戰(zhàn)爭中的孩子作文【優(yōu)選】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的戰(zhàn)爭中的孩子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭中的孩子作文1
1937年8月28日這一天,日本侵略者用飛機和大炮來轟炸上;疖囌荆敃r,中國人民的鮮血染紅了這一塊地,真是令人痛心!令人揪心!令人反思!令人猛醒!
當炮彈馬上就要炸到了孩子的時候,孩子的媽媽為保護自己的孩子,媽媽跑到了孩子跟前,說:“小心!孩子。”媽媽一邊說,一邊把自己的骨肉推向了另一邊,這個時候,孩子的父親來了,父親急急忙忙的抱起孩子,孩子的母親用自己全身的力氣對孩子的父親說:“孩子他爸,你一定要為我保護好我們的兩人的孩子!”媽媽說完這一句話后,微笑著離開了這一個世上,孩子看見自己的媽媽為了保護他而壯烈的犧牲了,他就嚎啕大哭起來,他心里在想,以后我沒有媽媽了,我真?zhèn),于是他就哭得越來越大。媽媽去世后,孩子的父親用自己最快的`速度,把孩子放到了最安全的地方,孩子的爸爸把他兒子放到最安全的地方后,他就出去引開敵人,爸爸臨走前說:“孩子,你可能會永遠都見不到你的爸爸了!彼陌职终f完就向外面走去,小孩大聲喊到:“爸爸小心!焙⒆硬恢腊职钟袥]有聽見,孩子聽到了飛機的幾聲轟炸聲,他也已經(jīng)知道,自己的爸爸已經(jīng)去世了,于是他去找自己的爸爸,可是找了好久也沒有找到,于是那一個三、四歲的小弟弟坐在地上放聲大哭,他的哭泣聲我們?nèi)澜绲娜硕悸犚娏,他的哭泣,讓全世界的人民感到他是多么的痛苦,不幸。?/p>
我還聽到老師說,伊拉克的人們也一直在打仗,聽了老師說后,我的心久久不能平靜下來,我希望,他們的戰(zhàn)斗要快一點結束,不能再讓這一些孩子們沒有爸爸和媽媽,應該要讓他們?nèi)颐恳惶於伎炜鞓窐返脑谝粋充滿幸福和溫暖的家庭里。
和平之神,你快一點永駐人間啊,我們現(xiàn)在非常非常的需要你,我們要讓你來制止這一個戰(zhàn)爭,因為戰(zhàn)爭奪去了多少無辜的老百姓和多少兒童的生命啊!我們呼喚和平,拒絕戰(zhàn)爭!
戰(zhàn)爭中的孩子作文2
1937年8月28日日本轟炸了上海火車南站,這天天氣陰沉沉的。太陽仿佛被灰色的紗巾遮住了。
‘轟’一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌,火車站那成百上千的人們驚慌失措,逃的逃,跑的跑,亂成一片。頃刻間硝煙滾滾,血肉橫飛。
‘快跑!’‘救命!’‘鬼子來了!’喧鬧聲,叫喊聲,無助的哭聲組成了一首悲壯的交響曲
一對年輕的夫婦抱著四歲的小男孩,他們小心翼翼的抱著小孩,用力地擠進人群當中。眼看著即將上火車時,又一批批炸彈從天而降……瞬間,火車站里的人們一個接一個倒在了血泊之中。那位年輕的夫婦也被炸死了,只剩下那位小小的男孩。
這個小男孩面如土色,一臉驚慌。顯然,他已經(jīng)被這硝煙滾滾,血肉橫飛的畫面嚇壞了。瘦弱的他坐在廢墟中嚎啕大哭:“媽媽你在哪?”那聲聲凄厲的哭泣,是對日軍暴行的控訴!他的衣服被炸得破爛不堪,他用那凄慘的聲音呼喚著他的媽媽,可是周圍一片寂靜,沒有人回應他,他不知道z自己再也沒有雙親的呵護和疼愛了。
站臺的橋梁斷裂了,房子倒塌了,戰(zhàn)火還在‘噼里啪啦’的燃燒著,轟炸機像一只惡鷹一樣在天空中盤旋,一枚枚炸彈還在繼續(xù)轟炸著,地上的人們死的死,傷的傷,血流成河。小男孩聽到旁邊傳來一個微弱的聲音:“我的孩子……"他知道這是媽媽的聲音。于是他拼命爬過去,他的手上,腳上都被碎片劃破了一道一道的口子,鮮血一滴一滴的流著,他還是繼續(xù)匍匐前進,恐懼已經(jīng)讓他忽視了疼痛。小男孩爬到了媽媽的.身邊,見媽媽滿臉是血,他伸出小手幫媽媽抹去。媽媽慈愛地望著他,眼里滿是擔憂,最后她還是絕望的閉上了雙眼。
一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,變得支離破碎,戰(zhàn)爭不知不破壞了多少個幸福的家庭。
想想在戰(zhàn)爭中的孩子,看看我們現(xiàn)在的生活,他們是多么的可憐,我們是多么的幸福呀!我希望全世界一致行動起來,呼吁和平,抵制戰(zhàn)爭,讓和平之神永駐人間,讓和平之花永遠綻放。給買孩子們一個和平的世界吧,讓橄欖枝不要從和平鴿嘴中滑落!
戰(zhàn)爭中的孩子作文3
1937年7月7日,日軍發(fā)動全面侵華!鞍!日軍要占領上海了,快逃吧!”伴隨著這聲尖叫,1800多人擁進了上海南站。頓時,上海南站被一陣陣驚叫聲和叫罵聲淹沒了。
就在這時,悲劇發(fā)生了:頭頂上飛機引擎嗡嗡地響著,伴隨著幾發(fā)炮彈的轟轟聲和人們的尖叫聲。就是這短短的幾秒鐘時間,1700多人的生命就這樣結束了。建筑被炸毀,無數(shù)人倒在了地上,還有人想掙扎著站起來在這片廢墟中,隱隱約約傳來了一陣嬰兒的哭聲。那哭聲好像在說著:“我好痛!爸爸媽媽,你們在哪兒?”從這幾聲哭泣,我們可以想到,當時嬰兒的爸爸媽媽是怎樣奮不顧身地保護他的
這是一個英國的報社記者拍下的一張震驚世界的照片:畫面上的這個嬰兒全身是傷,每一個地方都在流血。有些好心人為他包扎,他痛得呲牙咧嘴。
想象一下,如果日軍沒有發(fā)動這場侵華戰(zhàn)爭,這些無辜的人就不會死去,這個小男孩也會過上幸福的生活?墒窃倏纯船F(xiàn)在,這個小男孩想被父母罵一句都成了奢望。
雖然現(xiàn)在是和平年代,可是某些地方依然遭受著戰(zhàn)亂,比如北非的敘利亞、伊朗
正因為敘利亞經(jīng)常爆發(fā)戰(zhàn)亂,所以有一家人準備偷偷乘著小艇,越過地中海去過相對安全的生活?墒窃谔与y的途中,他們失去了自己的孩子。這個小孩子叫艾力,只有三歲的樣子。他是被海上的.一個大浪打下去的。在他失蹤后,父母焦急地尋找他,甚至還跳到海里搜查了一遍,結果一無所獲。而此時此刻,在一片海灘上,小艾力幸福地微笑著,永遠地閉上了眼睛。
如果沒有戰(zhàn)爭,孩子們會在陽光下盡情地打鬧玩耍;如果沒有戰(zhàn)爭,勤勞的父親們會在田里勞作,或是在家陪著孩子玩,母親們則會在廚房做著香噴噴的飯菜?墒且坏⿷(zhàn)爭來襲,就會像魔爪一樣,把這一切美好的事物破壞掉。
我們要知道,今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。少年強則國強,身為一名小學生,我們要好好學習,天天向上,長大后為國家出一份力!
戰(zhàn)爭中的孩子作文4
“轟——!”1937年8月28日,日本侵略者終于放出了萬惡的炸彈,將上;疖嚹险菊藗粉碎。與炸彈同來的,還有“東亞共榮”的日本兵,向中國人民射出了“東亞共榮”的子彈。
“快跑!”“小鬼子來了!”“救命!”“孩子!孩子!你在哪啊……”“媽媽,爸爸,我痛啊!”人們慌張地哭喊著,有的在呻吟,有的在垂死掙扎……而當日本的“東亞共榮”軍隊過去后,連那痛苦、微弱的喊聲也全消失了。昔日熱鬧的車站如今死一般的寂靜。一個被母親護住,幸存的孩子,不顧旁邊瓦礫瓷片的扎痛,爬出了媽媽一點點變冷的懷抱,爬到媽媽身邊,想用手抹去媽媽臉上的血跡,媽媽多想抱一抱這孩子,帶他走出這地方,把他撫養(yǎng)成人!可是,媽媽知道,自己早就不行了,媽媽只來得及說出“孩子,你……你……”就閉上了雙眼,永遠的睡了。孩子惶恐地推著媽媽冰冷的身軀,想喚醒媽媽,但無論如何都叫不醒。他想去找爸爸,他努力著一搖一擺站起來,一步一步的向爸爸的.地方走去。他腿上的傷口流了好多血,身子越來越累。但他沒停下,不斷地向爸爸的方向走,不知道跌了多少跟頭,劃了多少口子。但他卻像個小大人一樣,不哭也不鬧。但當看到爸爸后,他卻哭了,爸爸只剩下上半身,下半身血肉模糊。爸爸臉上有無數(shù)口子,身體比媽媽還冷。他知道沒有希望了,可依然使勁推著爸爸的身體,可爸爸也沉沉睡去了。
他還在跑,希望找到姥姥,可無論怎么找也找不到。他被只有一段的鐵軌絆倒了,坐在地上大哭。但他因體力不支,微弱的哭聲連日本兵都聽不到?蘖撕镁,他終于明白,再也不會有媽媽的小布偶、爸爸的小玩具、更沒有慈愛姥姥的小點心、當兵的爺爺?shù)男≈i語出現(xiàn)了。小男孩子最后被八路軍看見了……
這場戰(zhàn)爭給小男孩留下了不可泯滅的傷,這傷不僅留在小男孩心中,也同樣存在于所有中國人民心中……
戰(zhàn)爭中的孩子作文5
盯著課文中這張插圖已經(jīng)許久許久了,媽媽已經(jīng)喊了好幾次讓我去吃飯,但我的思緒卻怎么也拉不回來;秀遍g,我仿佛走進了畫面中,和畫中的小小人兒一起經(jīng)歷了一場浩劫……
“媽媽!媽媽!姐姐!姐姐!”剛被四散奔逃的人群擠到這一片狼藉的地兒,就聽到這個小男孩不住地邊哭邊喊。可任憑他怎么呼怎么喚,連嗓子都啞了,也沒有人來回應他一下,更不見他親人的蹤影。
我慢慢靠近他,試著撫平他激動的情緒。終于,從他斷斷續(xù)續(xù)的敘述中,我大致拼湊出了整件事情的經(jīng)過——
忍受了幾天幾夜沒有食物的小男孩實在是餓得不行了,所以央求他的媽媽和姐姐帶他去找吃的。走著走著,食物沒有找到,三個人卻都越來越餓,快支撐不下去了。本想找個地方先休息一下,可還沒來得及安頓下來,卻只聽見“轟”的一聲,媽媽瞬間倒了下去,獻血從她的身體里汩汩流出……小男孩和姐姐頓時傻眼了,本能反應使他姐姐立馬抱起弟弟就跑。
可是,小男孩雖說年齡還不大,但畢竟帶著個人行動起來也不方便,姐姐幾次都想把這個煩人的`小鬼頭扔掉,但終究還是于心不忍,那血濃于水的親情啊,把他們的命運緊緊地牽在了一起。
他們拼命地奔逃,卻怎么也找不到一個安全的地方。姐姐環(huán)顧四周,只看見一團團紅紅黑黑的物體朝他們飛來,她二話不說就將弟弟放到相對安全的一處空地。姐姐本想去找人幫忙,可只見一顆炸彈以迅雷不及掩耳之勢朝她飛來。一陣煙霧散去,也就只剩下一堆灰燼了……
過了一會兒,小男孩四周變成了一堆廢墟,殘煙繚繞,他臉上、胳膊上、腿上,也都被鮮血染成了紅色。他忍不住哭了,哭得如此傷心,可能是因為傷痛,也可能是因為沒有了家人帶來的恐懼和無助吧……
得知他的故事,我的心久久無法平靜下來,一時竟也不知該如何安慰他,只聽見爆炸聲還在不停響起,硝煙也隨之不斷蔓延,但我卻沒有想到要逃,腳反而像是被粘住了一般怔在那里……
戰(zhàn)爭中的孩子作文6
戰(zhàn)爭給人類帶來的災難是深重的痛苦,特別是那些可憐的孩子。很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家園,成了難民。
我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭照片,那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上海火車南站后的慘況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋,天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺前的景象更是讓人慘不忍睹:在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的'孩子撫養(yǎng)長大;沒報答生養(yǎng)自己的父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了;沒跟自己的好朋友說聲再見……作文戰(zhàn)爭中的孩子,300字
而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關愛自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應該坐在床上地玩著手中的玩具,而現(xiàn)在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷,他無助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上,他痛!可沒學會說話的他只能更加痛哭……
而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服…… 孩子的傷口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽,可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著,因為他想:和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的……
而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠點……
我想對這個小孩說:有父母的孩子是快樂的,我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的,我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養(yǎng)育你們的叔叔阿姨當做自己的父母,可以把福利院當做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運兒。
戰(zhàn)爭中的孩子作文7
1937年8月28日,在上海的火車南站,人們像往常一樣,在擁擠的人群中上了火車。一對夫婦帶著一個小女孩從火車上下來,父親走在最前面,手里拿行李箱,為母女擠出一條小路來,不想讓他們受傷。母親慢慢地跟在后面,懷里抱著一個大約1-2歲的小女孩。小女孩在母親懷里漸漸睡著,抱著布娃娃吸著手指頭,母親望著女孩笑了,從她臉上可以看見母親對孩子的愛的深度,父親看看她們也笑了,一家人幸幸福福的。許多人也和他們差不多一樣,沉浸在與朋友或親人,回到老家的快樂與幸福當中。一切就像往常一樣,正常得不能再正常了,但因為太過正常,往往是“暴風雨”來臨的前兆。
果然,天空就在那一眨眼的'時候,由晴轉陰了,隨后從遠處傳來隆隆的響聲,不一會兒就有幾架飛機從遠處飛了過來。經(jīng)過上;疖嚹险緯r,放下了幾顆小黑點一樣大的東西,由于太高看不清,只見小黑點越變越大,漸漸變成了炸彈。人們呆呆地望著天空,其中有一個人好像反應過來了,大喊一聲:“日本侵略者轟炸上海啦,大家快逃命吧!”其他人先是一愣,等明白是怎么一回事后想要逃命,卻已經(jīng)來不及了,炸彈已經(jīng)落地了。那對夫婦抱著小女孩拼命地跑,小女孩已經(jīng)醒了,在媽媽懷里呆呆地望著周圍,這時一片大屋頂?shù)袅讼聛,媽媽把小女孩向前一拋,就和爸爸一起被壓在屋頂下死了。不一會兒上海火車南站的人死傷不計其?shù),十分慘烈,轉眼間由一個人山人海的火車站變成一片廢墟,只有那個小女孩還活著。她望著周圍,望著死去了的爸爸媽媽,頓時什么也明白了。她坐在已經(jīng)不成樣的鐵軌上,嚎啕大哭起來,手里抱著玩具狗,渾身臟兮兮的,額頭破了一個小洞,血從里面緩緩流出,流到身體的各個部位。
她的父母都死了,無依無靠,從父母寵愛的公主變成無依無靠的孤兒,換誰也受不了。是什么讓她失去雙親?是戰(zhàn)爭!是利益!她恨戰(zhàn)爭,但她更恨那些為了利益而發(fā)動戰(zhàn)爭,去傷害其他國家的侵略者,她在心里深深地詛咒那些侵略者。所以我們要團結一致,保護自己的國家,反抗戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭中的孩子作文8
一次偶然的機會,我看到了這樣一張令人揪心的舊照片。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實情景:斷裂的天橋,坍塌的屋,碎磚碎瓦散落了一地。扭曲的鐵軌上,一個衣衫襤褸的小男孩正在嚎啕大哭。這場空前大,給人們留下了難以忘懷的傷痛。戰(zhàn)爭給世界帶來無數(shù),尤其是對兒童。以下這幅照片上的兒童的不幸,是所有兒童的縮影。那一天,上海火車南站和往常一樣,人山人海、川流不息。誰會料到,死神就這樣悄悄了。突然,一聲刺耳的警報聲響徹云霄。人們還沒有過來是怎么回事,日本轟炸機已經(jīng)在虎視眈眈地看著他們,在上空盤旋、吼叫!稗Z”……一枚枚無情的從天而降“轟—轟—”硝煙四起人們驚慌失措,四處逃竄。無情的'日本轟炸機對上;疖嚹险具M行了接連不斷的狂轟亂炸。在那一瞬間,尖叫聲、哭喊聲、奔跑聲連成一片,屋被炸毀了,驚慌失措的人們一個接著一個倒在血泊中,瞬間,整個火車站變成了廢墟。尸橫遍地、血流成河,慘不睹?罩袕浡臒熿F,倒在地上的人發(fā)出一股味這難道不是的狂笑聲嗎?日本軍不是是什么?上海火車南站頓時血流成河,殘肢頭顱比比皆是,讓人觸目驚心、慘不睹!然而更加慘不睹的是在枕木上坐著一個傷痕累累的小男孩,臉上沾滿了灰塵,他被眼前的一幕嚇壞了,撕心裂肺地哭喊著:“媽媽!媽媽!帶我回家!媽媽!”
可是不斷的聲。當時在場的人,除了那個小孩外,無一幸免,全部遇難。那個小孩的結果如何呢?是經(jīng)歷了風風雨雨,千難萬險,被一個好心人收留了?還是不久之后也倒在了血泊之中?還是后來有幸存活下來參加了兒童團,英姿勃勃地扛上了紅纓槍,為父母去報仇?今天,我們中國孩子雖然生活在和平中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,的還著嬌嫩的“和平之花”,讓我們一起行動起來,和平,戰(zhàn)爭,讓和平之花開滿全世界!
戰(zhàn)爭中的孩子作文9
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站,一個記者拍下了炸后的真實景象。
照片上的情景慘不忍睹。火車站一片狼藉。鐵軌彎曲了,天橋坍塌了,站臺上堆滿了石板。在四周都是碎片的天橋下,坐著一個小孩。他滿身是傷,滿身是灰和泥,滿身是淚和燒焦的痕跡。他望著那一堆碎片痛哭不止。
那天早晨,孩子的媽媽帶著他和其他居民一起,奔向上;疖嚹险咎与y。上海的另一個火車站被炸毀,爸爸又是個軍人不在家,母子倆只好去逃難。
中午,火車終于停在了站臺上。一大群難民蜂擁而至,你擠我推,都想快點上車。母子倆被擠到了后面,只好等著最后擠進車廂。突然,空中傳來隆隆的響聲,一架架日本戰(zhàn)斗機飛了過來,不等人們反應過來,一枚枚彈已經(jīng)炸毀了火車和候車室!母親拉起了孩子稚嫩的小手,躲避著彈和墜落的碎片。所有人都站在了死亡的邊緣。這時,空中黑壓壓的一片,更多的飛機投下彈,已經(jīng)有五百多人犧牲了。母親身上已經(jīng)傷痕累累,身邊的難民已所剩無幾。
突然,又一枚彈投了下來。母子立刻躲在天橋下。不料,天橋塌了,重重地壓在了母親身上。母親的呼吸越來越困難。一塊石板眼看要壓在孩子身上,母親用盡最后的力氣將孩子拋了出去,便從此長眠了。
孩子的眼淚像斷了線的珍珠。又有幾塊石板掉落,蓋住了已故的母親。孩子望著那堆碎片,哭聲凄涼而悲慘,嘴里不停呼喚著:“媽媽,媽媽……”孩子悲痛,悲母親為了他而死;他怨恨,恨日本人炸毀了上海,奪走了母親的'生命;他祈禱,祈求戰(zhàn)爭快快結束。他恨死了戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭使原本幸福的家庭轉眼間家毀人亡,戰(zhàn)爭更使很多人失去了寶貴的生命。此時的上;疖嚹险疽呀(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟。孩子在心中默默吶喊著:“救救孩子們!要和平不要戰(zhàn)爭!”
此時,記者來了,父親的軍隊也來了,但他們來晚了。父親抱起了孩子,記者拍下了這張照片,記錄下這個悲慘的故事。
后來,孩子隨父親在軍隊里漸漸長大。他想成為一名維和人員,維護和平,制止戰(zhàn)爭。
愿世界上充滿陽光、鮮花和愛,愿世界上永遠沒有戰(zhàn)爭!
戰(zhàn)爭中的孩子作文10
每當我看見這張照片時,我忍不住思索:戰(zhàn)爭給人們帶來什么呢?什么都沒有,戰(zhàn)爭給人類帶來巨大的災難帶走人們寶貴的生命?墒鞘澜缟线不斷的發(fā)生戰(zhàn)爭。為什么有的國家會喜歡戰(zhàn)爭?
這張照片攝于1937年8月28日是日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被一位記者冒著生命危險拍下來的。從照片上可以清晰地看到,在一片倒塌的廢墟中,有一個不足兩歲的小男孩正坐在地上哇哇大哭。事情究竟是怎么回事呢?此時,上海北部地區(qū)已成了交戰(zhàn)區(qū),想要逃難必須在上;疖嚹险境塑嚥判小K裕疖囌纠锶藖砣送,川流不息。突然,人們的頭頂上傳來嗡嗡的飛機聲。緊接著,人們四散逃竄。只聽見有人大喊快逃呀,日本侵略者來了!別等火車了,逃命要緊呀。"這時,日本侵略者向人們頭頂上投下了一顆顆炸彈。霎那間,房屋倒塌了,天橋斷裂了,鐵軌扭曲了,人們也停止了呼喊與逃亡。
過了一會兒,那個照片中的小男孩從媽媽的懷里爬了出來。他的媽媽為了保護他,將他攏在懷里,不幸被炸彈炸死了。幸好小男孩只是受了些輕傷。他呼喚著媽媽,可是他的媽媽并沒有醒過來。他坐車地上放聲大哭,嗚嗚,可能是因為傷口上的疼痛,也可能是失去媽媽的痛苦。
此刻,敵人的'飛機還在火車站的上空徘徊,這個幼小的生命可能被下一批投下的炸彈奪去生命。但他也可能會僥興地活下來!
可是失去親人的他該怎樣在當時那個充滿危險的時代生存下來呢?他可能沒有機會和我們一樣每天在學校里學習,沒有機會和小伙伴們在操場上自由玩耍;他可能會走上不正確的道路,因為他受不到好的教育;還有可能他會被好心人領養(yǎng),但他的心中一定會留下永遠不可抹去的陰影…
從我記事起,爺爺就告訴我:日本人當年侵略中國時,殺死了無數(shù)的中國同胞,拿中國人的肉體當靶子,我們一定要牢記這屈辱:好好讀書,絕不讓歷史重演!
在此,我要帶表全世界愛好和平的人們向大眾宣布:我們愛好和平,我們痛恨戰(zhàn)爭,我們希望世界上只有鮮花的芳香,沒有戰(zhàn)爭的硝煙!只有孩子們快樂的歌聲,沒有戰(zhàn)爭中的人們痛苦的喊叫!讓我們一起行動起來,維護和平,不讓照片中的景象出現(xiàn)第二次!
戰(zhàn)爭中的孩子作文11
一大片一大片的飛機遮住了藍天,飛機的尾氣染黑了太陽光,發(fā)動機的聲音猶如鬼哭狼嚎般震耳欲聾。
一張照片還原歷史,一個鏡頭揭露罪行,1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险。
“轟隆隆”一聲巨響,高大的車站倒塌了,人們驚慌失措,四處逃散?薜乜蓿暗睾埃械亟,天橋斷的斷,房屋塌的塌,樹倒了,花催了,一片生靈涂炭,慘不忍睹。
過了好一會兒,從廢墟中爬出來一個幼兒,看樣子只有二三歲。他坐在冰冷的廢墟上,顯然是被眼前的一切嚇呆了。周圍全是血肉模糊的尸體,血濺滿了他那光溜溜的小身子。他無助地哭了,一聲高過一聲,一聲緊過一聲,一聲尖過一聲,那么的撕心裂肺。小男孩的雙眼瞪得大大的`,邊哭邊呼喚著他的母親。
頭頂?shù)娘w機依然狂轟濫炸著,尖叫聲、痛哭聲依舊從四處傳來,血流成河的場景繼續(xù)蔓延著?尚∧泻⒉恢膩淼挠職,眉頭緊鎖,目光無比堅定。他向前爬去,任由鋼筋水泥刺破他的皮,血流著;任由哭聲在耳邊充斥著,不理睬;任由彈片炸彈擦肩而過……因為他聽到了媽媽的呼喚!只要能見到媽媽,哪怕只有一秒!終于,他見到媽媽的臉,那張滿臉是血卻帶著微笑而滿足的臉,他笑了。漸漸地,媽媽閉上了雙眼,任憑孩子怎么呼喚……
罪惡滔天的強盜們,你們聽到了嗎?聽到無辜孩子的哭聲了嗎?這就是你們所謂的“東亞共榮”嗎?這就是你們要建立的“王道樂土”嗎?中華大地豈能容你們這樣橫行霸道!你們讓孩子們失去了家,只留下悲痛;失去了甜美的笑容,只留下淚水;失去了金色童年,只留下痛苦的記憶。是你們!是你們,這些侵略者,殘忍地奪去了美好的一切!
可憐的孩子啊,你是誰?你在哪里?我相信你會牢牢地記住這段歷史,為興起中華而讀書!
戰(zhàn)爭中的孩子作文12
隨著炸彈無情地咆哮,一個繁華的火車站瞬間化為烏有……發(fā)生了什么?原來,那天在上;疖嚹险,日本侵略者投下了罪惡的炸彈……
那天,爸爸媽媽帶著三歲的兒子小明,為了逃離日本侵略者的轟炸,匆忙地趕向上;疖嚹险。在火車站,人群十分擁擠。有許多難民都來到了這里,都是想逃離日本侵略者的爪牙。小明的爸爸媽媽雖然與兒子在說說笑笑,但他們的心卻緊張地怦怦跳。一直在心中默默祈禱,希望日本侵略者的飛機不要追上這班火車。
但就在小明一家要進入火車時,日本侵略者飛機的“嗡嗡”聲傳入了大家的耳朵。小明的爸媽眼前一黑,差點暈倒過去。但小明還拉著媽媽的裙子,指著日本飛機叫著:“媽媽,看,看,大飛機,大飛機!”媽媽看著眼神清澈的兒子,淚水像決了堤的.河一樣流了下來。她緊緊拉著兒子的手,什么也說不出來。
“轟!”日本飛機投下了幾枚炸彈,隨著接二連三的巨響,硝煙滾滾,濃煙彌漫,空氣中滿是嗆人的炸藥味。小明暈了過去!當他睜開眼睛時,火車站安靜極了,尸橫遍野,血流成河,爸爸媽媽也不見了。小明的衣服也被彈片劃破了,身上滿是血。斷裂的天橋、扭曲的鐵路、滿地的碎磚片把小明嚇哭了。他一邊哭還一遍喊叫著:“媽媽!爸爸!不好玩!我要回家,我要走!”可是爸爸媽媽已經(jīng)無法聽見小明的喊聲了。撕心裂肺的哭聲使在空中盤旋的敵軍注意到他,又扔下一枚炸彈。敵人失誤了,沒有炸中小明,但是彈片使他受了更重的傷。幼小的他不懂得節(jié)省體力,也不懂得包扎傷口,因此他體力不支,哭聲越來越微弱。小明最后倒了下去,嘴卻還張著,似乎在呼喚爸媽。他臉上還掛著淚水,眼睛睜得大大的,卻沒有了呼吸……
在可怕的戰(zhàn)爭年代,無數(shù)個小明失去了生命,他們的人生才剛剛開始,卻被迫結束,永遠地閉上了眼睛。
現(xiàn)在我們的國家真正地強大起來了!生長在和平年代的我們,應該更加努力地學習,用知識和科技保衛(wèi)我們的祖國,也去幫助仍然生活在戰(zhàn)火中的人們,消滅戰(zhàn)爭,將和平之神帶向世界各地!
戰(zhàn)爭中的孩子作文13
戰(zhàn)爭是令人憎恨,是令人悲痛。而戰(zhàn)爭中的孩子是可憐的。
在1937年8月28日上海南站,天空陰沉沉的,冷風無情地呼嘯著,此時此刻的天氣,正如人們現(xiàn)在的心情。在火車站,一群人流擁擠在火車入口,你推我擠,爭先恐后地擠入火車,生怕自己錯過了這趟火車。有一對年輕的夫婦抱著一個小男孩,他們的腳步急匆匆的,男孩的爸爸一手擋住人流,一手提著行李,讓自己的兒子和妻子趕緊進去,本來成功的希望離他們就差一步之遙,但因為人太多,又被擠了出擠,希望的火種,在一瞬間被澆滅了。
‘嗡……’,八架日機在火車站上空盤旋,突然,一顆炸彈從天而降,它們就像兇殘餓狼一樣,張開血口,撲向人群,人們見狀,驚慌失措的四處亂竄,有的喊“鬼子來了,快逃呀!”;有的喊“救命。≌l來救救我呀!”還有的喊“不要啊,我還不想死啊”……,喧鬧聲,叫喊聲,無助的'哭聲組成了一首悲壯的交響曲,人們像是牲畜似的,被鬼子趕向遠方。
轟炸結束后,原來繁華南站變成了一片廢墟,到處橫尸遍野,滿地血跡斑斑,地上的尸體橫七堅八的倒在一起。崩塌的天橋,扭曲的鐵軌,滿地的碎磚碎瓦,燒焦的木頭……被破壞的建筑物仿佛都在呻吟著。
那個小男孩的爸爸媽媽都被炸死了,只有小男孩幸存了下來,男孩并不知道自己失去了父母,他被周圍慌亂的畫面嚇到了,嚎啕大哭起來,那哭聲驚天動地,撕心裂肺,連脖子上的青筋都露了出來,看的一清二楚。
這本來是一個幸福美好的家庭,卻因為戰(zhàn)爭變得家破人亡,支離破碎,只有小男孩一人幸存在這個世界上。
小男孩不知自己變成了孤兒,更不知以后該怎么獨自生存下去,他才是一個三四歲的孩子,他該如何生存下去?他會不會因饑餓而死?他一邊哭一邊喊著‘’爸爸媽媽,你們在哪兒?別離開我,我害怕!‘’
想想處在這個時代的我們,我感到非常幸福,比起那些在戰(zhàn)爭中的孩子要幸福的多,為了讓這個世界不再有戰(zhàn)爭,為了讓這個世界和平起來,讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響警鐘吧,一起維護和平之花,讓它永駐人間!
戰(zhàn)爭中的孩子作文14
正在遭受痛苦的小朋友們:
你們好!
雖然我們互不相識,但是我們的心是連在一起的,等戰(zhàn)爭、災難過去后,你們一定會和我們一樣,自由自在地玩耍,快快樂樂地讀書,高高興興過好每一天!我是一個中國的小朋友,我生活在一個和平環(huán)境中。中國是一個可愛、美麗、富裕而又充滿生機的國家,這里沒有仇恨,也沒有硝煙,更沒有戰(zhàn)爭。我們在空閑時還外出欣賞祖國的名勝古跡和自然美景,我們中國小朋友過得很幸福。
可是我從電視上看到你們還在經(jīng)受著戰(zhàn)亂,飽受戰(zhàn)爭苦難,吃不飽穿不暖,還要時刻擔心親人們的安全,我知道你們肯定希望有一個幸福快樂的家庭,希望有一個美麗可愛的國家,希望國家永遠和平,不讓戰(zhàn)爭再來你們的家園。
為了國家的和平,為了幸福的生活,你們一定要堅持斗爭,要號召大家行動起來把外國侵略者趕出去,把那些野心家趕出去,讓和平鴿在廣闊的藍天總自由的飛翔!而我,做為一個和平國家的孩子,要發(fā)憤學習,長大讓世界成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園,讓和平之神為戰(zhàn)火之神敲響喪鐘,讓地球永遠沒有戰(zhàn)爭。這樣,許多小朋友以及他們的親人就不會因為戰(zhàn)爭而失去寶貴的生命了。
我希望全世界愛好和平的人們聯(lián)合起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!我們要向全世界呼吁:我們要和平,不要戰(zhàn)爭!讓和平之神永駐人間!
親愛的小朋友們,等你們國家的戰(zhàn)爭結束后,我請你們到中國來,帶你們游覽中國的壯麗山河,帶你們觀賞中國的自然風景,這也是我所希望的`。雖然戰(zhàn)爭是無情的,他也將摧毀一些無辜的生命。但我堅信,你們那里一切都會變得美好,你們的臉上也一定能露出笑容!為了你們美好的明天,一起努力吧!
最后祝戰(zhàn)爭地區(qū)的小朋友們身體健康!
一個中國的朋友
XX年3月24日
戰(zhàn)爭中的孩子作文15
1937年8月28日,上;疖嚹险颈蝗毡巨Z炸。這是一個讓人銘記于心的苦難的日子!
這天,小麗和爸爸媽媽吃過午飯后,連忙帶上行李,準備去鄉(xiāng)下老家避難,剛到了火車站,天上就飛來了幾架飛機,不知是誰喊了一聲“日本鬼子來了!”大家就慌亂起來,火車站里人擠人,人挨人,黑壓壓的一片,小麗和爸爸媽媽因為人太多了,只好最后排隊上車。只聽見“轟”的一聲響,車站瞬間倒塌了。車站里的人頓時驚慌失措,亂成一片。剎那間,硝煙滾滾,血肉橫飛……
突然,天空中又拋下了幾枚炸彈,把鐵軌給炸破了,爸爸媽媽把玩具給小麗,無奈地對他說:“孩子,爸爸媽媽萬一不在了,你就把它抱在懷里,它會一直陪伴你的。”說完,天空中就拋下了幾枚炸彈,爸爸為了保護小麗,不幸中彈身亡了。只剩下小麗和媽媽逃難了。突然,天橋塌了下來,媽媽將小麗推到一邊,自己卻永遠地閉上了眼睛,離開了這個世界。
現(xiàn)在,就只剩下小麗一個人了,他一個人跌坐在地上,望著血肉橫飛的尸體,手里緊緊地抱著娃娃,哇哇大哭起來,他的臉上、手上甚至腿上都鼓起了青筋,身上的衣服破得不成樣子,上面還有血,樣子看上去可憐極了。他的哭聲響徹云霄,似乎在呼吁:“日本侵略者,你們破壞了我們中國的.大家庭,還殺人無數(shù),你們到底想要什么樣?如果我們也破壞你們的家園,你們會怎么想?停手吧!”后來,一位記者手收養(yǎng)了他,并拍下了這張照片。
現(xiàn)在,對于我們來說,和平根本算不了什么,可是對于一些受難者來說,和平就是最美好的愿望。所以,我們一定要維護和平,制止戰(zhàn)爭,面對著這張照片,我流淚,為死難的同胞,為孩子的命運。面對這張照片,我憤恨,為屈辱的歷史,為戰(zhàn)爭的罪惡。面對照片,我期盼,讓我們永遠敲響和平之鐘!讓和平鴿永遠翱翔藍天!
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