[精選]五年級的作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　我有一個小妹妹,她叫慕亞萍，現(xiàn)在快一歲半了，她長得很漂亮,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子,還有那可愛的表情，就像動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的美羊羊。

　　她有時可愛、有時調(diào)皮、有時跟我很親近,早上上學(xué)時我只要開開門她就伸手給我拜拜,晚上回家時她又跑到門口迎接我。我一進(jìn)來她就抱著我的腿,嗯嗯嗯的就像在問我：你干嘛去了,這么晚才回來。讓我心里美滋滋的！有時她厲害的像只大老虎,我害怕極了。

　　她可愛的時像只溫順的小綿羊,我給她玩時她都哈哈哈的.笑了,她睡覺時的樣子很可愛。她一會兒趴著睡，一會兒躺著，一會兒側(cè)著,一會兒又橫著,不管她睡覺模樣怎樣，她都那么的可愛。

　　她調(diào)皮時又像一只淘氣的小狗狗兒，比如，我拿了一只小白兔玩具讓她玩，她竟然把小白兔扔了，我好不容易拾過來，她又扔到床下，就開始大笑，笑的我光想打她，但我下不了手。

　　她調(diào)皮時又像一只淘氣的小狗狗兒，比如，我拿了一只小白兔玩具讓她玩，她竟然把小白兔扔了，我好不容易拾過來，她又扔到床下，就開始大笑，笑的我光想打她，但我下不了手。

　　我妹妹照像時很會擺造型,她照百天照時,自己把手伸出來,就像那在商店里擺手的招財貓一樣。一會兒把雙手都伸出來,又像在擁抱大自然似的。我們?nèi)ピ婆_山玩時，把她放在一塊大石頭上，她拿著一個瓶子，在這里敲敲，那里敲敲，就像地質(zhì)研究專家，我爸爸就在這時把她那表情照了下來。

　　這就是我那漂亮、可愛又調(diào)皮的小妹妹，如果你還想知道一些她的趣事，就下次再看吧。拜拜！

五年級的作文 篇2

　　“玲玲，我們放學(xué)后去哪里玩啊！”同桌在上到一半課的時候，迫不及待的問我。

　　“嘿嘿，別急嘛，待會你就知道了，我?guī)�你去個好地方”我神秘地對他一笑緩緩說道。

　　一下課后我們倆就迫不及待地收拾了書包，奔門而出，幾乎是，跟老師同時出門的，老師看到我倆這樣，都無比汗顏。

　　我們兩跑到一塊草地上，草地上盛開著五顏六色的花蝴蝶，在天空中翱翔飛翔，在花朵間忙著采蜜。微風(fēng)輕拂吹過我兩的臉頰，同桌看到這樣的美景，都已經(jīng)看呆了。“哇噻，零零，你怎么發(fā)現(xiàn)這個地方的這邊太美了，真的沒來錯地方啊，真想一直在這邊呆著”同桌羨慕的說著。

　　“既然好不容易才來一次，那我們就玩開心一點(diǎn)吧，走我?guī)�你去河邊玩玩，那邊海更漂亮的，而且很多小魚哦”我興奮地把他帶到河邊河水碧綠，石頭間的小魚清晰可見。“哎，我們捉一些小魚帶回去好不好？”同桌興奮的'對我說道。

　　“好啊好啊，那你去找些袋子，然后我去下水抓吧！”你聽到我的話，同桌興奮地跑到一邊去找袋子了，而我就把水袖和褲腳給褥了起來。以防等下下水捉魚時會弄濕。過一會兒同桌就找來了兩個袋子，我準(zhǔn)備就緒，要下水了。一開始下水時還好好的，還捉到了好幾條魚，可就突然之間，我看到遠(yuǎn)處還有更多的魚，而且似乎還更大，我興奮的，連忙跑了過去，忘記自己是在水中，沒辦法像在陸地上一樣能保持平衡，突然腳下一滑，踩到了水里石頭的青苔上，我就跌到了水里成了個落湯雞。

　　我真是太倒霉了。

五年級的作文 篇3

　　我們班的張老師在我眼里簡直就是只“母老虎”。

　　為什么這么說呢？同學(xué)們很調(diào)皮，常常搗蛋，所以張老師常常開啟她的“血盆大口”準(zhǔn)備放炮。張老師的開炮功夫威力“驚人”，可以把人罵哭，也可以把人罵笑。我想，恐怕她還能把死人罵活，把活人罵死。

　　那次徐子郁用彈弓打到一位同學(xué)的眼睛，被張老師跳起來指著罵。平時驕傲得像只小公雞的徐子郁，什么人都不放在眼里，被張老師罵得狗血淋頭。

　　因?yàn)閯㈣昂腿~華山打架，被她大聲罵了“幾天幾夜”，那情形有如第二次世界大戰(zhàn)，結(jié)果他們再也沒有鬧矛盾。

　　每次同學(xué)們考試沒考好，老師發(fā)火就像火山爆發(fā)，一層又一層的燙紅燙紅的巖漿涌出來，把我們的臉燒得通紅通紅。

　　其實(shí)，張老師更有她溫柔的一面。

　　5·12四川大地震，有三、四位來自四川災(zāi)區(qū)的'小朋友到我們學(xué)校來借讀。張老師對他們非常熱心，給他們買了文具，還把他們帶到家里吃飯，溫柔得要死，溫柔到我都要吃醋了。

　　我一直以為只有小孩會哭，大人很堅強(qiáng)。張老師的女兒嘉嘉數(shù)學(xué)成績不是很好，每次檢查嘉嘉的數(shù)學(xué)作業(yè)，嘉嘉都不肯，還說氣話氣張老師。每次，張老師便傷心地回到房間關(guān)著門大哭起來。原來會罵人的張老師背后經(jīng)常流眼淚。看來，我的看法錯了。

　　原以為張老師是一只兇惡的“母老虎”，實(shí)際上張老師是只嚴(yán)厲中帶著絲絲溫柔的“小白兔”。

五年級的作文 篇4

　　教我們數(shù)學(xué)的孔老師是個不茍言笑的人。當(dāng)我做錯事的時候，她總是嚴(yán)厲地批評我；當(dāng)我得到了別人的夸獎，她總叫我不要驕傲。我覺得孔老師一定是不喜歡我，但有一件事改變了我對孔老師的看法。

　　一個寒冷的冬夜，我們正在上數(shù)學(xué)晚修課。我聽著聽著，感覺頭好熱，昏昏沉沉的，我覺得頭越來越暈，但是看到孔老師在講臺上滔滔不絕地給我們講解練習(xí)題，我又不敢舉手打斷老師的講課。我只覺得越來越?jīng)]有精神，就迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。

　　我不知道自己到底睡了多久，當(dāng)我睜開沉重的眼皮的時候，只見原本安靜的數(shù)學(xué)課已變得鬧哄哄的，同學(xué)們個個手忙腳亂地在教室進(jìn)進(jìn)出出，有的去裝溫水，有的去拿熱毛巾，有的給我蓋衣服，有的'正焦急地圍在我身旁……看到同學(xué)們關(guān)切的樣子，我鼻子都酸了，沒想到他們這么關(guān)心我。

　　數(shù)學(xué)老師見我醒了，溫柔地摸摸我的頭，關(guān)切地說；“誠誠，你發(fā)燒了，你先休息一下，我已經(jīng)打電話讓你媽媽來接你了。”接著，她把我身上的衣服往上緊了緊，我發(fā)現(xiàn)身上披的正是孔老師的外套。

　　我看到數(shù)學(xué)老師為我忙前忙后的，額頭上豆大的汗水一滴滴流下來，我心里想：我原先還以為孔老師不喜歡我，沒想到她對我這么關(guān)心。這時，同桌泉泉走過來，只見他匆匆忙忙地把一杯暖水遞到我嘴邊：“誠誠，先喝口水吧。”泉泉溫柔地對我說，我頓時感覺一股暖流直流到我的心里。

　　此刻，窗外寒風(fēng)凜冽，但看到了數(shù)學(xué)老師慈祥的面孔和同學(xué)們的關(guān)切的眼神，我的心里卻溫暖無比。這件事改變了我對人的看法，讓我至今難以忘懷。

五年級的作文 篇5

　　小白兔天天看陽光，想知道陽光是顏色的。

　　小白兔問小鳥：“我聽牛爺爺說陽光有很多學(xué)問，那么光是什么顏色的？”小鳥說：“陽光照在樹葉上，樹葉綠油油的。陽光是綠色的。”

　　小白兔問小蜜蜂：“陽光是什么顏色的？”小蜜蜂說：“陽光照在花朵上，花朵紅艷艷的。陽光是紅色的。

　　小白兔又去問青蛙：“陽光是什么顏色的？”青蛙說：“太陽光照在稻穗上，稻穗金燦燦的'。陽光是黃色的。”

　　小白兔想：小鳥說太陽光是綠色的。小蜜蜂說陽光是紅色的。小青蛙說陽光是黃色。這全都是它們喜愛的顏色呀！那么陽光是到底是什么顏色的呢？

　　有一天，雨過天晴，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在天空。小白兔想：彩虹住在天上，她一定知道陽光的顏色吧。小白兔馬上跑到彩虹跟前，大聲喊：“彩虹阿姨，太陽光是什么顏色的呢？”彩虹阿姨笑著說：“你先數(shù)數(shù)我身上有幾種顏色。”小白兔認(rèn)真地數(shù)起來：“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。”小白兔說：“彩虹阿姨，你有七種顏色。”彩虹阿姨又說：“這都是太陽公公送給我的。”小白兔快活地說：“我懂了，謝謝您！”彩虹阿姨說：“不用謝，你懂就好。”

五年級的作文 篇6

　　我的小天地雖然沒有豪華的裝飾，也沒有美麗的壁畫，但它卻有著自己隨意的裝扮和陣陣的歡笑。 走進(jìn)我的小天地，首先映入眼簾的是一套粉色課桌，小轉(zhuǎn)椅上有掛的鈴鐺，一轉(zhuǎn)起來，鈴鐺就響起來了，伴著桌上的小鬧鐘，就奏成了一首樂曲 ，悅耳動聽，為我寫作業(yè)時增添了樂趣。課桌分三層，一層是底桌，它可以推拉，方便了同學(xué)多時而寫作業(yè)；第二層是一個連體桌，既可以看書，又可以寫作業(yè)；最后一層是書桌，有幽默有趣的笑話 ，有中國的四大名著 ，有無所不包的歷史書， 各式各樣， 應(yīng)接不暇。在我寫作業(yè)時，字典可少不了，它像老師一樣細(xì)細(xì)教我認(rèn)字。

　　在書桌對面是我的“高低床”，我想睡在哪都行，在床上有許多玩具，你瞧那兩只小胖熊在拍手做游戲，小白兔在看著我最晚看的“少兒文學(xué)報 ”哩！毛絨小熊正依偎在大熊的懷里 ，享受著母親博大的愛，我仿佛看到了：小熊一家在樹林中幸福的`生活。熊爸爸去林中捕捉獵物 回來了，熊媽媽也該做飯，熊寶寶呢？它正在聽大叔伯伯講故事 ，飯做好了，故事也聽完了，一家人坐在大樹下吃著飯，欣賞著美麗的風(fēng)景，一家人自由自在，快快樂樂的過著日子……想著想著，自己偷偷的笑了，沒有人知道這個小故事，它是屬于我的小秘密。我還應(yīng)該謝謝我的小天地，是它替我保守了秘密，使我產(chǎn)生無限的遐想！

　　我的小天地，謝謝你給我提供了無窮幻想的空間，我的最愛就是你。

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