感受的作文7篇【精品】
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的感受的作文7篇,歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
幸福是什么?這個問題我曾無數次的問過自己:是一個和睦的家?一個健康的身體?還是…我獨自一人走在小路上,枯葉已經堆滿了路的兩旁,感受一下,自己14年間所擁有的幸福。當我還是嬰兒的時候,媽媽整天哄我開心,在我耳旁輕唱搖籃曲,陪我玩,陪我笑,我問自己:這是幸福?漸漸的,我步入了學校,開始讀書學習了,我認識了許多朋友,她們天天都和我在一起,陪我玩,陪我鬧,我又問道:這是幸福?……不知不覺,我已走到小路的'中間了,我沒有后退,而是繼續往前走……14年之后的我,已是初四的學生了,在初中階段,我又認識了許多要好的朋友,她們幫我改變自己,給我提建議,講道理,別看都是同齡人,但她們是我人生的指導者,讓我做一個心無雜念的人。我問自己:這是幸福?20xx年5月12日,一個讓中國人不能忘記的一天,這一天,汶川地震傷亡很多,很多人失去了生命,許多學生失去了老師、失去了學校、失去了家人……我沒有失去這些:這是幸福?期中考試失利了,爸爸還是幫我分析原因,指出有效的措施,還是那么的關心我,安慰我,我沒有失去父母的愛,我問自己:這是幸福?……我已經走到小路的盡頭,轉回頭去,這一路仿佛就是自己已經度過的14個歲月,里面的任何事情都在這羊腸小路中,那些落在路上的枯葉仿佛就是自己那已經經歷過的,已經落在心里的最深處了。忽然,起風了,樹葉在飛舞著,我退了幾步,想轉身,但又舍不得,這時,一片樹葉落在我的腳下,我蹲下去,撿起來,忽然,我感覺到,這些都是幸福,都是在我們身邊的幸福。幸福就在身邊。幸福是什么?也許就如我所說的,那些都是幸福!讓我們攜起手來,共同創造更多的屬于我們的幸福吧!
感受的作文 篇2
學校這次的開學比較的遲,于是在這段日子里,我們就在家里學習,老師也是通過網上直播的方式來給我們講課,在上網課的日子里,我也是感受到不一樣的學習方式,自己也是收獲挺多的,也有一些感想。
和在教室里面不同,在上網課的時候,雖然我們可以看到老師,但是隔著屏幕,而且還是坐在自己的家里來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發上,更舒服一點,但我也是沒有偷懶,而是認認真真的聽課了,在學習之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這么積極的,除了比較的新鮮,而且也是其他的同學也是會比較的積極,我也是覺得自己不能落后了,特別是我也是感受到上網課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊張,但是上網課的時候,只要打字就可以了,而且老師講著的時候也是可以提問的,不用統一的問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節課下來,自己也是感覺到學到了東西更多了一些。
除了提問,我也是自己會更加主動的在一些學的不是那么好的科目上,自己去看錄播,會比較主動的來學習,以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學習的,以前都是回到家里,作業都是拖了好久,父母叫了自己幾次之后我才去做的,而今我也是感受到。
我對于上網課是挺有興趣的,學習起來也是格外的認真,老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區別,而且我也是可以做一些小動作,只要是不影響聽課就行了,反正老師是看不到,給了我自由,我反而是認真學了,可能有些同學喜歡在教室里,但是我覺得上網課會比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,但是我的興趣也是減少了一點,不過由于之前學好了,現在也是跟得上進度,而且自己本來就是有興趣的',回家之后也是會好好的做好作業,還會上網看一些其他老師的講課視頻。
這次上網課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學習學好了,特別是一些科目我也是產生了很大的興趣,我知道了自己想要怎么樣的方式來學習,效率更好一些,自己也是更加的主動了,我也是特別的感慨有這次上網課的機會,讓我對學習更加的愿意去學了。
感受的作文 篇3
態度決定一切。
羅曼·皮爾
一場沒有硝煙的戰爭正在進行,本早應該回歸學校的學生被迫宅居家中。但停課不停學,由此,我們開啟了一段網課旅程。
困難·煩惱
初,權謂呂蒙曰屏幕上,女老師正在聲情并茂地朗誦著課文,我端坐在椅子上,手里執著筆和筆記本。
嘰喳!幾只鳥兒從樹上沖向云霄,帶著一陣樹葉的沙沙聲。我忙將思緒收回來,如驚了的兔子一般連忙調著網課回放。又是這樣!我復又嘆氣。失去了課堂的緊張感和近在耳邊的聲音,我的思緒似乎很容易出走而不復返,這著實讓我苦惱不已。
居家學習的網課,帶給了我許多不同于線下學習的.體驗。但接踵而來也有種種問題:網課節奏快,一節半小時的課需要多次回放;網課缺少氣氛,不但思緒容易飄飛,似乎整個人也容易懶散;近在咫尺的電子產品總讓人心癢
網課學習是一把雙刃劍。這種新型的上課方式,既考驗我們的意志力,更考驗我們的自律性。日日居家學習的我總感到幾分擔憂。
便捷·快樂
同學們,以上就是今天的內容。下面給同學們布置一下今天的作業。當屏幕上的畫面轉為課間休息時,我才意識到,一節簡短的半小時課程已然結束。隨后我又繼續回放,補充筆記。
時間不緊不慢地過著,很快,三個星期過去了。我也從最初的不適應到現在的欣然接受。就拿剛剛結束的數學課來說,我鮮明地感受到了網課的好處這節課內容本來很難,但老師講得清楚詳細,預習留下的問題一一解決。知識點由框架形式呈現,易于理解;同時也能跟進暫停。一節課下來,我的觀感極好,受益頗深。再望向記得滿滿當當的筆記本,心中也不免油然升起幾分滿足與成就感。
經過這段時間的學習,我對網課也有所改觀網課教學形式新穎活潑,生動明確,讓人提高學習興趣。大多數網課老師授課清楚,課程內容精良,也讓人了解了不同老師的教學風格。整堂課清晰明朗,讓人易于接受,獲得不同的知識:語文課上,領略名家風范,詩詞魅力;數學課上,感受數字奧妙,符號精巧;英語課上,了解大洋彼岸語言美感,音調迷人在這種特殊的學習中,我也體味到幾分快樂。
尾聲·感悟
居家學習,真正考驗的是我們的自覺性,考驗的是我們能否在無人督促的情況下認真學習,考驗的是我們能否抵擋住電子產品與玩心的誘惑,考驗的是我們堅持每日學習,不偷懶,不懈怠。
業勤于精,荒于嬉;行成于思,毀于隨。正值年少美好,即使是在特殊情況下,我們也應不斷努力,不斷奮斗。用堅持消除怨言,讓刻苦改變懈怠,使自律躲避懶散在特殊的學習旅程中,堅定信念,追求理想,收獲結果!
待春暖花開之日,讓我們帶著最終的學習成果,重回學校,繼續揚帆起航,展翅高飛!(指導老師:汪麗)
感受的作文 篇4
再見了,豐富多彩的暑假生活;再見了,歡快祥和的新春佳節;再見了,我最心愛的煙花爆竹。新的學期開始了。
走在上學的路上,我的心中既充滿了期待,又有點忐忑不安。不安的是,新學期開始,老師對我們的態度會不會比以前更加的嚴厲?各門課的作業會不會比以前更多?考試考差了,爸爸會不會比以前更兇。可一想到這學期又能學到很多新知識!再想想那些個久違的同學,還有那彭博是不是和以前一樣的調皮呢?還有春天來了,今年的春游地點又會選在哪里。心中不禁充滿了期待!
操場邊上的'那顆小樹苗,一定長的比我高了吧!還有校門口的哪些小花,有沒有結出一個個美麗的花蕾?暑假里有沒有人給你們施肥、澆水?寒冷的天氣和雨雪沒有傷害到你們吧?我真想你們啊!
我想到更多的還是自己,這個學期該怎么做呢?我要好好想想有什么缺點,需要去改正。有哪些優點,需要去保持和發揚?新的學期開始了,我一定要更努力才行。上課認真聽講是必須的,關鍵是養成良好的學習、生活習慣,尊重老師、團結同學、遵守紀律,積極主動的學習,大膽的舉手發言。這些我有信心會做好。
開學了,時間過的真快,一轉眼已經是五年級下學期了,我要珍惜接下來的每分每秒,好好學習知識,珍惜現在與老師、同學相處的日子,在美麗的校園里健康快樂的成長。
感受的作文 篇5
在最無助的人生路上,母愛是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,母愛是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,母愛是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。
記得那年夏天,異常的悶熱。“知了,知了”,知了又在吟唱著它那唱了不知多少遍的'歌曲,明亮的月亮好像也在散發著熱氣。我的臥室里開著空調,涼爽無比。我正準備睡覺,突然聽見“嘭”的一聲,開著的電燈突然關上了,屋里頓時漆黑一片;空調也停止了“呼吸”,清涼的屋子頓時悶熱了起來。我躺在床上,躁熱無比。
突然,關著的房門打開了,只見媽媽微笑著走了進來,走到我的床頭邊坐下,“琪琪,還沒睡啊?”“這什么破天兒啊,熱死人啦!”我沒好氣地說。突然,媽媽變魔術般的拿出一把扇子,為我扇了起來。習習的涼風向我吹來,舒服極了,我漸漸地睡著了……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴著鬧鐘歡快的鈴聲,我起床了。我跳下床,走到媽媽跟前,興奮地說:“媽媽,我昨天晚上睡得可真香啊!”這時,爸爸從書房里走了出來,嚴肅地對我說:“琪琪,你知不知道你媽媽為了讓你涼快,為你扇了大半宿扇子,熬了大半宿夜呢!”什么?媽媽為我扇了大半宿扇子,熬了大半宿夜?我鼻子一酸,眼淚差點掉了下來。媽媽,謝謝您!
一年年的過去,不經意間我發現媽媽頭上的銀絲,仔細一看額頭居然還有一些皺紋,這些年媽媽為我操碎了心,她給予我的實在是太多太多了。
感受的作文 篇6
深深的夜,我難以入眠,屋頂的冰掛落了下來,我聽見了,欣喜若狂的跳下床,我向窗外望去,啊,冰化了!春來了。
我不覺打開窗子,不顧那寒風嘲笑著我,激動不已,猛烈的呼吸著春天的氣息。這感覺好似枯草逢甘雨。在這興奮之中月亮好似伴我一起感受春天的氣息,感受春天的'氣息。我們不冷了,空氣帶著香味,萬物復蘇了。
我眼前浮現出了許多春景。小草在笑著,因為他們脫下了金黃的棉襖;天上舞動幾個風箏,沒有線的拘束,我們不用再穿厚衣服了,脫去手套吧,它們要去摸白樺樹的樹干;脫去棉襖吧,春風要與你賽跑。
天這時下起了雨,滋潤著杏花,母親喊我回家避雨,而我若無其事的依然在林海中閑逛;小溪、小溪,我欲與你從山上跑到山下。魚兒再也不用在一尺下冰的水中不見天日的游了。這果然是好雨。我吟誦著陸游的詩“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”
不知不覺,雨停了,燕子在南方飛回來了,從南飛到東,從東飛到西。青蟲伏在小草上,螞蟻出來覓食了,他們跳著踢踏舞來回行走,原來蝴蝶是在跳迪斯科。
在光滑的青苔上、在美麗的鮮花上到處都生機勃勃。我若變成金色花在叢林中移動無拘無束,那該多好呢?向遠望去,遠看不見山,那天邊只有云頭;大海也一望無際,那海上只有海鷗,巨大的駭浪拍打著孤舟在海上前行。
梨花、杏花各種各樣的花都在春季開了,綻放在銘刻的瞬間,令人難忘。
忽然,我醒了,原來是夢。天不冷了,雪化了,春還遠嗎?
感受的作文 篇7
新的一學期開始了,望著嶄新的課本,我暗暗下定決心:在新的一學期里在各個方面上要更上一層樓,特別是我差的方面。
背英語單詞是我的一大弱點,老師每次布置單詞作業時,我總會皺起眉頭,嘟嚷著:又來了!于是,一下課,草草地背了一下,就完事了。在這個學期里,我一定要認真應對老師布置的背單詞的.作業,克服這個弱點。
音樂是我的第二弱點,上音樂課時,不免要學譜子,我對樂譜沒興趣,好學的認真學,有點難了,就會發呆,考試時就挑難度不大的唱。在新學期里,無論難不難,一定要認真學。
近視眼,使我十分苦惱,這學期里,我要好好做眼保健操,使視力不在衰退,另一方面也影響著我的學習。
老師常對我們說:好學的人成績總不會差。我要做一個那樣的人,克服自己的兩大弱點,保護好自己的視力,向新的高度進軍。
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