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美麗的植物園寫(xiě)景作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的美麗的植物園寫(xiě)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的植物園寫(xiě)景作文1
我的家鄉(xiāng)是綏棱,來(lái)了綏棱,就一定要來(lái)植物園,那里一年四季風(fēng)景如畫(huà),美麗極了!
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。這時(shí),植物園里的柳樹(shù)姐姐又開(kāi)始梳她的長(zhǎng)發(fā),花兒妹妹又一個(gè)個(gè)綻開(kāi)了笑臉,而小草弟弟們也悄悄探出了頭,開(kāi)心的看著外面的世界,夢(mèng)棲湖上的薄冰也開(kāi)始融化,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粝疋忎N(xiāo)一樣清脆悅耳,大雁也從南方飛回,一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒又排成人字形。這時(shí)的植物園一定是空氣清新的,呼吸起來(lái)非常舒服。
夏天,是一個(gè)熱鬧非凡的季節(jié)。這時(shí),蝴螟和蜜蜂也成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)采蜜。而每逢休息日,人們會(huì)聚集在樹(shù)下乘涼、聊天,而夢(mèng)棲湖卻沒(méi)有那么安靜,滿是孩了們的歡聲笑語(yǔ),為什么呢?因?yàn)橄奶欤瑝?mèng)棲湖上會(huì)讓孩子們游泳,開(kāi)下船,孩子們玩得不亦樂(lè)乎。如果說(shuō)樹(shù)下是大人的圣地,那夢(mèng)棲湖上就一定是小孩子們的領(lǐng)地。
秋天是一下個(gè)碩實(shí)累累地季節(jié)。秋天的植物園里的銀杏樹(shù)的葉子落了,這時(shí),人們很喜歡去銀杏林里散步,腳踩在葉上吱吱做響。植物園也結(jié)了一些果實(shí),有山丁子,沙果,山楂,還有一些連名子也叫不上的果實(shí)。會(huì)有一些膽子較大,也很淘氣的.孩子,會(huì)上樹(shù)采一些果子,不亦樂(lè)乎的在樹(shù)下吃了起來(lái)。
冬天,是一個(gè)成熟的季節(jié)。別以為到了冬天孩子們就會(huì)安靜下來(lái),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,冬天孩子們會(huì)拿一些紙殼,,從假山往下滑,還會(huì)打雪仗,這時(shí)孩子們會(huì)不記得,松樹(shù)、桂花、梅花,還會(huì)在旁邊靜靜得看他們嬉戲。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但我更愛(ài)我家鄉(xiāng)的植物園。
美麗的植物園寫(xiě)景作文2
我們的校園有美麗的噴泉,莊重的雕塑,讓人留連忘返的怡心園,怡趣園,使人目不暇接的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。然而,在停車(chē)場(chǎng)后面的植物園,卻依然也博得了同學(xué)們的喜愛(ài)。
植物園座落在教學(xué)樓和停車(chē)場(chǎng)中間,那里就是植物的天地。奇花異草紛紛從土里鉆出來(lái),在這一片綠色中,顯得那么有生氣。窩竹正對(duì)著教學(xué)樓旁邊的樓梯口,葉子細(xì)長(zhǎng),是翠綠色的,在與莖連接的地方是紅色的.,還有貓胡須一樣的細(xì)絨毛。它們?nèi)宄扇旱卮負(fù)碓谝黄穑褚蝗河⒖〉纳倌辍3赡甑母C竹沒(méi)有紅色的毛,而葉子則更青翠,表面更光滑。向前望去,是一排松樹(shù),松樹(shù)已經(jīng)有葉子變成了淡淡的微紅,像個(gè)正在養(yǎng)傷的戰(zhàn)士。蔥蘭已開(kāi)了雪白的花,花蕊是淡黃色的,它是那樣?jì)尚∶利悾褚晃煌ねび窳⒌纳倥2说乩锏那炎右褣煸诹酥︻^,似乎不小心就要掉下來(lái),像一個(gè)個(gè)紫色的小燈籠。看,那邊的龍爪槐,樹(shù)枝分成三個(gè)叉,真像一只蒼勁有力的龍爪,又像一把綠色的傘。棕樹(shù)早已穿上厚厚的棉襖,葉子無(wú)力的耷拉著。
植物園里的植物真是琳瑯滿目,還有許許多多我們叫不上名字的花草,它們美極了,一點(diǎn)一滴地裝扮著我們的校園。
美的事物無(wú)處不在,只要你用你的“慧眼”去觀察,發(fā)現(xiàn)它,美,將永伴你左右!
美麗的植物園寫(xiě)景作文3
在星期五的下午,我來(lái)到了學(xué)校后面的小植物園來(lái)觀賞。
進(jìn)入植物園,就有一股方向撲面而來(lái),藍(lán)天襯著芳香,讓你感覺(jué)到神清氣爽。首先我看見(jiàn)了右邊一墻的勒杜鵑,紅紅的花,綠綠的葉,再看看花盆,擺的井然有序,真漂亮啊。我看這墻上,那滿墻的.爬山虎撲入眼簾,仿佛燥熱立刻減了不少。
再往里走,滿地的小野花讓我舍不得踩,再看看旁邊,有一頭小鹿和鹿媽媽?zhuān)@就是雕塑:起來(lái)吧,孩子。走過(guò)小鹿,我看看前面,好多樹(shù)啊,一個(gè)接著一個(gè),真漂亮,但是我仔細(xì)觀察,在樹(shù)干那有一些刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,尖尖的。我順著樹(shù)往上看,咦,上面怎么會(huì)有果子呢?這些果子能吃嗎?這時(shí),滿頭的問(wèn)號(hào)圍著我跳舞。我看看地上有幾顆果實(shí),那應(yīng)該就是這棵樹(shù)的果實(shí)吧,我在地上撿了一個(gè)樹(shù)枝,慢慢的把他劃開(kāi),看見(jiàn)滿是汁液流出來(lái),我拿了幾顆種子,準(zhǔn)備回家種。
順著小路往回走,我以為的發(fā)現(xiàn)了一盆草莓,這些草莓呀,是些小草莓,還沒(méi)成熟,再過(guò)幾個(gè)月就熟了吧!我順著小路,走到了謝師亭里,坐在亭子里,看著這些花花草草,這真是一大享受之一啊。
校園的小植物園真美啊!
美麗的植物園寫(xiě)景作文4
植物園一年四季都很美。
春姑娘拿著五彩繽紛的籃子來(lái)到了植物園。小草發(fā)芽了,從地底下探出頭來(lái)了。一大片草地像毛絨絨的地毯。花孩子們都跑出來(lái)玩了,有桃花、梨花、迎春花、丁香花。桃花是粉色的,像害羞的小女孩,聞起來(lái)非常的香;梨花是白色的,白得像雪一樣。
夏天,植物園里的樹(shù)非常茂盛,像士兵一樣守護(hù)著大地。湖很清澈,看到這湖水,我想到了一句詩(shī)“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。湖面像一面未打磨的鏡子。荷花很香,粉粉的,像美麗的仙子一樣。
秋天楊葉的樹(shù)葉變黃了,楓葉的葉子變紅了,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。果子都成熟了,有蘋(píng)果、梨、甘橘、石榴……蘋(píng)果紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小火球;梨黃黃的,像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠;晶瑩剔透的石榴像一個(gè)個(gè)小皮球。
冬天下雪了,雪像棉花一樣,非常柔軟。大地也變成白色的了,像大大的`白棉被。小朋友都來(lái)玩了,有的堆雪人,有的打雪仗……
果然,一年四季的植物園就是美呀!
美麗的植物園寫(xiě)景作文5
今天,我和爸爸媽媽一起去東莞的植物園。
一進(jìn)大門(mén),就聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲和小孩子們歡快地嬉戲聲。順著聲音走過(guò)去,就可以看到一個(gè)清澈的水池。水池旁有很多游客,他們有的在拍照留紀(jì)念,有的蹲在岸邊,還有的甚至把鞋襪都脫了,在水池里玩耍、戲水。每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
接著,我們來(lái)到了草坪。那草坪綠油油的',松軟軟的,踩上去非常的舒服。草坪上還盛開(kāi)著一些不知名的美麗的小花,紅的,白的,黃的,紫的,多美啊,簡(jiǎn)直就是一匹五彩的錦緞!草坪上,很多人在放風(fēng)箏,天空中形態(tài)各異、五彩斑斕的風(fēng)箏漂亮極了,給植物園增添了一道美麗的風(fēng)景線。草坪前有一個(gè)很大的湖,湖中心有一個(gè)噴泉口,特別漂亮。坐在草坪上,看著湖光倒影,讓人感覺(jué)倒像是在畫(huà)中游覽一樣。
最后,我們上了觀光橋,橋上,植物園的景色盡收眼底。草坪,風(fēng)箏,水池都顯得更加美麗。
啊!美麗的東莞植物園,我愛(ài)你。
老師點(diǎn)評(píng):文章不長(zhǎng),但語(yǔ)句很通順,開(kāi)頭簡(jiǎn)潔,最后的抒情也很自然。小作者善于觀察,如寫(xiě)到水池旁的游人時(shí),不同的人不同的活動(dòng)三言兩語(yǔ)就勾勒出來(lái)。“讓人感覺(jué)倒像是在畫(huà)中游覽一樣。”“上了觀光橋,橋上,植物園的景色盡收眼底。”更是讓人感受到作者的遣詞用句的功夫。
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