[精]思念的作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的思念的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

思念的作文 篇1

　　帶著落葉的聲音，伴隨著緩緩的音律，“秋姑娘”溫柔的走來了。

　　抬頭仰望，天空藍的無一絲瑕疵，遠處萬山紅遍，盡林盡染，秋風徐來，葉子一片片落下，帶著一絲絲遺憾投向大地母親的懷抱，他們跳躍著、旋轉著、輕舞飛揚著，翩然落下，為大地母親披上了金色的秋裝。

　　秋天的雨，很小、很細，像牛毛針尖般，溫柔的落下，“滴答”、“啪啪”、“沙沙”的雨聲給如詩如畫的金秋配上了一支動聽的交響樂，獨特的韻律，使你忘卻世上一切煩惱與憂愁。

　　在這如夢幻般美好的季節里，走在金色的地毯上，穿行在溫柔的秋風中，感覺自己就像童話里的公主正通向幸福的城堡；在美麗的秋色中，葉兒從高高的枝頭隨風徐徐飄落下來，葉兒知道無論自己爬得再高，再耀眼，腳下的土地永遠是自己的故土、自己的依靠，正因為有了土地，葉兒才有了向上爬的力量和信心，在葉兒生命的最后一息，他終于回到了大地的`懷抱，安詳的閉上了雙眼；在這美的秋色中，成行的大雁，像勝利進軍的隊伍展翅南飛，大雁南飛，并不是大雁不留戀這秋的美景，而是大雁在這秋的美景中重新認識了生命，知道了生命的美，在這里，大雁重新拾回了生命的激情，于是她們不顧一切困難向南飛去，去挑戰生命，挑戰自己。

　　在這美麗的秋色中，葉兒知道了俯首感恩，回報大地；大雁懂得了生命的真諦，挑戰自己；而我，在這美麗的秋色中，又深思了些什么呢？

　　這么美的秋天，轉眼即逝，伸手挽留，卻奈何不了她那匆匆的腳步。用相機拍下這動人的瞬間，卻只能用相片來填補自己的空洞的心。再也不能回到15歲那年美麗的秋色，既然不能挽留，那就盡情享受，不去想過去與未來，不去想人世間的繁鎖與欺詐。此刻，只有我與秋色，諾大的蒼穹，人景和一，閉上眼，盡情享受陽光的淋浴與秋風的吹拂；在此刻我的靈魂仿佛受到了秋的洗禮與凈化；至少在此刻我擁有了一片自己的天地，不用擔心試卷上那亮起的紅燈，不用畏懼老師那嚴厲的呵斥，不用恐懼父母那嚴厲的雙眸，不用在無邊的題海里逃竄。此刻，我終于做了一回真實的自己，擁有了自己的想法，擁有了自由與大腦的使用權。不知不覺間，淚水已滑過臉龐，卻全然不知，在這秋色中自己心中的感情難以言表，淚水仿佛為做了一回真實的自己而流。

　　能夠擁有這樣美麗、沉浸、放松的秋季，我感覺此生無憾，至少，在這美麗的秋景中，我做了一回真實的自己。

思念的作文 篇2

　　我讀懂了你的思念，卻在你走的那一瞬間。 —— 題記

　　黃昏時，誰會到墳間去辨認殘破的墓碑？已經忘了埋葬時的方位，只記得哭時是朝著余陽，還有滿天楓葉，紛紛揚揚，遮住了你的嘴角微微揚起的弧度，但我依然記得。

　　兒時，星星在閃爍，我依稀記得你給我講的星象變化，唱的牛朗織女和溫暖粗糙的手掌，還有那慈祥的微笑。你講過去，說未來會變魔術。將你變成天上那顆最亮的星星，一直照亮我前行的路。

　　少年，長信在穿梭。自從我升入初中后，學習壓得我喘不過氣，冷落了你。我知道，一到寒暑假，你就會坐在門口，望著那條與外面相通的路，盼著我的到來。夕起霞落，卻帶著一顆失落的心回家。我知道，你會不時地在電話旁守著，為了可以與我多說上幾句。這些我都知道，但那時的我，年少輕狂。后來一封封厚厚的信送到我家，在信中，你重復著那些看似嘮叨的話語，并提醒我 “ 速回 ” 。開始覺得新奇的我，也漸漸對這件事失去興趣，你卻樂此不疲，然后，不知何時你的信也越來越少了。

　　在那個陰冷的夜晚，一個電話打破了原來的平靜。突然間，空氣似乎凝固了，漆黑的天空上又多了一顆明亮的星，當我們來到你的房間收拾時，滿眼望去，墻上貼的全是我寄去的獎狀，整齊的排列著，書柜里，滿滿的都是我寫的信，抽出看一眼，連邊角的皺褶都被一次又一次地撫平。突然，我看到桌上放著一封尚未寫完的信，熟悉的字體和話語： “ 親愛的萌萌，爺爺年紀大了，寫一封信都需要好幾個月了，想對你說的話很多，就是不知從何說起，不知我能否寫完這封信？ ” 這封信毫不遮掩地呈現在我的面前，時間仿佛突然定格，空氣變得稀薄，讓我難以呼吸。身旁的香燭升起的裊裊輕煙，在空氣中彌漫，沖進我的眼睛，刺得我淚水不住地落下。捧著那封未寫完的'信，踏著曾經熟悉無比的臺階，走上這涼臺，現在又添了幾分陌生，兩個人攙扶走過的路，現在卻剩下我一人獨自徘徊，原來能溫暖我的粗糙的大手，能讓我停止哭泣的慈祥微笑，卻在那一瞬間全然消失。也就在那一瞬間深深地觸動我的心靈，使我讀懂了爺爺對我深海般的愛，也讓我學會了珍惜當下的時光。

　　夜幕無聲無息地降落，此時我低聲地哭泣顯得是那樣無力，那樣渺小。一聲鳥鳴打破了夜的空寂，卻不見鳥的影子，不知那歸林的鳥兒，棲落何處？不知它婉轉的歌喉是否也有追述的回憶？不知在它悠揚的叫聲里是否也有和我一樣的牽掛。

　　淚珠滑落，輕輕拭去。抬淚眼，遙望蒼穹，星閃爍，念你如初。

思念的作文 篇3

　　在這種清秋時節，又一個中秋來了。

　　悄然的勾起了那些客行他鄉的游子們的鄉愁了。想起了那一首關于游子的回憶。

　　而今年這初秋時分，我也為求學別離了那故鄉了，在這特殊的日子里，終于深深體會到了那濃烈的鄉思了。

　　故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上想起，那余音的繞墚只有在記憶的深處才有那么點回音。而那月亮依然是那樣的高懸，而今晚的月亮多了一個偉大而又繁重的任務。承載著人們對親人的懷念和關切的話語。

　　我也只是把那一分濃烈的戀家情節，寄托在那明月，原那月宮能容納的下那一份情。

　　長這么大了，學業無成，古人有云：十五有志于學。而今已是19之齡了。內心時有不安，每逢佳節倍思親。更是讓我慚愧萬分。無言再見江東之親。

　　夢里不知身是客，一晌貪歡，今昔是非成敗轉頭空，清山依舊在。幾度夕陽紅。

　　明亮的月光何時能照亮前方的路呢？

　　我真的害怕等我想起了故鄉里的那坐矮平房的時候，我是否還能再回去走一遭呢？

　　那稻田里燒著干草的味道是那樣的熟悉，總會很必然的讓我想起童年里在田里的游戲。

　　記的有一次，去找個鄉下的.同學玩，看著那鋤頭和材火，總有一份說也說不出來的親切感，那晚上我門去登山，走著那田間小路，看著那滿天的繁星。才發覺自己已經離鄉很久了。故鄉已經成為一種模糊的悵惘。才發覺自己無論走的多遠你永遠不可能忘記你有一個故鄉。從小哺育著你，將那黃土的生命流入你的血液。

　　夜里的難眠，走在陽臺上，有時候仰望天空知道自己想家了，可現在家里的人為了生計都已經出去了，真的是一片衰敗。留下的是一片傷情的韻味。

　　夕陽西下，斷腸人在天涯。等待著那歸期。回憶著那童年。憧憬著那未來。祝福著身邊的每一個人，相信你們也有給鄉愁慰藉的時候。

　　正如習慕容所說的，鄉愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去。

　　一游子，在這夜里，想家了。更想念那鄉下的故鄉了。

思念的作文 篇4

　　雨，多么神秘的一個字，它有不同的風格。春天的它是溫柔的，夏天的它是迅猛的，秋天的它是安逸的，冬天的它是沉靜的。

　　在我印象中最深刻的一場雨，那是一場令人那以忘懷的春雨，春雨是最藏不住心思的，它眷戀人間，渴望親近人間。當它來臨前，有一層薄薄的白霧把江對岸以及遠處的山都遮住了，像是人間和天境融為一體，不過更像是來到了世外桃源。這霧是在為雨的到來而做準備么？可見，它和雨的`關系一定特別好！

　　雨悄悄的降臨，雨點敲打著地面，雨中有著它自身發出的特殊味道。沿著湖邊的水流走去，腳下卻時不時傳來“吧唧吧唧”的踩水聲，其是有趣。不知何時村莊被云霧遮擋的難以尋見，但我的內心卻毫無任何慌亂，我知道雨會為我指明回家的道路。

　　雨走后，白霧就像是它的小跟班一樣，也悄悄的離開了，連招呼也不打一聲。但是，它們把這里裝扮的很美！看那植物上一顆顆小露珠，是它留下的痕跡；看那剛萌發的新芽，是它留下的痕跡；看那一朵朵綻放的花朵，是它留下的痕跡；它來過之后，整個大地都是奇幻的。

　　雨，一定是一個很善良的仙女吧！它給這世間萬物做了那么多善事，我該用什么來回報你呢？該去哪里找到你呢？我永遠也不知道你的下一站在哪？但是我可以去夢里找到你。你，似煙，似霧，似魂牽的前世；似畫，似夢吟的今生。

　　那一場雨，讓我憶起了童年舊事，童年雖說是一去不返，但雨又把它帶回來了。

思念的作文 篇5

　　一片葉落下，預示著秋天來了。雖然秋不如春的明媚、夏的熱情、冬的純潔，但卻有只屬于它的憂傷與凄美。秋的思念，小小的、濃濃的。

　　模糊記得在秋就要來臨的那個夏天，生活開始變得清淡，我獨自一人走在家鄉的大江邊。正是退潮的時候，水邊的小石子在退潮后夕陽的照耀下，顯得那么安靜。這時的.世界，仿佛只剩下了我與這條大江的共鳴。微微的，那岸邊有一棵孤獨老樹，一片葉悄無聲息的跳起了歡送夏天離去的舞蹈，很快，它就落下了，是的，秋天來了。

　　秋天來了，代表著我就要離開我的家鄉了。我曾經那么熱愛我的家鄉，曾經希望這是我永遠的歸宿。可是，每當秋天來臨，我就必須離開，因為我還有我的責任，我還要發奮讀書，我要用我的努力來回報那個生我養育我的家鄉。沒錯，我痛恨過秋天，恨它為什么每次來得都那么悄無聲息，那么快得讓人抓不住。可是，恨又怎樣呢？它依然會來到這個世界，來到我的身旁。何不把它化作一種思念，一種對家鄉深深的愛與情。李白說：“我寄愁心于明月”，而我要說：“我寄愁心于秋思”。讓秋天這個微妙季節的到來傳達著我這份小小的卻又濃濃得化不開的思鄉之情吧。

　　現在，又一個秋天就要過去了，可是我對家鄉的情懷還是那么的濃郁。秋天是個收獲的季節，是的，在這個秋天的季節里，我收獲了成長，收獲了成熟，收獲了快樂，收獲了憂傷……我不再擔心秋天會帶走離散，歸去是為了再一次的相聚。我開始懂得“得失”，懂得“珍惜”的含義。在下一個秋天，我不會再獨自走在那靜靜的大江邊，不會為害怕離散而哭泣，我會看著夕陽緩緩落下，我會為自己的成長和取得的好成績而驕傲。媽媽說，現在的我是一只丑小鴨，只有經歷困難和磨煉，來年才會變成一只美麗的天鵝，為了那美麗的一刻，我奮斗著，努力著。是的，我盼望著下一個秋天，盼望著下一個回到家鄉的時刻，讓歷經風雨的我更加美麗。

　　秋的思念，永遠讓我難忘，讓我思量。

思念的作文 篇6

　　晚霞似火灼燒著天上的云，釋放著它最后的倔強。

　　我一如既往地騎著車，走在回家的路上，一陣風吹過，油綠的小草低俯下身子，浪一般輕快地跑過。低矮的房屋在稻田中疾馳，遠處傳來火車的鳴笛。一個人，低著頭，駝著背，拎著包，在街上飛快地走著。

　　夕陽與山親吻著，散發著淡淡的紅，我停下車，翻過柵欄，坐在小丘上，望著山，望著河，望著夕陽的不舍。我給她發了一封郵件，問：“你看到遠處的夕陽了嗎？那么美。”

　　夕陽從山上跳了下去，我便靜靜地望著海。浪打著沙灘，風玩弄著海中的月影，斑斑點點，像金子在水中跳躍。這海里有星空波動，我抬頭看看天，看看月亮，它們靜靜地俯視著我，慈祥而溫柔。

　　遠處人家的燈亮了，一片星星點點的紅，是田里的星空。稻草人彎著嘴，對我笑，聽著鳥叫蟲鳴，我昂起頭，月亮升起得更高了，舞動著的.銀河令人向往，我心中涌出一個聲音——你的未來定能如星空般精彩。好像有人聽到了我的心聲，躍動的月光，輕柔的海水，又溫暖又涼爽的風。我看向鼓鼓的書包，微微一笑，這算什么！

　　北海道的櫻花開了，你看到了嗎？我望著那大樹上明亮的月光……

思念的作文 篇7

　　海邊的那個村子，是我的家鄉，是我生命最初的搖籃；不是母親，卻似母親。 ——題記

　　月半彎，公園的池塘邊，我忽然聽見幾聲蛙鳴。如此熟悉，如此親切。抬頭望著月亮，喃喃道：這是家鄉的蛙聲嗎？

　　月光下，孩提時的我在天井下玩耍。外婆坐在石階上，剝花生。蒼老而且滿是皺紋的手，靈巧地剝去花生的殼，把果仁放在竹籃中。

　　“外婆，媽媽在哪？”

　　“她在城市里工作，過幾個月她會回來看你的。”

　　“我好想她。”

　　“那你就把這當作媽媽吧。”外婆說完，笑了笑。

　　“啊，好啊。媽媽……”幼稚的我趴在地上，親吻了青石板。

　　三歲時，媽媽把我帶走了。外婆給我盛了一壺井水。媽媽說井水太臟，小孩喝了不好。我卻執意拿走，說井水很甜。媽媽只好無奈地笑一笑。

　　前幾年，我又回到了家鄉過夜。

　　還是晴朗的夜空，我又坐在井邊的青石板上。梧桐樹影映在我身上，不停的晃動。耳畔響起了蛙鳴，是那么清脆。美妙的聲音傳到了村子的各個角落，滲透到了我的夢中。

　　離開時看著那個略顯破舊的院子，不禁有些傷感，曾經的我把這當作“母親”， 這里，給了我美麗的`童年，美麗的幻想。如今“母親”已老，孩兒卻無能為力。就像是小草一般，接受了春日的恩澤卻無法報答。

　　還記得甜甜的井水，味道鮮美的牡蠣，都是孩提時的最愛。可井已枯竭，牡蠣已不鮮美，只能聽著蛙鳴，依在“母親”的身上入睡。

　　已經許久沒回家鄉了。沒有再去看一看那個日益蒼老的“母親”。如今清脆的蛙鳴又在耳畔響起，不免心生懷念。

　　母親，您也在聽蛙聲嗎？

　　孩子跟您一起聽。

思念的作文 篇8

　　時間流逝，日月穿梭，一轉眼，我已升入初二，開始了新的學習生活，為此心中充滿了喜悅，因為我感覺自己又長大了。

　　我是從初一的第二學期來到這個學校的。一開始，我怕來到這個新環境，感覺這里的一切都很陌生，心中有著一種隱隱的擔憂。慢慢的，身邊發生了很多事，讓我真正的長大了，學會面對事實了。

　　來到這所學校不久，我和我所在班級的同學就熟悉了，并且已經融入其中。但在這期間，班級里的學生越來越少了，一轉眼就走了5名同學。有的是轉學了，有的是不念了，還有的就是犯了嚴重的錯誤，被學校開除了。我真為他們感到可惜，這個學校雖說條件差點，但是教學質量是所有中學里比較突出的，在德惠排名第二，可以說是令人矚目。

　　在離開這所學校的5名同學里，有一名女生，她是我來到這所學校見過最文靜、最聽話的女孩，也是我來到這學校第一個跟我說話的女孩。她學習成績很優秀，也很善解人意。我剛來時，她怕我想家，總是在不斷地安慰我、鼓勵我。老師看我和她在一起很好，就把我安排到這個女孩在的寢室了。每天晚上，我們在一起總是有說有笑的，特別開心。記得一天晚上，已經熄燈了，我感覺肚子有些不舒服，便下床去廁所。下床的時候，她問我怎么了。我說：“嗯，肚子有些不舒服，可能是吃壞什么東西了吧。”說完我急忙跑向衛生間。等我再回來的時候，我聽見有人在喊我，回頭一看，原來是她。我心想：她剛才不還在寢室里睡覺呢嗎，她怎么下樓了呢？她氣喘吁吁地跑到我面前說：“你趕快把這兩包藥給吃了，吃了明天就會好了。”原來她是自己跑到醫務室給我拿了兩包藥。從那以后，我們兩個人有什么事都一起商量，一起來解決。她也理所應當地成了我最好的朋友。可這學期，她卻一聲不吭地走了。我開始還很氣，氣她為什么走也不告訴我一聲。后來，漸漸地我自己也想明白了，或許這所學校根本就不適合她，她需要換一所新的.學校換一個新的環境吧。她的不辭而別，也是承受不起那份不舍之情啊！我只有在心里默默祝愿她心想事成！

　　唉，一眨眼，我也上初二了，離別的情緒剛剛穩定，卻又換了新的班主任，又來了新的同學，我似乎有一點不適應了。開學的這天下午，同學們都陸續回到學校，知道換了新的班主任，也都感覺很奇怪，還有點接受不了。同學們都坐了下來，老師對了一下人數，還有3個人沒有來，老師給這3位家長打了電話，家長們都說：“想要換所學校，過兩天來學校辦轉學手續。”老師把這個消息告訴我們的時候，一瞬間，教室里極其的安靜。雖然我和這3名同學不總說話，但畢竟在一起度過了一個學期了，一想到他們也要離開，心中有一種說不出的難受。

　　在20xx年8月20日，我們班一向愛玩籃球的張玉池走了，他爸媽特意從深圳趕過來給他辦理轉學手續，我們哭了。他在我們班人際關系特別好，當他走的那一刻，好像感覺永遠都見不到面了一樣，心里特別不舒服，身邊又少了一名知心朋友。轉天，8月21日，我們班有一位成績優異的學生也要轉走，他叫王若達，我們都叫他大拿，我和他在前后桌，我有時有不會的題就會問他，他對同學都特別好。我們傻傻地坐在座位上，淚水像斷了線的珠子撲簌簌地落下來，這是我最傷心的一次了。面對離別，我們無力回天，卻又不知何時再見，甚至可能永不相見！

　　我的這些同學們，雖然我心中千般萬般舍不得你們，但也知道，總有一天我們依然還會分開。中國有句諺語：天下沒有不散的宴席。我不要求你們天天都想著我，只要在你們的心里記得，曾經有個叫張淼的女孩與你同班就行了，再見時你們依然認得我。

　　同學們，等到初三畢業，我們再見！

思念的作文 篇9

　　有一個地方，給過我歡笑，也給過我痛苦；給過我希望，也曾讓我絕望；給過我幸福，也留下無盡遺憾。有一個地方，埋葬了我的青春，埋葬了我的愛情，埋葬了我的夢想。我曾經非常痛恨這個地方，而現在我卻常常思念這個地方。

　　今天，初三素質競賽，我監考，在十二考場，上樓前，聽見老同事說田市的學生在十考場。

　　開考后，處理完手頭事務，忍不住行至十考場。看看滿室的考生，沒有一張熟識的面孔，看看座位編排表，沒有一個熟悉的名字，不禁悵然，惘然……

　　可是，一縷思緒卻飄到了田市初中……

　　那是一座古樸幽靜的校園，進入大門，一條寬闊平坦的道路貫通校園南北，東邊是大瓦房結構的的教師宿舍，每一排都有一個青磚砌成的圓形拱門，我們依次稱其為一院、二院……直至六院，甚至七院，因為最后一排房子莫一年因特殊需要隔成了相背的兩個小房間。每個小院各有特色，而我獨愛二院。

　　延緩坡而上，進入圓門，腳下是一塊大的青石碑，所刻字跡已記不清，只記得光滑平坦，每每吸引我閑暇時俯身去看。抬頭是一棵長得茂密而精神的紅葉李，再往前是兩個長條形的小花園，自東而西，涵蓋二院空地，花園的植物并不精神。后來我經常在花園里種些自己喜歡的蔬菜，種過木耳菜、生菜、南瓜、小青菜、油麥菜，還有絲瓜。我最喜歡的是絲瓜，精心照料，澆水、插桿，時時去看，一天一個樣，有一天就呼呼啦啦地罩住了門前的天空，星星點點的開了金黃色的花兒，襯著翠綠的五角形葉子，令人賞心悅目，引得蜂啊、蝶啊不停地飛來。再過兩天，有的花謝了，就結了嫩嫩的小絲瓜，我更勤快地澆水，天天察看，假如有一個不知什么原因忽然枯萎了，我會細細尋找蟲子，惋惜半天。同院的張煥琴老師告訴我吃了絲瓜對女性的健康大有裨益，我愈發鐘愛我的絲瓜了。等到深夏初秋時節，絲瓜結得更勤了，我會選一些長得漂亮的送給鄰人或朋友，也有其他院的同事聞訊前來采摘，因了絲瓜，我結了多少好人緣啊，也因了這普普通通的絲瓜，田市初中留給了我多少甜美的回憶啊！前幾天還夢到我依然在二院的絲瓜架下說笑，花園里長著綠油油的長線椒和胖嘟嘟的紫茄子。

　　我們住在二院的第四第五兩個房子中，封住第五個門，在四五兩間房的墻上開一小門，打成套間，這就是我們的小窩了。既是辦公室，又是五臟俱全的一個小家，很簡陋，也很溫馨。女兒誕生在這里，在這里一如門前的絲瓜，茁壯成長，健健康康，活活潑潑。女兒經常認為這里就是她的家鄉，小時候常對人說：“我們三口人各有一個家，爸爸的家在相橋，媽媽的家在關山，我是田市的娃。”是啊，生養自己的地方就是故鄉，而我曾經成長的地方呢？

　　路西邊有一座實驗樓。這座樓我不能忘記，剛上班時在一樓的教室上課，我記得經過的老師說我聲音脆亮，可現在呢十多年一晃而過，聲已低啞，音不再亮。實驗樓的樓角在女兒玩耍時碰傷了她的額頭，醫生醫術太差，至今傷痕猶在，留下對田市初中永久的記憶。還記得傷心時曾在實驗樓昏黃的路燈下哀哀哭泣，無助無望的心情猶在眼前。

　　實驗樓后邊過去還有一排大瓦房作為教室。不能忘記教室前無數顆粗壯的桐樹，高達、挺拔，春天時慢慢舒展的桐葉，一日比一日長大，開了粉色的桐花，顏色外淺里深，帶著深深淺淺的.小斑點，猶如美女臉上可愛的小雀斑，花蕊細長，散發著或濃或淡的清香，使我迷戀，一朵朵小喇叭樣的花朵結成一團團、一簇簇，繁花似錦，在校園的天空中恣肆張揚，張揚成一片永不褪色的彩霞！留在記憶深處，思念、思念……

　　曾記得，在操場的樹叢里，花園的濃蔭處，采了大把的灰條菜、人蔊菜，洗凈，用開水焯了，拌上蒜，淋上油，再放點鹽，一盤清香四溢、令人垂涎的野菜就做好了。

　　曾記得，絲瓜架下的水泥板，男人們在這里下棋、喝酒，女人們在這里喝茶、聊天。

　　曾記得，大雨中，小院里、操場上到處水汪汪一片，我帶著女兒，撐著傘，疊一葉葉紙船，漂于水面，看著它們順水流逝，流逝，一如生命中流逝的青春。

　　曾記得，教學樓上留下了多少的足跡，講臺上飄過我拂去的幾多粉塵。課堂上、自習間，消逝了多少溫婉的、急躁的、嚴厲的、平和的話語。還有與學生或親近、或師生、或對立、或朋友的關系，而這一切都成了曾經。

　　曾記得，操場上，黑暗中、月光下，坑洼時、泥濘中，查宿舍的腳步從未停下，為未回宿舍的學生擔心，為不聽話的學生生氣，為晚間生病的同學看病，一幕幕，一場場，如電影的蒙太奇永遠定格在了記憶的深處！我知道，我的那些同事還在重復著那些看似平凡的工作、瑣碎的生活，他們也許已經倦怠，可是卻令許多離去的人懷念！記起卞之琳的詩：

　　你站在橋上看風景

　　看風景的人在樓上看你

　　明月裝飾了你的窗子

　　你裝飾了別人的夢

　　時光如水，一晃，與田市一別已四年，時時想起，因為那是我的第二個故鄉，我在那里工作生活了十年，我把人生最美好的年華都拋灑給了田中，有笑有淚，有苦有樂，難以忘懷。五一時曾回去過一次，內心既有激動，又有羞怯，房屋靜立，小院猶在，物是人非，感慨萬端。

　　我是一個念舊之人，也是一個多情之人，我關心與田市有關的一切人和事，這是一種說不清道不明的情感。我把自己的青春給了田中，于是，常常，思緒飛揚，飛越時空，于夢中一晤，聊以為慰……

思念的作文 篇10

　　一輪皎月掛上夜幕，將銀紗披上世界。金屬的防盜窗在月光下閃爍著冰冷的寒光，如利刃出鞘般的寒光令我打了個寒顫。窗外的人工湖一動不動，湖邊的柳樹也懊喪地垂著頭。

　　死氣沉沉。

　　千年前的今天，蘇軾舉杯對月，思念著兄弟；千年后的幾天，我望著明月，思念著我逝去的故鄉……

　　我的故鄉，種在田野里。人生的第一條跑到，是田里那條長長的田壟。跟隨著蚱蜢的腳步，奔向遠方。一不小心，摔上一跤，不過撲進大地母親的懷抱。豆大的淚水滑進土里，趴在地上懊喪得不愿爬起。但就算前一秒“熱淚兩行”，后一秒便又被那些可愛的小生靈吸引了注意力。用手碰碰螞蟻的觸角，跟他們友好地打招呼；或與螳螂四目相對，直到它舉起“雙鐮”，才嚇得“落荒而逃”。回到家中，披著落日的余暉，身上滿是泥土的芬芳。

　　我的故鄉，流在小河里。帶上笨重的草帽，蓋上了整個腦袋，卻就這樣跟著祖父去釣魚。說是去釣魚，不過是去河邊的'一個由頭，真正的吸引，是那條平靜的小河。清越的水聲與嚶嚶鳥鳴織成了一曲唯有大自然這個音樂天才方能譜出的交響曲。把小手放入冰涼的水中，讓清涼的感覺如電流般傳遍全身，躁動的童心被撫慰平靜。世間萬物仿佛都不復存在。唯有耳邊流水聲，眼前清澈河。回家時，提著祖父裝滿小魚的小桶，一句一句地喊著“回家嘍！”，聲聲蕩林中。

　　我的故鄉，躲在那間老屋里。院落里的那間老屋，便是我的家。門口那一棵老榕樹，是我回家的指向標。推開門，桌上一定會擺滿可口樸實的農家菜。夜晚，月光從土窗中穿過，在床上撒了一片。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，最后，在稻香和蛙聲中安然入睡。

　　可是如今，我的故鄉走丟了。

　　我再也找不回我的故鄉了。

　　六歲那年，一輛輛挖掘機與推土機開進村莊，挖掉了小山，碾過稻田，填平了小河。一座座“小洋樓”拔地而起，一扇扇防盜窗隔開了人與人之間的距離。如今在水泥地上摔一跤，沒有了泥土的芳香，唯有冷冷的不可言喻的痛。望著窗外僅有的一片綠色，想撲上去擁抱它，卻只能被玻璃來個冷冷的“當頭一棒”。我走在故鄉的路上，卻恍若處在一個陌生的世界里。門口的老榕樹還在，我卻迷路了——我的心迷路了。

　　空中一輪皎月，月下一個無眠人。月是當年月，故鄉卻不再是當年的故鄉。

　　恍惚間，我又在夢中找到了我的故鄉。

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