快樂的一天作文(熱門)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的快樂的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的一天作文1
一個陽光明媚的早晨，太陽公公露出了燦爛的笑容，我興高采烈地上了車，心花怒放，因為我又可以跟風箏重逢了。
經過半小時左右的車程，終于找到了一個空曠，適合放風箏的場所。我迫不及待地下了車，拿出一個“小飛機”一一風箏。可風箏還沒裝呢，看著一根粗粗的小棍子，我真怕它被我給“扭傷”了，我小心翼翼地把小棍子插入風箏，牽好線，還沒有風，我就使勁把手一松，不一會兒，風箏就落下來了，我才恍然大悟：心急吃不了熱豆腐，沒有風力，風箏是飛不起來的。
等風等得好辛苦呀，終于來風了，我興致勃勃地拿起風箏，在爸爸地配合下“一、二、三、放”風箏就像起飛的小鳥一樣，慢悠悠地飛上了天空。風箏越飛越高，越來越小，像天上飛的小飛機。風箏迎風而上，在天空中自由地飛翔，身上五顏六彩的顏色在太陽的照射下，散發出美麗的光芒，漂亮極了！
我和弟弟爭先恐后地從爸爸手里接過放風箏的線盤，輕輕地拉了兩下，風箏時上時下，像跳舞一樣，好玩極了。我們正玩得不亦樂乎的時候，突然，不知道是怎么回事，風箏又像喝醉了酒一樣在天空中亂竄，我趕緊把線盤交給爸爸，可惜為時已晚，風力變小了，風箏要落下來了，千萬別落在樹上啊，我非常著急，可風箏就想往樹那邊靠，可能是它飛累了，想到樹上休息一下吧。過來，過來，再過來，但風箏就像一個調皮的孩子，硬是不聽我們的`話，爸爸費了九牛二虎之力，終于把風箏那個“調皮的孩子”從樹那兒弄回來了。
美好的時光總是遛得很快，又到回家的時間了，真是快樂有意義的一天呀！
快樂的一天作文2
平日里看武俠劇，那些英雄雨里來火里去的，真是酷，我可是打心眼里崇拜。并且也希望有這么一次機會好好磨練自己。不料“好運”就來地那么快，那天我真被某位“幸運神”盯上了，要我在大雨面前，磨練自己。
媽媽叫我去買糖給妹妹吃，可樓下的小店沒開門，于是我便得去很遠的超市買糖。我去超市時還是風和日麗。買到糖后，我恰好走到前不著村后不著店的大橋中央時，天變臉似的變成黑沉沉的.一片。不過一分鐘，雨像炮彈狠狠地砸向我。路上頓時一片“鬼哭狼嚎”。我不在乎地想：躲日本鬼子也不過這樣吧。幸虧老媽叫我帶了傘。
不過這僥幸心理沒持續多久，我開始感到不對勁了——雨是橫著來的！最狠的時它的“后備軍團”——狂風！這下我手中的“救命稻草”雨傘也成了我的至命弱點，這“叛徒”拼命把我往江里拽。開玩笑，要我學飛行員跳傘啊？我把心一橫，在心中大喊“要命不給，要傘倒是有一把！”我猛地把手一松，那傘立刻不知道被卷到什么天涯海角了。哎！我現在可以說是九死一生了吧！
死里逃生后，我又意識到這承受“轟炸”也不是鬧著玩的，就使出吃奶的勁兒，拼命撒腿往前跑。好不容易沖過了大橋，我氣喘吁吁地四下張望。看看有沒有“防空洞”可以讓我避過“掃蕩”。哇！窄窄的屋檐下早就被人擠爆了。此時我臉上已分不清是雨水還是淚水。
雨下得更大了，我也清醒點了，我又做出一個重大決定——“三十六計之置之死地而后生”！我懷著董存瑞炸碉堡的性念，沖啊，在其他人驚奇的眼光下，我頂著“槍林彈雨”朝家里飛奔而去。一下子爬上了六樓。
這個磨練總算結束了，其實我當初只是說說，可真的沒有要淋雨的念頭，老天爺可別當真！不過現在我還時很開心的哦。
快樂的一天作文3
一年有365天，假如有人問我：“你最喜歡哪一天？”我會毫不猶豫地回答：“我最喜歡六一兒童節那一天。”今年，我就度過了一個快樂的“六一”兒童節。
“六一”兒童節這天，天氣晴朗，我早早地來到了學校，看到許多人圍在櫥窗那兒，我也跑過去一看，原來大家在欣賞我們班的“慶六一”作品專刊。里面有剪紙、作文、畫畫、手抄報。“咦，我的作品也貼出去了。”我驚奇地發現。這時，圍觀的人說：“三年級的學生能畫出這樣的畫，不錯呀！”聽了他們贊美的話語，我真為我們班感到自豪。
這時，廣播響起：“全體同學在操場上集合。”我們聽到廣播，來到了馬路上，排著整齊的隊伍，學校進行了隆重的入隊儀式，校長的講話給了我們深深的祝福和期望。
隨后，是我們的接力跑、轉呼拉圈、滾車輪等內容的快樂體育競賽，加油、加油聲不時響起。
之后，是集體舞表演，我們邁著輕盈的步伐，走到了指定的位置。音樂響起，我們跳起那熟記于心的動作，臉上帶著微笑。同學們像一只只彩蝶在翩翩走舞，一會兒橫排，一會兒豎排，一會兒斜排，不停地變化著隊形。音樂停止，我們的舞蹈也結束了。
最后，期盼已久的'“慶六一”文藝表演正式拉開序幕，同學們歡快優美的舞姿和幼兒園小朋友的精彩表演迎來了觀眾的熱烈掌聲。
在這歌聲、笑聲、歡叫聲中，我度過了一個快樂的六一兒童節！
快樂的一天作文4
今天，是6月28日，星期天。我早早地起床去上公文課。因為10點鐘我就可以和張夢斐、丁鼎一起在正大廣場玩了。
剛剛來到正大廣場，我就打電話給張夢斐，可是她卻沒有接聽我的電話。突然我想到了，好像張夢斐給我的時間表上寫著11時20分去“湯姆熊”玩。于是，我匆匆忙忙趕到了“湯姆熊”。那里人山人海，吵得不得了，于是，我就掩著耳朵走進了“湯姆熊”，可是，找了半天，也沒有找到她們。最后，還是爸爸找到了它們，說：“是不是她們？”我說：“對，就是她們！”說完，我就輕輕地走到張夢斐身后，然后去拍她一下。她嚇了一大跳，說：“原來是你啊嚇了我一跳，一起來玩游戲吧！”我興奮地說：“好的！”然后，我們三個就一直在玩游戲機。
12點鐘到了，該吃午飯了，于是我們三個人手拉著手一起跑進了餐廳。午飯可豐富啦！有蝦、有魚、有雞，還有飯。把我吃的'很飽很飽。
吃完了午飯，我們又去卡通樂樂園，那里可以自己動手，做各種各樣的東西。丁鼎先把珠子穿進線里，然后綁在小瓶上，最后向瓶子里面放洗手粒，做成了可以掛在身上的洗手粒。我和張夢斐做的東西一樣，都是先把珠子穿進線里，再把線綁在小瓶子上，然后向里面撒珠子，最后向瓶子里面倒蠟燭油，就做成可拎在手上的蠟燭。
做完了手工，我們要去看《變形金剛》這部電影了！當電影放到一半的時候，我和丁鼎都說：“不看了。”可是，張夢斐卻說：“不要，不要。”結果，離電影結束只剩2分鐘時，丁鼎的媽媽帶著我們三個小朋友離開了電影院。
走出了電影院，我看見我爸爸正在和張夢斐媽媽說話，于是，我跑向爸爸那里，并和同學說：“Bey—bey。”
這真是快樂的一天。
快樂的一天作文5
今天是我最開心的一天，因為今天我學會一件事，就是放風箏！嘿嘿！
今天天氣特別好，陽剛明媚，風兒正清。我看到廣場上有許多的小朋友在放風箏，我的好奇心一下子就被挑了起來，于是就去拉著爸爸，叫爸爸帶我去放風箏。爸爸正好今天不上班，就同意了。
我們到商店里買了一個美人魚的風箏，美人魚頭發是紅色的，長長的金色的尾巴特別漂亮，帶上線我和爸爸就出發了。來到廣場上，一開始爸爸叫我用手舉著風箏，爸爸拉著線，用手一拽，說：“放手！”，爸爸隨后跑了起來，風箏一下子就飛起來了，迎著風，我的“美人魚”飛得好高好高，我開心的又蹦又跳！大聲喊道“爸爸，爸爸，讓我來一次，我也要放！”，爸爸把風箏放下來，重新開始，這次是爸爸舉著風箏，我來拉線，爸爸說“我喊跑，你就拉著線跑，一邊跑，一遍拽！”“好的，爸爸！”，按照爸爸的指揮，我跑起來，但是一跑，風箏就掉了，根本飛不起來，這樣反復試了好幾次都不行，我開始灰心了，也有點氣餒，爸爸說：“我小的時候放風箏也是這樣，不過試了幾次以后就成功了，你要有堅持不懈的精神！”，說罷，我又開始跑起來，這次我告訴自己，不放起來不行，我一定可以的.！
經過下定決心以后，又跑起來，這一次，風箏飛起來了，我慢慢的放線，我的“美人魚”飛得好高好遠，我激動的眼淚都流出來了，爸爸說“怎么樣，你看，學會了吧。只要認真有毅力，就沒有辦不成的事！”
那一次以后，我學會了放風箏，也學會了一件事，就是堅持不懈有毅力，什么事都不是難事！
快樂的一天作文6
假日旅游，爸爸媽媽要帶我去滑雪。聽到“滑雪”這個詞，我特別高興，但是夏天怎么會有雪呢？于是，我帶著好奇與疑問，在爸爸的帶領下來到了這個奇妙的地方—洛陽伏牛山滑雪樂園。
首先，我們去買票，買完票就到了這里。哇，真漂亮！這里四周是巍峨峻拔的高山，遼闊無垠的雪海，流水淙淙的小溪。這時，我被伏牛山的美景陶醉了，真想一下子把它們擁入懷中，據為己有。
走進了滑雪場，我們穿上滑雪服，戴上滑雪帽，穿上滑雪鞋，踏上滑雪板，扶起滑雪棒，迫不及待地滑了起來。
“我沒有滑過雪，這可怎么辦？脾氣暴躁的我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。”細心的爸爸看出了我的.心思，撫摸著我：“寶貝，別怕！我是滑雪‘能手’，看我！”所以我就模仿爸爸的樣子來滑。一開始，我覺得滑雪特別無聊。但是，等我滑到半中腰踏到了雪少的地方，一不小心又被拋棄到了起點時，我又覺得十分開心。爸爸只差一步就到了終點了，真可惜被他那胖胖的肚子拉了后腿又被拋棄到了起點。哥哥也返回到了氣點，速度就像離弦的箭，那姿勢真是酷極了。看來爸爸是“露餡兒了”。媽媽也非常棒，雖然費盡了九牛二虎之力，但是終于滑到了終點。而我當然也不能放棄，使出渾身解數晃晃悠悠地到了終點。
滑雪可真快樂呀！滑雪可以讓我忘記煩惱，可以讓我忘記寒冷，還可以讓我悟出道理。
這是我的童年中最快樂的一天，這次滑雪使我終生難忘。
快樂的一天作文7
今天，是緊張又充實的一天。因為今天我們要體育達標還有英語抽考。
早晨，媽媽把我從睡夢中叫醒，我很快的從床上彈起來。快快地刷牙洗臉，吃完早飯后媽媽就送我去上學了。到了學校看見同學們都在埋頭看書，說到英語抽考，我心里還是有點緊張的，不過媽媽昨天晚上給我全面的復習了，做了充分的準備，我想我一定會考好。再想想體育達標，別的.我不擔心，就是仰臥起坐，媽媽說我太胖了，都做不起來了。哈哈……不過我一定會盡力的。
第一節課上課鈴響了，同學們還在復習英語，老師出去打聽了一下，過了很長時間才回來，老實說抽到的不是我們班，是五年（1）班，同學們都松了一口氣。老師開始給我們講課，讓我們猜字謎，當同學們猜的盡興時，一位老師叫我們去體育達標，我們排好隊去體育達標了。到了后操場，我們第一個項目是坐位體前屈，我考的不太理想。下一個是仰臥起坐，令我沒有想到的是我竟然做了32個。跳繩我跳了135個，五十米跑和五十城乘八往返跑同學們像一匹匹脫韁的野馬一樣跑了出去。雖然天氣很冷，但是同學們都堅持下來了。
回到班里，老師繼續讓我們猜字謎，到了下課一位老師來通知下午不上課，同學們就背好書包回家了。
中午，媽媽帶我洗了澡，回到家開始寫作業，一直寫到吃晚飯。吃過飯后，我出去走路，走回來又看了一會兒電視就睡覺了。
這一天，雖然很累，但是我很快樂！
快樂的一天作文8
暑假，是一年中天氣最熱的時候。為了消暑，這幾年的夏天，我都去順馳游泳館游泳，而且在那里也能碰見我的同班同學柯津林。看來他也是一位游泳愛好者。
在今年臨近暑假的時候，他問我，暑假中還去不去游泳？當得到我肯定地回答時，他立即把他家和他爸爸單位的電話告訴了我，要我在去游泳的前一天通知他。誰知，今年暑假一開始，媽媽就帶我去了大連。大連海濱游泳場的條件雖然很好，但是我總在掂著和柯津林約定的事。從大連回來時，爺爺說起柯津林來電話問游泳的事，于是，我立即給他打電話，并約定7月28日中午12：00一起去順馳游泳館去游泳。
那天中午，我們都提前到達游泳館。急忙換上泳衣和草草做了準備活動后就下了水。我們先比賽了蛙泳，他比我游得快；等他快游到對面的時候，我想做一個惡作劇來嚇唬、嚇唬他，于是我就用潛泳快速的游到他面前，在海底來了個“橫掃千斤”，一下子就把他拌倒了，他也不甘示弱，在水下也暗算了我，把我也摔倒了。然后，我們又決定去淺水區打水仗。到了淺水區，我先潛入水底進行埋伏，等他剛一過來，我就用了降龍十八掌，他防不勝防，被我擊中了；接著，我們面對面地擺開陣勢，雙手手指向上、手心向著對方，用力擺動雙臂，把水擊向對方，由于勢均力敵，在勝負難分的時候，中場的.時間已到，彼此只好結束戰斗，回到岸上來——
這次游泳，給我們帶來了炎炎夏日的一份清涼，也進一步增進了我們的友誼。
快樂的一天作文9
今天是個星期天，媽媽帶我去大橋外語里上課，上完課以后，我媽媽帶我去了圖書館吃飯。吃晚飯以后，我們便去借書了。
到了少兒閱覽室之后，我先看了會兒書，然后便開始找起書來。
我先按照媽媽的吩咐，借了一本《培養了不起男孩的100個細節》，隨后我又找到了一本《青銅葵花》。隨后我又找了幾本書來，于是，我便看起書來。就這樣，我在不知不覺之中已經看了不少的'時間了。當我發現我看超時的時候，我大叫了起來，啊！糟了！居然看了這么長時間！我大聲叫道。“小朋友，請不要大聲喧嘩”一旁的管理員叔叔說。“哦，不好意思。”我說。然后，我便飛快的找起書來，很快我就又找三本書，接著，我便去把這些書給借了。
借完書之后，我就去找媽媽了。但是，我沒有在成人閱覽室里找到她。“咦，媽媽去哪了呢？”我又想，她難道在電子閱覽室？于是，我便去電子閱覽室找她。一看，她確實在電子閱覽室上課。
找到媽媽以后我對他說：“媽媽我可以去玩電腦嗎？”當然可以，不過你可不要玩入迷了啊。“媽媽說。“好的！”我說道。然后，我便上機玩電腦了。
在我玩了一會兒后，媽媽的課也上完了，于是我們兩個便開開心心的回家了……
今天真是一個愉快的星期天呀！
快樂的一天作文10
周六早上，我再次來靈芝坡游學。第一時間，我先觀察了那一株核桃苗，果然，一個星期過去之后是有變化的，核桃苗上已經長出了兩個小核桃。
之后我們就排著整齊的隊伍出發了，路上，老師不斷地給我們介紹路兩邊的槐花子、酸棗樹、楊樹等。中途休息了一會兒，我走在最前邊，走，走呀走，走呀走，走到了一個地方，往后邊一看，空空如也，連個人也沒有，我才知道我走的太快了，于是我就在旁邊玩了起來。
玩著玩著他們就來了，老師來的時候我們就站在那里，老師問：“上次的游學，誰寫作文，給你們發棒棒糖吃，”我第一個站出來說我寫了，老師第一個給我發了棒棒糖，我高興極了。
之后，我們吃著棒棒糖，感覺很好吃，走著走著，我們就到達了目的地。到達目的地之后，我在那里背過了三德歌，讀了白楊禮贊這篇課文，之后我們就排著隊伍下山了。
回到耕讀書院以后就跟其他的小朋友下圍棋，不知不覺就到了吃飯時間。吃完飯之后，我們在院子里踢球，踢了一會，又去找小朋友們下棋。
之后就到了下午上課的.時候了，第一節是安徒生童話，我覺得非常有意思，因為我回答的問題是最多的一個，第二節課是中國歷史課，我和李柏沅還有張錦泉，我們三個人老是搶著讀，老是讀不完，最后我們終于讀完了。讀完的時候，我們休息了一會兒就上圍棋課了，上完圍棋課，今天的游學就結束了。我們這樣快樂的一天就結束了。
快樂的一天作文11
今天是一個晴空萬里、風和日麗的日子，早上，草地上來了小蟲子、小蝴蝶和小螞蟻。他們是很好的朋友。他們向前走著，突然小蟲子叫了起來：“看，那有半個蛋殼！”小蟲子、小蝴蝶、小螞蟻來到蛋殼前，說：“我們把這個蛋殼做蹺蹺板吧。”于是他們把這半個蛋殼上放了一根小木棍，小螞蟻和小蟲子開始在蹺蹺板上玩，小蝴蝶在給他們加油呢。
過了一會兒，小螞蟻說：“我也想飛起來，怎么辦？”小蟲子說：“我也想。”于是他們找來布和線，做了一個熱氣球，風說：“讓我把熱氣球飛起來吧！”說完，風一吹，熱氣球便飛起來了。小蝴蝶也飛了起來，小螞蟻說：“天空的景色真美呀！”小蟲子往下一看，說：“下面的大樹，小花，小草變小了，好神奇。”小螞蟻也看了下面說：“真的`變小了。”小螞蟻說：“風婆婆，讓我們下來吧！”風立刻停了下來。小螞蟻、小蟲子對風說：“風婆婆，謝謝你，讓我們飛了起來。”“不用謝，我本來就喜歡幫助別人。”風說。
到了下午，天陰沉沉的。不一會兒，就下起來大雨，小螞蟻、小蟲子和小蝴蝶找到了那半個蛋殼，躲在里面說悄悄話。“幸好找到了蛋殼，不然就被雨淋著了。”“對，幸好找到了。”
天黑了，他們躺在蛋殼里睡了，一片樹葉看見了，飄到蛋殼上。成了一條樹葉被，蓋在他們身上。
快樂的一天作文12
我玩過許多地方，有的讓我留連忘返，有的讓我回味無窮。
上個周末，我們快樂作文全體師生去黃家灣體驗父母的艱辛生活。我們一路上有說有笑有唱的。
第一站我們到了黃家灣燒烤區，我們每個小隊都圍繞著一個石桌子坐了下來，朱老師把土豆提到每個小隊的桌子上，讓大家自己串土豆，我看著這一大堆土豆說：這么多的土豆什么時候串的完啊？我四處走動了一下，發現大家串土豆的方法各有千秋，有的把兩片疊到一起串，有的把土豆片左一下右一下的扭來扭去串到一起。等我回到我們隊的時候，他們都已經把土豆串得差不多了，組長叫我們隊的運輸員把食物送到燒烤組。
接下來我們該串火腿腸，我第一次串火腿，原以為很好弄，沒想到的是，火腿腸的身子太軟，簽子從它的腰部出來了，第二次我小心翼翼的'把簽慢慢地往里串，沒過多久，火腿腸也串玩了，真是人多力量大。該烤了，我們有的說先烤土豆，有的要先烤火腿腸，最后經協商先烤土豆。同學們推薦朱老師先烤，朱老師把土豆串一串一串整齊的放到夾子上，可沒等老師把夾子擺滿，放到架子上的土豆就烤糊了，朱老師拿起一根嘗了嘗，馬上又吐了出來；
第二次，朱老師沒有用夾子，直接把土豆放到架子上烤，刷油、撒佐料、上下翻動，幾分鐘，土豆那濃濃的香味已經出來了，朱老師拿起一串嘗了嘗，我們都盯著老師，“嗯，好吃！”，朱老師的話音剛落，土豆都被我們搶光了；接著同學們一個個地當起了大廚，大伙忙得不亦樂乎，時不時地傳出一串串銀鈴般的笑聲。吃飽喝足了，大家興致勃勃地來到了定情谷，同學們在這里玩游戲，觀賞風景，可開心了！
這次游玩，讓我明白了：集體的力量比個人的大得多。還讓我感受到了許多無言于表的快樂。
快樂的一天作文13
陽春三月，萬物復蘇，小草穿上了綠衣，花兒競相開放。這正是春游的好時節，我們在老師的帶領下，到過村桃花林度過了最快樂的一天。
“春游啦！去看桃花啦！”我們懷著激動喜悅的心情，踏上了前往過村桃園的春游之旅。一路上，同學們有說有笑，心里興奮極了！大家顧不上欣賞路旁碧綠的小草和五顏六色的野花，十幾里的路程，感覺一小會的功夫，就來到了目的地。
大片的桃園就展現在眼前，撲面而來的美景真是美不勝收。桃園里的桃樹一行一行排列的整整齊齊，每一棵樹都被精心的修剪成了蘑菇型，仿佛在列隊歡迎我們的到來。千姿百態的花兒早已開的是爭奇斗艷：有的含苞待放，帶著幾份嬌羞；有的迎風怒放，吐露出芬芳的花蕊；有的成團成簇；還有的一枝獨秀……但無論什么姿態，都是那么的漂亮！那么的嬌艷！遠遠望去，一大片一大片的桃林連在一起，我們仿佛進入了花的海洋。微風拂過，一陣陣花香飄來，沁人心脾。
進入桃園，老師允許我們自由活動。大家迫不及待的放下背包，就像飛出籠子的小鳥，在桃林里盡情的`玩耍起來。有的同學湊在一起聊天，有的在吃著零食，有的在觀賞桃林的美景，還有的正在擺出各種姿勢在拍照。我和幾個要好的同學一起坐在松軟的土地上，擺個漂亮的造型，“三、二、一、茄子！”桃花林里這美好的瞬間被永遠定格住了。
在桃園的旁邊，有一片油菜花也開了，金黃金黃的，燦爛的炫目。蝴蝶在油菜花叢中飛舞著，蜜蜂嗡嗡的鬧著，忙碌的采著蜜，歡快極了！
快樂的時光過得真快，不知不覺已是中午了，集合的哨聲響了，我們依依不舍的離開了這片美麗的桃花林。回首遙望美麗的桃花，朵朵桃花在微風中輕輕的點頭，似乎在和我們道別呢。
多么快樂而又難忘的一天呀！
快樂的一天作文14
早上，小螞蟻、毛毛蟲和小蝴蝶從睡夢中起來。它們想，天氣那么好，不如去散散步。它們走著、走著，突然，它們發現了一半雞殼，看起來是小雞生出來之后的雞蛋殼。
毛毛蟲說：“我們來做一個蹺蹺板。”它們贊同了毛毛的想法。它們找來了一個竹竿，用刀把竹子磨細，再把竹子放上去。蹺蹺板做好了，它們開心地起來。
過了一會兒，小蝴蝶有了新想法并說：“要不我們用雞蛋殼做一個熱氣球吧。”小螞蟻和毛毛蟲同意了，
它們找來了一個大帶子，毛毛蟲找來了一根蜘蛛絲，把它們和在一起熱氣球做好了。它們飛上天了，越飛越高。它們看到藍藍的天空和白白的云朵，玩的.開心極了。
小蝴蝶看風烏云來了，連忙說：“要下雨了，要下雨了，我們趕緊下去吧。”說完，它們馬上就下去了，
小螞蟻說：“快把蛋殼翻過來擋雨吧。”它們說：“我們快行動起來吧！”它們一起把雞蛋殼翻過來。然后一起躲進了雞蛋殼里。過了一會兒雨就下了，越下越大，可小螞蟻它們一點也沒淋到。
到了晚上雨停了，天黑了。小螞蟻說：“天黑了，我們把雞蛋殼翻過來當做搖籃吧。”小蝴蝶和小螞蟻說：“好呀好呀，不過我們還要再找一片樹葉來當做被子吧。”毛毛蟲說：“我們分工合作吧。小蝴蝶你去找一片樹葉來當做被子，小螞蟻你和我一起把雞蛋殼翻過來吧。“它們同意了，就去找東西和把雞蛋翻過來了。
小蝴蝶找來了一片又大又長的葉子，小螞蟻和毛毛蟲把雞蛋殼翻了過來。小蝴蝶回來了，它把樹葉放在了雞蛋殼上。
然后它們爬進了雞蛋殼里進入了甜美的夢鄉！
快樂的一天作文15
昨天，我和妹妹一起去桐鄉玩。
我們來到桐鄉，首先去新世紀公園游玩拍照。然后，我們來到姐姐家和姐姐一起玩游戲。我們玩起了捉迷藏的游戲。開始要我尋找。我就乖乖地站在門背后耐心地等待她們去藏。這時，有人在敲門。我想會是誰呢？于是，我大聲問：“你是誰，不認識的人不能進來。”外面的人說：“我是你姑姑。”噢，原來是姑姑回來了。我立刻打開門，讓姑姑進來。姑姑進門后說：“咦，你姐姐呢？”“我們在玩捉迷藏的游戲呢！”我說。“好，你們玩吧。”姐姐她們已經藏好了，我就去把她們一一給找出來。全部找出來了，我問姐姐：“你在那一所學校讀書？我想去你們學校參觀參觀。”姐姐熱情地說：“好，我們現在就去吧。”說著她就帶我們走出家門向她讀書的學校走去。
來到姐姐讀書的'學校，我們看到這所學校真大啊，比我們的學校還要大，大多了。我們在校園里面一邊走一邊看。我們后來走到樓上去觀看。我們找到了姐姐讀書的教室。接著，我們還到姐姐讀書的教室里面去看了看。我還在姐姐的座位上坐了一會兒。我學著姐姐的樣子端正地坐在座位上，兩只眼睛看著黑板，一動也不動。姐姐說：“你現在的樣子非常好，上課就是要這樣上。希望你在自己的班級里也這樣上課。”“知道了，我一定照你說的去做。”我說。姐姐還夸我比以前乖了，像一個好學生了。我聽了高興極了。在姐姐的學校我們玩了很久才回家去。來到姐姐家，媽媽就帶我們回烏鎮了。
這一天，我在桐鄉玩得非常高興，特別是在姐姐的學校里，玩得十分快樂。
【快樂的一天作文】相關文章：
快樂的一天作文05-08
快樂的一天作文06-12
快樂一天作文01-19
（精選）快樂的一天作文10-02
快樂的一天作文11-24
快樂的一天的作文11-24
作文快樂的一天11-24
快樂的一天 作文11-23
快樂的一天02-24
【熱】快樂的一天作文05-16