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實(shí)用的敘事作文合集（10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
星期五下午，老師把一個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我——在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。自從我接受了這個(gè)任務(wù)之后，心中猶如有一波波浪濤，洶涌澎湃，無(wú)法停息。發(fā)言稿我在家中反復(fù)修改，反復(fù)誦讀，生怕在家長(zhǎng)會(huì)上出什么差錯(cuò)。家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間終于到了，我坐上媽媽的電動(dòng)車，向?qū)W校出發(fā)。徐徐清風(fēng)在我的臉龐劃過(guò)，卻不如以往那樣心曠神怡。我懷著一顆緊張的心，到達(dá)了學(xué)校。我的'心怦怦直跳。到了，我那打水的十五個(gè)吊桶，仍然在七上八下的。班主任簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句，就到了我們四個(gè)同學(xué)發(fā)言的時(shí)間了。第一位同學(xué)朗朗上口，不禁給了我泰山般的壓力。到我了，我邁著沉重的步伐，走上講臺(tái)，呼了一口氣，開始讀我的發(fā)言稿。“生活中沒(méi)有書籍……”讀著讀著，我漸漸平復(fù)了我的心情，忘了所有，沉浸在屬于我的世界中。“謝謝大家！”讀完了最后一個(gè)字，我心中的一顆大石頭終于落了地。我這是第一次當(dāng)著這么多素不相識(shí)的面孔發(fā)言，難免緊張。感謝老師，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我邁出了第一步！
敘事作文 篇2
在通往成功的路上，布滿困難的荊棘、迷人的芬芳、致命的誘惑和汗水。一個(gè)個(gè)堅(jiān)韌的身影也激起了我的上進(jìn)心。
在蔚藍(lán)廣袤的蒼穹下，那一個(gè)個(gè)藍(lán)色身影站成一個(gè)個(gè)方陣，他們蓄勢(shì)待發(fā)，一聲令下，邁開整齊的步伐，在偌大的操場(chǎng)上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑，絲毫感覺(jué)不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領(lǐng)上，揮灑在操場(chǎng)上，綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸，雙腳也感到疲累，可他們咬緊牙關(guān)，那一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的神情讓我也想努力堅(jiān)持。
在安靜有序的教室里，那一個(gè)個(gè)低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，讓凜冽的寒風(fēng)也放慢了腳步。輕撫窗簾，那位學(xué)生手中握筆認(rèn)真地凝視著那張卷子上的題目，讀了一遍又一遍，那敏銳的眼神恨不得透過(guò)題目看穿答案，可書寫了一遍又一遍作文，用了一張又一張草紙，還是毫無(wú)頭緒。他沒(méi)有放棄，仍然思考著，他的嘴微微翕動(dòng)著。他終于找到了思路，工工整整地書寫到卷子上。看著滿意的'答案，他長(zhǎng)舒了一口氣，如釋重負(fù)，那堅(jiān)定而又認(rèn)真的眼神，讓我也想努力學(xué)習(xí)。
在充滿書香的書桌上，那獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，與黑夜的寂靜形成了鮮明的對(duì)比，他手中捧著書大聲地讀著，挺直的脊背顯得那么堅(jiān)定，一遍又一遍努力記憶，漸漸地，他的眼神不再那堅(jiān)定，倦意漫延開來(lái)，可他十分清楚自己的目標(biāo)，小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復(fù)習(xí)之中，直到最后一頁(yè)，才滿意地合上書，回床上休息。那挺直的脊背，讓我也想努力拼搏。
那一個(gè)個(gè)努力的身影震撼著我，我只有努力學(xué)習(xí)，才能聞到成功的迷人的芳香。
敘事作文 篇3
時(shí)間是一條看不見(jiàn)摸不著的河流，悄無(wú)聲息的流走，無(wú)法回頭。
剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，我讀一年級(jí)，還是那個(gè)哭著喊著不去學(xué)校的鼻涕蟲。作為一個(gè)從小被爺爺奶奶帶著的留守兒童，我算是被寵上了天，整天一副我是寶寶我怕誰(shuí)的樣子，所以我和她一見(jiàn)面就打架也就算不得什么稀罕事兒了。 我和她打架次數(shù)多到難以想象，可即便上一秒還是滿教室的追著打，下一秒就能和好如初。年少時(shí)的友情，總是那么單純，可以輕易的說(shuō)出一些決絕的話，而第二天又會(huì)忘得一干二凈。
小時(shí)候沒(méi)錢，證明感情深的方法大概就是邀請(qǐng)你到我家玩吧，十幾里路，單靠那雙小腳也能到達(dá)。大老遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)她蹲在路邊，百無(wú)聊賴的在玩著螞蟻，一雙無(wú)神的眼睛在看到我的那一刻突然亮了起來(lái)，散發(fā)著天長(zhǎng)地久的光。 那時(shí)是閑不住的，所以總是漫山遍野的跑，記憶力她家給我的印象，只有那臺(tái)老久的電視機(jī)。倒是村子里山野更為熟悉。我們?nèi)ズ永飺炱恋?鵝卵石，在紙上寫下美好的愿望再折成紙飛機(jī)飛出去。愿望也無(wú)比純真，大都是友誼地久天長(zhǎng)的話，到后來(lái)，也竟真成了愿望。夜深人靜時(shí)，只有我兩還嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)著說(shuō)著就擺起了鬼故事，小時(shí)候怕鬼怕得要命，恰巧那天一塊磚從房頂?shù)粼谠鹤永铮谀X補(bǔ)了各種恐怖劇情后的我們，嚇得躲在被子連氣都不敢大喘。最后竟然怕著怕著就睡著了。
第二天醒來(lái)啥事兒沒(méi)有，還為此高興了好一陣子。那時(shí)的我們是最單純的我們，那時(shí)的時(shí)光是最單純的時(shí)光，那時(shí)候愛(ài)說(shuō)一輩子，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的一輩子，其實(shí)也就那么幾年。知道習(xí)慣了物是人非，才知道不是每個(gè)人都能陪自己到最后，可是如果能重來(lái)的話，我還是會(huì)和你做朋友，縱使時(shí)光留不住，我還是愿意和你共同度過(guò)天真年少的那幾年。
敘事作文 篇4
最美好的事莫過(guò)于與你們相遇。
有些人一輩子相處也只是個(gè)溫暖的陌路人，彼此點(diǎn)頭問(wèn)好，互相關(guān)照幾句，此外難有其它；有些人與人的相識(shí)，亦可以是花開花落般淡漠平然，彼此長(zhǎng)大的沒(méi)有交集，只是知道有這么一個(gè)人存在，待到遙遙一見(jiàn)時(shí)卻已是三生石上舊相識(shí)，前世的種種只是為今生的回眸鋪墊，我們算得上是時(shí)光里的幸運(yùn)兒吧。
憶相逢。
我們是個(gè)小團(tuán)體，掰掰手指數(shù)一數(shù)有五個(gè)人。剛開始我們是青澀的，從你是什么名字，多少歲開始了屬于我們的—小時(shí)代。
朝夕處。
也不知你們是否還記得，每次食堂打飯，那兩個(gè)男生總是跑得很快，位置總是在最前面，我們也總是不顧旁邊的抗議，理所應(yīng)當(dāng)?shù)钠M(jìn)隊(duì)里，享受著友誼帶來(lái)的愜意。那時(shí)候外界是不滿的，是憤怒的，而我們是安逸的、幸福的。爾后，總是在默默之間有一個(gè)人向你遞雙筷子，另一只手拿著其余四雙。一切都是溫度恰恰好的暖意。
幾個(gè)人兒總愛(ài)在晚自習(xí)下課后去操場(chǎng)上走那么幾圈，偶爾望著天空看著零零散散的星星。訴說(shuō)著自己的煩惱，幾個(gè)女生還樂(lè)意頂著寒風(fēng)固執(zhí)的走著走著，還總是喜歡打打鬧鬧，特不正經(jīng)地笑著，讓整個(gè)操場(chǎng)回蕩著，充溢著我們的笑聲。月下漫步的我們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮和自在。
還有學(xué)校安排我們體檢時(shí)，我們拿著各自的體檢單，調(diào)侃著彼此“體重三位數(shù)吧你！”“我看你身高差不多1。3米嘛”一路打打笑笑很是快樂(lè)。微風(fēng)帶著暖意向我們迎面襲來(lái)，落葉凄凄慘慘地飄零著看上去卻又那樣的充滿活力。在單雙杠下我們停住了腳步說(shuō)“三年之后我們要在這里拍一張只有我們的`畢業(yè)照。”那是一句怎樣蕩氣回腸的誓言。落葉又是一陣瘋狂地散落，那個(gè)“三年之約”被時(shí)光埋在了我們心里，還埋在了我們青春的歌里。
莫難忘。
每一場(chǎng)考試下來(lái)，總愛(ài)比較各自成績(jī)的高低，先是取笑你，再是挖苦他，后來(lái)感覺(jué)你心情變了，又會(huì)不停地安慰你。總是會(huì)告訴你：“有我在！”，總是笑著安慰道：“反正又不是倒數(shù)第一。”總會(huì)不耐煩的央求道：“哎喲，別哭了，就是一次考試，下次考好一點(diǎn)就不會(huì)了。”雖沒(méi)一句都聽起來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺的，但那每一句都是那樣的刻骨銘心。
我們的友情又何嘗不是跌宕起伏？但總是又情不自禁地和好。我今念起，杳如童話。再后來(lái)我們散了，散的那樣的瀟灑。散的緣由是什么早已記不清。那一段傾國(guó)傾城的友誼總感覺(jué)在一霎間蕩然無(wú)存。最后才知道我們的缺憾是擁有時(shí)不知珍惜，回首時(shí)早已物是人非。
憶來(lái)時(shí)。
人生若只如初見(jiàn)。我還是會(huì)選擇那一條能與你們邂逅的那青春之路。我依然能那樣清晰地回憶起與你們?cè)谝黄鹈糠置棵氲墓饩埃]著眼睛追溯每一點(diǎn)滴，與你們初次相見(jiàn)再到彼此之間輕聲離別。
回憶來(lái)時(shí)路，但愿人生若只如初見(jiàn)，但愿我們還能回到那朝夕相處的每一天里。就算我們終究會(huì)分道揚(yáng)鑣，但充滿著光輝歲月的人生里，哪那么容易就斷了呢？
只愿，人生若只如初見(jiàn)。
敘事作文 篇5
“喂喂，在嗎，文？”朋友問(wèn)：“我們待會(huì)到XX公園去玩如何？”“好啊！”我說(shuō)；“我先到XX車站等你，你得馬上來(lái)啊”“好！風(fēng)雨無(wú)阻！”我高興地大喊：“風(fēng)雨無(wú)阻！”
帶著輕松的步伐，我走出了門，可剛走了幾米，天空便飄起了雨，于是我又回家穿上雨衣重新出發(fā)。
來(lái)到車站，倒不見(jiàn)他的蹤影，反見(jiàn)到一個(gè)與我同在等待朋友的人。我問(wèn)：“你認(rèn)為你的朋友會(huì)來(lái)嗎？”“呵呵，當(dāng)然。”他得意的說(shuō)：“我們可是鐵哥們。”可過(guò)了二十分鐘后，他們還是沒(méi)來(lái)，我也從他的眼神中看到了幾絲焦急與不安。
雨似乎很得意，下的十分囂張。
漸漸地，我想起了很久以前的他。并把這個(gè)故事告訴他。
那天，雨下的很大，沒(méi)帶傘的`他，到處向別人借傘，可沒(méi)人借給他。聽同學(xué)說(shuō)，他家住在山上，很窮，記性不好，而且長(zhǎng)的黑乎乎的，所以認(rèn)識(shí)他的人多多少少對(duì)他有些厭惡。我見(jiàn)他垂頭喪氣的樣子，心里也十分難過(guò)，于是把傘借給了他。
第二天，整整一個(gè)早讀也不見(jiàn)他來(lái)，我很焦急。后來(lái)，老師說(shuō)他明天要轉(zhuǎn)學(xué)了，應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，我想，我的傘是白搭了。放學(xué)后，我十分憤怒，怎么向父母交代呢？一定會(huì)挨罵的。就在這時(shí)他來(lái)了，他滿頭大汗的趕過(guò)來(lái)了。我雖然十分高興但還是揍了他一拳。而他卻捂著肚子笑嘻嘻的說(shuō)：“孩紙，稍安勿躁，稍安勿躁。”接著，他從背后掏出一把傘來(lái)又說(shuō)：“我這人記性不好，坐車下山后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶傘了。今天是我最后一天上學(xué)了怎么說(shuō)也得把傘還給你啊。于是我又上山拿，結(jié)果，唉！”
他扭身走了，垂頭喪氣，還帶著一連串的嘆聲走了。
“是錯(cuò)過(guò)了今天嗎？”我想。
這時(shí)他似乎很吃驚的問(wèn)：“他是不是叫，”“哥們，不好意思久等了，走吧。”一位開著小車的人說(shuō)道。“哦，來(lái)了，再見(jiàn)。”
此時(shí)手機(jī)響了起來(lái)，我高興的對(duì)手機(jī)問(wèn)：“怎么樣，來(lái)了嗎？”“你呢？”我開玩笑道“沒(méi)有。”“啊？呵呵，我也沒(méi)來(lái)，因?yàn)槲矣惺拢魈煲?jiàn)了。”“喂，喂！”我只是開了個(gè)玩笑，可，這全能怪我嗎？
什么風(fēng)雨無(wú)阻，全是謊言。夕陽(yáng)之下，我仿佛又看到了他影的影子。忽然間他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)
“有緣惜再見(jiàn)”
敘事作文 篇6
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來(lái)，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好!
在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò).進(jìn)取過(guò).成功過(guò).也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落.迷茫和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō)：“而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思。”不是嗎?
新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的.第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，那些就要完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
是的，那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫意等待著我們?nèi)ジ惺埽ッ枥L：灑滿陽(yáng)光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠(chéng)地道一聲;
新年，你好!
敘事作文 篇7
父母離異后，我跟隨母親去了異鄉(xiāng)。
母親將我送進(jìn)了最好的學(xué)校，自己卻背負(fù)了沉重的生活費(fèi)，一天要做幾份工作。她想改變?cè)?jīng)愛(ài)搗蛋的我，但事與愿違，我依舊是愛(ài)搗蛋，甚至變本加厲。
那日，老師突然說(shuō)了一個(gè)很特別的獎(jiǎng)勵(lì)方式：誰(shuí)又是能堅(jiān)持一天打一次架，就可以獲得一個(gè)獎(jiǎng)杯。這很吸引我，我在那天忍住了自己，只打了一場(chǎng)架，如愿的拿到了獎(jiǎng)杯。獎(jiǎng)杯帶回家后，母親特別的開心，直夸我好厲害。
第二天，我被單獨(dú)叫到了辦公室。老師又對(duì)我說(shuō)：如果我可以堅(jiān)持一天不打架，我就可以得到獎(jiǎng)杯。我聽后，特別的開心，努力的做到了。在同學(xué)們熱烈的掌聲和羨慕的眼神中，我雙手接過(guò)了老師手中的獎(jiǎng)杯。
隨著家里獎(jiǎng)杯的增多，我也像是變了一個(gè)人，成績(jī)?nèi)找嫣嵘袨榱?xí)慣日益改善，獎(jiǎng)杯也放滿了我的小臥室，我還是能夠拿到獎(jiǎng)杯。
后來(lái)，老師帶我們參觀了獎(jiǎng)杯制作場(chǎng)，在那里我看到了熟悉的獎(jiǎng)杯，也知道了獎(jiǎng)杯的'秘密，原來(lái)，我每天得到的獎(jiǎng)杯，都是母親的勞動(dòng)所得。那一刻，淚花閃閃發(fā)光。母親給我的何止是獎(jiǎng)杯啊！
敘事作文 篇8
南方的天氣漸漸寒冷起來(lái)，北方的朔風(fēng)襲人定是很厲害了，好在北方不曾去過(guò)也無(wú)親友，心里沒(méi)有什么可想的。只是近日極念起小弟來(lái)。
我極念起小弟來(lái)，是前些日子他來(lái)找了我之后。
那天他粗糙脫了皮的手遞與我一包東西，說(shuō)是太爺怕我冷帶了件綿子。小弟頭發(fā)像干枯的草一樣，略發(fā)棕黃。以前我還以為是他不經(jīng)外面的考驗(yàn)也染了孬氣，他說(shuō)沒(méi)有，我看也不似，怕是不注意營(yíng)養(yǎng)的原故。
“我前天給你借的那本書，耶……什么書？你看了嗎？”我說(shuō)。
“哦！那本《蓋茨*比爾》啊！還沒(méi)看。”小弟回答。
我聽了，頭腦卡卡的，“怎么成了《蓋茨*比爾》啦？”
小弟怔怔神，不解的`說(shuō)：“哥，不是說(shuō)美國(guó)人的姓名是倒著讀的？”
我聽了忍俊不禁起來(lái)，“哈，不說(shuō)我倒忘了，不過(guò)這譯書的應(yīng)該是倒過(guò)來(lái)譯了吧！”小弟也笑了，他那干枯的頭發(fā)也顫了起來(lái)，他身子比我魁大許多，衣服卻不著身，手一往上舉，袖口就退了許遠(yuǎn)，直退到裸出大塊大塊肌膚。他立馬又垂下手來(lái)，像叫袖口下來(lái)似的。就“哦”了一聲。
我見(jiàn)著他這般，心里自不是味，就說(shuō)：“小弟，你怎么老是這樣，買衣服要合身點(diǎn)，天寒了，要換更長(zhǎng)袖的了。”他不語(yǔ)也不笑了，只是輕低著頭。
“那日聽說(shuō)叔叫你去他的電站做事，你又不打招呼的走了啊？聽說(shuō)叔這次火氣很大的。”我說(shuō)。
“恩”他輕吐了這個(gè)字。頭上的梧桐的殘葉落在他的干枯的頭發(fā)上，他用不匹他十六歲的粗糙脫了皮的手撫了下，殘葉就飄落下來(lái)，他微有憂慮的神思。
“哥，我不想在那電站，我跟師傅送水蠻好的，他們都說(shuō)干這個(gè)很累，我一點(diǎn)也不覺(jué)得，我也舍不得離開師傅，師傅待我像親兒子一樣。”
其實(shí)我早已料著了，我也無(wú)奈，深感對(duì)不住他吧！
現(xiàn)在只是催問(wèn)他看了說(shuō)沒(méi)有，而小弟常發(fā)信來(lái)說(shuō)“送水很忙，我已經(jīng)幾夜沒(méi)合眼皮子了”的話。心里實(shí)又不忍，可我又能有什么辦法呢？他連個(gè)“THANKYOU”都不懂的。我懂，可我是無(wú)能的。
小弟帶著他干枯的棕黃的頭發(fā)走了，短小的衣服無(wú)奈強(qiáng)合著他匆忙離去。
此時(shí)我更悔自己說(shuō)的“比爾蓋茨”來(lái)，為什么不認(rèn)同“蓋茨比爾”呢？或許真如小弟所說(shuō)的。也許譯者忘了這一點(diǎn)了呢？我不懂說(shuō)什么呢？或許小弟的這一點(diǎn)有限而又可貴的“東西”也被我侮化了。小弟很信服我的，我這次卻真錯(cuò)了。
富有同情心而勤健的小弟，我以為比起許多有“修養(yǎng)”的君子完美多了，可那干枯的棕黃的頭發(fā)又?jǐn)_得我強(qiáng)不住眼淚了。
敘事作文 篇9
離少年不知愁滋味的時(shí)期已有了一段距離，生活中的快樂(lè)之事明顯少了，在早晨起來(lái)，上學(xué)，在深夜入夢(mèng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
周四，數(shù)學(xué)考試一結(jié)束，課代表便將答案公之于眾，抱怨聲，后悔聲，洋洋得意之聲不絕于耳。看了幾眼答案，心頓時(shí)沉了下去，似乎每一道應(yīng)用題的答案與我的結(jié)果都失之毫厘。背上書包，走出教室，我融入了夜色之中。
走出教學(xué)樓，看了看旁邊的操場(chǎng)，干脆運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，釋放一下吧。放下書包，沖上跑道，我與鍛煉的大部隊(duì)一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)。沉重的心隨著步伐一上一下，我在人群中緩慢前行。哎，要不是把兩個(gè)數(shù)弄混，我才不會(huì)是這個(gè)下場(chǎng)。近段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況不佳，今天考炸，明天考炸，真是不知如何是好。心中正一片迷茫之時(shí)，旁邊一人從我左邊急沖而過(guò)，耳邊傳來(lái)衣服的摩擦之聲，將我從思考中驚醒，惱火的.看了看前面的那個(gè)身影，想要加速，無(wú)奈我這經(jīng)久未練得身體禁不住，只得慢慢前行。
被打斷了思考，之得專心跑步，眼睛向四處看去，有追趕嬉戲的同學(xué)，有閑庭信步，慢慢閑聊的同學(xué)，有如我一樣緩慢前行的，更有風(fēng)馳電掣般飛跑的人，所有人更成一個(gè)巨大的圈，在月光下緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，頓時(shí)想起一句話：你快，有比你更快的；你慢，有比你更慢的。我在跑步中超過(guò)別人，又被別人超過(guò)，但總體上來(lái)看，我還是在不斷前進(jìn)。心中似乎平靜了下來(lái)，仿佛充滿了一種寧?kù)o的快樂(lè)。
如果說(shuō)將考上大學(xué)作為一個(gè)夢(mèng)想，那學(xué)習(xí)就必然是尋夢(mèng)的過(guò)程了。尋夢(mèng)怎么可能常常收獲快樂(lè)呢？在尋夢(mèng)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中·收獲感悟大概才是所謂的快樂(lè)吧。
敘事作文 篇10
光陰似箭，日月如梭，曾記得我是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是三年級(jí)的大女生了，回憶起我小時(shí)候非常畏懼黑暗，大白天我一個(gè)人呆在家里都要開著電燈，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：長(zhǎng)時(shí)間呆在燈光下會(huì)影響視力，白天不要老開著燈，也要練練自己的膽子，我聽了覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，但就是不敢嘗試！
我也很想找一個(gè)練練自己膽子的.機(jī)會(huì)，一天天地等待著。哦，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我得到了鍛練 ----- ，一個(gè)星期天的上午，我一個(gè)人在家里做作業(yè)把家里所有的電燈都打開了，里里外外被照得燈火通明，我心正在得意的時(shí)候，突然室內(nèi)暗了下來(lái)，所有的燈全息滅了，原來(lái)是停電檢修，這時(shí)我怕極了，嚇出了一身冷汗，我哆哆索索地把作業(yè)移到陽(yáng)臺(tái)上，可是陽(yáng)臺(tái)上光線太強(qiáng)，刺得我眼都睜不開來(lái)，我勉強(qiáng)的寫了幾頁(yè)又回到室內(nèi)仗著膽子繼續(xù)做，慢慢地我適應(yīng)了室內(nèi)的光線，寫起作業(yè)來(lái)眼睛也舒服多了。
說(shuō)也奇怪通過(guò)這次突然停電的事情以后，我白天在家再也不怕黑了，做作業(yè)也不要再開燈了，白天開燈是我多年來(lái)養(yǎng)成的壞習(xí)慣，也是形成我內(nèi)心怕黑的根本原因，人要想克服壞習(xí)慣，首先要戰(zhàn)勝自己！
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