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我的愛好作文

時間:2023-11-15 18:28:34 愛作文 我要投稿

我的愛好作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的愛好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的愛好作文

我的愛好作文1

  書法對于我有著神奇的吸引力。

  在我四歲時,便對書法產生了興趣。我看到外公整天在書房里提筆練字,就被這四四方方的漢字所吸引了。每天,我都會拿著筆在紙上亂寫一通,弄得滿身都是墨汁,可我卻不亦樂乎,我們就這樣結下了不解之緣。

  當我上幼兒園時,媽媽終于給我報了個書法培訓班,我興奮了幾天幾夜。可是,興奮歸興奮,我更應該認真練習了。老師手把手地教導我,我也十分用心地學。

  我不但在培訓班上用心地學,而且在家里也刻苦地練習著。每天,當家人都坐在沙發上聽著廣播、看著電視時,我還在書房里一張又一張地練著書法。外婆勸我寫一會兒就休息一會兒,不要練得太累了。可我卻從沒有叫過苦,喊過累;相反,我倒覺得我練得越多,就會進步得越快,我不應該感到高興嗎?

  經過一段時間,我的書法在慢慢地進步。從最簡單的“一”字到行書,然后再到草書……我越來越喜歡書法,每天做完作業就會抽出時間來練習,練他個十幾張,練到手酸也不肯停下。

  全家人驚訝地發現,我這個愛玩耍的熊孩子變了。只要一有空,就會鉆進書房,時而練上幾首詩歌,時而描上幾張王羲之的字帖,時而……完全沉浸在了書法的世界里。當親朋好友來我家做客時,他們看到我的書法作品,總會對它們進行一番稱贊,每當此刻,我的心里會像吃了蜜一樣甜。

  隨著書法水平的提高,老師對我的`要求也越來越高。一次,由于我的一張作品在老師那兒總是過不了關,反復寫了好幾遍也不能通過,我便有了放棄的念頭。可我的心底里卻有一個聲音在對我說:“如果現在放棄了,那么就會前功盡棄!堅持一下吧,不要放棄!”于是,我又咬了咬牙,在心里仔細揣摩字的結構,又重新認真地寫了一張。這一張,終于通過了。

  暑去寒來,幾年后,我就獲得了一點兒成果。我成功考出了書法九級,還榮獲了國際白銀PHE書法大賽二等獎,這是對我書法水平的肯定了,更加激發了我對書法的熱愛。

  我在書法的熏陶下慢慢長大,書法如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。

我的愛好作文2

  有的人喜歡打籃球,有的人喜歡畫畫,有的人喜歡下棋,也有我的興趣。下面我就講講我的興趣吧!高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”我的第一興趣就是看書。那還要從我上幼兒園說起。我四歲就上幼兒園了,那時老師教我們識字,并給我們看一些漫畫書,漫畫書上的`字很簡單。可我還有不認識的,我膽子小不敢問老師。只好在老師教我們識字的時候認真聽,反復寫。因此,我認識的字要比其他孩子多一些。從此我不認識的字少了,我就多看書,只要一有時間,我就拿出書來看。漸漸的我長大了,上一年級了。

  老師開始教我們課文了,課文中又出現許多我不認識的字,老師就教我們查字典。從此,我一有不認識的字就會請教我的另一位老師----字典。這時,媽媽給我買了許多童話書,我便廢寢忘食的看,因為書里的故事太吸引人了,一直看到九點才戀戀不舍的去睡覺,也不出去玩了。

  媽媽害怕我用眼過度,把我的書都鎖在一個大箱子里不讓看了。我只好用我的絕招---哭。媽媽終于心軟了,只好說;“看書可以,但每次不能超過兩個小時,晚上看書不能超過八點。”為了能看書,我也只能讓步。至今我讀過的書上千本。讀書讓我獲得了知識,我愛讀書。在學習方面我愛讀書,而在運動方面我愛滑滑板。那要從我二年級說起。我媽媽給我買了一個滑板,因為我以前看見別人滑,覺得既簡單又好玩,所以我一看見就想去滑。我剛一上滑板,滑板就像一匹野馬,把我摔了個四腳朝天,看來我真不能小看它,它也不是那么好駕馭的,我就不信我滑不好它。這回我吸取上次的教訓,我先扶著墻滑,一米.二米``````摔倒了,爬起來,慢慢的,我能脫離墻這條拐棍了。當我摔得鼻青臉腫.渾身是傷的時候,我終于學會了滑板,現在不論是轉彎,躲障礙,我都游刃有余,心理別提多高興了。這就是我的興趣,它使我獲得了知識,鍛煉了體質,請你告訴我你的興趣吧!

我的愛好作文3

  每個人都有自己的愛好,有的喜歡讀書,他(她)們能在書中找到一個精彩的世界。有的喜歡打籃球,打籃球能讓他(她)們勇于面的失敗。而我則喜歡踢足球,輸了我們能從對手身上學到許多許多。贏了我們也要學習對數勇于面對失敗。所以,賽場上,輸贏不是最重要的,從對手身上學到的才是最重要的。

  有一天,我和小伙伴們一起踢球,比賽開始了。

  對方迅速組織好進攻陣型,我們也組織好了防守,李明一腳精準的'長傳,傳給了它們的隊長張龍。張龍一腳暴射,被我方門將張齊擋出張坤接到球。不斷帶球突破,最終還是被破壞出底線,角球。隊長劉洋來發這個角球,對方前鋒李明雖然是碰到了球,可還是沒將球控制在腳下。劉洋抓住機會,沖進禁區蹲下,左腿膝蓋著地,往后一倒,伸出右腳,鏟射攻門。場上比分變為1:0我們領先一球。

  隨后對方的進攻更加犀利。張龍霸氣十足的過了一個有一個我方防守隊員,將球塞進禁區,李明一個轉身,用腳底一傳,翼鋒馬永沖了上,正要踢到球的那一刻。門將張齊,直接倒地,左腳拉后,右腳伸前,將球破壞出界外。馬永把球直接扔到我方禁區,李明雙腳彎曲,上身與腰在一條直線,抬起頭,猛的一跳,準備頭球攻門。張齊大鵬展翅先行一步將球穩穩的抱住,趁大批隊員正在進攻大腳開向前場。劉洋接到球,將球從左路大幅度的傳到右路,我單刀赴會,把球推向原角,張明還沒反應過來,馬永就往前一倒,手球了,點球。我來罰點球,大力將球打入死角,場上比分變為2:0。

  這時,比賽進行了大約85分鐘了。張龍、李明、馬永組成了正三角攻擊陣,好像要準備最后一擊。快速而大力的傳球,把我們的的防線打得徹底崩潰,僅剩下我、劉洋、張坤以及守門員張齊的最后一道防線。我們采用人盯人戰術,技術最精湛的劉洋盯著對方技術最精湛的張龍,我盯著李明,張坤盯著馬永。可是沒想到的是:守門員張明竟然沖了上來,張龍往后一傳,張達打門,球進了。場上比分定格在了2:1。

  這是我首次打了個漂亮的配合戰。同樣對手也很頑強,我們要學習對手的頑強。

我的愛好作文4

  每個人的愛好興趣都不同,有的新奇絕妙,有的平淡無奇。每個人會在他們最困惑或者最無聊的時候想起他們的愛好。他們的愛好會給他們解脫,使他們清醒,放松他們的心情,帶給他們快樂,讓愉悅,欣喜重新回到他們的臉龐上。讓我有這種感覺,有這種充滿全身的快樂情緒的愛好有兩個,那就是跳舞和看中文電視劇。

  我對跳舞有很深的感情,跳舞是我最大的興趣和愛好。我從小到大就喜歡,從三歲到現在這么多年以來,我一直在光華中文學校的跳舞班學跳舞。我還在美國的舞蹈班學過芭蕾和踢踏舞。這個愛好跟隨了我許多年,我一直想追逐它,希望能把它當成將來的事業,但是從來沒有追逐到因為每天都特忙,忙著作業和課外活動。跳舞對我來說不只是個課外活動,并且是一種藝術。在舞蹈的外表體現的是優美,韻律,動感,但在舞蹈的內在,深藏著一種含義,一個故事。令我驚訝的是舞蹈家能用他們的身軀把一個故事淋漓盡致地表達出來,所以我非常敬佩所有類型的舞蹈者。跳舞是一個讓我快樂的愛好,又是一個富含蘊意的藝術。在我跳舞的時候,心會充滿力量,臉會自然地笑起來,我會陶醉其中,跳舞是我永生的愛好。

  除了跳舞之外,我還有一個愛好,那就是看中文電視劇。我明確地說是中文的電視劇!因為我覺得中文電視劇比美國電視劇好看。有的人認為人們喜歡看電視劇是來打發時間沒事干,但是我的想法卻是不一樣的。我覺得看電視劇能夠學到很多知識和道理,還有培養邏輯思維能力。看的時候,我的臉上會露出笑容,看完后,我就會領悟到很多很多,比如有的電視劇體現出主人公的良好道德,還教了我許多人生課程,這些在我的人生過程中都會有幫助。在我做完作業時,常常會打開計算機,看看中文電視劇,它不但能讓我放松些,而且還能讓我學習到更多的知識。這是我對看電視劇的想法:看電視劇并非是件壞事。它將會是我的.一個永遠的愛好。

  在我的許多興趣愛好當中,跳舞和看電視劇是我最愛的兩件事。我的兩個愛好使我每天歡喜,愉快。我的兩個愛好激勵我快快地做完作業,做完才能跳舞,才能看電視劇。我很感謝在我最困惑最無助或者最無聊的時候,我的愛好幫助了我,緩解了我,使我能夠快樂和健康。希望每個人都擁有自己的愛好,擁有一個快樂的人生。

我的愛好作文5

  從小到大,各式各樣的活動我都嘗試過:我喜歡一個人安安靜靜看書,也喜歡拿著畫筆隨性涂鴉;我會和哥哥搶籃球打,也會搶著當躲避球賽的先鋒。不同的活動就像個性不同的玩伴一樣,可以陪伴你度過無數美好的時光。

  縱然我有許多玩伴,但是其中我最真摯的莫逆之交,非鋼琴莫屬。彈鋼琴成為我的心靈伴侶,源自于我小時候經過音樂教室,第一次聽見悠揚的琴聲在空氣中散播,當時讓我駐足良久,深深沉浸在曼妙的鋼琴聲中;從此,一有空我就央求父母帶我到音樂教室聆賞音樂;幾次之后,父母看我每次都那么的認真,興味盎然,就決定讓我正式學習,開啟了我與鋼琴的不解之緣。

  我始終記得第一次觸碰到琴鍵時的驚喜,也沒忘記征服鋼琴的重重困難與考驗,要和鋼琴成為合作無間的摯友其實沒那么簡單。

  首先,我遇到的困難是看譜,要和鋼琴溝通,必須要先看得懂五線譜上各種稀奇古怪的符號;倘若看錯,鋼琴就會發出不和諧的抗議聲;剛開始,我每次看譜總是緩慢又笨拙;經過老師的指導,教我看譜的技巧,讓我看得更快更準,我總算能夠理解鋼琴想要透過琴譜表達的意義;其次是手的姿勢,除了準確彈奏樂譜之外,彈鋼琴也很講究彈奏時的優雅,老師說彈鋼琴的姿態就是一種對音樂的體會和表達,是一種整體的表演;因此,手勢也是音樂的一部分。起初我在彈奏的時候,手的`姿勢都沒有到位;我要感謝爸爸,總是不厭其煩在一旁督促我,陪我訓練手勢,讓我在短期間就掌握樂曲的精髓。

  我喜歡在彈鋼琴時,按照自己的心情,將熟記在心的曲子改編;有時也會自己創作短短的旋律,隨著琴聲哼哼唱唱,能夠和鋼琴一起消磨整個下午,這是我最開心的時刻。累積了幾部樂曲之后,我也會不定期籌辦個人的成果發表會,邀請家人和好友來琴房聆聽;每次發表,看到親朋好友陶醉的神情,那是我最享受的時刻。

  彈鋼琴的樂趣無窮,絕對可以與它終生結伴。我希望自己有朝一日能像鋼琴詩人蕭邦一樣,彈奏出一曲又一曲自己創作的美妙鋼琴詩篇。

我的愛好作文6

  每個人都有業余愛好。我的小伙伴中,他們有的喜歡游泳,有的熱愛讀書,有的酷愛下棋……而我呢?則鐘情于一種既有意義又高雅的業余愛好——集郵。

  只要一打開我的集郵冊,一張張精致的'郵票便展現在眼前:有景色宜人的桂林山水;有女排隊員奮力拼搏的鏡頭;有小巧玲瓏、活潑可愛的和平鴿……讓你看得嘖嘖稱贊、如癡如醉。

  說起集郵這個業余愛好,還有一段難以忘懷的經歷呢!

  那是去年暑假的一天,我來到了廈門的表姐家度假。我一進門,就飛奔到表姐的房間。我一推開門,房間里靜悄悄的,向姨媽一打聽,哦,原來表姐學作文去了。這時,我發現表姐的書桌上有一本大大的、精致的集郵冊,好奇心促使我走了過去,翻開了集郵冊。

  “啊!郵票真美。”我不禁驚叫起來。表姐的郵票真是各色各樣:雄偉的黃山、美麗的布達拉宮,舉世聞名的天安門……我看著看著,簡直看得入了神。這時,我的心中便產生了一個強烈的愿望——我也要集郵!

  回家的那個晚上,我一進家門便馬上動手制作了一本集郵冊,又從抽屜里翻出了十幾張郵票,夾在里面,便津津有味地欣賞起我自己的杰作來。

  有一天,爸爸從巖溪給我帶回了許多舊郵票,我如獲珍寶,一張一張小心翼翼地夾進了集郵冊。

  每逢來了家信,我會端來一碗溫水,把郵票從信封上揭下來,用溫水泡上一兩刻鐘,然后再取來一支新毛筆,把已失去粘性的紙輕輕地刷下來,放在玻璃板上晾干后,再夾入集郵冊中。

  現在,我的郵票已經集了三百多張了。為了便于欣賞,我又把郵票分為名人、名勝、動物、花卉、工藝品等幾類,十分美麗,看起來也十分舒服。做完功課后欣賞欣賞郵票,可以讓腦力勞動得到適當的調節。

  有喜有笑,有歡有樂,既開闊眼界,又增長見識,更陶冶情操,這就是集郵的樂趣。

我的愛好作文7

  愛好,或許,這是一個永恒的話題。

  從記事起,總是脫離不了一個問題:你的愛好是什么?

  我想,我回答不了。因為從小的愛好是千變萬化的。但是,唯有愛讀書,是一直不變的。

  兒時,母親總在我的面前擺上一個個方塊字,手把手的教我認字。那些文字是夜空中的繁星,照耀著大地,卻又千奇百變,各不相同。從此我對文字產生了莫大的興趣,由也與讀書,結下了不解之緣。

  “鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”記憶中,我總是拿著一個個方塊字,拼接成詩詞,搖頭晃腦的讀著,好不快活。讀書,對于我來說,像是一罐裹了蜜的糖,化在舌尖,口留余香。

  母親說,我初識字的時候,簡直對讀書到了一種癡迷的地步。雖然有些許不認的字,但根本不影響我囫圇吞棗的讀個大概。按父親的'話來說,我掀起的狂瀾讀書“熱”,簡直到了廢寢忘食、走火入魔的程度。

  為了讀書,我和書成了“患難之交”。我常常背著母親打“游擊戰”。每次去廁所前,我必須精挑細選一本書,在“艱苦”的環境下,看個把兒小時的書,直到母親權威地敲敲門,我才把心愛的書藏在衣下,小心翼翼地出門。

  可是好景不長,我的如意算盤打不下去了。只好在夏日鳴蟬聲中,偷拿出來家中的手電筒,裹在大棉被里,汗流浹背地讀著書。這法子都是好使,我聽見聲響就立刻裝睡,夢囈呼嚕一起齊往外流,倒也忙瞞過了母親的“火眼金睛”。

  她時常自言自語:“為什么電池剛買就用完了,不對勁啊……”這時,我便憋紅了臉,飛奔到房間里,摟著親愛的手電筒大聲狂笑。唉,天才我也!

  這種偷偷讀書的日子持續了很久,直到母親發覺我早上無精打采,哈欠連天,看遠方的事物也要縫著眼睛著眼看半天……。她精明的腦瓜里便順出了一些所以然來。

  終于,母親在打掃衛生時,發現了褥子下面的書和手電筒,及從床下掃出來的廢電池。她恍然大悟,“游擊戰”也就不攻自破。我寫書,這才是真正的“永結無情游,相期邈云漢”啊!

  現在我仍然熱愛讀書。只不過沒兒時那份癡狂了。細想是童年的趣事,笑容會在不經意間,爬上了嘴角。

  書,是我終身的良師益友。他它教我悲歡離合,教我陰晴多變變,教我古仁人的品格。或許,讀書這個愛好,也是我終生難戒了。

我的愛好作文8

  世間風塵仆仆,我以琴聲相送。

  ——題記

  夏日的風和著蟬鳴與陣陣燥熱來到窗邊,穿越了幾個夏日,將我的思緒帶到了那個可愛的日子。

  我與她初見,是在一個有些破敗的琴行里,那里飄出陣陣古木香,厚重的木地板,讓人感到安心。剛進店,我就被一陣華麗的古琴吸引了,琴首是一只典雅的孔雀,胸脯微微泛金,尾羽卻是綠色,典雅可人,琴尾是孔雀的尾羽,微微張開,俏麗又不是高貴。人們常以高貴比做孔雀,以典雅比喻古琴,而這二者竟這樣完美的融合為一物,高貴典雅,這兩個常被人們聯系在一起的詞語,就這樣動人地呈現在我面前。我想我是遇到了,我想我們是有緣的,這許是我一眼認定的,但我想留住她,我和媽媽商量了一會兒,媽媽同意了,我知道從那時起,我們可以一起啦!

  我愿意為她去學習,盡管有些累,從兩指到雙手,從大撮到搖指,我的進步也許不是那么明顯,但那段時間我的心確實感受到了前所未有的寧靜。在這段時間里,我左手被磨起過泡,小拇指被壓腫過,手指被勒成過青色,但我無悔,因為那時我也不止是被她高貴典雅的外表動了心,更被她那時柔時剛,時舒緩時堅毅的琴聲觸動了。

  她會在我懶惰時,帶我去看勞動人民忙碌于田間,揮灑的辛勤汗水;會在我孤單時帶我去體會伯牙與鐘子期的真摯情誼;會在愉悅時,帶我去林間盡享可愛;會在大年三十帶我去聽噼里啪啦的鞭炮;會在我迷茫,不知所措之時帶我去看流水月圓……她帶我去過喧鬧鼓巷,也伴我到過林間深處,何其幸運,此生有她相伴左右。

  可以說,我的低谷高潮都與她相伴,她讓我在無人問津之時重振旗鼓,讓我在鮮花掌聲之中不迷失自己,它是我的愛好,又亦是我的.益友。

  愛好是疲乏時的一杯慰籍,是人驕傲時的鎮定,這是一生的信仰與希望,因此我以為,人是要有一點愛好的。

  夏日的風和著蟬鳴與躁熱,又一次來到我的身邊,風吹動了我的發絲,卻沒吹動過我的心,因為我知道,古琴的音律已在我的心底深深埋下,我也愿以寧靜柔和再奏一曲。

我的愛好作文9

  每個人都有自己的愛好。有的人喜歡看書,有的人喜歡玩游戲,有的喜歡三五成群的聚在一起散步……而我更喜歡約上三五知己,大汗淋漓地打一場籃球賽。那感覺,爽!

  這不,周末我們幾個好友再次相約來到籃球場,醞釀著一場激烈的二人籃球賽。在比賽前,我們先抽簽分組,到底是幸運之神在青睞著我呢!我與身經百戰的小李分在一組,而兩個都是小菜鳥的小張和小宏被分在了同一組,這可是實力懸殊的兩組隊員啊!看到這般情景,我向小李拋了拋媚眼,向“菜鳥隊”發出狡黠的嘲笑聲,心想:他們肯定輸得很慘。

  于是,我們迫不及待地開始了比賽。“菜鳥隊”的小宏先開球,我像個猴子一樣把小張團團圍著,做好防守的架勢。誰知,小張趁我不注意,他帶著球騰空一個轉身,完美地越過了我的防守。此時,與我一隊的小李奮不顧身地沖過去,想要把那個球攔截下來,但“菜鳥隊”的小張好像看出了小李的心思,他突破我隊的.進攻,瞬間把籃球傳給了處在三分線外的小宏。此時小宏四周無人,他將要彈跳起來向籃筐投籃,我立馬大吼了三聲,把小宏嚇得雙手發抖,籃球從他的手里滑落。趁對手還來不及防備,我隊的小李急匆匆跑過去把籃球撿起。他眼睛直勾勾地瞄準籃筐,以飛一般的速度向籃筐奔去,大力一投,只聽見籃筐撞擊籃板發出響亮的“哐當”一聲,“耶,進球了!”我高興得手舞足蹈,和小李緊緊相擁在一起歡呼著。而“菜鳥隊”則垂頭喪氣地拍打著自己的小腦袋瓜。

  接著,小張竊竊私語地與小宏說著什么,像是在討論戰術。第二局開始了,小宏帶著球就往籃筐跑,正當他要投籃時卻轉身投給了他的隊友小宏。他這個假動作讓我們措手不及,無法抵擋,他們進球了!看著“菜鳥隊”笑得前俯后仰的得意樣,哎,真不該如此輕敵。

  之后,我們的比分相互你追我趕,最終打成了平手。一場球賽下來,我們全身疲憊,癱軟在球場上。但是我很享受!我很喜歡這樣酣暢淋漓地出一身汗,我很喜歡大汗淋漓過后的舒服,我更喜歡運動過后的酸爽!因為籃球,讓我結識了好友,因為對籃球共同的熱愛,讓我收獲到了人生寶貴的友誼與快樂!

我的愛好作文10

  我是一個活潑可愛的男孩。我長得比較瘦,烏黑的頭發下有一雙笑瞇瞇的眼睛;圓圓的臉上鑲嵌著挺直小巧的鼻子和一張能說會道的嘴巴。我喜歡書法、畫畫、剪紙、騎自行車……

  我最喜歡書法啦!我拜了中國書法協會會員姜角成先生為師。我已經跟著姜老師學了一年的軟筆書法了。書法有很多體,隸體的一波三折就像幾條拐彎的馬路交錯著;彎彎曲曲的篆體就像一道道神奇的迷宮;橫細豎粗的`顏楷看起來剛勁有力……這些寫法在我眼中就似一幅幅畫。每一種寫法都很獨特,有美感。只要我拿起筆,我就像要去創作一幅畫似的努力寫好它們。所以,我對書法有著濃厚的興趣。

  書法練習給了我克服困難的勇氣。記得有一次,我在書寫《春曉》這首古詩時,遇到了“處”字的繁體“”字,字形結構總是寫歪,胖胖的,不夠精神。這時,我心有不甘,反反復復研究一筆一畫在哪個位置,最后發現上半部分橫都等距,上窄下寬,這樣比較平衡穩重。就這樣一筆一畫重復了十幾遍,最后終于寫好了。當我把作品交給老師時,老師拍拍我的肩膀,高興地說:“你的字有很大進步,以后還要好好練習。”我聽了以后,內心覺得自己的努力和付出是多么值得啊!

  其實,我還喜歡畫畫哦!它可以讓我發揮無窮無盡的想象力,不斷創造新的圖畫。只要我有靈感時,就可以把腦海中想象的事物愉快地畫出來。有一次,我在寫毛筆字時,隨手在稿紙上試了一下墨,就突然有了靈感。寫完毛筆字后,我就趕緊在紙上描畫起來。我在剛才試墨的地方皴擦了幾筆,我的大腦調皮地把它想象成屋頂了,然后一揮而就,畫出了小屋。接著,我又皴了長長的幾筆,筆墨濃淡干濕,小屋周圍便有了“枯藤老樹”的景象。

  我把這幅畫叫作《原始森林的小屋》。我拿著畫和媽媽愉快的講起我的“森林小屋”的故事,分享著我的奇思妙想,媽媽豎起了大拇指!雖然我的手上全是墨,但是我心里喜滋滋的!

  興趣愛好給我帶來了許多的樂趣和收獲。我們在生活中,無論是課堂學習,還是學興趣愛好,都要勇于嘗試、敢于挑戰,才會不斷進步,才能讓夢想變成事實,生活才能變得其樂無窮、豐富多彩!

我的愛好作文11

  我的愛好有許多,如彈鋼琴、打羽毛球、踢足球等等,但我最喜愛的還是彈鋼琴。說起彈鋼琴,還要從我上中班時的那一天說起。

  在一個星期天,爸爸的同事邀請我們全家去做客,我們一進門就聽見“叮叮當當”悅耳的鋼琴聲。我躡手躡腳地走了進去,生怕打斷了大姐姐的鋼琴聲。只見她一會搖晃身體,一會閉上雙眼,一會抬起雙手,動作優美極了。我悄悄地對媽媽說:“我也想學鋼琴了。”媽媽一臉驚訝地看著我。從此,我便開啟了學琴之路。

  在某一次學新課時,老師給我彈了一首非常難的曲子,回去以后,媽媽提醒了我一次又一次,我改了一次又一次,還是不對,媽媽狠狠地“教訓”了我。

  我委屈地流下了眼淚,可手指還在飛快地彈琴,我知道那是媽媽對我好。經過一個星期的努力,我把這首曲子彈得流暢自如。

  去年,老師讓我去參加斯坦威全國青少年鋼琴比賽。一路上,我又興奮又緊張。到了現場,在老師和父母的鼓勵下,我勇敢地走上了舞臺開始了我的演奏。我越彈越投入,越彈越入神。不一會兒,我就沉浸在了音樂的海洋里,我一閉眼,彈起了高潮部分,我又一搖雙手,彈起了悅耳動聽的旋律,等我彈后,掌聲如同潮水一般響了起來,把我從音樂的世界里帶回到現實中。我深深地鞠了一躬,走下舞臺,掌聲又再次響了起來……

  周末,媽媽帶著我去新開的書城看書。一進門,我就看見了一架顯眼的鋼琴,我的雙腳不聽命令地被吸引過去,我輕輕地坐在了琴凳上,彈起了喜愛的曲子。一分鐘過去了,二分鐘過去了,幾乎所有人都聚集到了我這邊,鋼琴清脆洪亮,一會兒如同獅子的巨吼聲一般;一會好像鳥兒的鳴叫一樣;一會急促,一會緩慢,一會悠長,一會細短。大家仿佛來到了仙境,沉浸在音樂之中。彈完了后,掌聲如同被火苗點燃的`煙花炮竹一樣“噼哩啪啦”地響了起來,媽媽微笑著投來贊賞的目光,我第一次嘗到了成功的味道,這也要感謝支持幫助我的人,也感謝我自己的付出和努力。

  彈琴是我的高尚愛好。有了愛好就有了追求,有了愛好就有了理想,我的愛好就是彈鋼琴,因為彈琴,我快樂,總愛想著美好的明天。

  因為愛好,我的人生改變了許多。

我的愛好作文12

  如果有人問我:你的愛好是什么呢?我肯定會毫不猶豫地告訴他:我的愛好嘛,當然是看各種書啦!古話說得好:‘腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。

  我呢,是個不折不扣的書迷,在大家眼中,我就是一個每逢自己喜歡的書,就像幾個星期沒吃東西似的撲在了上面,誰也叫不走,是個名副其實的書蟲。

  記得有一天,老媽給我買了一整套共七本厚厚的《哈利·波特》。我一看,天哪,每本足足都有兩本語文書那么厚,心中的'興趣便立馬少了大半,正想走進書房好好地研究我的《萬物簡史》時,老媽叫住了我:寶寶,這幾本書日前是很火的呢,已經暢銷了幾百萬本了,中小學生都在看呢!我一聽到這龐大的數據后,我又折了回來,翻開首頁,仔細地看了起來,震驚了。這本書一開始的內容就那么的美妙,那么的誘人,那么地吸人眼球。這一看,便不得了了,喜愛地站在那里移不了位了,直接捧起第一冊往地上一坐,全神貫注地翻閱著。有時點點頭,嘴角露出一絲微笑;有時拿起筆,在精彩的句子下點上著重號;有時擔心地皺起了眉頭;有時控制不住地跟隨著里面的主人公心情――為哈利·波特喝彩一聲OH,YES!一只蚊子飛來了,在我頭頂上像一架敵方的戰斗機似的嗡嗡地盤旋著,時不時地飛下來叮咬一口,再飛上天花板轉悠著。可我似乎毫無察覺,絲毫感覺不到被叮咬的疼痛,任何事情都比不了書中精彩的故事!

  當然,這樣的事怎么只會就這么一件呢?我想起了還有一次,是在一個烈日炎炎,氣溫將近38℃的周末,飯后,我便習慣地拿起一本《徐志摩的散文集》坐到陽臺上去看,看了一半,結果感覺一顆顆豆大的汗珠從我頭上冒了出來,原來已經看了將近兩個多小時了,現在正值午后2時,是最為炎熱的時候。顧不上頭上的汗珠,仍舊目不轉睛地盯著書上一個個小字,黑亮的眸子不停地轉來轉去,如癡如醉地在密密麻麻的字中搜尋著。眼睛就像一臺印刷機似的掃描著,似乎能把整本書都能復印在腦海中。

  這就是我的愛好――看書!它讓我學習到了許許多多課本中學不到的寶貴的知識,更能讓我成為了一個學識比較淵博,知識范圍比較廣大的人。

我的愛好作文13

  每個人的嗜好都與眾不同不盡相同,有的人喜歡運動,有的人喜歡畫畫,而我卻喜歡說故事,因為說故事可以依個人在臺上表現,展現自我,不管是聲音或內容,能吸引觀眾的青睞,這就是我最喜歡說故事的原因了。

  從小我就常常說故事給家人聽,媽媽見我對上臺演說有天分,入小學一年級開始,連續三年我們參加了親子說故事比賽,分別獲得最佳造型獎、第一名和第三名,讓我累積了上臺的經驗,讓我更能穩健臺風,并培養和家人的默契,這個感覺真好。

  我在學校,常常代表班級參加演講、朗讀和說故事比賽,均獲得前三名的佳績。這也促使我對上臺說故事更充滿信心。回想以前,媽媽擔心我的聲音太沙啞,常煮甘蔗加檸檬汁給我潤喉;媽媽憂慮我的聲調情感不夠,常訓練我對著鏡子說故事。如此一來,我可以拿捏聲音的高低起伏,和說話的速度了,我不斷的練習中,漸漸明了說故事的絕竅了。

  記得上回,聽到媽媽說要參加市親子說故事比賽,我的心情有如被主人從籠子里放出來的'小鳥,在空中自由自在的心情般的令我興奮的手足舞蹈,我們姐弟三人一起大聲歡呼,因為再也沒有什么事,比我們一起搭擋上臺說故事更讓我開心的了,我們就開始分工合作,期待比賽當天有個完美的演出。

  我和姐姐、弟弟一起到圖書館找故事書,從討論故事的主題“巫婆與黑貓”,分配角色,還有制作服裝道具,我們一一畫在圖畫紙上,連媽媽見了都不得不稱贊我們。接著我們分工合作,把幾個道具和每個角色的服裝都制作完成了,然后我們開始積極的練習,甚至還錄音和錄影下來,仔細瞧瞧要改進的缺點有哪些,經過修正再修正。比賽當天,果然皇天不負苦心人,我們一舉拿下中年級組第一名,評審對我們稱贊有加,還請我們上臺分享準備說故事比賽的心路歷程,我說:“這種成功的感覺,只有親身經歷了,才知道其中的快樂呀!”臺下一陣熱烈掌聲…

  經過這次的說故事經驗,真是令我難忘啊!除了讓我知道苦盡甘來的道理,以及天下沒有不勞而獲的事,凡事都要認真努力練習,就能嘗到成功甜美的果實了。

我的愛好作文14

  我的愛好比較廣泛,愛讀書、愛踢足球,愛下棋……但我最喜歡的還是下象棋。

  一次,老師對我說:“10月2日有象棋比賽,你去參加吧!”這可是千載難逢的好機會啊!我一蹦三尺高。一陣風似的跑回家,把這份喜悅帶給爸爸媽媽。

  當天陽光燦爛,少年宮人山人海,擠得密不透風。只看見主持人站在講臺上,手握麥克風:“小朋友們,一年一度的象棋大賽,現在正式開始啦!”頓時,“百鳥齊鳴”,歡呼聲響徹少年宮。

  我們跟著老師來到比賽場地,一開始信心滿滿地,我卻出師不利,接連輸了三盤。這大大打擊了我的.自信心,情緒一落千丈。

  中場休息的時候,我垂頭喪氣地坐在休息室。老師看見了,便走過來,語重心長地說:"焯杰,輸了不怕,半途而廢才最可怕。下象棋首先心要定,不盲目亂下,要靜下心,認真思考策略!”聽了老師的話,我反思自己剛才的表現,找到了自己的弱點,然后和老師商討“臨時應對的策略”,定一定神,自信心慢慢回來了!

  經過幾回的激戰之后,我終于打進了決勝賽!當得知對方和我一樣是五級棋手時,我的心像有只青蛙在蹦蹦跳跳,"咚咚"作響。開始的時候,由于緊張,我的左右手——兩個炮都被吃掉了,這時我的額頭開始微微冒出細密的汗珠,漸漸處于下風。

  我越來越緊張,幸好,在“電光火石”之間,我想起了剛才和老師商討“臨時應對的策略時”,心靜下心來,認真思考,有一股無形的力量鼓舞著我……又開始新一輪進攻。突然,我看見一步“將軍抽車”的好棋,馬上使用,殺他一個措手不及。對方本來得意洋洋,現在變得很緊張了。我馬上派遣我的“馬”和“兵”堵住對方“將”的去路,讓其無路可走,直到變成我的甕中之鱉。就這樣,我順利成為四級棋手,邁上新臺階。

  通過這次比賽,不僅活躍了我的身心,而且豐富了我的課余生活,同時讓我感悟到:遇事要冷靜,不慌張。

我的愛好作文15

  我有許多愛好,打籃球,跑步,跳繩,讀書,畫畫……但是我最喜歡的要數讀書了。

  讀書可以讓我學到很多的知識;讀書可以讓我放松;讀書可以讓我懂得很多道理,所以我很喜歡讀書。偉大的詩人杜甫曾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始神通。”看,不僅我喜歡讀書,連偉人也喜歡讀書,而且類似的關于讀書的名言不勝枚舉。

  每天,我一有空就會讀書。我喜歡讀關于歷史、科學、科幻和偵探類的書。因為這種類型的書可以讓我知道很多不同的知識,比如認識很多我所不知道的小動物,也可以了解很多以前不懂得自然現象,還可以讓我懂得很多的歷史科學知識。讀書給我帶來的最大的好處就是可以讓我認識很多不認識的生字。我還可以通過讀書,積累很多的成語,美好的句子,讓我能夠在寫作文的時候更加得心應手,讓我的文章變得豐富、飽滿。

  這幾天,我在讀一本關于關于科學的書。在讀的過程中,我一直很想知道“黃金數字”是什么。讀完之后,我終于找到了答案,“黃金數字”就是0。618。看,是不是我從書中學到了一個新的知識?

  閱讀書籍的方式有許多中,我最喜歡的是默讀,因為默讀可以讓我快速地讀完一整本書,也能讓我飛快地進入書中的另一個世界。每當我讀起書來,我就感覺自己仿佛鉆進了浩如煙海的.書籍里,就像魚兒鉆進了大海,忘記了時光的流逝。

  每次打開一本書的時候,我都會先看一下整本書的簡介,讓我在一開始能夠對整本書有個大概的了解。在之后讀書的過程中,我會把書中的優美詞語和句子積累下來,把不明白的知識努力找到答案。

  讀書可以讓我得到精神上的滿足,更讓我學到了毅力、勇氣、智慧……每當讀書的時候,我的心底總是很平靜,仿佛有一股清泉緩緩流過我的心田,清涼沁人。我在書中吸取著知識的甘露,沐浴著智慧的陽光。

  讀書讓我感覺無比幸福。讓我們大家一起來讀書吧!

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