【熱門】敘事作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的敘事作文6篇，希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
生命在活動，地球在旋轉，江訶在奔流，而季節在更替，這是盤古開天辟地以來，亙古不變的真理。
古代，多少文人雅客，贊美春天“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”；贊美夏天“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；贊美秋天“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；贊美冬天“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。我沒有文人雅客的情趣，也沒有那么好的文采，但是我會去捕捉季節的蹤跡。
帶上相機，便出發了。
一路上，尋找著春的足跡。一陣風掠過，帶著青草和泥土的清新的氣味。沒錯，這就是春。湖邊，楊柳的枝條隨風起舞，湖面上，微波蕩漾，藍藍的天空，白色的云朵，倒映在湖中。電線桿上，停留著幾只小麻雀，他們唧唧喳喳，好像在慶祝萬物復蘇，又好像在歡迎春的到來。它們與電線桿已融為一體，譜寫了一首‘春之歌’。
我繼續前行，樹干上，知了的鳴叫打破了周圍的寂靜，是的，這是夏。知了早已向我們預告。翻過一個小山丘，忽聞一陣陣蛙鳴，尋聲而去，映入眼簾的，是一個小池塘。塘中的荷花向路人盡現她的嬌艷，荷葉碧綠碧綠。荷葉四周有著一兩滴晶瑩的露珠，一絲風飄過，那水珠便順著葉的脈絡匯集到一起，停頓片刻，再落下，仿佛是在和荷葉告別，依依不舍，而我，同樣不舍的離開了荷塘。轉身的片刻，我感覺到了夏的`深情。
我走呀，走呀，聞到空氣中彌漫著桂花的香味，夾雜著一股清悠的稻花香，那是秋。我看見了，遠處的金黃的麥田，站在高處俯視，麥浪此起彼伏，十分壯觀。農民伯伯的臉上，洋溢著歡笑。收割機‘轟轟’作響，演奏著一曲‘豐收鑼鼓’。轉眼間，樹梢上的葉子離開了樹枝，在天空中飛舞，向人類展示它的生命的精彩。它用它優美的舞姿，跳出生命的美妙。對于它來說，這一刻是最美好的。
我繼續走著，天空中飄起了雪花，它們飛飛揚揚，一夜之間，便為大地穿上了厚厚的雪白的外套。“瑞雪兆豐年”，它們的存在，是在告訴人們，來年一定是豐收之年。這是冬給人們帶來的最好的禮物。
冬去春又來，反反復復，季節依舊在變更，繼續向人們展示著它們的魅力，用它們獨特的方式。季節不停的變更，就像生命，永無止盡，讓我們共同唱響‘季節之歌’。
敘事作文 篇2
爸爸，我為您驕傲。人生的路又長又遠，可這十一年來，您一直陪伴在我身邊，處處為我指點迷津，無論是學習上，還是生活中。
爸爸，我為您驕傲。在學校里，老師也說您對我的學習認真負責，從不怠慢。即便您深夜才回家，也仍會一字一句地為我檢查作業，處處細心留意，然后第二天早上再與我分析更正，從來不會讓我帶著一點您檢查出來的錯誤來上學。因此，我總能得到老師對我作業的認可。
爸爸，我為您驕傲。除了對我的學習認真負責，您更看重我的習慣和品行。對于這兩樣東西，您是絲毫不敢放松。我偶爾忘記刷牙之類的小事，您劈頭蓋臉的就是一頓說，“習慣要從小養成”，“這是要影響你一輩子的事”，“牙齒是你自己的，要好好保護”……對于品行，爸爸更是時常提醒我，尊師重教，尊老愛幼，待人友善，有禮貌。有了您的教導，在老師的心里，我是一個品學兼優的學生。
爸爸，我為您驕傲。在我看來，您一直是很兇、很嚴格的人。對于有關我的很多東西，您簡直到了苛刻的地步，而正是您的嚴格要求，讓我成為了同學們口中的好學生。您雖然兇，但您也是個好爸爸，您很懂我，也很能理解我。除了學習和習慣，您并沒用時常責罵我，甚至稱得上慈祥、溫和。因此，我也會和您吐露心聲，我最常向您請教友誼方面的問題，聽了您的指點，很多問題能迎刃而解，在班上我也擁有了頗佳的'人緣。
爸爸，我為您驕傲。感謝我的人生有您的陪伴、關愛和呵護。您用心關懷我，陪著我去領略人生、感悟生活。您為我插上了一雙美麗的翅膀，帶著我與您一起飛翔，您用愛點綴了我的生命，我的人生因您而不同。
爸爸，我為您驕傲！
敘事作文 篇3
愉快的寒假到來了，一天早上，媽媽對爸爸說：“咱們趕緊請清潔工擦擦玻璃吧。”我聽了心想，學校里老師教過我們怎樣擦玻璃，我也應該學學干家務了。”
我對媽媽說：“這點任務，您就教給我吧，讓我也鍛煉鍛煉。”媽媽聽了，笑著對我說：“我的兒子真懂事，那就試試吧！”說干就干，我馬上打了一盆清水，拿了一塊抹布，媽媽幫我搬來梯子并且囑咐我說：“一定要注意安全。”
我先把抹布放進水里投濕，用力擰一下，拿著抹布小心地爬上梯子，把窗框邊的灰擦掉。然后開始從上往下擦，沒擦幾下，就感覺干凈了，心里不由得意起來：擦玻璃真容易，也不過如此嘛。可是過了不一會兒剛才擦過的玻璃上的水跡干了，我再一看，糟了，玻璃上橫七豎八地出現了一道道水印，這怎么能交代了媽媽。再看看抹布，窗框上的'灰都在抹布上，我連忙爬下梯子，把臟抹布洗干凈，再次站到梯子上，心里琢磨怎么能把玻璃擦得更亮呢？我忽然想起以前媽媽擦玻璃是先用濕抹布把玻璃擦一遍，再用一塊潮濕點的抹布……好，就這樣做，我又細心地擦起來，漸漸我的脖子發酸，胳膊又困又累，但我想到米老師曾經告訴我們做事不僅要堅持，尤其要做好細節。我認真地擦拭每一處邊邊角角，透過玻璃我欣賞著外面明麗的風景，心情也變得更加愉悅。
同學們，這一次擦玻璃，我懂得了善于動腦，擦玻璃這樣的小事也能做得最強，做得最好。
敘事作文 篇4
歷史就如一杯咖啡，你喜歡的話，它會為你香味四溢，而當你討厭時，它則會苦味無窮。
我是10歲愛上了歷史，那天，我看到爸爸的床頭柜上有一本《明朝那些事》，我開始出于好奇，隨便翻了幾頁，可沒想到，我竟然一個字都看不懂。于是我去請教爸爸，爸爸說：”歡仔，你要從一字一詞中去體會它的意思，知道嗎？“我似懂非懂的點了點頭。
我開始研究這本書，用心的體會它的意思，沒想到，爸爸的話還真起了作用，不知道怎么回事，或許是腦子開竅了吧，我一下子明白了，只用了兩個星期就把這本書讀完了。我自豪的說給爸爸聽，爸爸告訴我：”讀一本書，不要只讀一遍就把它丟到一邊，在書本中，還有許多你未發覺的”寶藏“，所以，讀書要多幾遍。“我重重的點了點頭。
《明朝這些事》這本書從朱元璋出生講起，到崇禎皇帝自縊明朝滅亡。以史料為基礎，以年代和具體人物為主線，并加入了小說的`筆法，對明朝十七帝和其他王公權貴和小人物的命運進行全景展示，尤其對官場政治、戰爭、帝王心術著墨最多，并加入對當時政治經濟制度、人倫道德的演義。
記得朱元璋曾經有一句座右銘：你的就是我的，我的還是我的。朱元璋靠著這樣的邏輯，天下一點一點的被他收入囊中。他是成功的，它的邏輯也被很多人信奉者。
朱元璋最令我佩服的是他的各種本領：果斷、讓朱元璋能在危險的情況下做出最正確的判斷；堅持、能讓他在僵持時打破僵局；冷靜、能讓他有準確的策略。這三樣寶物、合起來，能讓你在戰場上完美地指揮出應敵的方法，假如任何事中，都具備果斷、冷靜和堅持會讓你在困境中發現機會。在這三個本領前，相信無論怎樣的困難都回迎刃而解，最后將登上成功的彼岸。
朱元璋還教會了我自信，他曾經說過“我相信我是對的”。在通往勝利之門的路上，你會撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但只有一把才能打開那扇勝利之門。當你引領大軍作戰，當百萬生靈的一切掌握在你的手中，當你只有一次嘗試的機會，沒有多少人能不緊張，而在戰爭中，只有一個時機是最適合的，如果失敗了，你將失去一切。但朱元璋卻在關鍵時刻毫不緊張，他相信了自己的決定，是自信，使他一步一步地走向皇位。
因為《明朝這些事》這本書，我愛上了歷史。歷史就如一把傘，它會為我撐出一片晴朗的天。
敘事作文 篇5
有種愛，在細微處，要學會去體會……——題記
那是一個期中考試前的夜晚，我正趴在書桌上趕著堆積如山的作業。媽媽正坐在一旁的沙發上為我剝栗子，我最愛喝栗子粥了，這作為明早為我鼓氣的厚禮，也不足為過。
栗子皮的“吱吱”聲與鬧鐘的“滴答”聲交織在一起，這本是世界上最婉轉的小夜曲了，可我卻有點不耐煩了：“媽，你小聲點，我在學習呢！”
母親微微一驚，起身去了客廳。不一會兒，她又回來了，問我：“鬧鐘吵你嗎？我拿出去吧。”我沒有回答，三十秒后，她輕輕繞過書桌，我感到她溫柔的看了我一眼，雖然我的目光沒有與其對視，但卻在她關上門的一瞬間感到心里洶涌澎湃。
終于，作業完成了。窗外只有那一輪月亮和幾個忽閃忽閃的星星了，已經十一點多了。
我爬上床，很快睡著了。朦朧間感到有人進來，為我蓋上被子，又用一雙溫暖的手撫摸著我的額頭。我感到燈關了，連關門聲都沒有聽到……
第二天一大早，媽媽就樂呵呵的'端著一碗熱氣騰騰的栗子粥給我喝。我用那湯匙攪拌著那稠稠的栗子粥。抬起頭，看到皺紋已爬上媽媽的額頭，白發也已摻在了那一頭黑發中。突然間，淚水積在了眼眶……
有種愛，在細微處。這種愛，沉默而偉大。同時，媽媽，女兒也以這寥寥數百字感謝您對我的良苦用心！
敘事作文 篇6
尚德拼搏，艱苦求索！
這醒目的標語，時刻印在一中每個人心里，使我們的目光變得更加深邃。
沒錯，這就是我們學校所發揚的精神。
一中，我們求知的圣地，因為你的博雅，使我們毅然選擇了你。
一中，我們快樂的天堂，因為新課改的變化，使我們積極向上。
一中，讓人舍不得，放不下的地方。因為你的美好，你的和諧，使我們總戀戀不忘。
時光如流水。不知不覺中，時間偷走了我在一中階段的一半時間。幕然回首，腦海中飄現出各式各樣的精彩的身影，“和同學一起唱歌；一起比賽；一起嘻哈；一起……”精彩的畫面就這樣連綿不斷的'放著，放著，沒有一點瑕疵，沒有一點重復。
因為你的博雅，我來到一中——你的懷抱。
記得剛進校的的那一刻，校園充滿陽光的氣氛。樹上的鳥兒成群的嘰嘰喳喳叫個不停，好像在迎接我們的到來。“同學，同學你……”我莫名其妙的看見一位氣喘吁吁的女孩向我跑來。“是你的錢包吧，你的錢包掉了，給”！然后頭也不回，走了。雖然她的聲音不大，但是，是多么和諧！這一刻，我感動了。看著這和諧的身影，看著這陽光的校園，使我不由自主的給了校園印象分，滿分！這也使我對一中更加有了自信。
更高！更快！更強！
隨之而去，期盼著一年一屆的校運會終于來到了！聽著那激動人心的《義勇軍進行曲》，聽著那各班雄心壯志的宣言，看著那一組組精彩的畫面……
“各就各位，預……備”聽著這期待的話語，同學們一臉的緊張，一臉的期待。“跑”開始啦，運動員不留余力的向前沖，同學們則是大聲的喊加油！大聲的歡呼，大聲的尖叫……
我跳遠項目來啦！我身邊的拉拉隊為我加油，為我打氣！
試跳開始。我輕輕的一躍。第一跳，我因踩線而犯規了。這時，我的拉拉隊都過來了。有幫我打氣的“這只是失誤，還有機會，加油。”有幫我按摩放松的，有……。第二跳開始了，我的身體有點發抖，但為了同學的鼓勵，我會全力去跳。“蹦”落地，成功了。同學們大聲歡呼著，成績到了第二名。接下來的比賽越來越激烈，在同學們一次次鼓勵下，我一次次的突破，其他運動員也是。結果我拿了第三名。雖然結果不是很漂亮，畢竟是全年級的比賽（當時的我讀高一）還是滿意的接受了我的成績。
沒有風雨，怎能見彩虹。
在求知的學習生涯中不免會與同學發生矛盾。
在在矛盾的影響下使我不能正常的學習，上課經常走神。同學和老師的關心馬上發現了我的心事，都紛紛跑來關心我，問我怎么了。我把事情的原委告訴了他們。在他們的引導下，我成功的與同學化解了矛盾，并在后來的求知中成了很要好的朋友。
在后來的生活中，有什么疑惑，老師總是能幫我解決。有什么不懂的問題，同學總是耐心的幫我講解……
日子就這樣一分一秒的溜走了，看著博雅的你，看著努力的我們，我更加迷戀你了。
我愛你——一中！
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