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我們是一家人作文

時間:2023-11-16 07:55:35 家作文 我要投稿

我們是一家人作文通用(14篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我們是一家人作文,歡迎閱讀與收藏。

我們是一家人作文通用(14篇)

  我們是一家人作文 篇1

  家是溫暖的港灣,我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶組成了這個港灣。家永遠是溫暖的。

  記得那年冬天,夜晚寒風蕭蕭,鵝毛大雪悠悠落下。

  我寄宿在姑姑家。看著窗外紛飛的大雪,我不禁想起了我的家。它永遠都是溫暖的。在這時,我可能正坐在熱乎乎的土炕上,嗑著瓜子,聊著趣事。而我在這兒卻體會不到這樣的.情景。看著堂妹和姑父嬉戲打鬧我心中不由升起了一束凄涼之情。

  我和爸爸又何曾不是這樣呢?我們拿個塑料瓶開始答題,“清風明月曉星辰,下一句”,我先發制人爸爸答不上來。我就拿著瓶子在他頭上敲了一下。爸爸又提問了:“相對論的創始人是誰?”“愛因斯坦”我得意洋洋。答對了,這可是我最喜歡的物理學家。我怎么會不知道呢。我又問:“地球是白天轉得快還是晚上轉得快?”爸爸思索了一會兒說:“肯定是夜晚了”,答對了,他又打了我一下,我們都笑了。

  在看電視的時候,我要看動畫片,爺爺卻要看戰爭片,我不理他也懶得和他爭來爭去,于是我抱著枕頭去睡覺了。誰知他把音量調到最大,簡直震天響,我生氣了,我去搶過遙控器把聲音調小,爺爺又調大。我說:“爺爺你打擾到我了”,爺爺也根本不管我,反而調的更大了。唉!這個老頑童。

  奶奶和媽媽是這個家里我最愛之人,她們好像魔術師一樣。她們太厲害了!做飯時用舞蹈的姿勢揮舞著鍋鏟做出一道道美味可口的飯菜。每一頓都有新花樣,對于我這樣的小饞貓是再合適不過了。

  就是這樣一個性格不同的家庭中出了一個聯結者,那就是我。你可別不信,我告訴你,周末回家爸爸輔導我做作業,爺爺和我打羽毛球,一起鍛煉。奶奶和媽媽為我做可口的飯菜。我的責任就是讓這個家開心起來,也可以說我就是一個開心果。

  這些事中沒有任何間隙,無私向他人奉獻著。這一切都只有一個簡單的原因我們是一家人。

  我愛這個家,這個世界上最溫暖的避風灣。

  我們是一家人作文 篇2

  20xx年六月的一天上午,天空陰云密布,灰色占領了整個天空,還飄著淅淅瀝瀝的小雨。而我的心情也似這灰蒙蒙的天一般,心中的烏云久久不能散去。

  就在那天他出生了,剛接到這個消息時,家里所有人都歡喜雀躍,可唯獨我不以為然。因為他的出生也意味著我不再是家中唯一的孩子,而父母和親人更不會一味地只寵我。我跟著爸爸走進病房,看到那個還在襁褓中的他。

  他,躺在小小的嬰兒床上,周圍裹著好幾層厚厚的毛毯,身上還蓋著層棉被,只露出一顆小小的,圓溜溜的腦袋。腦袋上只有十幾根稀疏的頭發。他的皮膚很光滑紅潤,還未睜開的眼睛瞇成一條縫,一張紅里透粉的嘴角更加顯現出皮膚的白皙,這樣的小嬰兒可真惹人疼愛。家人們都圍在他的身邊,我面無表情地站在一旁,心里覺得孤獨又無助便轉身出去了。

  日子一天天過去了,那個在襁褓中的嬰兒逐漸長大。我還是不能接受他來到這個世界的事實。在一個晴朗的`早晨,陽光透過樹葉篩下斑駁的樹影,映在我的書桌上,偶爾響過幾聲鳥鳴。突然一陣刺耳的哭聲打破了這美好的早晨。我不耐煩地向外望去,只見他一個人趴在那里,一只手不住地探著,眼淚、鼻涕,口水都像斷了線的珠子一樣往下落。無奈,我只好過去把他抱起來,那是我生平第一次抱小孩子,心底總有一個聲音在告訴我一定要小心。

  更神奇的是我抱起他之后,他的哭聲開始一點點減弱,皺起的小眉也漸漸舒展開了。而后他竟然朝我笑了,小小的嘴巴彎彎地咧起,真可愛。之后,他就總是讓我抱,我也開始慢慢接受,偶爾也會和他玩耍。每每看著媽媽把自己愛吃的東西給他時,我也不再像之前那樣落寞,而是覺得他還小應該讓著他。我也總是在這個時候感受到一種濃濃的溫情。

  一天夜晚,媽媽抱著熟睡的他,對我說了一句:“我們是一家人!”是的,我們是一家人。那晚,月色朦朧,我帶著甜蜜進入了夢鄉。

  我們是一家人作文 篇3

  “我們是相親相愛的一家人.....”,正如這首歌所唱,我們一家四口,是相親相愛的一家人。

  我們好久沒有出去游玩了,生活被日常的工作,學習所代替。我們沿著那湖邊的小路走著。偶爾談論幾句話,無非就是關于工作與學習。覺得無味,便又不說話了,只自顧欣賞著身邊的風景。淡忘了啊,是一家人出來散心。

  蝴蝶四處飛舞,成雙成對地玩耍、嬉戲著,多么和睦的.一家人,互相打鬧,歡笑著,向我們這群連家人在身邊也不懂得溫暖的人質問著:你們不是一家人嗎?

  突如其來的大雨打破了蝴蝶的飛舞,翻遍包,口袋,卻也只找到一把傘。我們猶豫著該怎么辦,雨卻越下越急。

  “都走到傘里來吧,”爸爸撐開傘,說“擠一擠吧,我們都是一家人,沒什么不好意思的。”

  傘很小,并不能完全地把四個人遮住。爸爸奮力撐著傘,摟著媽媽的腰,媽媽輕拉住我和妹妹的手,我牽著妹妹走在前面。

  冷冽的風吹來,不禁讓我打了個冷戰。爸爸便把傘往前傾,媽媽攥我的手更緊了些。一股好久未感到的暖流涌上心來:我們是一家人,我們是溫暖的一家人。

  雨下得愈發急了,小小的傘已經抵擋不了這么大的風雨,爸爸把傘偏向我與媽媽和妹妹;媽媽又把傘偏向了我和妹妹......我們在雨中,在傘下,雖無語,但卻格外溫情。我們都這么慢慢地,穩穩地走著,一家人的默契,在一剎那間融合。雨敲打著傘面,聽啊,它贊嘆著:多么美麗,多么溫馨的一家人啊!

  一家人,多么神圣溫馨的字眼;四個人的緊緊相擁,沉默,卻交織著心與心的溫度。

  雨勢小了,但爸爸仍不愿收起傘,我也不愿,這傘下的溫暖,多么令人依戀!我們就在這傘下,慢慢,沉默地走著,感受這令人沉醉的溫情。

  我們是一家人作文 篇4

  我想騎一匹快馬奔到你的身旁,只是用手輕輕一握,用眼神告訴你,我們是一家人,至今為止我還忘不了那雙眼睛里閃耀著的星辰。那是個深秋,風帶著刺骨的寒意,蒼白森陰的天地間一輪紅日靜靜懸著,朦朧的光淡淡地渲染著天空,不知名的白煙裊裊升起,不散了。

  我坐在路邊怔怔地愣著,這是我第一次參加義賣,完全不知所措,只能看著人來人往,想試著吆喝幾聲,聲音卻好似被堵在了喉嚨里。和我一組的小姑娘笑靨如花,靈活地穿行在人群里,推銷著他的產品,我只覺乏味,靜靜坐著等待。“姐姐”微弱的`聲音響起,我抬頭看見一個瘦瘦小小的小女孩兒,散著一頭稀疏泛黃的長發,目光中含著驚喜,“這顆糖和媽媽給我帶的一模一樣,你是不是見過她呀?”這話有些過于天真了。我看著小女孩兒明鏡般的眸子點點頭,女孩子突然笑了,小小的臉上綻放了一朵極美的花兒。她追問:“媽媽長什么樣子啊?我沒見過她,每次都是奶奶把禮物給我說媽媽送的。”我怔住了,一時間竟不知道怎么回答。于是我在腦中回想著自己母親模樣,“她很好看,笑起來很溫柔,給你買糖的時候笑的比全世界最美的花兒都好看。”“真的?”女孩兒顯得很不可思議,那一瞬間眼中仿佛有整片心海。

  “謝謝姐姐,你是唯一一個見過我媽媽的人,我們是一家人啦!”我怔住了。家人?是的,家人!家是什么?是高大的別墅?還是簡陋的小屋?此刻,家是可以帶來溫柔的地方,家人是可以帶來溫暖的人。我想,那雙眸子里的童真會溫柔我的往后余生,我想乘一葉扁舟行駛在記憶的長河里找到那雙眼睛,告訴她:“是的,我們是一家人。”

  我們是一家人作文 篇5

  家是其樂融融、和舟共濟的代名詞。我和爸爸媽媽一直都在溫馨與愛中被相互滋養,我們也齊心協力、在努力中攜手前行。

  我的家常常充滿了溫馨與寧靜,或一起學習,或共同閱讀。每天晚間愉悅的家庭讀書時光是我最喜歡的了。

  爸爸總是窩在電腦椅里,雙腳蹺上機箱,他的臉被書遮擋得嚴嚴實實,嘴里偶爾嘀咕一句:“精辟!”媽媽最愛嚴歌苓了,若看到實在精彩的片段,一定會急跑過來邀我共賞。我的口味最為繁雜,從《巴黎圣母院》到《從一到無窮大》,從《明朝那些事兒》到《時間移民》……睡前隨手抓起的`任何一本書,我都來者不拒,兼收并蓄。翻開書本,那一紙紙墨香,總能令我沉醉其中,難以自拔。

  我們也是團結一心的一家人,誰有困難,全家一定并肩共同面對。

  我從小體質欠佳,入小學后體育成績不理想,爸爸媽媽和我商量著制定出鍛煉計劃。我們在涼風習習的秋日逐浪泳池,媽媽戲稱我為“浪里白條”;我們在晨曦微露的清晨比賽登山,沒練幾次,氣喘吁吁的爸爸就成了我的手下敗將;我們在萬家燈火的夜晚練習跑步,路邊的花花草草不厭其煩地將我迎來送往;我們在蟬鳴蛙噪的夏日堅持跳繩,繩端挑起的點點雨滴在我的肩頭綻開朵朵小花……在爸爸媽媽的陪伴和鼓勵下,我去醫院的次數越來越少,兩三年恐怕才有那么一次,而我的體育成績也如自己期望的那樣,從不及格慢慢升至了優秀。

  “屋是墻壁與梁所組合;家是愛與夢想所構成。”我的家是一個有關愛,有書香,有溫暖,有鞭策的小小港灣。我和爸爸媽媽,我們永遠會是風雨同心的一家人。

  我們是一家人作文 篇6

  月亮冷冷地掛在空中,平淡中帶了絲絲輕視看著眼前這個哭泣的女孩。

  我期末考考砸了,我像一個巨大的石頭,深深地陷入自責和恐懼之湖。

  夜,更加沉寂了。

  我的臉緊貼著枕頭,任憑淚水怎么刮著我的臉頰,心里大喊著自己的沒用。

  “王碩!”媽媽低聲叫著我的名字,我身體一震,立刻擦干淚水。隨及,燈光立刻亮了起來,我便像瞎子一樣,瞇起了眼睛,適應不了燈光的照射。我突然想起來,滴鼻子的藥水還沒滴,趕緊滴一下,不然又感冒。媽媽看著我貼心地說著。可我的心,一直吊在嗓子口,生怕她發現那紅紅的眼圈和半濕的枕頭。

  哎,真是怕什么來什么。“你眼睛怎么紅紅的,還有枕頭怎么濕濕的?”她立刻發現了異樣。

  “我……我……”話到嘴邊又說不出口。

  “我眼珠一轉,我感覺眼睛很癢,揉了很久,還掉了許多眼淚。”我縮著頭,不敢直視媽媽的眼睛,媽媽的`眉毛微皺,隨及立刻消失,仿佛是明白了些什么。“那,那就睡覺吧,別揉了。”媽媽仔細地盯矚我,緩緩開口。

  燈,熄了。黑暗和悲傷再度襲來。我不知我后半夜是怎么過的,好像渾渾噩噩地睡了過去,又好像沒有。我只記得,一只貼心的大手為我拉起,被蹬開的被子,還親切地摸了摸我濕潤的臉頰。這雙手,粗糙而龐大,給人一種可靠的安全感。是爸爸,過去了一段時間,我的耳畔響起了熟悉的呼吸聲……

  此時,窗外的月亮不再高冷地站在一邊,而是臉上掛起了溫暖的笑容,月光輕柔地摸著我的臉頰。

  媽媽那貼的愛,時時刻刻溫暖著我的心,爸爸深沉的愛,不易察覺卻又是那么動人心弦,我們永遠是一家人。

  我,靜靜地睡了。夢里,我的臉上掛著溫暖的笑容。

  我們是一家人作文 篇7

  “五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家人

  一方有難,各方都會支持。干旱無情,人間有愛。

  當我在電視上看到一組災區的圖片時,我的心情不自禁地顫抖起來。一個衣衫襤褸、黃臉婆的老人蹲在一條河中央,把手伸進一個近十厘米寬的縫隙里。原本美麗清澈的河水,現在變成了張著大嘴大喊:我渴了!我渴了!快給我水!裂縫就像饑餓的嬰兒的嘴唇,期待著雨水來喂養他們。

  你看看河兩岸的田野,還是綠色的田野,只有黃色的、裂開的大地展現在你面前。寫到這里,我有點同情,不禁顫抖。這張圖沒有俗世味道。簡直是地獄。

  本來太陽給世界帶來了溫暖,現在卻變成了不近人情.看看老人面對大自然的戲弄時的無奈,讓人感動。

  切換畫面,馬廣林在自己的萵苣田前向記者介紹愛心萵苣的捐贈情況。一個淳樸的壯族農民慷慨捐贈了230噸愛心生菜,近500名市民主動從南寧到橫縣,幫助馬廣林采摘生菜,運往災區。短短兩天,愛萵苣行動所需的6萬多費用全部解決。

  他說的'話一次又一次打動了我。“我只是一個普通的菜農。既然災區人民沒有青菜吃,我就送他們去吃。”

  這件事讓我想起了這幾年的非典,2008年的雪災,5月12日的汶川地震……我們一直相信自己會贏,最后我們贏了。

  愛之水向四面八方匯聚,幫助我們贏得這場勝利。

  看看這個時候,社會“愛水”收了370萬滴,中央財政部又投入了8億,水利部調了1335臺水泵,調了1423噸糧食。紅十字會再次撥款130萬,婦女基金會撥款150萬,三家民營企業共捐款1億。你我會架起愛的橋梁,共度難關。

  面對自然災害,我們的兄弟姐妹深深相愛。手牽手,我們幸福。請雙手合十,為受苦的兄弟姐妹祈禱。給一毛錢一元錢,讓困難的人覺得我們在遠方關心他們。因為:

  我們是一家人!

  我們是一家人作文 篇8

  因為我們是一家人,所以互幫互助共度難關。家人是永遠陪伴你的,對你不會放棄的,愛你的人。

  我剛進初中那年,班級里沒有熟悉的人,對此,我很孤獨因為很無助,心像是冷卻了。而她,改變了我。

  當時,正直炎炎夏日,我不巧被安排到了做值日。教室中因上完美術課而一片狼藉,空氣中混合著油性筆的刺鼻味和汗水味,熱風吹得人臉紅彤彤的,像是一個大紅蘋果,也只能靠著“吱吱”作響的電風扇降溫。我拿起一個掃把,在這片狼藉的地上清掃著。我抬頭看了一眼,發現有一位本不該做值日的同學正在干一部分我的活,不禁疑惑但又沒說什么。彎下腰,左手拿起掃把,右手拿簸箕,面無表情地打掃著。看著那些在一起配合工作或是互相等待的伙伴們,心中不免有些難受,搖搖頭轉身繼續干著。就這樣,伴著他們的說笑聲,做了一個小時的值日。

  我帶著疲憊的身子推開教室門,一股熱氣毫無預兆地撲面而來,就如同一個大烤箱不斷地加溫。瞬間,呼吸都變得困難了,這無疑讓我的心情又沉重了些。剛走了兩三步,便聽見有一個聲音從腦后發出:“嗨,剛幫你做了一點值日都累不行了,你還好吧?”帶著疑惑回頭一看,是小笛——一個中等身材帶著眼鏡的可愛女孩,正用她那雙有神的大眼睛望著我,場面有些尷尬,都不知從何說。她首先提出了:“我看你老是一個人不開心,以后一起吧,就當是一家人吧!”我的眼睛突然高了一下,那句簡短而有力的話,以及高溫下的陪伴,讓我孤獨、冷卻的心化了。有家人的陪伴真好。

  后來,我們便在一起不曾分開。還有一次跳繩大賽前的`練習,因為我的跳法錯誤而無法照常,在一聲聲責怪、反感中,我被一只手拉住,她的眼里充滿了暖暖的關懷,只有她會這般待我。她的身上有一股檸檬味,我知道,那是家人的味道。

  如今,我們已經分開在不同的國家中學習,但那種家人對我的愛永遠在。我們也常聯系,聊著我們的往事,體會著我們之間的那種家人般的愛。

  我們是一家人作文 篇9

  爸爸、媽媽和我,在這個小小的家中總是充滿了快樂、溫暖和幸福。

  我的爸爸是個釣魚迷。無論是寒風刺骨的冬天,還是烈日炎炎的夏天,爸爸都照釣不誤。在家里,他有事沒事就抱著心愛的魚竿,有時卷卷魚線,有時綁綁魚鉤。如果此時我碰一下他的釣魚竿,他立刻抓住我的手,著急的說:“小心,別弄斷了。”“弄斷了可以再買。”媽媽不屑一顧地說“這釣魚到底有什么樂趣?”爸爸不慌不忙地對我們說:“釣魚可以鍛煉人的意志力,一個真正的釣者,必須在不斷的學習中提高技藝,豐富自已,其樂無窮。”我想學習也是如此,需要有鉆研的精神,而且持之以恒。于是只要我有空,就和爸爸去釣魚。每當我們滿載而歸的時候,媽媽總是開玩笑地說“兩個非洲人回來了,我們今天又是吃魚唄!”

  說我媽媽是個嘮叨蟲,那是一點兒也不假。聽,她又在那兒嘮叨了,“快起床,要遲到了!”吃飯的時候,她也要嘮叨“多吃點,你現在長身體。”看你背起書包要上學了,她又開始說“走路要注意安全,看點車,別東張西望。”晚上放學,我一進家門,媽媽的熱浪又向我撲來,“快寫作業,寫完作業看課外書。”不過,話又說回來,每天要是聽不到媽媽的嘮叨之聲,生活就像少點什么似的。漸漸地,我從媽媽的嘮叨聲中,體會到了媽媽對我那份濃濃的'愛。

  我,是一個活潑愛運動的女孩,不過有時候也會像男孩子一樣調皮。我最喜歡的運動

  是跑步,從小到大都沒有改變過。我喜歡在賽場上追逐的感覺,我喜歡在寬闊的地方盡情地奔跑。無論我在比賽中成績如何,爸爸媽媽總是鼓勵我:人生就像跑步一樣,要勇于拼搏。跑步讓我放松,讓我快樂。每次傷心的時候,我也會跑步。這樣我會忘掉煩惱與所有不開心的事。這不,在我的帶動下,爸爸媽媽也加入到了跑步的行列。

  這就是我們一家人,雖說性格迥異,各有千秋,但卻溫馨幸福,其樂融融,羨慕我們吧!

  我們是一家人作文 篇10

  “一樓到四樓的距離原來只有三年,食堂阿姨……”每每聽到這首歌,我都會想起我的班集體。當你揮手與小學告別,你是否意識到自己將進入新的學校;當你踏入中學,又是否意識到自己將融入新的班級;當你來到新的集體,又是否意識到——我們是一家人。

  告別六月,我背上書包,邁向中學,開始了我的新征程。新的班集體讓我感到既熟悉又陌生,既壓抑又新奇。可能,我在班集體中,扮演的不是活躍分子的角色。所以,我總是觀察著班級。漸漸的,漸漸的,我融入了這個新的班級,因為它給了我家的感覺。

  猶記前幾周,班集體的氛圍十分散漫,各做各的一份事去,我感到一種莫名的孤單,像一只折了翼的鳥兒獨自飛翔,毫無存在感。到了后來……班級的氛圍活躍起來了,讓我體味到濃濃的.家的韻味。

  我們的班集體很團結。一段時間下來,我發現老師們很有責任感和愛心。我與同學間也沉淀下一份深厚的友情,盡管我們總會在一起互懟互損。課上,同學們都緊跟老師的步伐,積極展示自己。遇到不懂的問題,老師總會不厭其煩的給我們講解。讓我們把握住難題的精髓。如果說有些同學有了小思想,老師總是苦口婆心的開導。課后,哪兒有什么師生之分?老師就是我們的大朋友,我們之間無話不說。與老師談心是我們最愉快的一件事情。因為——我們是一家人。

  我們的班集體很歡樂。班級中總有那么幾個陽光男孩。與其說是陽光男孩,不如說寶藏男孩。在清潔區默默指導做衛生的,那準是夏;在課堂積極舉手的,那是賈;在班級名列前茅的,那是劉;在課下號稱“幽默大師",把歡樂帶給大家的,那一定要屬于章了。還有……正是因為有了他們,班級才顯得快樂。正是因為有了他們,班級才有了它的價值和意義。正是因為有了他們,我們深切的感受到家的感覺。

  這個班級見證了我的成長,老師同學見證了我一次次華麗蛻變。他告訴我要珍惜這份來之不易的情誼,這在未來都是珍品。時光荏苒,我們是一家人,直到永遠永遠……

  我們是一家人作文 篇11

  在我人生中的第一場乒乓球比賽中,我獲得的不僅僅是更多的比賽技巧,還有對于親情更深的體會。

  經過三個學期的`刻苦訓練,我盼來了一次巨大的挑戰—乒乓球比賽。一走進比賽場地,一股充斥著滿滿激情的熱浪迎面襲來。我們便也開始熱身。一回想起爸爸昨夜對我說的話:女兒,我們相信你,你一定能打敗對手。但是,也不要太猛了,畢竟‘友誼第一,比賽第二’嘛。我就會感覺全身熱血沸騰,按耐不住要打敗對手的決心。

  輪到我上場了,我迫不及待地沖向球桌,拿起球拍,蹲好馬步,準備迎接第一球。因為對方發球失誤,我僥幸得了兩分。之后又以扣球優勢得了一分。我有些飄飄然了。正在我暗自慶幸之時,對方一個快球,殺得我措手不及,只是在空中胡亂掄了一下。失分了,我失分了!我在心里暗暗地想這種景。這種緊張持續了整場比賽,也讓我在整場比賽中失誤連連,輸了整場比賽。正在我羞愧的無地自容時,腦海中出現了媽媽在我出發前對我說的話:名次不理想也沒關系,只要努力就可以了,我們不會怪你的。我說:嗯,我一定會努力的。媽媽那飽經滄桑的臉上露出了一絲欣慰的笑容。那笑容仿佛是陰霾里的一抹陽光,瞬間掃除了一切的黑暗混濁。也讓我重新振作起來,直面挑戰。讓汗水盡情揮灑,綻放出成功的花朵。

  在之后的三場比賽中,我都以絕對的優勢戰勝對手。這讓我嘗到了三個學期以來刻苦訓練的香甜果實,體驗到所具有的強大力量。

  是親情讓我連勝三場比賽,也是親情讓我有了勇氣和力量,更是親情讓我收獲了成功之花。我們是一家人,相親相愛的一家人。

  我們是一家人作文 篇12

  熱愛畫畫的人,其實是在用新視野新角度觀察這個世界。我開始學習每天三五分鐘畫畫就好,哪怕是簡筆畫;因為每天做題用腦過度,偶爾玩上畫上幾筆圈圈點點還能鍛煉自己的右腦創造力和心性。從小我就喜歡畫畫,尤其喜歡在寫日記的時候,在本子旁邊畫上幾筆。包括從簡單的數字字母涂鴉,到動畫卡通人物等。

  我們為什么要學習畫畫?尤其是通過雙手,幾張白紙,你可以畫下你眼中心中的宇宙方圓。畫畫是一種有效的溝通,如果給兩人一張紙和一支筆,然后兩人邊講邊畫的效果會好很多?

  畫畫是新興的一種文字。圖像是具體的,文字是抽象的,大腦通過產生圖像來完成短期長期的記憶的,文字也只是一種輔助大腦圖像形成的工具罷了。人類還沒發明文字的時候,是靠畫圖來進行交流表達。最開始的文字雛形也是象形文字。當我開始嘗試用手繪的形式做筆記時,我發現記憶效果也是最好的。通繪畫記憶大樹,以及學習思維導圖,是圖文并茂的樂趣。

  閱讀一本書,聽一段音樂,可以做下全書的手繪地圖了。畫畫確實可以幫助我們記錄學習的`過程和學習心得。大家都知道思維導圖的導師東尼博贊被譽為東方記憶之父,他說圖像是最好的記憶方式,聯想是大腦發散思維的表達。

  現在有一種職業叫做“會議視覺呈現師”,他們的主要工作是在大型的會場,在講師演講的同時,快速高效地把演講內容的重點繪制成圖形化的內容。

  畫畫是一種內心情感表達與現實世界相結合的藝術。畫畫可以培養我們的視覺化思維,開發創造性思維。其實我們每個人天生有畫畫的能力,雖然很多人都覺得自己不會畫畫或者畫不好,但是畫畫是非常容易上手的,它的元素非常簡單:點、線和基本圖形。運用畫畫的這幾個元素,我們都可以很好的表達自己的形象化世界。

  從小我就喜歡畫畫,尤其喜歡在寫日記的時候,在本子旁邊畫上幾筆。包括從簡單的數字字母涂鴉,到動畫卡通人物等。

  我們是一家人作文 篇13

  五代同堂是一件很不容易的事,我的一大家子,像樹根一樣盤纏糾結,織起了一張大網。而在這張大網里,有我,我的父母,我的爺爺奶奶和老太太。

  我最喜歡看奶奶幫老太太剪手指甲了。老太太的手指甲是沒有尖的,它們總是被磨得很平——奶奶操著一把柄上有點銹的大剪子,像理發師一樣,小心翼翼地坐在一張矮腳凳上,鄭重地一刀剪下去,老太太的指甲不會被撼動多少,她的指甲蓋總給人一種厚重的,用力才能安上去的'立體感,很硬,很難修理。可奶奶不怕,用她的話來說:“年青時扛過大鐵坨,有的是力氣,剪得動!”各親戚們也看著這對年過半百的母女,不覺羨慕地調侃:“天天盼著你來,就你會幫阿媽剪指甲。”老太太雖然年老,這句話終究聽得懂,溝壑叢生的臉上笑得皺紋顫動著。

  我也萌生了幫奶奶剪指甲的意愿。我沒有多大經驗,也沒有奶奶的謹小慎微,毫無章法地開了頭。奶奶的指甲比我想象中的硬了許多,一剪刀上去,剪子柄都勒得我手筋暴突,虎口微疼,一片指甲才“啪”地一下彈動著,落在地板上。奶奶有些心疼地摸摸我的頭,說道:“咱孫女乖,會幫奶奶剪指甲了,剩下的,叫爸爸來剪吧。”我頗為慚愧,讓開了。爸爸聞聲,半蹲著身子,像捧著寶一樣捧起奶奶的手,我這才發現,奶奶的手像男人的手一樣,樹皮般有些龜裂,指甲中間還有一條凹縫。爸爸剪得很仔細,有人民領袖在思考決策的嚴肅,他圓潤地貼著交界線剪著,削了又削,磨了又磨,認真地修著。我在旁邊看著,不禁鼻子一酸,豪情萬丈地說:“我決心學好剪指甲,奶奶,你以后的指甲,我全包了!”大家都笑了。爸爸把指甲片包在一張紙巾里,干凈利落地丟進了垃圾桶里,開玩笑著:“那奶奶的手指甲就別想好看啦!”

  沒錯,我們是一家人,團結、和諧、溫馨的一家人。

  我們是一家人作文 篇14

  我們每個人都有自己的家人,這些家人,可以是父母,老師……而我這次要說的家人卻不是他們。

  我的第一個家人就是我的同學“小胖”。為什么說她是我的家人呢?那是因為有一次我生病了,在家里休息,她一知道這個消息,就急忙從他的家里跑來看我了。她進門的第一句話就是問我有沒有事?難不難受?雖然她比我小一歲,可在我看來他就像我的小姐姐一樣那么關心我。

  我的第二個家人就是“小可愛”。她是我的同學,有一次上舞蹈課,老師讓我們帶的東西,我忘記拿了,她就伸出援手,她在我將要走到她身旁的時候,我還沒有開口,她就已經把她多帶的一些小東西遞到了我手上,那一刻,我覺得她像一個大姐姐一樣。

  我的第三個家人就是“小迷糊”了。她是我在補習班時認識的。一個陽光明媚的早上,我去補習班上課,雖然今天天氣很好,但我過的不是太好,因為在老師講課的時候,我沒有講話,老師卻說我講話,下課了,我不禁流下了委屈的淚水。他們都去玩了,只有“小迷糊”發現了我沒有出去玩,她走進了教室,看見了我便急忙跑過來安慰我,她就像我的媽媽一樣在我哭泣時安慰我。

  我的第四個家人便是“小淘氣”了,為什么叫“小淘氣”呢?因為她是我們五個中最淘氣的人,雖然她是最淘氣的`,但是只要她正經起來,沒有人能比她更正經了,雖然她沒有別的家人這么關心我,但我就喜歡她這樣,因為她像我的表姐,我的表姐也是對我忽冷忽熱的。

  他們雖然不是我真正的家人,但她們對我比我的家人還要親近。對于我來說,她們就是我最親近的家人,我們是“一家人”。

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