成長的作文【推薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的成長的作文4篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
蠶吐絲結繭后終蛻變成蛾，蟬在地下十七年后蛻變，鳴叫于枝頭。試問一個人的蛻變又要多久？我的答案是三年。
九歲時，班上舉行班干部競選。別的同學上臺后都胸有成竹，演講稿無論長短都說的洪亮精彩。有的臉上還掛著自信的微笑。他們抑揚頓挫的演講聲和著滿腔信心回蕩在教室中，不斷震擊著我的心。我原本微微舉起的手也縮了回去。緊攥著演講稿的手不斷流著汗，把紙上的字都浸泡得模糊了。
膽怯的我就一直仰望著講臺上一個個演講的同學，擔心自己講的不好會被嘲笑會丟臉，于是一直沒再敢上臺去競選。等到結束了才眼睜睜看著自己心儀的職位被別的同學一舉拿下。
蛻變前的我沒有長出翅膀，還在寒冷的空氣中瑟瑟發抖，看著遙不可及的天空幻想。
時光轉瞬即逝，一眨眼當年怯生生的我已經是一個初二的學生。很巧的.是，這一年，我又迎來一次競選。不過這一次有所不同，我要當著全校幾千名學生代表站在聚光燈下來競選我所在社聯部門的副部長。
除了場面很大以外，還有許多令我擔心的事情：一是競選的幾乎全是高中的學長學姐，似乎他們每一個都比我有經驗有能力。二是競選前還有一大堆麻煩的工作：要寫好自我介紹，準備幻燈片，抽時間彩排，寫下并背誦演講稿……。作為一個寄宿學生，這一切無疑都是困難的。而我所寫的演講稿還總是被老師批評又返工，所以有那么一段時間我甚至打起了退堂鼓，后悔當時報了名。
直到競賽前的下午我才改完稿子，然后急匆匆趕去賽場。上臺前我都能清楚地聽見自己怦怦的心跳聲。之后，上臺、鞠躬、演講、雷鳴般的掌聲，一切都如行云流水，一切都很順利。此時，再回首，卻發現之前一個人放學留下寫稿子，犧牲午休作準備，一切的工作都只是為了這一次的蛻變作鋪墊。如今的我已展翅飛翔于天空。
同樣是競選，卻有兩種不同的心境，那也只是因為懷著夢想的我在成長之中蛻變。
成長的作文 篇2
每個人都會有秘密，有些是可以說說的，但是有些秘密只能留在自己心里懂嗎？
我已經長大了，成長的煩惱會永遠伴隨著我。有的你們可以幫助我，但是有的你們冰棒不了我。當我失望的時候煩惱的時候，你們不能或沒有時間聽我說，我卻只能給日記本傾訴。當我對您有意見的時候又不敢惹禍上身。就只好對日記本說說。當我犯錯誤時，我會捂著耳朵不聽你們的嘮叨，在日記本上檢討自己。
“最有效的途徑，不是千方百計以‘偵探方式’獲取‘情報’，而是建立起親密的信任關系，這對家庭教育來說非常重要。”科學家分析，教育從根本上而言是一種關系，良好的教育依靠關系維系。教育者與被教育者之間如能保持和諧、融洽的關系，則勝過一切教育。“試想，如果孩子在心中堅信，‘媽媽是尊重我、信任我的’，這要比所有‘偵探手段’都管用。”反之，孩子一旦發現自己的'隱私遭到偷窺，則勢必在相當長時間內，影響到父母對孩子的教育效果。
沒有秘密的孩子，是永遠長不大的。他們從小的時候就像學習機器一樣在那里不停的學習，沒有一點坎坷什么的，他們會比那些學習差、有許多秘密的孩子差很多，他們也是永遠也趕不上那些孩子的！
我們這些小孩子也有屬于自己的小秘密！
成長的作文 篇3
成長就是一個又一個死亡與新生。長大會失去很多比如，天真，善良等等積極面就是死亡的，而狡詐，虛偽等等消極面就是新生。那些飛滿我們童年天空的紙鶴，早已散落在了風中，隨著歲月的流淌都化成了灰燼。 我在那個單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡，遇到了那個無緣牽動我所有喜悅與悲傷的身影，從此我的生活像碎了一地的玻璃碴，一粒一粒扎在我的心上，看不出的傷痕，無言以表的痛楚。 我以為一切都化作了云煙，再多的記憶，在時間轟轟隆隆地輾過后都不會留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來覆去地疼痛起來，那些過去的過去的過往，我不愿也不知如何把它們簡單地歸類，就好像“懂事”這個詞，我一直不知道該對它表示感激還是深刻地沉痛。
我只是一直一直在長大，像所有的孩子一樣，一直長到不是孩子那么大了，卻還是斷不了那些會議、那些牽絆，一瞬間就翻涌上來，如同海嘯一般鋪天蓋地，無所循形。時間在我身邊飛逝，嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。
歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶，那些構建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過去，留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。 我看到了兩條線在相交的瞬間是多么美妙，像棲上枝頭的百靈鳥，像深谷中驟然綻放的幽蘭。可我忘了它們在那之前和之后無盡漫長的等待與分離…… 在那么多個黃昏那么多個早晨，望著頭頂那片不清澈的天空，一直一直地沉默。一恍惚，一愣神，便又是一個黃昏和清晨過去了……
那片天空總是那般寬廣寂寥，很多很多年了，依舊是如此，它還會繼續下去吧，在很多年以后，很多很多年后，仍舊是如此，而那些曾說過陪我們看遍每一個日出與夕陽的人啊，他們又在哪里了呢？
終于有一天我發現，我幾乎已經可以不去記起過去那些曾經以為會刻骨銘心的日子，這就好象你翻看一本書，看到那兒，帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了，自然而然就翻過去，然后看到新的故事，又有新的情節出現，有時想想人生一生也不過就是如此，這樣，不知是該歡笑還是該悲傷。
我不停地講啊講啊，忽然就有種很傷感的.感覺，看到了太多成長帶給我無奈和傷痛。人在選擇一些東西的時候必然跟著失去一些東西，無論怎樣完美的選擇都不會做到盡善盡美，我在成長的過程中無數次地站在岔路上，無數次地選擇，也無數次地失去，有時我覺得其實沒有選擇才是最幸福。 成長就像是一場幸福的災難！幸福、災難~我總歸是喜歡這兩個詞的，尤其是它倆在一起的時候，總是出奇的迷人。很簡單的詞，卻長滿了那些關于成長關于愛的所有所有的糾葛…
成長的作文 篇4
成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。
成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。
成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己愿意做的事。
每一個人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變為成熟懂事，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的'好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。酸甜苦辣咸，樣樣都有。記得我7歲時，常常與姐姐們玩游戲。我們先到上房集中，然后爬上床，把一個毯子弄開，當舞臺，沒有主持人和評委，所以我們輪流在舞臺上唱歌、跳舞，常常把床弄壞。不僅是表演，而且還在床上摸人，先規范區域，再找一個人來當摸得，臉上蒙塊厚厚的布，就是因此，我曾經把頭給摔了個大包，好幾個月才好。
因為我們在上房嘻嘻哈哈，正在睡午覺的奶奶老提醒我們，當我們玩高興了去吃飯時，姑姑進去一看，就被我們的“杰作”所嚇住：墻上釘布的釘子掉了幾顆，露出了一張“大笑臉”，床上的被子橫七豎八。但是我們玩得很快樂。一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑，一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑，一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。 人生在世，難免有失敗與無奈，只要我們懷著一顆勇于面對困難的心，還有對困難懷以一個真誠的微笑，失敗與無奈又算得了什么呢?讓我們用微笑面對困難與挫折，用微笑面對那坎坷不平的人生。
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