨父十分熱情的招待了我，由于我生性活潑好動(dòng)，一不小心，竟把姨媽的花瓶給碰碎了。我害怕挨罵，便小心的收拾好花瓶的碎片放到角落里。中午，姨父沉下了臉，問(wèn)：“小侄，你姨媽的花瓶在哪了？”我支支吾吾，一句話也答不上來(lái)，姨父說(shuō)：“侄子，不要因?yàn)楹ε露�把事情的真相隱藏起來(lái)！我小時(shí)候也是和你一樣，折下了爺爺?shù)母收岢杂炙阑畈豢铣姓J(rèn),最后被共處而被打了一頓。說(shuō)吧，姨父會(huì)替你保守秘密的。”我這時(shí)竟鼻子一酸，哭了起來(lái)。姨父撫摸著我的頭說(shuō)：“知錯(cuò)能改就好，以后可不要犯了。”直到現(xiàn)在，我再也沒(méi)說(shuō)一句謊言。這是因?yàn)楹髞?lái)我得知姨父為了保釋我，竟硬說(shuō)花瓶是他自己不小心打碎的，還和姨媽大吵了一架。

　　還有一次，姨父知道我老愛花錢買零食吃，便在春節(jié)那天訓(xùn)斥我：“小侄，今年的壓歲錢你可不能領(lǐng)了！”我很疑惑，便問(wèn)：“姨父，為什么我不能領(lǐng)壓歲錢？”姨父沉著臉，說(shuō)：“你不老愛花些零錢買零食吃嗎？那你以后就不要領(lǐng)壓歲錢了！”我又問(wèn)：“買零食怎么啦？那些零食有沒(méi)有害處······”這時(shí)，姨父打斷了我的話：“看來(lái)你還不知道零食有什么危害，那我告訴你，你這種想法是完全錯(cuò)誤的，那些汽水別看外面好看，其實(shí)只有解渴一個(gè)用，而且里面的碳酸會(huì)帶走你是體內(nèi)的`大部分鈣，以后你就可能只有1米3了；還有那些零食，別看零食袋外面那么誘人，其實(shí)那些是哄人的！我小時(shí)也愛吃零食，有一次我吃到了一包‘三無(wú)’食品，肚子痛得翻來(lái)覆去，所說(shuō)那些零食吃不得。如果你有零錢，那么就做些有意義的事情，比如看書、捐款······”我聽了姨父的話，心中忽然恨起那些零食來(lái)了，頓時(shí)大徹大悟······

　　姨父的話很使我佩服。如今，他還是幫我改掉一些壞習(xí)慣。謝謝你，敬愛的姨父！

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