我的班長寫人作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的班長寫人作文，希望能夠幫助到大家。

我的班長寫人作文1

　　我是上蔡中隊的一名基層守押隊員，來到押運這個大家庭已三年有余。入職這幾年來，我從這個大家庭認識到了職業道德和集體榮譽感的重要性，也讓我從一個涉世未深的毛頭小子，逐漸轉變成一名積極向上的合格員工。

　　在這個成長的過程中，曾經有很多人幫助我、支持我，非常地感謝他們。這其中有一個人既是我的老大哥，也是我人生道路上的導師，是他讓我在人生的道路上一步步地成長、轉變。你要問他是誰，這就是我的老班長——王紫江。之所以叫他老班長，是因為他是聯社成立初期的第一批老隊員。體態并不苗條的他雖然沒有當過兵，但是訓練起來卻也是有模有樣毫不遜色于剛退伍的同志。五官雖然不算深刻，但他那張整天都像吃了糖一樣笑呵呵的臉，無不讓人覺得和藹可親、平易近人。

　　任職班長以來，他任勞任怨、舍己為人，無時無刻不把公司的業務經營理念放在心頭，掛在嘴上。時刻提醒并督促著我們幾個按照公司的規章制度，完成各項守押工作。工作期間他從沒有因為工作或是個人原因跟別人紅過臉、鬧過別扭。哪怕是自己吃點虧、受點累，他也總是一副笑呵呵的樣子。

　　每次公司組織學習期間，他總是首當其沖把要領熟記于心。等到下鄉執勤期間，他又會一個挨一個地提問，這樣既鞏固了大家的.理論知識，又有效制止了長途跋涉而帶來的困意。有時候遇到路上堵車，晚點回來卻又沒有誤餐時候，他也常常自己掏腰包請我們班組成員吃大餐。最讓我記憶猶新的是，他曾把發燒的孩子扔在家里，義無反顧地過來替別人上班。等他下班回家帶著孩子去醫院的時候，已經燒到了三十八攝氏度，家里面也為此，對他頗有成見。

　　當班組成員問到他時，他卻笑著說，“既然我們選擇了這個行業，來到了這個大家庭，我們就是一個集體。無時無刻都要以集體為中心，把集體榮譽感放在第一位。”也就是這個時候我被他這一席話深深地打動了，體會到了作為一個保安員的己任，同時也讓我看到了自己人生觀、世界觀、價值觀。正所謂三百六十行，行行出狀元。

　　孟子曾說過“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”老班長正是這樣舍小家為大家，始終把集體放在第一位，肩負起一個班長的使命，成為中隊的核心。我相信在王班長的帶領下，我們班組的成績一定會名列前茅、為上蔡中隊再創輝煌！

我的班長寫人作文2

　　他叫郭小甫，是我高三時的班長，而我是他的副班長。

　　我第一次認識他是在高三剛開學的時候，我們被分到同一個班，他當時被班主任指定為班長。當時我覺得這很不公平，為什么不是大家投票選舉。后來另一位同學告訴我他已經擔任兩年班長，管理能力等各方面都比較突出，他當選班長無可非議。聽到這個解釋，我仍不以為意。

　　在接下來的一段時間里，我總是故意地不配合他的工作，有時候甚至和他對著干。但慢慢地，我對他有了一個全新的認識。

　　那是一個普通的`星期天下午，按照學校的規定，我們都要去班級上自習。上課的鈴聲響起，郭昱甫開始了他的日常點名任務，這時大家才發現有一位男同學沒來，他叫馬翔。馬翔平時很老實，不愛說話，學習成績也挺好的，對于今天下午他沒來上自習，大家都是很吃驚。“在家睡覺還沒起吧!”“難道路上出事了？”大家紛紛議論著。這時，隔壁班的一位同學氣喘吁吁的跑來，說他在來學校的路上看到一個貌似是馬翔的人醉醺醺地躺在離學校不遠處的廣場上。聽到這個消息，郭小甫讓我維持班級秩序，自己立馬趕去廣場。后來，我聽別人說郭小甫趕到那里時，馬翔已經爛醉如泥，他背著馬翔到最近的醫院去治療，一直到馬翔醒酒后他才離開。原來馬翔的爸爸被查出患有白血病，治療需要很大一筆錢，而且即使治療成功也只能存活幾年。知道原因后，班里的同學都感到很難過，而且高考在即，這對他來說無疑是個晴天霹靂，必定影響高考。郭小甫了解情況后向班主任報告，并組織大家捐款，積極和馬翔談心。最后，馬翔在高考中正常發揮，考上了一所211大學，他父親的病情也暫時穩定。

　　慢慢地，我開始敬佩郭小甫，同時也為自己過去的所作所為而感到羞愧。我漸漸明白，一名優秀的領導者，不光是要有管理能力和人格魅力，更重要的是一顆責任之心、團結之心、關愛之心，這件事教會我太多，也改變了太多。

　　現在，我在中國科學技術大學，他在南京信息工程大學，雖然天各一方，但每到周末我們都會互相打電話，聊高中的趣事，聊現在的生活，聊聊未來。

　　現在他仍是班長，我也仍是副班長，每次我和他聊起那件事時，他總是笑笑。

　　他是我的老班長，現在他又多了一個身份，他是我的好朋友。

我的班長寫人作文3

　　櫻桃小嘴一點點，兩彎柳葉吊梢眉，皮膚白得透明，臉上有大大的紅暈，這就是我們605班的班長——錢宗豪。雖然他長得有點像女孩子，但做起事來雷厲風行，是一個頂天立地的男子漢。

　　“你干什么?”聽，班長的“加特林”——嘴又開火了，大概是有同學又不遵守紀律了吧。說起班長的“加特林”，那可不是一般的厲害，要是你違紀或不做作業，他保準用“加特林”打得你“灰飛煙滅”，上氣不接下氣。

　　看， 班長又在打抱不平了，那邊幾個同學因為一點小事爭得面紅耳赤，差點動手打起架來。就在這危急時刻，班長火速趕到了現場。俗話說的好：班長出馬，一個頂十。的確，只見班長啟動了“加特林”，大聲吼道：“你!你!你!給我過來······”他開動了雙倍的.“火力”，口若懸河，滔滔不絕，劈頭蓋臉地向那幾個同學說去，唾沫星子四處飛濺，當即把那幾個同學說趴下了。他們只能低頭向班長認錯，并互相握手言和。

　　由于班長的嘴皮子功夫厲害，我們班調皮搗蛋的同學都不敢輕舉妄動。記得有一次，我和班長分菜，同學們一個一個按次序盛好了，最后剩下一些不安分的，只見管理者忙上忙下，就是不能讓他們住嘴。班長見狀，說道：“別講話!”可效果不大。你猜怎么著，班長“嗖”地站起來，“哐嘡”一拍講臺，差點把粉筆盒敲翻了，隨后大吼一聲：“說!說!說!還想不想吃!不要吃就算了，信不信我給你們每人扣五十分!”班長就是威力大，教室里立刻鴉雀無聲，只剩下咕嚕咕嚕的喝湯聲和勺子與飯盆的碰撞聲。

　　不要看我們的班長如此嚴肅，他也有卡哇伊的一面。聽，“給我一點，就一點!”肯定是班長在討吃的，只見班長把手做成一朵花，放在下巴上，還不住地陪笑。班長那可愛的樣子往往使帶吃的的人受不了，只能說：“就給你一點吧。”可沒想到啊，班長伸手一抓，抓了滿滿一手掌，轉身就逃，一邊逃一邊吃還一邊笑。一旦被抓住，他那“加特林”又開火了，可這次射出的是糖衣子彈，說得我們心花怒放，甚至甜得讓人受不了，只有干瞪眼的份。

　　錢宗豪是名副其實的好班長，他把我們班管理的井然有序，我們班幾乎每個星期都有流動紅旗，他是功不可沒啊。同時他的“加特林”幽默風趣，常常逗得我們開懷大笑，給我們緊張的學習生活帶來了許多歡樂。

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