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小學五年級作文

時間:2023-11-18 12:07:16 五年級的作文 我要投稿

小學五年級作文6篇【經典】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文6篇【經典】

小學五年級作文 篇1

  鄉村的夜晚是寂靜中帶著一絲熱鬧的。

  夜晚漸漸地來臨,人們工作回來休息一下,洗個澡。就捧著一大碗飯菜和小孩子們在門前圍張桌子熱熱鬧鬧的吃起飯來。他們吃的并不是什么好吃的,但吃的.很開心、很快樂。我想在小城、小鎮也許找不到這種快樂。吃完,小孩們拿水果到小河邊,邊吃水果邊泡腳、聊天。大人們早上工作累了,坐在那顆大榕樹下聊了一會,就去睡覺了。

  鄉村夜晚的美景是特別的。那月光照在那湖上像藍寶石中有一顆黃色的金子。那輕盈的微風吹著小樹好像在幫他們按摩、捶背。小草和小花呢!在那兒跳舞,青蛙在為他們伴奏。他們唱的唱,跳的跳。而且很節奏。比小城、小鎮的演唱會更有節奏、更好看、更好聽。在一些較高的草叢里亂踹一會兒,天上就會有很多螢火蟲,螢火蟲比天上的星星更漂亮,更耀眼。螢火蟲飛到哪兒哪兒就發光發亮。我們躺在那塊草地上,望著月光,聊聊天。還有小草為我們按摩、小花為我們跳舞青蛙為我們唱歌。如享受一般,很快我們就進入了甜蜜的夢鄉。

  鄉村的夜晚是多么的美麗、多么的獨特啊!還是寂靜中帶著一絲熱鬧的呢!

小學五年級作文 篇2

  8月16日 星期六 天氣:晴 今天,在這個陽光明媚的日子里,我去參加了在港閘區的八級古箏表演。 我和爸媽吃完中飯后就急忙去店里化妝。再去的路上我媽媽拍了幾張在車上帶指甲的照片,帶完之后我媽還想拍幾張,可是被我制止了,馬上到了我的里就像有只小鹿在我心里蹦蹦跳跳的`非常緊張。到了那里我們趁電梯到五樓,一開電梯門就看見一條長長的紅地毯,老師說:“先在這塊板上簽一下自己的名字。然后拍個照留個紀念,再進去。"進去以后蘇老師叫我們先找個位置坐坐。等所有人全到齊了,就在彩排。過了一會老師們就讓表演的同學到隔壁的舞蹈教室休息一會。 終于開始了第一場的表演,然后第二場、第三場······終于到我們了,我們走出舞蹈教室來到表演廳,只見孫老師拿著一大堆娃娃開始發放,搶啊搶啊最后我一個也沒有我很難過,但是我有自己安慰起來區區一個娃娃算得了什么?接著,老師叫我們開始表演了,在表演的過程中還行,也順順利利的彈了下來。表演結束后我看見我的古箏包鼓鼓的,我就問媽媽:”媽媽為什么我的古箏包這么鼓呀?"媽媽笑著說:"哦~這個呀是你爸爸拿回來的娃娃呀"我一聽開心地說:“真的嗎?那真是太好了!" 最后我拿著娃娃開開心心的回家了!

小學五年級作文 篇3

  “哈哈,哈哈”咦,這是誰的笑聲,為什么笑得那么開心呢?想知道嗎?那就跟我一起到E(6)班去看看吧!看了你就會知道了。

  進入E(6)班,就看見了許多人在笑,原來大家在做游戲呢!游戲規則是大家要根據四個跟笑有關的成語,選四個人來做那個動作。那四個成語分別是“捧腹大笑”、“拊掌而笑”、“破涕為笑”、“掩口而笑”,要四個同學上去表演。

  過了一會兒,四個同學選好了成語,第一個同學選的是“捧腹大笑”,他站在講臺上很害羞,嘴里在笑,頭卻低下去,眼睛看著地面,雙手抱著肚子,腳向前走一步,又退一步,走一步,又退一步,很有節奏,他這樣笑好像看到了有趣的場景,或聽到了好聽的笑話一樣。大家看見了他這樣有趣的樣子,也跟著笑了起來,有的嘴巴閉著笑了起來,有的`笑到牙也露了出來。

  第二位同學他表演的是“拊掌大笑”,他一邊拍著那雙無力的手,一邊搖著頭,像一個醉酒詩人在拍著手。他笑的時候兩只眼睛瞇成一條直線,兩邊的肩膀一聳一聳的,他的嘴巴緊緊地閉上,好像不想讓人看見他的牙一樣。

  后來第三、第四位同學也上來表演了,他們表演得都很不錯,但最好笑的還是那位“捧腹大笑”的同學,所以他是這次比賽的冠軍了。

  我希望“千姿百笑”能走進我們每個人的生活!

小學五年級作文 篇4

  英國著名作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  有了寬容之心就能把大事化小,小事化了,譜寫出一曲曲和諧之歌。我直到那件是才真正的明白了寬容的真正含義。

  那是一個星期天,我唱著歌兒來到姑媽家。姑媽家住在四樓,也是剛搬新家,左右鄰居都不熟沒啥交往。我好奇地把頭探了出去想看看早晨的美景。可誰知從樓上發出了一陣陣拍棉被的聲響,隨即掉下了一些灰塵與棉屑,它們滿天飛舞,還時不時朝我做鬼臉呢!我氣得七竅生煙說:“本想看看早晨的美景,卻有人“從中作梗”污染環境還破壞了別人的雅興。”樓上的聲響越來越大,絲毫沒有停止的意思,而且越拍越帶勁。“灰頭灰腦”的“家伙”一一排好隊伍,準備隨時“翩翩起舞”。我雖然火冒三丈,可是人家占著有利地勢,我只好乖乖地當一只“縮頭烏龜”了。

  聲響停止了,我才把頭又伸了出去,忽見那盆石榴花開得正紅艷,但被那些“灰頭灰腦”的“家伙”給“感染”了。我拿起噴壺想澆一澆花。一滴滴小水珠沐浴著花兒,有些平靜地躺在綠葉上曬太陽,有些頑皮地跳出花盆,順著“原定路線”向樓下流去。我往樓下一望,小水珠不偏不倚正落在樓下鄰居曬的被上。我心想:一定會被下面的人家罵得狗血淋頭。這時,樓下的人家也把頭探了出來。我的心砰砰直跳,心中好似打翻了五味瓶----酸、苦、辣、咸,惟獨沒有甜。探出頭的`是位老奶奶,她面帶微笑和藹地說:“恩,花是該澆澆了。看啊,花多水靈啊!”說完把被子挪到了一旁,便進屋去了。

  我慚愧地低下頭,心想:恩,老奶奶真是寬容啊!咦?我好像得到了什么啟發呀?樓上拍打棉被的聲音打斷了我思路,我恍然大悟,探出頭來向上望了望,正好與樓上的那位阿姨對視,學著老奶奶的話說:“恩,你看天氣多好啊!是該曬曬被子了。”阿姨好像明白了什么似的,臉立刻紅到了極點,像在臉上涂上了一層辣椒油。輕輕拍了幾下被子便進屋去了。

  你一定想知道我明白了什么了吧,讓我來告訴你。寬容不但像溫泉化解了一切冰冷,化解了不愉快,而且可作為一份互贈的禮物。寬容是我們中華民族的傳統美德,我們要把它繼續發揚光大哦!

小學五年級作文 篇5

  傍晚時下了雨,可沒過多久雨就停了!又過了一會兒,天空突然變成了金黃色!

  媽媽擔心地自言自語:“阿能出去玩的啊?不要再下雨了!”

  我問媽媽:“媽媽,你說這天上的彩霞是朝霞還是晚霞?”

  媽媽笑了:“傍晚的當然是晚霞啦!”

  我肯定地對媽媽說:“媽媽,你放心吧!不會再下了!”

  媽媽很驚訝:“為什么呢?”

  我告訴媽媽:“媽媽,我想起了一首詩——‘朝霞不出門,晚霞行千里。雷公先唱歌,有雨也不多’!”

  媽媽聽了好開心!一邊幫我穿溜冰護套,一邊讓我看《哪吒傳奇》。

  出門了,我看見了美麗的.彩虹,可我看到彩虹的顏色就三、四種。彩虹不是有“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”七種顏色的嗎?真奇怪!

  媽媽說:“你再看仔細點!”

  原來真的是七種,只是有些顏色比較淡罷了!

小學五年級作文 篇6

  賣炭翁望著馬車的炭,眼里噙滿了淚水,心想:“我可是花了2年時間,來燒這些炭的,可……卻,哎。”賣炭翁走在路上,雪,越下越大,但他無家可歸,這時他發現還有一些紗和綾,想去換些錢,不過,又發生了一件可恨的事。

  兩個官吏又來了,又想打賣炭翁的主意,便說:“這不是我們朝廷用的東西,怎么會在你這種人的手上,快交出來,否則我就不客氣了!”賣炭翁說:“這不是我用炭來換的`嗎?”“去你的,我們馬車上根本沒有炭,快交出來。”“你!”

  賣炭翁無奈地還了東西,但官吏又說:“這牛也是我們的,快,交出來。”“你們太卑鄙了,我要告你們。”賣炭翁去了衙門,跟縣官訴苦,縣官聽了以后非常同情,他是一個正直的人,決定幫助賣炭翁,于是捉拿了官吏,還給了賣炭翁的一車炭,改變了這個公開掠奪的壞風氣。

  而賣炭翁賣了炭得了很多錢,購買了衣服,吃了東西,終于不愁吃,不愁穿。不僅如此,還有了家,過上了幸福的生活。

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