敘事的作文[優(yōu)秀8篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文 篇1

　　我的樂趣可是五花八門。如打乒乓球、打籃球、看書...但我最喜歡的還是打乒乓球。

　　兩年前的一天，媽媽要教我打乒乓球。我頓時(shí)高興得欣喜若狂，心想：哈哈！我的生活中又多了一個(gè)樂趣，我一定要學(xué)會(huì)打乒乓球！

　　我來到乒乓球臺(tái)，不管三七二十一，拿起球拍，掏出乒乓球，向空中打去。乒乓球在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線，與球桌擦肩而過，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹说厣稀�媽媽撿起乒乓球，嬉皮笑臉的�?duì)我說：“這球不算！”“為啥？”我丈二和尚摸不著頭腦，大聲質(zhì)問。“因?yàn)槟愕那驊?yīng)在你那邊彈一下，我這邊彈一下。而你？連球桌都沒碰到。”媽媽漫不經(jīng)心地說。“好哇，我不發(fā)威，你當(dāng)我是廢物！”我嘀咕著。于是，我拿出自己“打遍天下無敵手”的.招術(shù)——大力猛扣。只見我拿出乒乓球，往空中一拋，在躍起來，猛地一扣。“砰”乒乓球受不了這么大的沖擊，“四瓣開花”——爆了。我甩出球拍，坐在地上，嘟起小嘴，生起悶氣來了。

　　媽媽走到我身邊，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，乒乓球可不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)就能練好。只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的修煉，才能達(dá)到爐火純青的地步。”聽到這句話，我又趕緊爬起來去修煉了。

　　果然，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的磨練，我的水平已經(jīng)達(dá)到全年級(jí)男生第四了。

　　乒乓球，我愛你！

敘事的作文 篇2

　　人生的歷程太長(zhǎng)太長(zhǎng)，或歡喜、或悲傷，都足以使我們理智、成熟。行走在初二，那些快樂的記憶，那些暗淡的憂傷，都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的故事書里，因?yàn)槲以敢庖恢闭洳刂�它，哪怕只有淚水與歡笑。

　　行走在初二，時(shí)時(shí)感覺背裹是那樣的沉重不堪，壓得我好幾次險(xiǎn)些陷入土中。不知什么時(shí)候開始，在題目做不出來的時(shí)候，我會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的.筆，我以為那樣可以壓低我的情緒，使問題遇到好的轉(zhuǎn)機(jī)，事實(shí)并非如此，那只會(huì)使我變得更加煩躁不安。有時(shí)候晚上在房間里做功課，當(dāng)我抬頭望著那疊厚厚的練習(xí)冊(cè)，感覺就像蹲在山腳邊，仰望著頂峰；當(dāng)我埋頭思考問題時(shí)，感覺又像被書本困在中間，一動(dòng)也不能動(dòng)。而當(dāng)看到老師在我的作業(yè)本上批改的痕跡，我想到了老師為我們班40位同學(xué)批改作業(yè)時(shí)是多么的辛苦，我們做一份作業(yè)，她卻要批改40份，這不公平阿！但對(duì)于老師來說，她或許會(huì)認(rèn)為這樣是快樂、幸福的；我又想到了老師在課堂上講課那熱情開放的動(dòng)作，或許只是工作需要，但我知道她之所以那樣做，是因?yàn)橄胱屛覀儗?duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容印象更為深刻，但我知道，那樣她會(huì)很累。所以，我還有什么理由悶悶不樂呢？我們?cè)谄床�的時(shí)候，老師也在默默付出，一起奮斗，難道這不是一件十分快樂的好事情嘛？、

　　行走在初二，我看到了自己不像以前一樣容易放棄，體會(huì)到了在萬番思考后解決習(xí)題的歡樂，懂得了只有付出才會(huì)有所收獲。人生的歷程好漫長(zhǎng)，初二那些粉紅色的快樂與淡灰色的憂傷，會(huì)一直保留在我的青春相冊(cè)里。

敘事的作文 篇3

　　七仙嶺下苗繡村

　　9月10日上午，海南日?qǐng)?bào)記者在一位村民的指引下，找到了趙玉花的家。趙玉花和丈夫剛割膠回來，額頭上還滲著汗水。

　　趙家的房子不新，房頂?shù)耐咂�、甚至是房前的臺(tái)階上，都長(zhǎng)滿了青苔。小院周邊種著菠蘿蜜、楊桃、檳榔。趙家位居村子中間。

　　等待了近半個(gè)小時(shí)，趙玉花換完了衣服，從房子里走出來，漂亮的蓋頭，青色的上衣，腰間扎著一個(gè)紅白相間的腰帶，下身穿著蠟染的裙子，小腿上還扎著小綁腿。她身上的這套衣服，全是自己一針一線繡出來、一處一處染出來的。

　　趙玉花在一個(gè)柜子里找出了十幾套苗族服裝展示給記者看，有少女裝、婦女裝、結(jié)婚裝，還有幾個(gè)不同的蓋頭，幾條不一樣的圍巾，以及一個(gè)個(gè)的小綁腿。

　　看著這些衣服，記者問：“需要多長(zhǎng)時(shí)間才能織出來？”

　　趙玉花說，這些衣服有的是近年做的，也有的保留了十幾年了。自己從12歲開始就跟著母親、外婆學(xué)習(xí)織繡苗錦，至今已有30多年了，這些年做的許多苗族服裝，有的送給了親戚，有一部分被游客看中買走了，剩下的自己留著。

　　記者在趙家采訪時(shí)，村子里陸續(xù)聚攏過來許多人，有的婦女剛剛割膠回來，有的則是抱著小孩來串門，一些上了年紀(jì)的婦女，身上還穿著苗族的傳統(tǒng)服裝帶著蓋頭，甚至肩上背小孩的布袋也都是苗繡織品。

　　趙玉花說，村中大部分中年婦女還都掌握著苗繡技藝，只是技藝不是特別高超。而她自己的兩個(gè)兒媳，一個(gè)是苗族，一個(gè)是漢族，苗族的兒媳婦會(huì)織苗錦，漢族的兒媳婦正在學(xué)習(xí)。

　　苗繡多體現(xiàn)在袖口、領(lǐng)口、衣襟等處

　　自主創(chuàng)意織苗繡

　　趙玉花頭上戴的蓋頭，色彩艷麗，圖案花式十分精美。趙玉花介紹，這是苗族女孩出嫁時(shí)戴的.蓋頭，是苗繡中最為復(fù)雜的繡工。

　　趙玉花說，在自己小時(shí)候，就看見村里的苗家姑娘個(gè)個(gè)會(huì)繡花。由于環(huán)境熏陶，苗族女孩四五歲就跟著母親、姐姐和嫂嫂學(xué)繡花了。到了七八歲，她們的繡品就可以鑲在自己或別人的衣裙上了。

　　當(dāng)時(shí)的七仙嶺還沒有開發(fā)旅游，在村外的稻田旁有一個(gè)大溫泉泉眼，在村子周邊，還有幾個(gè)小泉眼，一年四季溫泉不斷，有時(shí)候苗族女孩們便一邊泡溫泉，一邊拿著苗繡在繡。

　　苗繡的五彩線都是自己染色，黃色用黃姜染色，紅色用一種樹皮熬出來的汁，綠色用一種植物葉子的汁，這些小姐妹們也經(jīng)常交換各自不同顏色的彩線。而各人的刺繡也都是即興創(chuàng)作，全無底稿，全憑自己的想象來繡。趙玉花邊說邊繡。

　　看著她手上熟練的動(dòng)作和繡出來的精美圖案，記者不禁感嘆她那嫻熟的技藝和非凡的記憶力。憑借著豐富的想象力，苗家女自主布局謀篇，將一個(gè)個(gè)獨(dú)立的局部圖形巧妙組合成一幅豐滿的繡品，達(dá)到和諧完美的境地。

　　趙玉花拿下頭上的蓋頭，向記者展示，這蓋頭的圖案也都是憑著自己的想象來繡，如果是結(jié)婚用的，所繡的圖案都是吉祥富貴喜慶的圖案，繡上花草、飛鳥、蝴蝶，還有的繡上“囍”字。苗族女孩從七八歲學(xué)習(xí)苗繡，到了快結(jié)婚的時(shí)候，所有的技藝都要展現(xiàn)在這蓋頭上，小小蓋頭集結(jié)了一個(gè)女孩的心血與智慧。為了這頂蓋頭，一般女孩都要花上半年到一年的時(shí)間去完成，這也算是對(duì)她苗繡技藝的一個(gè)展示。

　　趙玉花說，隨著現(xiàn)代文化的沖擊，村中年輕女孩掌握苗繡的越來越少，結(jié)婚出嫁戴的蓋頭多由母親、嫂嫂等代繡。而除了蓋頭之外，苗繡主要用來鑲嵌服裝的衣領(lǐng)、衣襟、衣袖、帕邊、裙腳等部位，亦可用它來縫制挎包、錢包等。一件用藍(lán)草染出來的粗布上衣，一條普通麻布制成的褶裙，一旦鑲上了苗繡，便會(huì)光彩奪目，身價(jià)倍增。

敘事的作文 篇4

　　突然間很想念《古劍奇譚》的遠(yuǎn)方。于是找來再度聽一聽。

　　放開音樂，旋律在流淌，突然感覺自己被放進(jìn)了一方窄窄的空間里，明明悶得難受，自己還甘愿停留不愿出來。那種類似于心碎的疼痛感，那種拍打內(nèi)心柔軟處的震撼，我不知道自己是怎么了，難道是瞬間的動(dòng)心么，僅對(duì)音樂？

　　還是那種柔和的`境界？

　　還記得你最初單純的模樣，如今你歷盡滄桑……這句話是唱給我的， 還是唱給你的呢？或許，是唱給我們的吧！

　　我們都已改了當(dāng)初單純的模樣，無論心甘不甘情愿不愿。我們最后沒有成為自己以為的，只成為了自己能成為的。一路上，無論走了多久，都只是在路上，這條路，永遠(yuǎn)也走不完。

　　我突然想起了你。這個(gè)寒假，竟然都沒能將你從我心中磨掉。或是你在我心中活的太堅(jiān)強(qiáng)，扎的根太深，也或許，是我的執(zhí)念太深。

　　可是，究竟怎樣，才能將你忘掉呢？

　　如今的你，走到哪里，都走不出我心里。想你已成了我的習(xí)慣。在某些地方，某些時(shí)候，都會(huì)條件反射地想起你。你知道，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，是不容易改掉的。

　　如果，可以的話，我會(huì)希望，我們都能快樂。

　　哪怕，高二的分科，我們不會(huì)再呆在一起，不會(huì)再呆在同一個(gè)教室里，甚至見面的次數(shù)都屈指可數(shù)，我們都會(huì)記得，我們有最初美好的記憶。

　　如果還喜歡我，就別忘了我。好吧？

敘事的作文 篇5

　　一天，媽媽很忙，拜托我去幫她買菜。

　　我來到到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，我就到我最熟悉的地方，那時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，老奶奶高興的說：小朋友，是不是又來幫媽媽買菜啦！是不是要西紅柿和蘿卜呢？說完，便行動(dòng)起來，挑了一個(gè)又大又新鮮的。我奇怪地問老奶奶：老奶奶，你怎么知道，我要的是西紅柿呢？老奶奶說：那當(dāng)然，你可是我這里的`老顧客了，我怎么不知道你要的是什么，我拿著老奶奶給我的西紅柿，高高興興的回家了。

　　當(dāng)我把西紅柿給媽媽的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)錢包不見了，心里非常著急，馬上原路去找，剛一出門，便看到老奶奶氣吁喘喘地向我跑來，說：小朋友，你的錢包忘拿了，快過來拿，不然你媽媽會(huì)生氣的，快過來拿。

　　望著那憨厚的樣子，不知說什么好。心想：這是一位多么好的人，她待人誠(chéng)懇，心地善良，她的精神和品德都深深地留在我的記憶中。

敘事的作文 篇6

　　上個(gè)學(xué)期，在我們學(xué)校開展了一場(chǎng)拔河比賽,那天的天氣真是晴空萬里，同學(xué)們都非常高興，我們終于可以與同一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行拔河比賽，我聽到這個(gè)消息后，興奮極了真是激動(dòng)人心。

　　校長(zhǎng)在廣播中激勵(lì)我們：“友誼第一，比賽第二，賽出好成績(jī)，并且宣布拔河比賽現(xiàn)在開始！”校長(zhǎng)說完后，就聽見喇叭里傳出檢錄了聲音：“請(qǐng)比賽的同學(xué)到檢錄處報(bào)到登記。”檢錄以后各班運(yùn)動(dòng)員做著熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備比賽開始。

　　比賽快要開始了，先是一年級(jí)比賽，一班和二班比，然后是六年級(jí)，一班和二班比，場(chǎng)外的同學(xué)站在四周納喊助威。我看見一年級(jí)的兩個(gè)班都在摩拳擦掌的互相加油，而六年級(jí)仍然在場(chǎng)上做著熱身運(yùn)動(dòng)。比賽開始，只聽一聲哨響，一年級(jí)的兩個(gè)班拔河比賽開始了，只見他們個(gè)個(gè)臉都非常的通紅，比賽不分上下，讓我們激動(dòng)人心的是，最終一（2）班戰(zhàn)勝了一（1）班贏得比賽，一（2）班見自己勝了，樂得一蹦三尺高，使勁揮著手，歡呼著，而一（1）班卻垂頭喪氣的下了場(chǎng)。

　　又經(jīng)過了幾場(chǎng)比賽，終于輪到我們班了，于是我們腿腳利落的`上了場(chǎng)，動(dòng)作規(guī)范的拿起拔河繩，只聽見“嘟”的一聲哨響，比賽開始，我們20人齊心合力，將繩子攥住，身體向后仰盡量壓住繩子。在場(chǎng)外的同學(xué)們?yōu)槲覀儞u旗吶喊，而我也使出吃奶的力氣拔那個(gè)繩子，最后我們班贏得了勝利，大家高興地前仰后合，而且有的同學(xué)興奮地流出了眼淚。

　　拔河比賽在熱鬧、歡快的氣氛中結(jié)束了。我們班獲得第二名，大家都為這一成績(jī)感到驕傲和自豪。

敘事的作文 篇7

　　在我的五年小學(xué)生活中，有許許多多給我留下了印象的人，可給我印象最深的還是我的好朋友——湯素華，她不光學(xué)習(xí)好，而且愛助人為樂。

　　她個(gè)子不高，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的.大眼睛，眼睛下有著一雙能說會(huì)到的櫻桃小嘴。

　　記得四年級(jí)下學(xué)期的一天放學(xué)后，天空中突然烏云密布，下起了一場(chǎng)傾盆大雨，我沒有帶傘。可是，媽媽要上班，爸爸又出差了，沒人來接我，這可怎么辦呀？正在這焦急萬分的時(shí)刻，忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近，是湯素華。她停下來對(duì)我說：“你沒有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽了高興極了，連聲向她道謝。說完，我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中。我發(fā)現(xiàn)她把一大半傘遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了，我說：“你也遮些傘吧，要不會(huì)感冒的。”她卻笑著說：“沒關(guān)系，回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了，就不要再淋濕倆個(gè)了，對(duì)大家都不好。”

　　不知不覺，我便回到了家中，望著她遠(yuǎn)去的的背影 ，就想起了她真誠(chéng)善良的心。

　　湯素華她那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)，她那樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩，她給我留下了十分深刻的印象。

敘事的作文 篇8

　　秋老虎被無情地趕走了，冷空氣悄悄來臨，氣溫驟然下降了好幾度。

　　我和爸爸剛從舅舅家走出來，正準(zhǔn)備騎車回家，風(fēng)雖然不大，但涼颼颼的直往我薄薄的襯衣里鉆，我冷得在自行車后座上繃緊了身子。

　　“天氣變化怎么這么快呀!早上太陽還烘烤著大地呢！怎么一下子變得這么冷？”我小聲抱怨著。

　　忽然，車子的速度慢了下來，漸漸的，車子停了下來。爸爸從自行車上下來，兩手往背后一交叉，來了個(gè)金蟬脫殼，那件白襯衣空著兩只袖子掉了下來。還沒等我反應(yīng)過來，爸爸就一甩，把衣服披在了我的身上。我披著爸爸的襯衫，大大的，空蕩蕩的，完全可以來個(gè)水袖表演了。我說我不要，可爸爸硬是一顆一顆地扣好紐扣，還把那頂扣給扣緊了。

　　爸爸又坐上了自行車他頓了頓說：“小心感冒了！要不然明天就上不了學(xué)了。”

　　車子繼續(xù)向家行駛著，天上還是在飄雨絲，風(fēng)更涼了，可我一點(diǎn)也感覺不到冷，因?yàn)橛邪职值囊r衣穿著，還有爸爸寬寬的背擋著。

　　可爸爸呢，脫了襯衣就只剩下一件背心，他光著膀子，弓著腰，拼命地蹬著自行車。雨打在他的背上，皮膚一點(diǎn)點(diǎn)地變紅變紫了，還起了一顆顆的小雞皮疙瘩。對(duì)了，爸爸上個(gè)星期還剛剛生了病的，身體還沒完全康復(fù)呢，怎么經(jīng)得起怎么折磨呢？想到這里，我感覺鼻子有點(diǎn)酸酸的。

　　于是，我拉了拉爸爸的衣角，說：“爸爸，我要坐前面!”

　　“不行！前面風(fēng)太大了，要著涼的！”爸爸堅(jiān)決不同意。

　　“可是后面坐著不舒服。”我極力找茬爭(zhēng)辯。

　　“你這小鬼，就是事多!”爸爸停下了自行車，把我換到了前面。

　　風(fēng)呼呼地在我耳邊響著，離開了爸爸寬寬的背，果然冷多了，可我并沒有因此蜷縮起來，而是張開了雙手，幫爸爸擋著風(fēng)!

　　“阿嚏——”一回到家，我就打了個(gè)很響的'一個(gè)噴嚏！

　　“你看看，還是感冒了，我叫你在后面坐你不聽。”爸爸埋怨著。

　　雨越下越大，風(fēng)也更冷了，氣溫又下降了好幾度，可我沒有感覺到冷，反而心里還是暖暖的，有種說不出來的滋味，濃濃地糊在心頭，難道這就是愛的味道么？真是幸福的感冒啊。

　　簡(jiǎn)評(píng)：愛在深秋，情暖心間！

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