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美麗的植物園寫(xiě)景作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的美麗的植物園寫(xiě)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的植物園寫(xiě)景作文1
我的家鄉(xiāng)是綏棱，來(lái)了綏棱，就一定要來(lái)植物園，那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，美麗極了！
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。這時(shí)，植物園里的柳樹(shù)姐姐又開(kāi)始梳她的長(zhǎng)發(fā)，花兒妹妹又一個(gè)個(gè)綻開(kāi)了笑臉，而小草弟弟們也悄悄探出了頭，開(kāi)心的看著外面的世界，夢(mèng)棲湖上的薄冰也開(kāi)始融化，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粝疋忎N(xiāo)一樣清脆悅耳，大雁也從南方飛回，一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒又排成人字形。這時(shí)的植物園一定是空氣清新的，呼吸起來(lái)非常舒服。
夏天，是一個(gè)熱鬧非凡的季節(jié)。這時(shí)，蝴螟和蜜蜂也成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)采蜜。而每逢休息日，人們會(huì)聚集在樹(shù)下乘涼、聊天，而夢(mèng)棲湖卻沒(méi)有那么安靜，滿是孩了們的歡聲笑語(yǔ)，為什么呢？因?yàn)橄奶欤瑝?mèng)棲湖上會(huì)讓孩子們游泳，開(kāi)下船，孩子們玩得不亦樂(lè)乎。如果說(shuō)樹(shù)下是大人的圣地，那夢(mèng)棲湖上就一定是小孩子們的領(lǐng)地。
秋天是一下個(gè)碩實(shí)累累地季節(jié)。秋天的植物園里的銀杏樹(shù)的葉子落了，這時(shí)，人們很喜歡去銀杏林里散步，腳踩在葉上吱吱做響。植物園也結(jié)了一些果實(shí)，有山丁子，沙果，山楂，還有一些連名子也叫不上的果實(shí)。會(huì)有一些膽子較大，也很淘氣的.孩子，會(huì)上樹(shù)采一些果子，不亦樂(lè)乎的在樹(shù)下吃了起來(lái)。
冬天，是一個(gè)成熟的季節(jié)。別以為到了冬天孩子們就會(huì)安靜下來(lái)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，冬天孩子們會(huì)拿一些紙殼，，從假山往下滑，還會(huì)打雪仗，這時(shí)孩子們會(huì)不記得，松樹(shù)、桂花、梅花，還會(huì)在旁邊靜靜得看他們嬉戲。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，但我更愛(ài)我家鄉(xiāng)的植物園。
美麗的植物園寫(xiě)景作文2
我們的校園有美麗的噴泉，莊重的雕塑，讓人留連忘返的怡心園，怡趣園，使人目不暇接的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。然而，在停車(chē)場(chǎng)后面的植物園，卻依然也博得了同學(xué)們的喜愛(ài)。
植物園座落在教學(xué)樓和停車(chē)場(chǎng)中間，那里就是植物的天地。奇花異草紛紛從土里鉆出來(lái)，在這一片綠色中，顯得那么有生氣。窩竹正對(duì)著教學(xué)樓旁邊的樓梯口，葉子細(xì)長(zhǎng)，是翠綠色的，在與莖連接的地方是紅色的.，還有貓胡須一樣的細(xì)絨毛。它們?nèi)宄扇旱卮負(fù)碓谝黄穑褚蝗河⒖〉纳倌辍３赡甑母C竹沒(méi)有紅色的毛，而葉子則更青翠，表面更光滑。向前望去，是一排松樹(shù)，松樹(shù)已經(jīng)有葉子變成了淡淡的微紅，像個(gè)正在養(yǎng)傷的戰(zhàn)士。蔥蘭已開(kāi)了雪白的花，花蕊是淡黃色的，它是那樣?jì)尚∶利悾褚晃煌ねび窳⒌纳倥２说乩锏那炎右褣煸诹酥︻^，似乎不小心就要掉下來(lái)，像一個(gè)個(gè)紫色的小燈籠。看，那邊的龍爪槐，樹(shù)枝分成三個(gè)叉，真像一只蒼勁有力的龍爪，又像一把綠色的傘。棕樹(shù)早已穿上厚厚的棉襖，葉子無(wú)力的耷拉著。
植物園里的植物真是琳瑯滿目，還有許許多多我們叫不上名字的花草，它們美極了，一點(diǎn)一滴地裝扮著我們的校園。
美的事物無(wú)處不在，只要你用你的“慧眼”去觀察，發(fā)現(xiàn)它，美，將永伴你左右！
美麗的植物園寫(xiě)景作文3
在星期五的下午，我來(lái)到了學(xué)校后面的小植物園來(lái)觀賞。
進(jìn)入植物園，就有一股方向撲面而來(lái)，藍(lán)天襯著芳香，讓你感覺(jué)到神清氣爽。首先我看見(jiàn)了右邊一墻的勒杜鵑，紅紅的花，綠綠的葉，再看看花盆，擺的井然有序，真漂亮啊。我看這墻上，那滿墻的.爬山虎撲入眼簾，仿佛燥熱立刻減了不少。
再往里走，滿地的小野花讓我舍不得踩，再看看旁邊，有一頭小鹿和鹿媽媽?zhuān)@就是雕塑：起來(lái)吧，孩子。走過(guò)小鹿，我看看前面，好多樹(shù)啊，一個(gè)接著一個(gè)，真漂亮，但是我仔細(xì)觀察，在樹(shù)干那有一些刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，尖尖的。我順著樹(shù)往上看，咦，上面怎么會(huì)有果子呢？這些果子能吃嗎？這時(shí)，滿頭的問(wèn)號(hào)圍著我跳舞。我看看地上有幾顆果實(shí)，那應(yīng)該就是這棵樹(shù)的果實(shí)吧，我在地上撿了一個(gè)樹(shù)枝，慢慢的把他劃開(kāi)，看見(jiàn)滿是汁液流出來(lái)，我拿了幾顆種子，準(zhǔn)備回家種。
順著小路往回走，我以為的發(fā)現(xiàn)了一盆草莓，這些草莓呀，是些小草莓，還沒(méi)成熟，再過(guò)幾個(gè)月就熟了吧！我順著小路，走到了謝師亭里，坐在亭子里，看著這些花花草草，這真是一大享受之一啊。
校園的小植物園真美啊！
美麗的植物園寫(xiě)景作文4
植物園一年四季都很美。
春姑娘拿著五彩繽紛的籃子來(lái)到了植物園。小草發(fā)芽了，從地底下探出頭來(lái)了。一大片草地像毛絨絨的地毯。花孩子們都跑出來(lái)玩了，有桃花、梨花、迎春花、丁香花。桃花是粉色的，像害羞的小女孩，聞起來(lái)非常的香；梨花是白色的，白得像雪一樣。
夏天，植物園里的樹(shù)非常茂盛，像士兵一樣守護(hù)著大地。湖很清澈，看到這湖水，我想到了一句詩(shī)“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。湖面像一面未打磨的鏡子。荷花很香，粉粉的，像美麗的仙子一樣。
秋天楊葉的樹(shù)葉變黃了，楓葉的葉子變紅了，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。果子都成熟了，有蘋(píng)果、梨、甘橘、石榴……蘋(píng)果紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小火球；梨黃黃的，像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠；晶瑩剔透的石榴像一個(gè)個(gè)小皮球。
冬天下雪了，雪像棉花一樣，非常柔軟。大地也變成白色的了，像大大的`白棉被。小朋友都來(lái)玩了，有的堆雪人，有的打雪仗……
果然，一年四季的植物園就是美呀！
美麗的植物園寫(xiě)景作文5
今天，我和爸爸媽媽一起去東莞的植物園。
一進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲和小孩子們歡快地嬉戲聲。順著聲音走過(guò)去，就可以看到一個(gè)清澈的水池。水池旁有很多游客，他們有的在拍照留紀(jì)念，有的蹲在岸邊，還有的甚至把鞋襪都脫了，在水池里玩耍、戲水。每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
接著，我們來(lái)到了草坪。那草坪綠油油的'，松軟軟的，踩上去非常的舒服。草坪上還盛開(kāi)著一些不知名的美麗的小花，紅的，白的，黃的，紫的，多美啊，簡(jiǎn)直就是一匹五彩的錦緞！草坪上，很多人在放風(fēng)箏，天空中形態(tài)各異、五彩斑斕的風(fēng)箏漂亮極了，給植物園增添了一道美麗的風(fēng)景線。草坪前有一個(gè)很大的湖，湖中心有一個(gè)噴泉口，特別漂亮。坐在草坪上，看著湖光倒影，讓人感覺(jué)倒像是在畫(huà)中游覽一樣。
最后，我們上了觀光橋，橋上，植物園的景色盡收眼底。草坪，風(fēng)箏，水池都顯得更加美麗。
啊！美麗的東莞植物園，我愛(ài)你。
老師點(diǎn)評(píng)：文章不長(zhǎng)，但語(yǔ)句很通順，開(kāi)頭簡(jiǎn)潔，最后的抒情也很自然。小作者善于觀察，如寫(xiě)到水池旁的游人時(shí)，不同的人不同的活動(dòng)三言兩語(yǔ)就勾勒出來(lái)。“讓人感覺(jué)倒像是在畫(huà)中游覽一樣。”“上了觀光橋，橋上，植物園的景色盡收眼底。”更是讓人感受到作者的遣詞用句的功夫。
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