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（精華）學生演講稿范文

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的學生演講稿范文，歡迎大家分享。

（精華）學生演講稿范文

學生演講稿范文1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　流淚和流汗雖然都是生理現象，但是只要你仔細去分析，它們又是不同的。當我們遇到困難，或是遭遇挫折時，有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭，有時甚至哭上半天，絲毫不知自己為何要流淚。記得有我有幾道數學題不會，得不到解答，于是就哭了。這時爸爸走過來說：“小云，你不能因為幾道數學題而哭。知道嗎？流淚不如流汗，如果你肯花點時間去思考，下功夫去研究，就對你很有幫助了，多流一些汗，總比流淚要值得。”我聽了，馬上擦干眼淚，再坐回去，仔細地分析題目中的每一個字，盡管汗珠一滴滴地流下來，我也不去擦拭，因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

　　在稻田里，經常可以看到那拿著鋤頭，日出而作，日落而息的勤勞的農夫們，正用鋤頭翻松泥土。看，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過，但他們不在乎，還是繼續勞作。他們花力氣流血汗，后總會有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個道理，可以說收獲是流汗換來的。

　　一滴淚水和一滴汗水是不同的`，流淚的人到后還是一無所獲，但是流汗的人賣力地工作，后畢竟可以嘗到成功的果實。

　　“流淚不如流汗”，我們別再浪費這寶貴的時間，想想：當你滴下擇珠時，成功的果實已在萌芽，收獲已在眼前了。同學們，多下點兒功夫，多流點兒汗，開創自己的一番大事業吧！

　　謝謝大家！

學生演講稿范文2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　人的`時間和精力是有限的，想把每一種知識都實踐是不太可能的，而讀書則是用有限的生命獲取無窮知識和力量的重要途徑，因此，我愛讀書。

　　我從書里知道了海倫凱勒是如何從一個又啞又瞎的頑童到一名大學生；知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家；知道了福克先生是如何排除困難在八十天內環游地球的。

　　書，把我帶進了一個五彩繽紛的世界，我和哈克一起體驗歷險的刺激，和史密斯一起探索神秘島的神秘，和拉德克利夫到地心去旅游，和科學家一起漫步在地球村，這一個個故事令我深入其中，流連忘返。

　　我感謝書，是書把我帶進一個又一個神奇的世界，給我知識，給我力量，讓我們一起來讀書吧！

　　謝謝。

學生演講稿范文3

老師們、同學們：

　　大家好!

　　環境應該是什么樣的?應該是美麗的，也應該是讓人賞心悅目的，可是你們大家看一看現在的環境，美麗嗎?讓人賞心悅目嗎?答案是否認的。

　　我們生活的'地球正在迅速惡化，我們不得不注意一下自己的生活環境有沒有對大自然造成危害，大家必須必須別亂丟雜物，特別是那些污染嚴重的垃圾，比方廢電池，因為一節廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的，其次要盡量節約紙張、鉛筆等樹木造的物品，因為浪費了這些東西就是消滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品，以免造成不必要的浪費和減少垃圾的產生。

　　還有一些小建議：走時要隨手關總開關，以免電器過熱爆炸，浪費錢又浪費電，要節約我們的森林被稱之是氧氣加工廠，所以要保護花草植物，不要破壞城市綠化，還要積極參與。而且還要少砍伐樹木，別浪費木質的物品，因為浪費了這些東西就等于消滅了森林，所以要少用，來保護越來越少的森林。

　　用節能燈炮來代替普通燈泡，雖然有些貴但是可以相對的少用一些電的。我呼吁大家：用我們的日常行動來保護地球的環境，讓我們的子子孫孫生活在一個美好的環境中!

學生演講稿范文4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　金秋九月，我們從一名小學生轉變成了中學生。踏進初中的校門，我遇見了您，您是我人生的掌舵人。

　　當您踏著輕盈的步伐走進初一四班的教室時，您披著金黃的短發，身穿一條長裙，顯得十分和藹可親。您站在講臺上說的第一句話讓我深深難忘。

　　在我的心里，您高高在上。但是，你又是那樣和藹可親。總是在茫茫薄霧，為我引路，您又總是在當我走在黑夜中時，為我照亮遙遠的路途，你是那么的無私呀！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句千古名句正是對你真實的寫照。您用您那淵博的`學識，填補了我內心的空虛；您用您那淵博的學識，灌溉了嬌嫩的幼苗。

　　如果說，你是高大的大樹，我便是嫩綠的樹葉；如果說，你是燦爛的一縷陽光，我便是被你照耀的植物；如果說，你是藍藍的天空，我便是潔白的云朵；如果說，你是大地，我便是大地上的一切生物。因為有了你的存在，我才會有了知識和情操。

　　老師啊！你是那樣的無私，那樣的偉大。因為有了你，我才一點一滴做回自己，因為有了你，我才擁有了寶貴的知識；因為有了你，我才知道，原來，學習是一件多么有趣的事情。

　　老師啊！我們一定會以好的成績來報答您。每年的教師節你們明明可以輕松一點，但您仍然在給我們上課。

　　老師啊！我的青春擺渡人。你的無私，你的偉大，一定會被全世界震驚！

　　謝謝。

學生演講稿范文5

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　緊張努力的高中生活已悄然逝往，迎面而來的是怎樣的大學生活呢？在高中的時候，所以的人都拋棄所有的雜念，投進到緊張的學校中，為的就是那一次高考，那一場他們已向往很久的大學生活。

　　在高中時，所有的老師都勸學生說抓緊時間學習吧，到了大學你就能夠痛愉快快的玩了。所以每一個人都覺得大學就像一個游樂場，可以肆無忌憚的頑耍。但當我們真正走進大學生活時，一切仿佛都有了變化，入學后老師們又猶如高中那樣催促學生學習。密集的課程安排，早操，晚自習。一切仿佛又回到了高中，緊張而又充分。但這就是我們的大學，我們的大學生活理應如此。

　　進進大學后我們面臨的是新的環境。我們要適應我們四周的老師，同學。同時，我們面臨的也有一次次的考試與測試。所以，我以為我們在大學中應當努力學習，堅持鍛煉身體，學習和鍛煉自己與人交往的能力。大學是奠定我們今后人生的基礎，所以我們應合理安排我們的時間，積極參加學校活動。

　　大學的生活是獨立的，是不被干涉的。這里的一切幾近實現了我們的向往，但是這是一個半開放的'小型社會，我們首先要學會處人處事，應付生活中的人情冷熱。大學的學習是我們中學時候不曾具有的，完全靠自主自律自省。那么一擺脫束縛的我們是不是如家長所期待的那樣，所以我們應學會獨立自主學習。

　　我想這就是我眼中的大學，在這幾年，我們正值年輕氣盛，不管是痛苦的，幸福的，都是我們人生一段值得收藏的經歷。

　　謝謝。

學生演講稿范文6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心。

　　早上好!轉眼間這個學期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起，從我們踏進幼兒園、學校這一天起，我們的父母、老師就不斷地對我們進行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統美德，是我們應當提倡的，但是在我們的校園里，只聽到小部分的同學親切的向老師問好，我們許多同學與老師擦肩而過，沒有一聲招呼問好，甚至連看一眼都省略了;帶著滿腦子的疑惑向老師提問，在老師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了。

　　在這里，我要問問同學們，尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節”那天才過得愉快呢?不是，我們應當把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中，并且把這種意識溶于我們的每一言，每一行，在課堂上，你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持，在校園里，你們文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰。

　　在生活中，你們彬彬有禮的行為體現了老師的教導與培育。在大力倡導公民道德建設的今天，首先提高的就是“明禮誠信”，明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準則，是國民道德文化水平的體現。

　　我國很早就享有“禮儀之邦”的.美譽，文明禮儀的例子舉不勝數，要是我在這里舉我們身邊的例子，或許你們會說這太平凡了，那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。在日本，禮儀是學生一定要學習的課程，青年在走上工作崗位時，還要接受禮儀訓練，從發型衣著，坐立姿勢，鞠躬角度，說話語氣，端茶給別人喝等都有規矩，對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣。

　　相比之下，我們的禮儀就簡單得多，同學們都能做到的，我相信你們也一定能做到的，當你第一次跟老師打招呼時，心里或許會顫抖，當你第一次跟同學道歉的時候，不知如何開口，心里或許會犯愁，但那是使我們的環境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現在做起。

　　謝謝大家!

學生演講稿范文7

尊重的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《保護環境，從我做起》。

　　同學們，古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁培養了無數代子孫，我們的家園富饒而美麗，我們生活、學習的地方空氣是那么的清新，環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎？現在人類為了自身的利益，我們生活的地球的美好的環境將遭到破壞，將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴肅的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲。

　　我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢？我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的`嚴重性，忽視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺實行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴格的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛惜環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。

　　那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅行時，不但自己穩定扔果皮、包裝紙，而且發覺垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環境的好少年；在學校里看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一位節省資源的好學生……只要大家頭腦里有愛惜環境的有心人，就可以為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就可以把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

　　據我收集到的一份報告說：“環境問題是由于人類不公道地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告知我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它要挾著生態安穩，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可連續發展，它讓人類陷入了逆境。為此我作出宣布：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。

　　同學們，你們看：由于有了我們的參與，青山分外地蔥蘢；由于有了我們的行動，綠水分外地清亮；由于有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！人類可以縱情享受大自然賦予我們的幸福了。

　　謝謝！

學生演講稿范文8

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　春節，是中國特色的節日習俗之一，每當一年的末尾，新一年開始的時候，春節，會悄悄來到我們身邊……

　　小時候，聽奶奶說，春節，是中國古代人為了防止年獸的到來，而設立的節日。

　　在古代，有一頭名為年的怪獸，無惡不赦，渾身上下長著紅色的皮毛，每到現在的春節的`時候的夜晚，便下山搶掠牲畜，人們因為害怕它，每到這時，便跑到別的地方，直到天亮，大家都恨透了它。

　　一天，村莊里來了一個渾身紅衣的老人，聽了村民的話，笑了，晚上，當人們全都逃走后，他坐在屋內，放了鞭炮，當年來到這里時，便被嚇到，慌忙逃跑，人們知道了，紛紛效仿……

　　所以，今天，人們都要在春節放炮，穿紅衣。

　　古時候，人們會在春節時，將銅板包上紅紙，拿繩綁好，放在孩子的枕頭底下，以求孩子在新的一年平安幸福，大年夜這一天，人們還要穿紅衣，吃年夜飯，年夜飯一般都是餃子，以求團圓，人們通常還會在里面放上一個糖或者硬幣，誰吃到了帶糖或者帶硬幣的，誰新的一年都會平平安安，健康快樂。

　　如今，春節早沒有了當年的許多老規矩，可春節，卻永遠印在我們的腦海里。

　　謝謝。

學生演講稿范文9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我相信大家都有夢想，為了夢想會努力往那個方向發展。而我，有著那么美好的夢想，當我自己終明確了我的夢想后，遭到的是一次又一次的打擊。

　　我的那個美好的夢想就是音樂，這個已經在我內心隱藏了很久的理想，我從來沒和別人說過。當在一次無意間把這件事說出來后，得到的是他們的打擊，他們的語言宛若萬箭刺痛著我的心。他們根本不了解我，他們只是想到了他們所想的。根本沒想到我的感受，對于他們我變的消沉了。

　　然而，在我的心中這個夢想從來沒改變過。盡管沒人的.支持，我也會為自己打氣。我會通過自己的努力來完成我自己想完成的事情。

　　關于夢想這個詞，很多人認為是非常遙遠，所以會認為是觸手不及的，并不是這樣的，你和夢想的距離在于你努不努力的成果，努力的同時可以算一下自己估算的能力范圍有多大，每天努力就會離自己的夢想又近一步，努力了一天，就距離自己的夢想少了一天，夢想啊，就是這么措手不及，伸長了手去抓也抓不到，只有掌握了成功的捷徑，才能實現自己的夢想。

　　夢想是什么？這是一個名詞，也不只是一個名詞，想要真正了解它，就要靠自己的努力到達。

　　謝謝。

學生演講稿范文10

尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是初一八班的汪xx。此時此刻，作為一名進步學生上臺發言，我感到非常榮幸。第一次月考時，因為沒有適應初中緊張的學習生活，沒有掌握適當的學習方法，所以我的成績很不理想。在老師、同學們的指導幫助下，經過自己的刻苦努力，我的成績在期中考試里出現了一定程度的提高，我也因此成為進步生里的一員。

　　下面我作為一名進步生代表在這里與大家分享我在學習中的一些體會：

　　1、制定切實可行的學習目標。一個人有了目標，才會有前進的動力。月考之后的那段時間里，我給自己制定的目標是期中考試進班級前二十名，語數英三科上一百，政治和生物保持住現有水平，提高地理和歷史。事實證明，我制定的目標是符合實際的。下一步，我會繼續把大的目標轉化成一個個的小目標，靜下心踏實地去做。在前進過程中，要做到穩中求進，分步實現，消除自己的自卑自負與擔憂。我相信只有不斷地超越自我，明天才會更美好。

　　2、尋求適合自己的學習方法。有了切實可行的學習目標，再找到適合自己的方法，就可以加快前進的.步伐了。我堅信老師教我們的方法——“最大的發揮課堂效用〞，上課認真聽講，但不能只是被動地去接受，而是要主動帶著問題去聽講，有目的有重點地去聽講，效率是比擬高的。有些聽不懂的地方，一定要記下來，課下再反復思考或追問，直到明白為止，防止出現漏洞。寫作業的時候，要先復習學過的內容，然后再計時，按時獨立完成。課下要制定一個生活學習規劃，按照規劃去做。平時有空閑就要多背多復習，可以適當做點兒題。好的學習方法是提高成績的關鍵。

　　3、注重根底知識的穩固加深。知識只有經過屢次反復運用后，才會牢牢記住。作業認真完成，要明白作業不是枯燥地反復做題，而是有意義的，因為考試考到的很多零碎知識就來自于作業。注重作業，穩固加深是這次我進步的局部原因。我認為學習應該適當做些題目，畢竟考試中只有一小局部是難題，而大多數題都是平時我們反復運用的知識，因此要穩固根底，盡量到達熟能生巧的境界。

　　4、科學合理地安排學習時間。時間的長短對每個人來說都是一樣的，但是每個人的學習效率并不同。初中的學習時間較為緊湊，作業需要高質量、高效率的完成。無論是日常還是周末，每科作業都需要給自己限定時間，集中精力完成學習任務，再適當放松。在一天中，早上、中午和晚上都有課余時間。我們可以利用早上頭腦清醒時背需要的知識，即使中午哪怕只有一刻鐘，也要方案好完成哪個學習任務。晚上在完成作業的同時也要預習、復習，使學習出現好的效果。周末更是一個提高自己的好時機，除了完成作業外，還可以查缺補漏，可以多讀書，不斷豐富和提升自己。

　　5、充分利用好錯題筆記。一本好的“錯題集〞就是自己知識漏洞的題典，平時要注意及時整理與總結，在復習時“錯題集〞就是你最重要的復習資料，最初復習時一定要多回頭看，以后隔一段時間可以加長一點，就能夠起到很好的復習效果。整理錯題不是簡單地將題目和答案抄錄下來，更重要的是要歸納小結、分析出現錯誤的原因和找出預防類似錯誤的方法。而且我們做錯的題要抽時間再做一遍，錯題的回憶一定要經常、要反復。做一遍以后打一個記號，有些題目屢次重做并且類似的題再做都沒有再出錯的話，這說明自己已經牢固地學掌握了這個知識點。

　　以上是我在學習方面的一點體會。我知道，成績已經屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態迎接下次的挑戰。同時，我也想對那些在這次考試中沒有考出自己理想成績的同學說，在失敗面前，不要消沉和氣餒，不要喪失信心而放棄努力，更不能自暴自棄。不管是誰，在學習、生活中都不可能事事順心，一帆風順。所以不管遇到多少困難，經歷多少失敗，我們都要努力地去戰勝困難。“不經歷風雨，怎能見彩虹。〞我們應該正確面對成績，及時調整自己的學習方法，制定后半學期的學習方案，對沒有掌握好的知識及時查漏補缺，使自己的學習成績再上一層樓。我相信，天道酬勤。只要真心地付出，灑下辛勤的汗水，不懈地努力，一定會換來豐碩的成果！謝謝大家！

學生演講稿范文11

親愛的各位同學：

　　大家好！

　　盛夏之夜，我與媽媽一同坐在沙發上，媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀，指著英國倫敦說：“這里有個舉世聞名的格林威治天文臺，世界時間就從這里開始。”

　　“時間？時間在哪兒？我怎么看不見它的影兒？”我發問道。

　　“時間來無蹤去無影，看不見摸不著，但我們可以感受到時間的痕跡。”媽媽回答說。

　　多深奧多抽象的“時間”概念啊，以前我對“時間”的'了解甚少，只知道它是由秒、分、時、日、月、年組成的，而今我明白了時間是會留下痕跡的。

　　我回想著我曾過去的四千多日子里，從幼兒到快要進入中學的少年，從書柜中的《看圖說話》、《兒童畫報》到現在的《科學探索》、《中華上下五千年》等一些思想內涵較高的書籍，時間在書柜里留下了我思想成長的足跡。

　　前幾天，鄰家送來幾盆色彩鮮艷的花朵，那撲鼻的清香真令我陶醉，讓我度過了幾個美好的“花香之夜”，然而五六天后，這幾盆花先后枯萎凋零了。從自然界的變化我也感受到了時間的痕跡。

　　時間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過；從你的話語中掠過；從你的眼前溜過；從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中，你又何曾知道你做了些什么？

　　時間如此短暫而又如此公平，不同的人對待它截然不同，有人視時間為生命，分秒必爭，為人類作出了許多貢獻；而有人卻不然，他們碌碌無為虛度光陰，時間的價值在他們的身上完全消失了，這樣的人生又有何意義而言呢？

　　時間就是如此，如果你是一位智者，請珍惜身旁的每分每秒吧！

　　謝謝。

學生演講稿范文12

各位家長：

　　下午好！很快樂有這個時機能與大家面對面交談，單從這點就可看出你們對自己子女的關心。事實上孩子們的學習確實離不開各位家長的支持。

　　三年級英語，是小學英語學習中一個重要的階段。由于有了一，二年級的根底。在語音方面學生已經具備一定的根底。因此在本來的根底上，提出了更高的要求。同時又在為五，六年級的學習打下根底。所以請家長一定要從如今起重視孩子的英語學習，不然到了五六年級補都來不及了。

　　為了進步孩子們的英語學習興趣，我在課堂上注重寓教于樂，使孩子學得輕輕松松。在我們學校，英語教師的課務量很重，一個教師要教三個班級，除了上課，備課與批作業的時間就已經夠長了，中午放學都堅持到教室輔導學生。

　　可是，每個班總會有一部分不自覺的學生，不能按時完成作業、不能背誦課文、不做回家作業、更不能默寫課文中的四會單詞……開學兩個月了，可是出乎我意料的是有幾個同學連第一課幾個句子都不會背。理解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語回家作業，從來就沒有聽英語磁帶，也沒有背課文和單詞。對于三年級來說，英語成績90分以上也差不多是正常的范圍，畢竟題型還是相當容易的。所以那些同學怎不讓人擔憂呢？

　　英語是一門特殊的學科，光靠學校幾節課時間是遠遠不夠的。在學校教師會盡最大的努力進展教學，但課余時間還需要廣闊家長大力配合。如：聽錄音、背誦要家長多催促；每課的單詞〔課文B部分〕這是根底之根底，每課都會有4個單詞要求默寫，其他的單詞及課文句子要求認讀。催促孩子先背誦并試默，直到默對為止。這樣課堂上默寫的時候，正確率才能高，可有相當一部分同學回家默寫就抄一遍，也沒有家長簽名，在教師的'本子上要錯四分之三。這個問題希望家長能關注一下。為了協助孩子更好地學好英語，請家長配合教師完成以下工作：

　　1、確保孩子每天至少邊聽錄音，邊跟讀課文10分鐘，要讀出聲音，最好家長在旁監視，會更有效。

　　2、每天檢查孩子的回家作業是否完成，保證第二天能按時上交。

　　3、英語單詞默寫要家長簽名〔注明默寫〕，一定要確保是默寫的，而不是抄一遍交差的。單詞默寫講究技巧，先邊背邊用手寫，再嘗試默寫，直到默的出為止。可以一個個的完成默寫，默出一個再看下一個。同時做好認讀工作，不僅要認讀單詞，還有課文中的句子。

　　4、預習作業就是通過聽錄音跟讀后會讀課文和單詞〔A和B部分〕，家長簽名可以在課題旁簽上已預習等。背誦的作業那么簽上已背。

　　最后，再次感謝你們的支持，愿我們的學生在學校、教師、家長的共同努力下，英語成績都更上一層樓。

學生演講稿范文13

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　我的暑假生活豐富多彩。我和爸爸媽媽去美麗的海南島旅游，那里美麗極了，令我流連忘返。

　　我和爸爸媽媽來到海南島，那里有波濤洶涌的大海，和那里的特產——椰子。我們來到大海邊。大海給我的第一種感覺就是大海真大啊！浩翰無比。藍天碧水，如一副美麗的圖畫。我被這美麗的景色深深的吸引住了。

　　早晨，蔚藍的大海如一位身著藍紗裙的姑娘，在那美麗的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼，被那紅色的朝陽照著，發出點點光斑，絢麗多彩。

　　中午，大海千變萬化。有時風平浪靜，有時卻波濤洶涌。波濤洶涌的海浪，撞在堅硬的礁石上，濺起潔白的`浪花……這又是一幅美麗的圖畫啊！

　　傍晚，天上的正西方，出現一團團紅色的火燒云，美麗極了。這些夕陽照在海面上，發出五顏六色的色彩，這些色彩在畫家的調色板上是很難調出來的。

　　我們的祖國山河如此壯麗，我為我生在這樣的國家而感到驕傲、自豪。

　　暑假生活令我難忘。

　　謝謝大家！

學生演講稿范文14

　　老師們同學們大家早上好！

　　今天，我們在這里舉行20xx屆高三年級畢業典禮，天天向上一中第42屆高中同學正式畢業。此時此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對同學們的美好祝愿。首先，我代表學校黨政領導和全體老師，對大家順利完成高中階段學業，成為合格的高中畢業生，表示熱烈祝賀！同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！同學們，三年前，你們也和現在一樣，經過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝，一轉眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光,一千多個日夜，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦；得到過老師和家長的贊揚，也受到過一些批評甚至委屈，但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學校和老師對你們的期望，不要忘記同學對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。

　　同學們，中學教育僅僅只是人生的起跑點，它僅僅教給你們一般的基礎知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實踐，走上社會，你們將重新構建自己新的年輪。在此，我想對同學們提幾點希望。一是要樂觀地對待人生，永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時會穿行在平坦的原野，有時又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應該是光明的，坦然的，正如杰出的政治家盧森堡所說的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會跟我同在。”你們正處在一個偉大的改革時代，對于新世紀的青年來說，你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。

　　第二是希望同學們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰！愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念，這種所謂的.“平淡”、“平凡”，說到底，不過是平庸的代名詞。在學習和事業上，需要你們有不斷進取的精神。

　　第三，畢業這個詞不是“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。畢業，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預測你們的前途一帆風順；我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學們的畢業贈言。

　　同學們，再過5天，你們就要進入高考試場。在這里我不愿再給同學們增加更多的壓力和負擔，我只想說：要勇敢面對挑戰，要相信自己！天道酬勤，我們不會沒有收獲，不管考試的結果如何，只求問心無愧。即使失敗了，也沒什么了不起，一切可以從頭再來。

　　我相信，在你們留在母校最后的日子里，你們一定會以自己出色的表現，給低年級的學友做出學習的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財富。

　　最后，祝愿同學們考取自己理想的大學，為祖國獻出一份力，實現自己的人生價值！