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敘事作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的敘事作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
周末的早晨，我拿著書本倚在花園欄桿上呼吸著新鮮的空氣，聞著芬芳的花香，便會(huì)想到：書，伴我成長。
小時(shí)候，我總愛趴在媽媽膝邊，聽奶奶講民間傳說。那些優(yōu)美的民間傳說，宛如一條彩虹，盤踞在我想象的太空中。一天，奶奶給我了一本書，說：“你長大了，該自己讀書了。”那時(shí)，我才六歲。
我開始讀書，許多不認(rèn)識(shí)的字都得查字典。可后來越讀越有趣。我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)新鮮嫩綠的.草地一般。 不久，我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色，家里一來客人，我就向他們講。那一年，我八歲。
如今的我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我從書中學(xué)到了很多知識(shí)：《秘密花園》告訴我：友誼可以戰(zhàn)勝一切；《老人與海》教導(dǎo)我：不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)……
書是我的良師益友，它真誠地幫助我，和我形影不離，從它那里我如饑似渴地吸收著知識(shí)的乳汁，我要永遠(yuǎn)與書為伴。
敘事作文300字 篇2
農(nóng)村有小小的房屋，一望無際的田野和清澈見底的小溪。但我最喜歡的要數(shù)爺爺家的小院！
春天的'時(shí)候，爺爺總會(huì)在窗前種幾粒絲瓜種子，再搭上瓜架。
夏天來了，絲瓜的藤爬上瓜架，攀上屋檐。它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，蓋住了窗戶，我頓時(shí)感覺到刺眼的陽光被削弱了許多，翠綠的藤和葉構(gòu)成了一道別致的風(fēng)景線，比那高樓門前的一對(duì)石獅子，或是豎著兩根旗桿親切、可愛多了！
秋天到了，爺爺家的窗戶前結(jié)滿了大大小小的絲瓜。爺爺只摘了其中的一些，做成美味的菜肴。我問：“爺爺，您為什么不摘完？”爺爺回答說：“等絲瓜長老，再晾干、去籽后，做成絲瓜絡(luò)，可以用來入藥，還可以制成沐浴用品和洗碗棉。”
到了冬天，地上落滿了雪花，大雪蓋滿了屋檐——我們紛紛走到雪地上堆雪人、打雪仗，讓人神清氣爽。
我喜歡農(nóng)村生活，因?yàn)樗屛覀儫o拘無束！
敘事作文300字 篇3
上課了，余老師發(fā)給每人一張小紙片，同學(xué)們紛紛議論起來。我疑惑地看著小紙片，又看看余老師。這張紙片難道拿來畫畫？不對(duì)，寫字？折紙？不對(duì)不對(duì)......這個(gè)余老師，到底葫蘆里賣的是什么藥？真搞不懂。
余老師揭開了謎底：“我發(fā)給你們的.紙片是拿來寫成語用的，五分鐘內(nèi)看誰寫得多。”哦！原來是寫成語啊！我連忙做好寫成語的準(zhǔn)備。
余老師看著鬧鐘，大聲說：“開始！”霎時(shí)，教室里寂然無聲，只聽見同學(xué)們寫字“沙沙”聲、電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的“呼呼”聲和鬧鐘 “走路”的“嘀嗒、嘀嗒”聲。我的額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。突然，余老師大聲說：“還有30秒！”大家立刻緊張起來。我的心一下子跳到了嗓子眼。最后一個(gè)！還有什么成語啊？我腦子里一片空白。對(duì)了！“輕描淡寫”。快寫！快寫！我剛寫完，30秒就過去了。
老師讓我們同桌對(duì)調(diào)批改。同桌幫我數(shù)了數(shù)，一共是27個(gè)。
接著，我們每個(gè)人站起來匯報(bào)自己寫的成語個(gè)數(shù)。結(jié)果，鄭哲得了第一名，寫了32個(gè)。哇!我真佩服他！我得了第四名。
雖然我得了第四名，但我不能驕傲。我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取超過第一名！
敘事作文300字 篇4
我有一個(gè)幸福的家庭，家庭中有歡樂、有煩惱、也有痛苦，但我們相互安慰、相互體諒。就這樣，我們構(gòu)成了五彩交織的生活。
我的家庭中有四個(gè)人：我、爸爸、媽媽和年邁的奶奶。我們的家庭像一張桌子，桌子永遠(yuǎn)離不開桌腳，是個(gè)整體連在一起。
在家中，是爸爸和媽媽撐起了這片蔚藍(lán)的天空。他們從早忙到晚勞動(dòng)，也從不叫苦，遇到困難總是努力一起想辦法，從不相互埋怨，給我的'是甜蜜的幸福。他們像一把傘，把我緊緊的呵護(hù)在他們的懷里，讓我健康地成長；他們又像一顆大樹，幫我擋住風(fēng)沙雨雪，把春的生機(jī)帶給我；他們又像是電燈，把光明帶給我。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，他們總是那么堅(jiān)強(qiáng)。在他們眼中，我始終是顆小樹苗，總是需要愛的呵護(hù)。在家中，還有一位熱情善良的奶奶，只要人家有困難，她總是毫不猶豫去幫助他們。
雖然我們生活在農(nóng)村，祖輩也沒有任何家產(chǎn)留下，但是靠爸爸媽媽的艱苦創(chuàng)業(yè)，白手起家，也造起三層樓房，房子還裝修得很漂亮。最關(guān)鍵的是媽媽在爸爸最困難的時(shí)候嫁給爸爸并且毫無怨言，對(duì)奶奶一直也很孝敬。
中國有句古話：家和萬事興。我家就是家庭和睦、團(tuán)結(jié)互助，才會(huì)有這樣的美好生活。我相信我們?nèi)胰藭?huì)更加珍惜這樣和睦的家庭。
敘事作文300字 篇5
雪，冷面清明，純凈優(yōu)美。而龍池，就是雪的天堂。
進(jìn)入龍池，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來，使我們一陣打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。龍池可真是名不虛傳的冷啊。我走到一大片松軟的雪上面，印上了我新年的第一個(gè)雪掌印。
走到龍池雪山下，從下向上仰望，那壯觀的.景象令我們望而卻步。“好了，你們就在這了玩吧”媽媽拍拍手對(duì)我們說。“噢耶！”我們歡呼著，手里拿著早就準(zhǔn)備好的雪球，玩了起來。男孩子們打起了雪仗，而我們女孩子嘛，在秘密進(jìn)行一個(gè)“大計(jì)劃”——我們要堆一個(gè)超大號(hào)的大雪人。首先，我們要做一個(gè)雪人的身體，我們用滾雪球的方法做，看誰滾的雪球又大又圓，就用誰的雪球做身體。哈哈!這項(xiàng)比賽我已經(jīng)連續(xù)獲得三連勝啦！首先，要做中間結(jié)實(shí)的底子，然后從坡上向下滾，它就會(huì)越來越大了。我立刻滾了起來，她們也不甘示弱，比賽激烈的進(jìn)行著，呀！小羅的雪球碰上了一個(gè)石頭，凹下了一個(gè)洞，她只好先原地補(bǔ)洞了。比賽還在繼續(xù)，已經(jīng)有不少人碰上石頭了，只剩下我和小方了，小方真是厲害，跑了那么久還不累。啊！小方摔了一下，雪球也摔壞了，于是，我榮獲第一。
太陽下山了。我們也還回家了，嗯，龍池雪山真好玩！
敘事作文300字 篇6
今天，我們學(xué)習(xí)了十四課，讀了課文，是我明白了一個(gè)道理：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
記得那天，剛好是訂牛奶的同學(xué)領(lǐng)禮品的日子，五個(gè)同學(xué)馬上就拿到了獎(jiǎng)品，可輪到鐘子杰時(shí)，只剩下一個(gè)粉色的'文具盒了，鐘子杰不知是拿還是不拿，好像都快急哭了，因?yàn)樗X得粉色是女孩子用的，不適合自己。就在這時(shí)，楊鎮(zhèn)瑜拿出了他拿到的藍(lán)色文具盒，給了種子杰。然后，老師贊揚(yáng)了楊鎮(zhèn)瑜這種精神，這時(shí)，坐在位置上的我們，也響起了掌聲。這時(shí)，楊鎮(zhèn)瑜的臉上也露出了十分自信的笑容。這件事大家可能已經(jīng)忘記了，但我們可以問問自己，如果我是楊鎮(zhèn)瑜，自己會(huì)不會(huì)像楊鎮(zhèn)瑜一樣把文具盒給鐘子杰。我想大家都不會(huì)，所以，生活中這個(gè)小小事例也告訴我們：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
同學(xué)們，在我們生活中都會(huì)有一些這樣助人為樂的人，我們?cè)谏钪校惨蛩麄円粯印＿@個(gè)小故事就告訴了我們：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
敘事作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)浙江衢州是個(gè)依山傍水的好地方。家鄉(xiāng)的山很美，有“圍棋仙地”爛柯山。家鄉(xiāng)的水也美，遼闊的九龍湖。啊，這么美麗的家鄉(xiāng)我怎能不愛？
山不在高，有仙則名。風(fēng)景秀麗，主峰好像一座巨大石橋的爛柯山
水不在深，有龍則靈。九龍湖因有九龍?zhí)丁⒕琵埳健⒕琵埶隆⒕琵堚帧⒕琵堉椤⒕琵垶尺@些的景點(diǎn)而得名。我奶奶的家就在九龍湖邊上，所以回老家時(shí)表叔會(huì)帶我乘船在九龍湖上游玩。船兒在湖上乘風(fēng)破浪，我就一邊抓緊欄桿，一邊觀賞美景。九龍湖被群山圍繞著，周圍的森林非常茂密，樹木把一座座山滿滿地遮住了，沒有一塊空地。九龍湖水非常清澈，水里游著許多魚兒，聽說還有國家保護(hù)的.魚類，說明水質(zhì)很好，沒錯(cuò)，九龍湖里的水挑上來就能喝。
看著美麗的爛柯山和九龍湖，我想：如果有畫家能把爛柯山和九龍湖畫的跟真的一樣，那這位畫家真了不起。每次去九龍湖玩，我都在想：為什么九龍湖的水這么干凈？我相信，我一定會(huì)找到答案的。
啊！我多么熱愛我的家鄉(xiāng)！希望美麗的九龍湖在我長大之后，還是那么清澈！
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