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成長的作文600字【薦】
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的成長的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文600字 篇1
在我成長的過程中發生了許許多多讓我無法忘懷的事情,有哪些是讓我感到快樂的呢?就讓我和大家一起來分享我的快樂吧!
剛上初中的時候,我來到了一個陌生的新環境。老師、同學都是不熟悉的,有點興奮、有點恐慌。這時候,我認識了楊夢,她是一個活潑快樂的女孩,因為我們的性格一樣,所以我們在一起玩的很開心。慢慢的.我們就成了好朋友,下課一起玩、放學一起走、我在學習中遇到難題,她都會很細心的給我講。
友誼讓我體會到了成長的快樂。
去年由于我的努力,成績有了很大的提高。媽媽為了激勵我更好的學習,開闊我的視野,帶我去西安、洛陽旅游。在洛陽、西安我參觀了洛陽博物館、陜西博物館、龍門石窟,豐富了我的閱歷,增加了我的見聞。回來時,我們還去了華山,剛開始上山的時候,我興致勃勃的走在前邊,一邊欣賞著美麗的風景,一邊活蹦亂跳的往上爬,可是,沒走多久,就感覺腿肚子酸脹,像灌了鉛一樣沉重,就想讓爸爸、媽媽帶我坐纜車。媽媽為了讓我鍛煉,讓我自己爬上去,終于經過一天的努力,我穿過了百尺峽,攀上了千尺憧,走上了華山之巔。第二天早上,我站在東峰上看著噴薄而出的紅日,激動的心里掀起一片狂瀾。學習也是件很快樂的事情,不但增長了知識,還通過我的努力去飽覽了祖國的大好河山。
讀萬卷書行萬里路讓我體會到了成長的快樂。
星期六、日幫媽媽做飯、洗碗、洗衣服、掃地、爸爸媽媽夸我懂事了。
做家務讓我體會到了快樂
在小區里和鄰居爺爺,奶奶打招呼,他們說我有禮貌。
尊敬長輩讓我體會到了快樂。
我的成長因為點滴小事而快樂。
成長的作文600字 篇2
竹林不像花叢那般嬌艷多姿,可它有自己的美麗。竹林不像草地般給人們帶來清新,可它會給人們帶來堅韌、寧死不屈的精神,我要講的就是家鄉的那片竹林。
雨姑娘來了,她一甩袖,無數輕盈柔軟的雨兒像斷了線的珠子散落在竹林間。雨兒落在竹葉上,順著葉尖滑下來,好似凝聚在荷葉上的露珠,可它比露珠可愛多了,如果說露珠是靜態的美,那么它就是動態的美,一滴雨兒滑落在落下的竹葉堆上,又一滴雨重新凝聚在葉尖,這時的竹林,好似一位嬌滴滴的少女。
驕陽下的竹林沒了雨時的柔情,反而增添了一股陽光之氣,竹子們在太陽的烤曬下越發顯得更有精氣神,吃過晚飯后的人們總喜歡聚在這兒,聽聽收音機里的'《三國》故事,這里便成了人們的快樂天地。
竹林里的鳥兒會演奏各種各樣的小曲,“華爾滋、”“月光曲”、“貝多芬交響曲”即便是最偉大的音樂家也演奏不出這么自然的音樂,是呀!人為的創造又如何比的比大自然的恩賜呢?
竹林里數蟲子最多了,蛐蛐、蝴蝶、蜻蜓比比皆是,可最多的要數螢火蟲了,一閃一閃的,仿佛是天邊遙遠的星星,最亮的星星也恐怕也不敵它吧!如此耀眼,卻又那么柔和,如此神秘,孩童們最喜歡這些小玩意了,用幾個玻璃瓶,抓幾只螢火蟲就能制作一盞夜行的小燈,有它在再黑的夜路也不會害怕。
雨后竹林會長出和娃娃似白胖胖的竹筍。竹筍做法很簡單,刨開外皮,清水稍泡,下鍋用辣椒爆炒,鮮嫩多汁,鄉下人就吃著這樣的晚飯,看著落日的黃昏,搖著蒲扇,睡著躺椅,倒也悠哉樂哉了。
竹林的柔,竹林的剛,竹林的聲音,竹林的味道,這便是我成長中的風景。
成長的作文600字 篇3
“我們家孩子嚼了鉛塊,有藥嗎?”媽媽焦急地問醫生。
“沒有藥,過去幾個小時了?”醫生說。
“四個小時了。”
“灌腸也有些晚了。”
“那怎么辦呀?”
“讓他吃排鉛藥,但是時間不會太短。”
“還有別的方法嗎?”
“沒有了。”
事情的起因是這樣的:我六歲的時候,一個周六,我在我家小桌子上看見了一個小“鐵”塊,因為小時候,看見了什么我都去咬一咬,今天看見了這個橡皮大小、灰黑色的“鐵”塊,也不管三七二十一地拿起來,放到嘴里就嚼了起來。等過去一個多小時,爸爸才發現我有點不對:嘴上有一些灰黑色小粉末。就問我:“你有咬什么嗎?”“咬了一個小鐵塊。”我說完指了指桌子上的那個小“鐵”塊,爸爸看了看,然后用它在紙上畫出了幾條黑線,接著他拿起手機,上網查了起來,查了一會兒,他“呀”一聲,然后說:“你咬的不是鐵,而是鉛!有毒的鉛!”媽媽聽了,馬上說:“我帶孩子去醫院,你去單位化驗這是不是鉛。”說完,我和媽媽打車奔向醫院。到醫院前,爸爸通知我們:檢測結果是鉛。
在醫院聽了醫生和媽媽的對話,我有點害怕了,我心想:會不會因為我咬了鉛塊從此而變成個傻子?變成殘疾人?變成丑八怪?我暗暗下定決心:如果這次能安全渡過難關,我以后再也不犯傻了,不亂咬東西了。
這件事之前,媽媽多次警告我,不要咬一些不能吃的東西,可我一直不以為然,不撞南墻不回頭,我是一撞南墻就回頭。這件事以后,我再也沒有咬過不能吃的`東西,因為我已經吃了苦頭,不能再干傻事了。而且也讓我明白了一個道理:再小的毛病不改掉,也可能會引來麻煩甚至災難。對別人的勸告不能不聽,有句俗話說得好:不聽老人言,吃苦在眼前。
成長的作文600字 篇4
那天放學,媽媽讓我去買菜。我又走進熱鬧的農貿市場上,一剎那,叫賣聲、討價還價聲,不時傳入我的耳積。不一會,我已經買了一大子的籃菜,只差西紅柿沒買了。于是,我來到一個賣西紅柿的攤位前。
這個小販正在給顧客稱西紅柿,看他穿的那件紅背心,還嘻嘻哈哈的,我就覺得不順眼。不過,他板車上的西紅柿倒是很好的,還放放得很整齊。我便挑了幾個放進稱盤里,那小販提起稱桿一看,對我說:“哎喲,這么巧,正好兩斤!”說著他扭過稱桿給我看。我心想:誰知道你那稱有沒有什么名堂?!我沒看,便付了錢。那小伙兒把西紅柿一個個放進我的藍子里,說了聲:“小朋友,慢走!”但我頭也不回地往家走去。
“那個穿黃色上衣的同學,等一等!”突然,身后有個人在叫我。我回頭一看,是那個買西紅柿的小販,真煩人!我沒理他,繼續往前走。只見“紅背心”一個健步翻過板車,大跑到我面前:“小同學,對不起,剛才我看錯了秤,應該是一斤半,這是找你的錢。說著把五毛錢遞到我手里。
我先是一愣,隨后睜大眼睛看著面前的小伙子。這就是人們常說起的小攤販嗎?他們不是為了賺錢甚至可以不擇手段嗎?我剛想開口說話,那小販已經回到自己的攤位上叫賣去了。他還是嘻嘻哈哈的,可我卻笑不起來,心里熱乎乎的',又是感動又是慚愧。
人與人之間為什么要有那么多的設防,那么多的排斥和猜忌?只是道聽途說,就把生意人全部看成是重錢幣不重義的人,這是多么的不公平!我抬頭向那穿紅背心的小販望去,他仍舊叫賣著,仍舊笑著。他嘻嘻哈哈的笑聲使我懂得了人與人相處,最重要的是坦率與真誠。
成長的作文600字 篇5
成長,一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不清是清還是純。成長。又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看清輕紗里的東西,卻怎樣也看不清楚。
回憶——嬰兒時候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開朦朧的睡眼,熏陶著,露出最甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊,連忙用幼稚的聲音叫:“媽媽!媽媽!”上幼兒園了,每當媽媽送我上幼兒園了,我總得“哇——哇——”哭上一陣,最后被老師拉進教室,我還不服氣,繼續哭,直到老師罰我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒園畢業時,感覺自己好偉大,好自豪,我最后長大了,能夠上小學了。走出幼兒園,我竟沒有絲毫留念。一年級,與抹陌生的同學,老師慢慢認識,了解,是件多么快樂的事。想當初,我認識第一朋友的時候,高興地恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長的滋味,世家了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也是成長中的成功與失敗,不管是成功或失敗,過程是永遠艱辛的,在我心里,成功,失敗,都是一樣的,都是喜悅,都是甜。
成長,是檸檬茶的.味道,澀,雖然澀是我不喜歡的味道,但在我的長中,卻少不了他,那就是淚水,委屈的淚,然而,我最厭惡的是被挫折打到的淚,是那種脆弱。小鳥有了翅膀,學會了飛翔,花有了花香,學會了芬芳,哭泣,是一種不滿,是一種發泄嗎?我無法找出正確答案。
過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘;此刻,點點滴滴的憧憬杯我們點點滴滴的記起,永遠敘述不完的成長的滋味,只有自己才能慢慢的品味。
成長的作文600字 篇6
光陰似箭,不知何時已不再懵懂無知。成長是酸甜苦辣,喜怒哀樂的。我們在享受生活的同時,也開始盤算著人生。
我在學校里住宿,什么事情都得自己干,由此我學會了自理。雖然學校里的生活有些乏味,但是很有規律。
人生總是開心的。有人這樣說:笑口常開,好運自然來!在學校里,同學的關心,老師的呵護、教育,使我們如同生活在一個大家庭中,只要你樂觀、積極,即使再枯燥乏味的生活,也能體會到人生的精彩。我總是用學習來打開思維的凝固點。俗話說:“書中自有黃金屋。”
我現在整個人都變了——懂得了父母的辛苦,知道心疼他們,學會了珍惜時間與金錢,找到了如何學習的方法……
一段時間回家一次,每一次都有新鮮的感觸。例如,秋天豐收的季節,我坐在公交車上,外面下著雨,我擔心爸媽因為收成而忙壞了身子,等我回到家后,豆子、玉米已收在家中,爸爸媽媽在蓋塑料布!看到這一切,我若不好好學習,怎么能對得起在家辛勞的父母!
站在平房上,遙望四方,心中感慨頗多,有時會想:啊!我終于回家了,重返自由!有時又會想:哎!家中的生活還不如學校!心里就是這么矛盾。俯下身子,水溝長出了一堆堆草,不由自主地想起以前捉龍蝦的`事情。把袖子一拽,光著腳,踏入黑烏烏的、臭烘烘的泥巴中,左轉右轉,前后走動,有時路上的行人會停下來看我們,我們就更來勁了。嘿!抓到一只大龍蝦,我們可樂了,圍成了一堆……上了岸,不得了,褲腳、衣服都是黑泥,雖然很臟,但我們的心情是舒暢的。
再看看遠處的田地,不禁想起那次隨爺爺到南湖拔草的趣事,我偷偷的溜到山坡上,我在草地上,嘴中叼著一根狗尾巴草,抓小蟲、逮螞蚱……
我現在對兒時的無知、淘氣感到懷念,雖然我長大了,但依然對從前感到依依不舍,現在的生活多彩多姿,我亦嘗到了快樂!
成長是五彩繽紛的,是可貴的,我們應該回想過去,把握現在,遙望未來,過一個值得留戀的時期!
成長的作文600字 篇7
為什么天空的開朗是活潑的蔚藍,它還要太陽來作伴,它的悲哀,是陰沉的烏云,還要雨點來陪伴。為什么它不是一片白色的無瑕與潔白,讓它沒有任何的瑕斑。
她活潑開朗,有很多的朋友,朋友們都你她為“快樂主義的代表。”她可以用身邊發生的一件小事,讓人開懷大笑,讓人目瞪口呆。她和朋友們聊天的時候,那更是高談大論。她如果知道哪個男生欺負了女生,那她一定會為女生討回一個公道。當女生問朋友她是怎樣一個女孩時,她的朋友總是用活潑、大方一類的詞眼來形容她,她聽了也總是拍著自己的胸口“那當然哦。”有時她會一個人呆呆的望著窗外,朋友們都會說“你今天發神經了。”其實她一早就知道她朋友們會怎么回答,她也努力的做朋友們所認識的她,她不知道朋友們不了解真正的她。為什么兩年了竟然沒有一個真正了解她的朋友,哪怕一點也好,為什么沒有人了解她,為什么?
世界上有千萬種“為什么”,為什么會出現音樂?為什么會出現戲曲?有許多的為什么我們有了解,但還是有千萬種為什么是我們還不知道的`。
為什么人有廣闊的思維?為什么人有情感?為什么有有喜、怒、哀、樂……
她沒有朋友,是她個性太特別,還是因為別人很難懂她,因為所謂的原因,她有了很多想通而不通的事。在她慢慢的長大中,就更讓她不懂、情緒為什么千變萬化,為什么有的人說一套、做一套,難道是她真的很難理解還是她們根本不屬于她,只是一個說話的玩伴,她對她們,還是她們對她,難道只是霧里看花,水中望月那樣嗎?永遠彼此都不了解對方,
千萬個為什么,應該怎樣去尋找答案呢?像牛頓那樣去追解蘋果為什么落地?瓦特追解水為什么會沸騰?萊特兄弟追解鳥兒為什么會展翅高飛,沒想到成長也是一門大學,我們應該用心、用情、用時間去尋找心中的為什么,“路遙知馬力,日久見人心。”
成長的作文600字 篇8
不管一天一天是怎樣度過的,太陽總是無休止的又落下,花兒總是這次第的綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉瞬即逝,站在時光的尾巴上,我們不停地追趕水霧一樣充滿憧憬的未來。
太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實成長真的是一個毛毛蟲化作蝴蝶的過程,總是要經歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接像巧克力一樣未知的世界。所以綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚,在若干年后回首時,都會是你意想不到的'!未來的道路不管是崎嶇還是暢流,都需要你一個人去獨自品嘗和體會。
張愛玲寫過一篇文章是關于“路”便是成長的路,這條路是人人都必經之路。那些走過來的人卻正要走著條路的人不要選擇這條路,因為它長,卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢。”于是,一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長的真諦吧。明知道自己有可能淪陷其中,卻還是堅持自己的選擇。
莫名的想起那個永遠也長不大的孩子彼得。潘,誰能夠說他就沒有成長的遺憾,我們總是哀傷的懷念無休止的過去的一切的一切,默念著“不要長大,不要長大”如果真的不能長大,你真的一點也不后悔?每個時候都會有每個時候的快樂。不管是怎么樣,我們都是會隨著時光從掌心一點一點流逝而長大,看著記憶那一絲一縷的聚集起來。
長大就像是一顆神秘的種子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不急到的想要去嘗試。但是只有長大才能使我們接觸更多更好的世界。
長大,是酸痛,是幸福。
成長的作文600字 篇9
我們學校有一個很厲害的籃球高手,可稱得上是全校第一。
他有獨特的投籃技術,也有獨特的.運球方式。他投球十有九中,運球很順暢,不會掉。而我投球命中率低,運球要還要“卡殼”。跟他打比賽時,根本防不住。他在我面前運著球,突然,他像要走右邊的,我就向右準備阻擊他前進。可他一個胯下運球就往左跑去,我猛地跟上,本想去斷他的球,卻沒想到他轉身躲過我,后退,再后退,直接進了球。每次打籃球,我都會仔細觀察他,從他身上學招式。
我們每天都去練習。練習時,我也憤怒過。胯下運球老是要掉,投球總是不中,運球總是會脫離我手,似乎偏偏要跟我作對。而他運球時,手就像有磁鐵似的,球乖乖聽他使喚。我是甘拜下風:“我運球時咋球就不聽我的啦?老是掉!高人,你指點指點!”他跟我說:“先把基礎打好,從拍球開始。用兩個球,兩只手同時上下拍,這個練好后,再像走路一樣,一只上一只下,這樣練好后運球就不會掉了。”我一邊練,一邊記住他給我講的動作要領。他不時讓我停下來給我演示,比如跨下運球,轉身投球,后撤步,變向……
漸漸的,我的籃球技術進步很大。我從中得到很多啟發,比如,我領悟到要下功夫苦練籃球技術,才有過硬的本領,才能在對方的嚴密防守中突破重圍。還要有團隊合作意識,不能逞個人英雄主義等等。
我暗暗下決心,一定要苦練!爭取籃球技術有突破,“青出于藍而勝于藍”,比那個籃球精英都要厲害。有人說水滴石穿,所以我也不能停止,要像那水一樣持之以恒,最終會把“石”給滴“穿”的。老師也對我說了好多鼓勵我的話:“爭取有一天,可以去打籃球比賽!”我對我自己說:“陳康,你一定能!”
這就是籃球帶給我成長中的苦與樂,它會一直陪伴著我走下去,從稚嫩到堅強!
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