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《孩子為你自己讀書》讀后感（通用9篇）
當品味完一本著作后，大家一定都收獲不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《孩子為你自己讀書》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《孩子為你自己讀書》讀后感 1
這是一個書的世界，一個書的海洋。書中有閃閃發光的黃金屋，也是我們人生中的一個必不可少的環節。它，可以讓我們增長知識，可以讓我們大開眼界，體驗想象和閱讀的樂趣。讀書是伴隨我們一生的事情。讀書也可以讓我們的命運在未來的時候發生改變。讀了這本《孩子為你自己讀書》不僅讓我明白為什么要去讀書，而且讓我明白還要多讀好書。
這本書的作者是于麗女士，在她寫的故事中，有一篇故事讓我印象最為深刻。在我們的生活中會出現一些神童，他們在幼兒時期非常厲害，十幾歲就進入重點大學學習，畢業后順利考上了研究生。但該神童一直是母親照料生活，如今，母親生了病，而孩子又不會洗衣又不會做飯，最后只好申請退學。為什么我對這篇故事印象最深刻呢?有一次我看到一個視頻，一個小孩的爸爸為了不讓別人打擾孩子學習，請了三位家庭教師，這是為什么呢?因為他認為他的孩子是個天才，所以用特殊的培養方式，每天過著學習、吃飯、學習、睡覺的一天，突然有一天孩子大哭，把房門緊鎖，說什么也不學習了。因此，我們得出一個道理：學習要靠自主自發，把學習轉化為樂趣，另外還要鍛煉自理能力，多幫家里做些家務勞動哦!
當極端個例出現在人們視野中時，有些人便以偏概全，認為高分低能是普遍存在的'。事實上，這些現象不過是茶余飯后的談資，等到走到社會上，最后我們依舊會發現，真正的高分人才，大多數都是高能的。
在這個世界上，沒有做不到的事情，只有一個人他(她)不愿意去做，不想去做就永遠永遠做不成，就比如說發明家愛迪生，他在全世界找了一千二百種材料才做成電燈泡，想一想，這么多次的實驗，要承受的東西也“多之又多”。在爺爺、奶奶那個年代，學是根本上不起的，我們現在能上學，是因為他們這些長輩在不停的給我們創造更好的環境，我們應該珍惜現在美好的讀書時光，腳踏實地的學習。
書世界中那知識的大門正在緩緩開啟，我們只有去看和聽，才能體會到真正讀書的奧秘。
《孩子為你自己讀書》讀后感 2
暑假期間，爸爸給我買了一本書，名字叫《孩子，為你自己而讀書》我讀完后，很有感觸。
我從這本書里悟出一個道理，一味地讓孩子去學習，只會讓他們覺得枯燥、厭煩，其實我們只要學一學古人，對學習產生熱愛，你就會覺得學習其實很有趣。
書上說：作為父母，要時時刻刻從現實出發，考慮到孩子將來怎么在社會上立足有前途，能賺更多的錢。于是對我們的教育產生了規定性，無法去選擇，所以，有許多學生失去了選擇自己興趣學業的機會。
但是，有一個問題一直困擾著學生們，我們到底是為了誰而讀書？有的同學可能毫不猶豫的'回答：我們是為了家長而讀書。有一個小故事，相信大家都聽過，老師問16歲的周恩來是為誰而讀書的時候，他毫不猶豫地說是為中華之崛起而讀書。老師也說：有志向的人就應該像他一樣，或許有人沒有像周恩來那樣的大志向，可是，我們也應該想一想，難道，讀書不是為了我們的將來有更好的生活嗎？
還有重要的一點就是成績，當我們期末考試的成績出來之后，每逢親朋好友，總會問一問我們的成績，如果我們考得好，父母就覺得臉上有光，很有面子；如果我們考得不好，父母總會感覺矮人一頭，很沒面子。其實，面子只是一種外在的激勵，這種激勵固然重要，但是，若我們有一兩次考得不好，就會喪失信心，一蹶不振。成績固然很重要，但是他只是一段時間學習的一個總結，并不能靠一兩次考試就判斷他能否成才。比如說，這一次你考好了，父母一定會高興地夸獎你，還會獎勵你；但是如果你考的不好，父母則會唉聲嘆氣，還會訓斥你一頓。而你也會覺得信心全無，一蹶不振。
讀書對一個人來說是很重要的，要盡量多讀書，活到老，學到老。要牢記你是為自己而讀書，長大成為祖國的棟梁之才。
《孩子為你自己讀書》讀后感 3
隨著年齡的增長，你是否會有關于“讀書是為了誰”、“為什么要讀書”等諸如此類的問題呢？我也有這樣的疑問，直到我讀了《孩子，為你自己讀書》一書，我才終于找到了答案。
假期，學校給同學們安排了一項任務，就是讀《孩子，為你自己讀書》一書。這本書的前言部分引用了曾國藩的一句話“人的氣質由天生，早有定數，是難以輕易改變的，只有讀書才能重新塑造氣質。”由此可見讀書對一個人的重要性，讀書不僅能塑造氣質，更能塑造一個人。
小時候還不懂事，讀書也只是因為老師和父母要求這樣做。隨著年齡的增長，才開始思考讀書是為了什么。讀書不是為了別人，是為了自己，是為了自己的未來。那些能裝進腦子里的東西大多是從書中得來的，學進腦子里的東西，任誰也別想拿走，那是最珍貴的，是無價的。
讀書并非是為了面子，而是為了里子。讀再多的書，不深入思考，不深入理解，那終究只是徒勞，讀書不僅要用眼睛，更要用心。讀書不能追求速度，更應該講求質量，看一本書不能只看表面，要深入理解它所表達的意思，我們要把書中的知識想辦法真正的裝進腦子里，不能只是過過眼。
讀書，可以改變命運。雖說讀書并不是成功的唯一道路，但可以說是通向成功最快捷的路。我們的生命是有限的，無法讀盡天下書，所以我們要學會選書，把時間用在值得的書上，用在那些對我們有益的`書上，讀好書，才能好讀書。
書，是通向成功的階梯，是打開知識殿堂的鑰匙。讀書給我們更多選擇的機會，讓我們在未來有能力過自己想要的生活，有資格決定自己的生活質量，有機會為這個社會做出貢獻……為了父母與老師的期待，為了我們的未來，更為了我們的夢想，讓我們拿起手中的書，揚帆啟航。
《孩子為你自己讀書》讀后感 4
暑假中，我閱讀了《孩子，為你自己讀書》這本書，它讓我明白了讀書是為了我自己，人要早立志而讀書，它是不斷提高自身的學識和修養的過程，也能更好的掌握改變自己命運選擇的主動權。
曾國藩在家書中寫道：“人的氣質由天生，早有定數，是是難以輕易改變的，只有讀書才能重新塑造氣質。古代擅長相面的人，都認為讀書可以改變骨相。要求得改變骨相的方法，必須要立下堅定不移的志向。”可見讀書對于一個人的一生有多么重要，的確，讀書能夠改變人的一生，不管是內在還是外在，在讀書的同時，我們也在不斷提高自身的學識和修養。
父母希望我們能夠好好讀書，不是因為父母想要什么，而是希望孩子能夠明白自己想要什么。讀書是重要的，因為那是為自己讀書，努力讀書的人，才有足夠的勇氣和能力在未來面對選擇時，能選擇自己想要的一切。人生的路有很多，但緊要處的選擇，就那么幾次，有些時候，當我們要面對很多岔路口的不同選擇時，我們不一定都能走上自己想要走的那一條路，因為很多時候不只是我們自己單方面在進行選擇，而且我們也是被候選的那一個。
我們在生活中經常看到會有各種考試、排名，這就是最大的選擇，我們想要去更好的學校、單位，想要遇見更好的人，但是在這個過程中，學校、單位也一樣在選擇我們。現實就是如此，我們想要的東西，就必須要自己去爭取，想要去好的學校、單位，就要不斷地去努力，去讀書，然后通過考試，最終才能走上自己想要走的路。晉代有一個學子叫作車胤，車胤好學不倦，但家境貧困，不能滿足他上學的需求，家里甚至都沒有多余的錢來買燈油供他晚上讀書，夏天的一個晚上，車胤正在院子里背一篇文章，忽見許多螢火蟲在低空中飛來飛去。車胤看著那一閃一閃的'光點，在黑夜中成了唯一的亮光，于是車胤就突發奇想，把許多螢火蟲集中在一起他找來一只白絹口袋，抓了幾十只螢蟲放在里面，最后扎住袋口，把袋子吊起來成為一盞燈，雖然不怎么明亮，但是對于車胤來說，已經可以用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就抓一把來當作燈用。社會的發展越來越快，周圍的競爭越來越激烈，我們要知道，在這個適者生存的時代，我們要的就是不斷地前進，在社會中，只有我們有德行、有學問、有能力，我們才會在眾人中脫穎而出，然后把握選擇的主動權。
讀書改變命運，那么我們就要通過讀書去看到更好的世界，去遇見更好的自己。
《孩子為你自己讀書》讀后感 5
一天，媽媽下班帶回來一本書，說好好看看對我有幫助，讓我了解讀書的意義和方法。于是我利用假期認真讀了這本《孩子，為你自己讀書》，雖然里面有很多字我不認識還要查字典，但是里面語句很容讀懂，給我印象較為深刻的是里面的第四章內容“做人志當存高遠，讓目標成為走向成功的燈塔”。
這里面有句話名言“志當存高遠”，我們在二年級的時候就學過這句話，是要我們行動之前定下志向。而立下志向就意味著做事有了目標，也就有了方向，接下來我們在做事的過程中也就保證不會跑偏，不會盲目，我們學習也是這個道理。書里面還列舉了很多古今中外的偉人事跡，如王充、蘇軾、林則徐等人。讓我印象深刻的是蘇軾的從“識遍天下字，讀盡人間書"。到”發奮識別天下字，立志讀盡人間書“事跡，他身上的好學精神令我驚嘆！
我現在的志向是考上重點大學。我才讀小學三年級，離這個志向還很遙遠，讀了這本書后明白了：可以把這個大志向分為一個個小目標。現在的小目標是養成自覺主動學習的`好習慣，掌握好主要學科的基礎知識，爭取語文數學英語各科成績在90分以上。那么這個小目標怎么實現呢？我認為應該這樣做：上課認真聽老師講課，課后自覺按時完成老師布置的作業‘自覺預習復習，經常看課外書，做數學題要仔細并檢查，熟讀語文英語課文。
這本書里面還講了很多精彩的小故事，幾個小時都讀不完，讀完都想再讀一遍呢！
《孩子為你自己讀書》讀后感 6
小的時候，我以為學習是為爸爸媽媽而學，但現在就不這么認為——《孩子，為你自己讀書》這本書改變了我在學習上的想法。
這本書讓我感覺特別有道理。其中，我覺得最具有道理的就是以下這些：
一、對于每一個青少年來說，讀書到底是為了誰？這是一個令人困惑的問題，但是它也是一個值得深思的題。只有當我們真正認識到讀書的目的，我們才能更好地讀書。只有我們明白讀書的意義，才能找到我們的人生坐標，才有動力能力去實現自己的理想。
二、時至今日，讀書依舊是改變命運的一種重要手段。如果我們家庭困難，那么讀書能夠在很大程度上幫助我們走出這個困境，因為讀書能夠有更多出路，讀書在增長見識的同時，也能夠讓我們實現自己的抱負。命運可以改變，因為它掌握在我們自己手中。只要我們想要去改變，一切都能夠實現。
三、不讀書的人，思想就會停止。人都是向往知識的，一旦渴望知識的火在他身上熄滅，他將不再成為人。社會的發展是我們可以看到的，過快的發展度也要求我們有更高的綜合素質和更強的能力。我們想要不被社會淘汰，想要跟上時代的潮流，就必須去讀書。
四、我們都知道這樣一句話“為中華之崛起而讀書”。我們在小時候就要樹立自己的目標，要對人生有一定的定位。讀書前有自己高遠的志向，不僅僅會讓我們當下的讀書變得有意義，也會讓我們內心更加有動力，書中的知識會幫我們去實現人生的目標。
五、我們常說要秉承著一個好的學習態度，對待學習要認真，態度要好。當我們擁有好的學習態度時，我們的學習成績也會隨之發生改變。愛學習的孩子多半會將精力用在學習上，成績一般差不了。相反，對學習沒有興趣的孩子恨不得把精力都放在別處，對學習不上心，自然也不會取得好成績。
六、做任何事情都是有辦法的，小事情有小的應對辦法，大事情有大的應對辦法。當我們在解決問題的`時候，找到相對應的辦法就會事半功倍。我們在方法中找到技巧，然后這樣的技巧就會成為我們人生中的寶藏，因為我們會有更多方法和技巧來應對問題。
七、人生苦短，讀書的時間，不過一生。這一生中，我們不可能讀盡世上所有書，我們能夠擁有的時間有限，想要提高自己，充實自己，就要不斷地學習和讀書。我們能夠在終身的教育上達成共識，也就說明我們要在這個問題上不斷去實踐，實現真正的終身學習，是我們一生的追求。
《孩子，為你自己讀書》讓我獲益匪淺，我一定會按書上說的，一直去努力！
《孩子為你自己讀書》讀后感 7
寒假里，我讀了《孩子，為你自己讀書》。讀完這本書，我受益匪淺，真正明白讀書的力量。
我們知道，讀書能改變人的命運，讀書是伴隨我們一生的事情，只有多讀書，好讀書，我們才有機會上我們心儀的大學。曾國藩在家書中寫道：“人的氣質由天生，早有定數，是難以輕易改變的，只有讀書才能重新塑造氣質，古代人都認為，讀書可以改變氣質，要求得改變氣質的方法，必須要有堅定不移的志向。”由此可以看出，讀書可以改變人的一生。
所有的父母都希望我們能夠讀好書，父母常說，讀書是為我們好，他們不索求我們任何回報，只希望我們慢慢從讀書中明白，我們為什么讀書？我們讀書的價值是什么？
讀書是非常重要的'，努力讀書的人，才能有更多的能力去選擇更多的未來，和自己想走的路。現在社會競爭如此激烈，如果不腳踏實地，一步一個腳印，那離讀好書就形若陌路了。古人云：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，”由此可見一斑，讀書是一輩子的事，我們應該用一生去追捉，去努力讀書，尤其是好書，不同的年齡段，應該讀適合這個年紀的書。
對于我們青少年來說，讀書可以創造美好未來，讀書是為了我們自己，我一定努力，倍加努力，成就自己，提升自己，活出自己。
《孩子為你自己讀書》讀后感 8
“讀書能給人樂趣、文雅和能力”。這個暑假我讀完了一本書，書名為《孩子，為你自己讀書》，作者用豐富的小故事告訴我們一個簡單而又深刻的道理——為你自己讀書！
翻開書，我細細品味著書里的每一個小故事，每個小故事里告訴了我們怎樣讀書，怎樣合理安排學習，還告訴我們一些讀書的決竊：讀書要有遠大的理、勤奮出天才、勤奮出真知、自信是內心不滅的圣火等等。書中還說機會是留給有準備的人的，當機會出現的時候，我們就要抓住，不能讓機會白白從手中溜走。人生不是沒有機會的，讀書實際上就是人生的機會，只要抓住了讀書這個機會，我們的能力和素質才會得到提高，才能抓住未來更多的人生機會。
比如書中的一個小男孩叫王冕，在他十歲的時候，王冕的父親讓他去放牛，他會常常靠近私塾，去聽學生們讀書，自己有時候會攢下一點錢，但是他也舍不得買吃的就托人去買幾本書，趁著放牛的`時候，慢慢讀。王冕讀書學習，靠著不懈的疫力讓他成為一個名士。從原本的放牛娃，到后來的大師，都源自他不懈的努力。
知識改變命運，而讀書是我們獲取知識的一個重要途徑。讀完這本書，我明白了，讀書學習不是為了父母，也不是為了老師，是了為我們自己，讀書能讓我們的生活變更充實和精彩，讀書能讓我變得聰明、謙虛、有知識，所以從現開始我要努力讀書，為自己讀書。
《孩子為你自己讀書》讀后感 9
在這個暑假，書籍是必不可少的營養品。今天我給大家推薦一本書，叫《孩子，為你自己讀書》。
這本書前段時間爸爸給我買的，這個書可以讓一些孩子看完后如長夢方醒，明白我們是為了什么而讀書，而讀書又是為了誰呢?可能有人會回答：“為了父母讀書，為了老師讀書，為了將來能賺很多錢而讀書。”這本書沒有用太多華而不實的詞語，而是用心敘述了很多古今中外的名人事跡，啟發我們讀書興趣，讓我們明白了很多道理。不僅如此，還告訴我們如何讀書，為什么要明確一個目標，如何高效學習，有哪高效的學習方法。
古今中外有許多讀書人的故事，我們從中能領悟出讀書的力量和真正的魅力，從而熱愛讀書，以讀書為樂，通過讀書來實現自己的人生價值。因為只有擁有了知識和技能這對強大的.武器，才能在以后的人生征程上勇往直前、所向披靡、戰無不勝。其中，有一個讓我深有感有感觸的是周總理上小學的故事。1910年夏，12歲的周恩來隨三伯來到東北入小學讀書。在一次課堂上，老師問同學們：“你們為什么讀書呢?”有的同學說為了光宗耀祖而讀書，有的同學說為了知禮而讀書，還有一個同學說為了幫助自己的父親記賬而讀書，惹得大家一陣哄笑。當老師問到周恩來的時候，他從座位上站起來，莊嚴而洪亮地說：“為中華之崛起而讀書!”他的回答令老師很是吃驚，老師稱贊很志氣、有抱負，并且對同學們說：“一個有志向青年，都應該向周恩來學習。”“為中華之崛起而讀書，”這句話表達了周恩來總理要為祖國富強而發奮讀書的宏偉志向。正是因為周恩來總理知道自己為了什么而讀書，才造就了備受世界人民敬仰的一代偉人。可見，明白自己為了什么而讀書有多重要。
讀完這本書，我明白了不是為父母或老師而讀書。從來不會有一位老師或父母會說：“你為我讀書的。”所以，我們是在為自己讀書，我們讀書，不單單是要學習文化知識或技能本領，更要學習做人，提高自身的素質和修養。事實上，我們為自己讀書，讀好書，才是給父母、老師最好的回報。而在《為中華之崛起而讀書》這個故事中，我也學到了一個道理——“志當存高遠，讀書先立志。”
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