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為自己喝彩作文

時間:2023-11-16 09:50:57 以什么為話題的作文 我要投稿

為自己喝彩作文

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的為自己喝彩作文,希望能夠幫助到大家。

為自己喝彩作文

為自己喝彩作文1

  “我卑微,貧賤,不美麗。但當我們的靈魂走在墳墓前時,我們都是一樣的!《簡愛》

  --------題記

  一天清晨,我坐在教室里,手捧著《簡愛》津津有味地閱讀起來,心無旁騖。突然,不知誰傳來了消息:“明天要體檢了!”

  “什么?”我驚了一下,小心翼翼地探聽,對桌說說:“要測些什么?”

  “身高,體重。這些都免不了的唄。”同桌不以為然地說。

  “啊!”我心里發虛。想想自己的矮小個兒頭,虎背熊腰,真是自卑死了;再聽著后兩排兩位身材苗條的女生半真半假地對自己的身段作自我評價時,我真是欲哭無淚,那滋味比吃了黃蓮還要苦啊……

  在放學的路上,我一直都悶悶不樂,盼望著明天能否出現奇跡。望著路邊的小草,不禁又自語道:“唉,你就像這路邊上的小草,灰頭土臉的,毫無可之處。“唉……”我仰天長嘆了一聲。

  “喂,干什么呢?仰天長嘆的?”朋友冷不防從后面襲來,嚇了我一大跳。

  “告訴你一個好消息,你英語競賽得了一等獎,別忘了請客哦!”

  “是真的嗎?”我欣喜萬分。

  “是的,其實我很佩服你,學習成績那么好,我要是有你一半就好了。”

  “不會嗎?”我疑惑地看著她。

  “真的,你確實很棒,為自己喝彩吧!”

  “為自己喝彩?”

  “腹有詩書氣自華,不是么?”

  此時,一股自信之情流入胸間。是的,即使是一棵卑微的'小草,它也有自己的閃光點啊!它奮進,堅強,拼搏,點綴著大自然!

  回到家后,我站在穿衣鏡前,細細端詳的自己,耳邊不時傳繞著那一句令我難忘的話“為自己喝彩!”……

  “對,我有什么好自卑的呢?知識墊高了我,我奮進,努力,我應為自己感到自豪。

  面對著不完美的自己,我坦然言道:“為自己喝彩!”

為自己喝彩作文2

  伴隨著時光流逝,許許多多的人曾為你歡呼喝彩過、擊掌叫好。老師曾為你歡呼;同學曾為你叫好;父母曾為你喝彩;親人曾為你喝彩。這太多太多的喝彩均來自于他人,而你為自己喝彩過嗎?

  我是一個比較自信的孩子,不管何時何方,不論我做事對錯,無論成功與否,我永遠在為自己喝彩。做事對了,我會相信自己能做得更好;錯了,我會為下一個機會努力拼搏。

  那一年我參加了全國少年兒童口才大賽,因為高手繁多,所以心里不禁有些緊張。不過媽媽鼓勵我,說我是最好的,可我還是有些懼怕。進了賽場后,我深深地吸了口氣,仿佛有一種信念讓我放松。我聲情并茂地開始了我的演講,把所有緊張、懼怕情緒統統地拋在了腦后,仿佛整個大廳只有我一個人似的,而讓我萬萬沒有想到的是,評委們聽呆了,隨后從他們的手中傳來了陣陣的`掌聲,伴隨著自己的深呼吸,我也為自己在心中擊掌。那是我勝利的掌聲,是我自信的掌聲,還是我快樂的掌聲。

  我為自己喝彩在這激動人心的時刻,而在我失落的時候,我同樣為自己喝彩。

  那一年的期末考試,我準備了許久,認為自己能夠考出好成績,但是由于馬虎讓我的成績像一滴雨從天上墜下地面。當時心里充滿了許多委屈、無奈,可又一想,我不能對自己失去信心,我是最好的,這次失敗不算什么,重要的是從失敗中總結教訓,重新振作起來。我并沒有像別人一樣痛哭流涕,而是在心里默默地為自己喝彩,喝彩我能從失敗中尋找勝利,喝彩讓我認識了自己的不足,喝彩讓我有了努力的目標。

  我永遠為自己喝彩,因為這樣我才能品味生活中的快樂;因為這樣我才能有前進的動力和努力的目標;因為這樣我才能對自己有無限的信心;因為這樣我才能體會到人生的酸甜苦辣。

為自己喝彩作文3

  當我在學習知識,學習人生道理的過程中取得進步時,老師和家長會夸我做得好。如今,我要為自己喝彩,以此鼓勵自己向前進。

  春天的景致令人著迷,我便和幾個同學相約,劃船觀景,我坐在小船上,任它隨波飄蕩。眼前,被綠色覆蓋的大地,與藍天碧水相連,呈現出大自然的勃勃生機。我看著,想著,似乎忘卻了現實中的煩惱。

  小船飄著、飄著,離岸越來越遠。突然,管理員的聲音通過擴音器傳到了我的耳中,我回過神來:“該返航了!”我和同學們忙架起槳,但是沒有劃船的經驗,只得憑借物理課上學的一些知識,向后推槳,可不管我們怎么使勁,小船總是在原地打轉。難道這些知識有錯?我急了,抬頭看著岸上,再低頭看看水面,陽光照射在河面上,反射的金光是那么刺眼,似乎把我擁有的知識擠到了一邊。

  我,我該怎么辦?應該冷靜下來,別著急。我揉了揉眼睛,仔細思索,在實際問題上,該如何運用所學的`知識。終于,我意識到船的兩邊應施加不同的力,等船改直了航道,再根據水的流向流速政變力的大小,使船前進。我們試著去做,船果然慢慢地向前了。

  我邊劃邊想:人生不也像劃船嗎?駕馭自己的人生小舟,也會遇到許多困難的,這些困難可能是外部因素,也可能是自己的心理因素。總之,面對這些困難,不能退縮,應克服心理因素,擺正心態,然后再運用所學過的知識,根據實際情況,解決實際困難。只有這樣,人生小舟才會前進。

  我思考著:小船的前進,一面是不斷摸索,一面是學以致用。人生道路上的種種事情,只有掌握了知識,有了方向,有了信心,有了毅力,才能一步一步,駛向成功的彼岸。

  上了岸,我抬頭望望天,再望望波光粼粼的水面,覺得眼前的春天,更加美麗多彩了。

  我笑了,為自己喝彩,這不僅是慶賀成功,更是悟到了人生自錯理。駕駛人生小船駛向光輝的前程。

為自己喝彩作文4

  天不算晴朗,金黃的葉子伴著初秋的風翩翩起舞。

  幾絲悲涼,幾絲失落。

  77分的數學試卷鋪在桌上。刺眼的紅叉一個又一個蹦進眼簾,像一個無情的法官宣判著我的失敗。

  千思萬緒涌上心頭……七門功課像座山壓在心頭,幾乎讓我窒息;我不知道如何面對那即將到來的`月考……初中真是一個臥虎藏龍的地方,無數競爭壓力像虎般緊逼著茫然、不知所措的我,像烏云遮住陽光……人生有兩條路,一條懦弱,一條堅強,我該如何選擇?似乎很難,又似乎很簡單……思緒萬千,混著失落的淚珠,像那落葉般悲傷。

  該來的總會來的。

  月考迎著略帶慵懶的讀書聲來了,帶著緊張與壓力來了。

  懷著“咚咚”直跳的心,我踏進考場。

  這或許試一次重要的考試,每一分都至關重要地決定著成績、排名……那些拿不準的題目,我總會停下細細推敲,然后仔細算算能考多少分。

  是啊,我沒有多大信心,可我覺得至少要堅強,不被困難打垮,放手一搏。

  走出考場,似乎輕松了許多,但不覺得高興或是難過,現在是——平靜地等待結果,等待命運。漫長的等待開始了,摻雜著焦急,緊張,害怕……酸甜苦辣,樣樣俱全。

  幾天后,老師拿著成績單面無表情地走進教室。心跳的愈發急迫起來,像一通急令鼓,緊張又害怕的感受也愈發厲害……直到老師緩緩開口。

  點到我的名字了,我埋下頭,不敢看老師沒有絲毫表情的臉,“全級——“老師放慢語速,急得我像熱鍋上的螞蟻,”第八。“

  那一刻,心卻平靜地像一汪湖水,幾秒后,才掀起波浪。眼角滾落淚珠,甜的。

  可誰有直到,甜的背后,付出了多少酸辛與苦澀。人生有兩條路,我選擇了堅強,哪怕只有三分。

  天晴了,微風伴著金黃的葉翩翩起舞,白鴿躍過天空,留下一抹亮麗的身影。

  那,是極美的風景。

為自己喝彩作文5

  人生之路,坎坷,迷茫,艱難。要想成功的繪畫出屬于自己的人生曲線,就必須學會為自己喝彩!

  也許,你并不是太聰明,但你仍有自己的想法,自己的天才之處;也許你并不是太努力,但是你仍然會為自己的夢想去奮斗;也許,你并不是太活潑,但是你的文靜也給人家留下了深刻的印象。也許你什么都沒有,但你只要有一顆樂觀向上的心,你也會有屬于自己的精彩人生。

  南丁格爾不顧眾人的反對,自愿放棄家里的榮華富貴,去奮斗自己的人生,最終為自己畫上了完美的`句號。在家人都冷眼相對的情況下,南丁格爾沒有放棄自己的夢想,而是在最困難的時候為自己喝彩,為自己加油,才得以成功。美國總統林肯8次競選,8次失敗,兩次精神崩潰,但是他沒有放棄,他為自己喝彩,堅信自己能成功,終于在51歲當選美國總統,并成為美國歷史上最偉大的總統之一。他們的成功都是因為他們有一顆不懼困難,勇往直前的心,并且學會為自己喝彩。

  朋友,為自己喝彩吧!在失敗的時候,為自己喝彩,堅信這一次的失敗會帶來下一次的成功,這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容;在成功的時候,為自己喝彩,會激發起你無限的能力,為下一次的成功奮斗;在艱難的時候,為自己喝彩,告訴自己:“我能行”!這樣我們就會充滿信心,努力開辟出屬于自己的天空,并讓它掛滿彩虹。為自己喝彩,這一件微不足道的事,卻在無形中給予你巨大的力量讓你乘著船帆,勇敢去闖。學會為自己喝彩,你就學會了面對困難,學會了直視失敗,學會了正式對待成功。

  如果說人生是一條船,那“為自己喝彩”就是必不可少的桅桿;如果說人生是一本書,那“為自己喝彩”就是書本中最精彩的內容;如果說人生是一道彩虹,那“為自己喝彩”就是最靚麗的紅。

  為自己喝彩,你學會了嗎?

為自己喝彩作文6

  月考過后,我們整個人都是出于特別緊張的狀態,在班上,路過的人總能聽到我們討論哪道題錯了,哪道題對了,或者說對了幾題,又不及格,或者又考高分了。每次考完試,我們的狀態都是這樣,好似比考試前更為期待,更為緊張。老師提著試卷過來,看來看這個嘈雜的班。

  “大家安靜點,老師改卷的時候發現,你們的成績和以前成績區別有些大!”說完之后,老師挪了挪眼鏡,露出一副特別嚴肅的表情。我們互相討論,心想著,老師這么嚴肅的表情,是不是我們這次月考考差了?這么一聽,我們所有人又開始緊張起來,同時還有些害怕。

  老師看著我們這副擔憂的是神色,頓時笑出了聲,“同學們,你們不用這么緊張,這次你們考試比以前進步了,而且在整個同年級中排名第二,比以前排前來好幾名!”聽到后,我們便開心的時候笑了起來,還抱怨老師那一副嚴肅的表情。老師說,這都是因為我們努力了,所以才有的進步。

  這次月考的進步,我們都很高興,都為自己感到歡呼,對自己喝彩。老師看著我們笑得這么開心,心里也跟開了花一樣。“同學們,這次雖然考好了,但是還要繼續努力!”我們聽后都點了點頭,老師又說,“當然,為自己喝彩鼓勵鼓勵還是可以的!”說完之后,我們又笑了。

  努力總會有收獲,雖然這次考試我們考好了,基本每個同學都有進步,而且進步都很大,但是下一次期中考試,我們依舊要努力,為下一次的`考試做準備。這次考好了,我們為自己喝彩,但是不能驕傲,還是需要向以前那樣謙虛,不斷的努力,取得更高的成績,爬上更高的頂峰!

為自己喝彩作文7

  在人生的道路上,我們最主要的就是做好自己,每一次成功我們都要為自己喝彩!

  暑假的某一天很不平常,做飯這一艱難的任務我不由得擔了起來。我擔心的時間點還是如惡魔般突然來臨。

  我不情愿得走進廚房,面對鍋碗瓢盆,我頓時腦子一片空白。后來一想,既然媽媽都能做,我為什么不能呢?打開冰箱的門,發現有幾個雞蛋和西紅柿,決定來個西紅柿炒雞蛋,再煮一些白花花的“小將軍”。我學著媽媽的樣子,穿著圍裙,手拿筷子。突然覺得自己像極了大廚。首先,我拿起雞蛋,“嘭”的`一聲,蛋白和蛋黃乖乖地滾落到碗中,一攪,就融成了“一家人”,很和諧。然后,我拿起菜刀,切西紅柿小弟。誰知它一點兒也不聽話,一會兒跑向東,一會跑向西。氣得我怒發沖冠,我使勁按住它,猶如警察按住小偷,用刀一切。“嘩啦”流下一堆“血”。嚇得我往后一閃,自以為是切掉了手指頭,誰知那是西紅柿小弟的“血”。

  萬事俱備,只欠東風。我打開煤氣灶,往鍋里倒上油兄弟。可是,乖巧的雞蛋和油兄弟產生了爭執。見狀我立馬出場解決了問題。我們的西紅柿小弟可等不及了,吵著要進鍋里。善良的我當然滿足了它的愿望。但是,鍋中結果超乎我的想象。剛進鍋里,西紅柿小弟就用起了大炮,“噼里啪啦”。這是結了多大的仇,要以這樣的方式“見面”。當然,油兄弟也不是吃素的,奮起還擊。油兄弟的“全面包圍”那叫一個厲害,不一會兒西紅柿小弟失“血”過多,慘重而亡……“姐,你在干嘛呢?菜都要糊了!”一語驚醒幻中人。我急急忙忙地盛菜出鍋。真巧,我那白花花的“小將軍”也已煮熟。

  “啦啦啦,吃飯啦!”開心的我又蹦又跳,我終于完成了這一艱難的任務。我為自己喝彩!

  外面陽光明媚,空氣中彌漫著誘人的香味,我的笑聲讓這環境變得更濃了……

為自己喝彩作文8

  記得那還是我五歲的時候,就在爺爺66歲生日的宴會上主持儀式,我口齒伶俐,一口標準的普通話,儼然一個身經百戰的節目主持人。我的記憶力特好,那時候就能背誦一千七百多個字的《三字經》,就在宴會上我為嘉賓做了精彩的表演。令在場的親朋好友個個豎起大拇指。還問媽媽這樣的孩子是怎么培養出來的。媽媽美得眼睛瞇成了一條縫兒。似乎從小我就為主持節目奠定了堅實的基礎。上學后我參加英語二課的學習,每到元旦,學校都會舉行“慶元旦迎新年”聯歡會,男主持人非我莫屬!我的主持日漸成熟!為我自己喝彩!

  上學后,我參加過大大小小的比賽,演講比賽、英語口語大賽,小到班級的故事賽,大到局里的演講比賽,鐵嶺市級、遼寧省級的口語大賽,我都能以認真積極的.態度參加,并在多次比賽中榮獲驕人的成績!我獲得最高級別的獎項是“星星火炬”杯全國少兒英語口語大賽金獎。每一次參賽都增強了我的自信心,所以我一次比一次更有進步!為我自己喝彩!

  我的寫作能力很強,可以說,二十分鐘就能完成一個五、六百字的小作文,而且內容精彩,結構嚴謹,好詞佳句運用恰到好處,讀后使同學們耳目一新。學校的作文競賽、各級各類的主題征文比賽,我頻頻獲獎。就在去年的九月份,我還在媽媽的鼓勵與幫助下建起了自己的讀寫博客,更激發了我的寫作積極性,比賽中我被評為“調兵山市學生博客之星”!為我自己喝彩!

  我們每個人都有理由為自己喝彩,一定要相信自己能行,這樣才會成功!讓我們每個人都為自己喝彩!

為自己喝彩作文9

  每個人從小到大都有為自己喝彩的事,然而,令我記憶猶為深刻的還是那次跳繩比賽。

  一天,老師告訴我,學校要舉行跳繩比賽了。我聽了,激動萬分。從那天起,每天放學回家做好作業后,我就不停地練習,渴了喝點水,累了,休息一會兒,然后繼續跳,不知不覺中,我的雙飛越跳越好,但想到要參加比賽,我告訴自己,不能放松,要堅持練習。這樣才能在比賽中拿到更優秀的名次,為我們班爭光。

  終于到了比賽跳雙飛的那一天,我們班跳雙飛的幾個健將都養精蓄銳,信心滿滿地準備跳雙飛。到了下午,比賽開始了,先是一年級,接著是二年級,就這樣排下去,我的心也跟著排了下去,“砰砰”地不聽使喚,緊張不安地跳動著。

  終于到了四年級,我第一個上場,我非常緊張,心在咕咚咕咚地跳著。只聽哨聲一響,我便拼命地跳,跳著跳著,感覺太累了,想停了下來休息一會兒,但心中似乎有種信念促使我們繼續跳下去。一分鐘快到了,我的速度比剛才慢了,伴隨急促的呼吸聲,流淌的汗水使我眼前一片模糊,但我仍然咬牙堅持,“81,82,83......”

  “嘟......”比賽結束的哨聲響了,我懷著既激動又興奮的`心情,惴惴不安地問數數的裁判老師:“老師,我跳了多少個?”那位老師微笑地看著我,說:“92個。”“92!”一瞬間,裁判老師的聲音變得無比嘹亮,無比的悅耳動聽。我高興極了,我的努力沒有白費。比賽結束了,我為自己的成績感到自豪。

  只要有努力,都會有成功。今天,我為跳繩喝彩,你呢?

為自己喝彩作文10

  人生的舞臺——一個令人向往的舞臺。舞臺下,有聲聲肯定的喝彩,有束束肯定的目光。但是,并不是每個人都能演繹出一幕完美的人生。也許,就是你——

  沒有簇擁的鮮花,沒有洪亮的喝彩,也沒有欣賞的目光。在人生的舞臺上,或許你就是這樣一個平凡的個體。不及他人的學識,不及他人的風度,也不及他人的成就。當別人在燈光絢麗的人生舞臺上,盡情地演繹自己輝煌的人生時,只有你在幕后,怨天尤人,抱怨自己的平凡,抱怨自己的'平庸,抱怨自己的渺小。或許,你是一個歷經失敗的痛苦者。沒有他人的優秀,沒有他人的完美,沒有他人的成功。當別人在燈火燦爛的人生舞臺上成功地演繹自己的人生時,只有你在幕后,沉浸在失敗和沮喪的痛苦之中。這,又何必呢?試想一下——古今中外,又有誰像孔子那樣高尚?又有誰像毛主席那樣偉大?又有誰像拿破侖那樣曾叱咤了整個歐洲呢?你我皆是凡人,又何必埋怨自己,羨慕別人呢?只要你堅持演繹完自己的人生,無論有多么平凡,多么普通,你始終還擁有唯一的一名觀眾,為你喝彩!

  也許,你是一只遭人厭惡、冷落的丑小鴨。沒有別人的美麗,沒有別人的高貴。可當你成長為一只潔白高雅的天鵝時,不論是否不及別人,都應該為自己的變化而感到欣慰!

  也許你是一條居于鄉下農村的石子小路,崎嶇不平而又平凡無奇。沒有城鎮道路的平坦,沒有都市大道的寬闊;沒有豪華轎車的行駛,沒有點點燈光的點綴,也沒有行道樹的陪伴。只有樸實農民的足跡,只有家禽家畜的點綴,只有野草的陪伴。但你同樣應該感到驕傲,驕傲自己在千萬人的軋踏下依然堅強!

  也許,你永遠是平凡者,沒有成功的輝煌,沒有成功的喝彩,但你應該相信——我能為自己喝彩!

  為自己喝彩,不必在乎別人的眼光。即使沒有簇擁的鮮花,沒有洪亮的喝彩,沒有欣賞的目光;也要勇敢地告訴自己——“為自己喝彩!”勇敢地為自己演繹的人生說一聲——“好!”

為自己喝彩作文11

  流螢是渺小的,但它改變了命運,發出了明亮的光輝;流水是普通的,但它改變了命運,吟唱著動聽的旋律……

  剛剛開始學習彈鋼琴,覺得新奇而有趣,現在卻感覺愈來愈厭倦彈琴。我覺得雙手越來越不聽使喚,每一次都會彈錯,在一次次發出的“錯音”聲中,我開始埋怨命運對我的不公平,為什么別人彈得如天籟,而我卻彈得如此難聽。仰望天空,陽光明媚,但是在我這失意人眼里,明媚的陽光仿佛是對我的一種嘲笑,嘲笑我多年努力卻毫無建樹。突然有一種沖動,想要永遠地蓋上這架陪伴我多年的鋼琴,但終究又心有不舍。

  離開鋼琴,到書柜前,隨意翻翻,想以此平復自己的.焦躁。無意間又翻到了《五體不滿足》這本書。再一次閱讀,它卻給了我不一樣的感受。乙武洋匡,從一出生就沒有雙手雙腳,但堅強的他,沒有抱怨命運對他的不公平,而是花了比別人多幾倍,幾十倍,甚至是幾百倍,幾千倍的努力,獲得了今日的輝煌成就,成為了我們心目中的強者。

  沒錯,命運是不公平的,但是我們絕不能向它低頭,而應該昂首挺胸,迎接命運的挑戰,改變厄運,迎接更加美好的未來。

  我恍然大悟。是啊,也許我沒有最適合彈琴的雙手,也沒有彈琴的天賦,所以,我更要加倍的努力,改變我原有的命運,笨鳥先飛,以勤補拙,創造出更美好的未來。于是我離開書柜,回到鋼琴前,打開在我心中塵封許久的鋼琴……

  漫漫人生路上,我為乙武洋匡不甘于屈服命運的不公而喝彩,更為我重新找回自信和喚起彈出動聽樂曲的欲望而喝彩!

為自己喝彩作文12

  我是一個熱愛運動的男孩,從小到大,我每天都要運動兩小時。現在,我喜歡許多運動,如:游泳、跑步、打籃球等等,但是,讓我引以為豪的還是跑步,因為跑步能讓自己體質更強,耐力更好,所以,我常常為我的跑步喝彩。

  當然,我不是天生跑步就好,我也經歷過失敗。有一次,在體育課上,老師讓我們大家進行跑步測試,當輪到我和其他三位同學比賽的時候,我的腿一直在顫抖,心想:哎,不知道這次跑步測試會不會贏……老師吹響了起跑的口哨,剎那間,我們四位同學像四只追捕獵物的獅子,一下子就朝前方沖了出去。當跑到一半的時候,我已經輕而易舉的超過了兩名同學,而另一位同學始終跑在我前面,我卻怎么也不能超過他。他就像一只快如閃電般的獵豹,而我就像一只沉重的烏龜,永遠落在了后面。最終,他贏得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前,而我卻怎么也翻越不了這座“大山”。

  后來,我和他比了許多次比賽,我都輸在了他手里,但我仍不放棄我的跑步夢想,每天在家都會不斷練習跑步的'技能。

  突然有一天,老師突擊檢測跑步項目,我心想:考驗我練習成果的時候到了。當輪到我和那位同學上場的時候,我嘴里還小聲為自己鼓勁:“不要恐懼,我一定會贏,要正常發揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的口哨,頓時,我像飛一樣的沖了出去,雙腿不停地奔跑著,風在我耳畔呼嘯,不時還能聽到同學們對我的鼓勵和吶喊聲,使我更加來勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬,全速奔馳著……

  最終,我成功超過了那個同學,贏得了比賽,我獲得了冠軍,成功翻越了橫亙在我眼前的“大山”,我為自己喝彩!

為自己喝彩作文13

  人的一生中,會發生各種各樣的事情,有快樂的、傷心的、難過的……有時一件小事會煉就自己的一生。每當晚上要出門的時候,我總會不由自主地想起那一件活潑有趣的事。

  一年級暑假的一天,我在外公家玩了一個下午,正當我要回家的時候,天已經穿了一件黑衣服了。看著外公那么忙碌,我也不好意思要他送回家。我帶上手電筒,就"四月的冰河――開動了"開始,我哼著小曲勇敢地往前走著。一會兒,我離外公的`家越來越遠,前面突然傳來幾聲犬吠,嚇得我心驚肉跳。我提心吊膽地往前走去,突然傳來"噗哧哧"的聲音,我心驚膽戰地往后一看,什么也沒有,"噗哧哧"的聲音再次響起來,我平息靜氣地站著,動也不敢動一下。"喔一一喔",突然傳來的雞的叫聲,我轉身一看,一只雞正吃著一條小蟲。我深深地嘆了一口氣,原來剛才的聲音是雞撲翅膀的聲。

  我又杯著忐忑不安的心情往前走去。我拿著手電筒這里照照那里照照,生怕有可怕的事發生。轉眼間,我回到村里了,在路燈的照耀下,我加快腳步往家趕,突然,我發現地下有一個黑影子,這令我身不由己地顫抖著,心里"咚咚"地跳過不停,就像"十五只吊桶打水一一七上八下"。這又讓我想起爸爸以前講的故事:"當你晚上看到一個黑影子,你就完了。"我越想越害怕,我閉著眼睛沿著小路橫沖直撞地走去。不知不覺,我已跑到家里了。

  我和黑影子的事一一告訴媽媽只見媽媽笑著說:"那是你被路燈照下的影子。"這真讓我虛驚一場。不過,這事樓我應為自己而喝彩,因為那時七歲的我自己煉就了一個月鼓非凡的勇氣。

為自己喝彩作文14

  說起夸夸自己,我不免想起上學期那次競選班長的經歷。

  老師提前說了競選班長這件事,我就早早地準備好競選稿。當我得知其他幾位選手都沒背過稿時,不由暗自竊喜:這下看我的吧!

  今天終于開比了。第一個上場的是楊笑宇。他把自己的取得的成績和今后的打算說得頭頭是道,我的氣焰一下消了大半。因為我除了學習認真,遵守紀律,根本沒有過什么值得炫耀的事。不過,我還是告訴自己:沒有關系,你沒什么榮耀,是因為以前沒有鍛煉的機會,不是沒能力。接下來,演講的居然是許劉潤姿。哎呦,她可是早就名聲在外的`大隊委啊!跟她較量,我行嗎?此刻,我的戰斗值降為零。

  終于到我了。我心里還有一點兒小緊張,上了講臺后腿更是不聽使喚,一個勁兒地抖。我試著給自己打氣:加油!蘆浩坤,你可以的,勝敗在此一舉了!老師也給我拉了兩下票:蘆浩坤早就背過稿了,很認真,說明他很在意這件事。

  罷了,豁出去了。我開始演講了:"同學們,我是一個性格較內向的男孩,但我……,老師與同學應該……”。演講開始有點不太順暢,后來我漸漸平靜下來,最后居然還面帶微笑,給大家鞠了一躬。

  “朱芳園和你寫的一樣!”忽然臺下一個異樣的聲音。怎么會呢?真的嗎?我不免緊張起來,仿佛一下回到解放前,也不知道說些什么,尷尬死了。

  開始唱票了,楊笑宇、王晨睿、許劉潤姿……我著急起來啦,怎么沒人選我呀?我很努力啊,大家不喜歡我?哦,終于有我一票了!我有些激動。可是,高興得好像早了點。一直到最后,我才得了三票,真讓人難為情。我感到很無助,眼眶似乎有些濕潤了。

  稍微過了一會,我轉念又一想:蘆浩坤,男兒有淚不輕彈,更何況你還有三個支持者呢,你還是有好多優點的嘛。雖然競選失敗了,可還要為自己的勇敢參選而喝彩,不是嗎?

  我以后會更加努力,爭取得到大家更多的支持。我堅信,我一定會成功的!

為自己喝彩作文15

  我為自己喝彩,因為我戰勝了膽小的缺點。

  上一、二年級的時候,我的學習成績不是很好,加上我天生膽小,很多事情都不愿參與。上三年級的時候,班主任張老師看我學習成績在不斷的進步,人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當小組長,想通過這樣的鍛煉來提高我的膽量。

  在我剛開始當小組長的那段時間里,我常常覺得很害怕。站在講臺上吩咐同學做事情的時候,總是不好意思。眼睛不敢正視同學,心里撲通撲通的,像十五個水桶打水一樣,七上八下的,說話的`聲音就像蚊子叫,常常惹得同學們笑我。同學們一笑我,我就更膽怯了,雙腿直打顫。有時干脆什么都不管,讓有經驗的同學來管理了。

  張老師把這一切都看到了眼里,有一天,她把我叫到門外,溫和的對我說:“你現在已經長大了,不要膽小,不要害怕,要像山鷹那樣自己學會飛翔。如果你連小組長都當不好,怎么能在以后的生活學習中擔任更大責任?來適應新的挑戰呢?”我感覺張老師說的很有道理,在這以后我就試著管理小組上上下下的事情。慢慢的,給同學分配工作心底有數了;向老師匯報小組的事情,能主動表達了;我在同學面前說話的聲音也越來越響亮了。那段時間我自己都感覺自己精神了很多。

  在某天的班會上,張老師語重心長的對我們說:“不想當將軍的士兵不是好士兵,你們都要做學習和生活上的強者。”這句話我一直牢記在心,老師的話使我明白了很多的道理,我明白我缺的是什么,我缺的就是膽量和勇氣。

  在后來的學習和生活中,我常常想起老師的話,我變得越來越膽大了。四年級了,我學會了不管上什么課都主動發言,大膽與同學交流,針對不同的事情能發表自己的意見,學校開展的活動我都積極參加,運動會我還拿了金牌呢!我還積極參加學校組織的書法比賽,作文競賽,越來越多的鼓勵讓我嘗到了甜頭,我感覺我不膽小了,我戰勝了自己,大膽自信了!

  我為自己喝彩!我為我的改變喝彩!

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