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關(guān)于秋的作文(精華)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的關(guān)于秋的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于秋的作文1
我喜歡姹紫嫣紅的春;我喜歡熱火朝天的夏;我喜歡風(fēng)雪漫天的冬;不過(guò),我更喜歡碩果累累的秋。秋風(fēng),把天空掃得碧藍(lán)無(wú)暇;秋,似一陣涼風(fēng),吹去夏日的炎熱;秋,想一支畫筆,把田野繪成金黃……我愛(ài)秋天,愛(ài)得那么深沉,我愛(ài)秋天,愛(ài)她的一切。
秋空總是那樣的湛藍(lán),簡(jiǎn)直就是一塊空靈的藍(lán)水晶。清波蕩滌的天上,翱翔著自由的曙光。縷縷炊煙,訴說(shuō)著對(duì)秋的渴望。仰望無(wú)際的天空,心中的煩惱頓時(shí)隨風(fēng)而逝,蕩然無(wú)存。清澈的天空總讓我感到無(wú)比的博大與睿智,我被那深邃的藍(lán)色素折服。
有人說(shuō)秋風(fēng)是冷酷無(wú)情的。一提到秋就感到莫名的傷感,說(shuō)它吹走了夏日勃勃的生機(jī)。而我要說(shuō),秋風(fēng)是偉大的,它吹落花瓣是為了讓她早日結(jié)出豐碩的果實(shí),它吹落樹葉是為了她活得更有價(jià)值。秋風(fēng)把秋葉吹入大地的懷抱,讓她化作沃土春泥,使來(lái)年的樹枝更加茂盛。秋風(fēng)不僅為樹葉延續(xù)了生命,還為樹葉賦予了新生命的意義。
秋雨呢,斷斷續(xù)續(xù)的,一下就是三兩天。可別惱。看,多美啊!淅淅瀝瀝、滴滴嗒嗒。多少樓臺(tái)煙雨中,朦朦朧朧的,模模糊糊的,如仙境一般,云霧繚繞。雨絲靜靜地,輕輕地,悄無(wú)聲息。烘托出一片恬靜、和平的夜。
路過(guò)一片楓樹林,我以為秋天是火紅的;跨過(guò)一片棉花地,我以為秋天是雪白的;穿過(guò)一片茂密的松樹林,我以為秋天是綠色的。于是,我困惑了:秋天是什么顏色呢?繼續(xù)走著,踏在層層疊疊的落葉上,大地媽媽似乎在輕輕地告訴我:“秋天啊,她是多姿多彩、五彩繽紛的!”
秋天最具代表性的花非菊花莫屬了,開(kāi)得多么熱鬧啊。在秋風(fēng)中翩翩起舞,你不讓我,我不讓你,都竟相開(kāi)放。看,有的.三三兩兩擠在一起,像幾個(gè)親密的伙伴;有的把花朵藏在綠葉叢中,像一位害羞的姑娘。聽(tīng),她們?cè)谀剜?xì)語(yǔ)呢,像是在竊竊私語(yǔ)著秋天;聞,好一股清香,如夢(mèng)幻般輕輕籠罩著我。我沉浸在這繁茂的花朵叢中,別的一切暫時(shí)都不存在,有的只是精神的寧?kù)o和無(wú)盡的喜悅。
我最鐘情與楓葉了。一片片、一叢叢、一簇簇,楓葉紅得如火般熱烈,如此溫馨。難怪古人會(huì)有“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的千古絕句了。
有人看到樹葉在秋風(fēng)中飛舞,認(rèn)為秋是蕭瑟的;有人看到滿地的落葉,認(rèn)為秋是凄涼的。我不以為然,秋天并不蕭瑟,更不凄涼,而是熱火朝天、欣欣向榮的!金色的田野奏響了秋的樂(lè)章,沉甸甸的稻谷笑彎了腰,在秋風(fēng)中搖曳。頗有“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的意味。該收獲的收獲了,該播種的播種了,農(nóng)民們一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,不可開(kāi)交。果實(shí)累累,散發(fā)著醉人的花香。甜甜的笑語(yǔ),在田野上飄蕩。
秋天如此美麗,如此多情。我愛(ài)秋天!!
關(guān)于秋的作文2
“自古逢秋悲寂寥,我言勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”劉禹錫在《秋詞》中這樣贊美。在他看來(lái),并不是寂寥悲傷的,而是如詩(shī)如畫的,是美麗斑斕的,也是韻律流連的,就如一幅動(dòng)人的畫卷在大地上徐徐展開(kāi)。
秋日,是一個(gè)動(dòng)人的季節(jié)。她總是無(wú)聲無(wú)息地從隱居的地方走出來(lái),接替,盡情展現(xiàn)著她無(wú)與倫比的魅力。她能更改大地,變換色彩,也能洗滌心靈。
秋日的色彩是鮮艷的。楓樹葉子的臉漸漸泛紅,像一位羞澀的少女;玉蘭的葉子變黃了,像調(diào)皮的孩子;榆錢樹悉心“打造”的一串串銅錢搖身一變,成為了的寶藏;梧桐開(kāi)始顯出歲月的痕跡,斑駁的枯黃色葉片徐徐飄落,像一位細(xì)心地為大地蓋上舒適的棉被,也像秋天送給大地的禮物。風(fēng)吹麥浪,金黃一片,到處都是一幅繁榮的景象。
秋日同樣也是花團(tuán)錦簇的。秋日雖無(wú)春日的美麗、錦繡,但秋日之花依舊華美。“予謂菊,花之隱逸者也。”絢麗的燙起了自己的長(zhǎng)發(fā),出落成一位亭亭玉立的秋之公主,她身著五彩的長(zhǎng)裙,輕柔地一笑,秋日大地便更加五光十色;羞澀地探出頭來(lái),先有一朵出來(lái)窺探,發(fā)現(xiàn)秋日的盛景,便興奮地召喚來(lái),共同在這個(gè)大舞池里跳起舞來(lái)。金黃的、朱紅的,還有橙黃的。與交相輝映,她們真不愧是秋的女兒!
秋日的自然風(fēng)光是令人流連的。碧藍(lán)的天,不同于般深邃,它是單純的,可愛(ài)的;涼爽的風(fēng),不同于的熱風(fēng),的寒風(fēng),它是柔美的,醉人的。輕若浮云,秋用自己的`光輝悄聲無(wú)息地照耀著世界。
“一場(chǎng)一場(chǎng)寒,十場(chǎng)要穿棉”。隨著氣溫的驟降,人們紛紛穿上了各種款式的保暖衣物,多彩多樣的衣裳成為大街小巷又一道靚麗的。
秋季的也格外熱鬧。火紅的石榴、柿子,青、黃交接的橘子,總引得我們駐足觀望。秋季的召開(kāi),讓上增添了許多矯健的身影。一聲槍響,運(yùn)動(dòng)健兒們像離弦的箭一樣沖出起跑線。拉拉隊(duì)員們也奮力吶喊,為自己班加油。這美麗的秋,給帶來(lái)了歡樂(lè)。
暢望秋日美景,所有浮躁的心都安定了;注視斑斕秋日,所有煩惱的心都釋然了;目睹歲月輪回,所有疑惑的心都放松;在秋之韻律里,我的心也被洗滌了,變得潔凈,明亮。這也許就是秋之韻律的最高境界了。
在我看來(lái),秋大概是一年的終點(diǎn)吧,它帶來(lái)的是冬的起點(diǎn)。秋天,讓人長(zhǎng)舒心靈,放縱思緒,何以不足為年之終也?
關(guān)于秋的作文3
又是一年秋。在四季輪回中,春夏秋冬,更迭不止。春如花,夏如雨,冬如雪,而秋的美景是怎樣的呢?
天空是那樣藍(lán),又有些灰蒙蒙的。給人感覺(jué)那樣蒼茫遼闊,偶然飛過(guò)的幾只鳥兒在空中也只留下掠影。遠(yuǎn)處的山在濃濃白霧中那樣飄渺而不可觸及。百花凋謝了,而桂花菊花卻開(kāi)放了,淡淡的花香彌漫在空氣中,沁人心脾,使人不得不駐足觀賞。葉兒草兒有的成為深綠,有的卻已開(kāi)始枯黃。偶爾一陣秋風(fēng)吹過(guò),把落葉送入湖心,泛起一圈圈漣漪,再把秋意透進(jìn)我的心里,引起一陣陣詩(shī)意。
路上的行人行色匆忙,豎起衣領(lǐng)預(yù)防寒冷,穿上厚棉衣套上皮夾克,在風(fēng)中行走,偶爾頭頂?shù)募t楓葉熱情似火地向人們打招呼,人們才能想起,抬頭望望,這秋日的美景,可人們也沒(méi)有時(shí)間觀賞,匆匆離開(kāi)后,只剩下孤寂的秋。
秋晚的夕陽(yáng)也是醉人,太陽(yáng)漸偏西,天空被陽(yáng)光襯出溫暖的橙色,她輕鋪在水面上,像是給平靜般的水面鍍上一層金色,輕蓋在樹葉上,使綠葉增添了一種悲涼的色彩。太陽(yáng)光線漸暗了,變成了橙色,說(shuō)又像秋天豐收的大桔子也不為過(guò)。接著,太陽(yáng)的光芒也越來(lái)越弱,周邊的霞光也漸漸有五彩變?yōu)榛野盗耍钡教?yáng)完全落下從我們視線消失的那一刻,天空變暗了,又只剩下一片孤寂的秋了!
詩(shī)人眼里的秋,都是意境的寫照,清冷蕭瑟、寂寥、悲涼質(zhì)樸,是人生繁華落盡見(jiàn)真情的境界,是藝術(shù)家孜孜以求的凄寒之境,有曹操的“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”,寫出秋中大海的洪波巨瀾,卻有點(diǎn)蕭瑟凄涼的悲秋意緒。有馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,把十種平淡無(wú)奇的.客觀景物,綴連起來(lái),用“枯老昏古西瘦”六個(gè)字,勾畫了一副浪跡天涯的游子,在深秋黃昏時(shí)刻,孤寂無(wú)依的悲涼處境和思鄉(xiāng)的愁苦心情的畫卷。卻也有劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”詩(shī)人認(rèn)為這種寂寥之感,比那萬(wàn)物萌生的春天要好,那振翅高舉的鶴,排云直上,矯健凌厲,大展宏圖,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。
四季各有不同,各有其美,春天百花爭(zhēng)艷,秋日菊花都是超凡脫俗的隱逸者。夏天大雨傾盆,秋日細(xì)雨卻斜織出悲涼的意境,冬日銀裝素裹,秋日楓葉卻染紅了整個(gè)世界。詩(shī)人眼中的秋,是蕭瑟寂寥或奮發(fā)向上,亦于常人眼中不同,平平凡凡的秋,有楓葉,菊花,金桂,夕陽(yáng),天空,配上詩(shī)情畫意的詩(shī)作,鑄就了一個(gè)不平凡的秋。
又是一年秋,在四季輪回中,春夏秋冬,更迭不止,春如花,夏如雨,冬如雪,而秋竟是這樣別致的美。
關(guān)于秋的作文4
童年是每個(gè)人都有的。每個(gè)人的童年都不一樣,都有自己的顏色。我的童年也一樣美好。現(xiàn)在?我14歲。經(jīng)常坐在那里想自己的童年,有時(shí)候會(huì)忍不住哭~ ~
小時(shí)候不懂得珍惜時(shí)間,懂得玩耍,現(xiàn)在才意識(shí)到時(shí)間一去不復(fù)返了,我多么想回到童年,多么想小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,但這是不可能的,因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。現(xiàn)在想想,為什么不想到眼淚呢?世界就是這樣。上帝賦予每個(gè)人生命。也許有些人有缺陷,但不代表上帝不公平。每個(gè)人都有出人頭地的能力,但要看這個(gè)人能不能把握住。如果你不珍惜美好的時(shí)光,時(shí)間過(guò)了就不會(huì)回來(lái)了。當(dāng)你醒來(lái)時(shí),你會(huì)怨恨你為什么不努力學(xué)習(xí),為什么整天游手好閑。
我也一樣。
年輕的時(shí)候不懂學(xué)習(xí),現(xiàn)在后悔了。這是大多數(shù)學(xué)生的情況,但我想告訴下一代,或者說(shuō)還在上小學(xué)的孩子,不要太貪玩,要學(xué)習(xí),要競(jìng)爭(zhēng)。這就是社會(huì)。不努力,就會(huì)被社會(huì)淘汰。學(xué)習(xí)也是如此。老師總是讓你學(xué)習(xí),你就是不珍惜。然后老師要放手,你只會(huì)一落千丈。所以要好好學(xué)習(xí)。不管結(jié)果如何,我們都要努力。我們可能什么都不會(huì)成功,但是有一點(diǎn)可以確定,那就是你放棄了——就一定會(huì)失敗!
這不是說(shuō)話,而是很多人的聲音。在當(dāng)今社會(huì),如果沒(méi)有文化,就意味著這個(gè)社會(huì)沒(méi)有立足之地。就目前的情況來(lái)看,很多大學(xué)生找不到工作。當(dāng)然,在這里,我想告訴你,如果你有什么特長(zhǎng),一定不要放棄,一定要為自己以后的路做好鋪墊。以后誰(shuí)也不能說(shuō)什么,但如果找不到工作。一個(gè)人小時(shí)候可能很貪玩,但是在一天一天的成長(zhǎng)過(guò)程中,你要明白是非,因?yàn)樵龠^(guò)幾年,你就要成家了,不要天天玩,光玩是不夠的,大家都想玩,但是如果你現(xiàn)在放棄了玩,那么等你長(zhǎng)大了,你就沒(méi)有資格再玩了,因?yàn)槟銢](méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有文化,我們還有很長(zhǎng)的路要走。我們不能只依靠父母。我們必須學(xué)會(huì)自力更生。努力學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在必須選擇的'道路。沒(méi)有別的選擇。我們這個(gè)年齡在學(xué)習(xí),沒(méi)有其他能力做其他事情。所以一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),時(shí)間久了就再也回不來(lái)了。
學(xué)習(xí)這個(gè)詞在大多數(shù)學(xué)生眼里是很可怕的,但是為了以后更好的生活,我們要努力學(xué)習(xí),累。這是事實(shí)。世上無(wú)難事,只怕有心人。每個(gè)人都要努力才能成功。一切都一樣~ ~
還有就是讀書。現(xiàn)在我們還有時(shí)間,需要多讀書。當(dāng)我們到達(dá)時(shí),我們沒(méi)有時(shí)間閱讀。閱讀對(duì)我們有益。書上總是講這些東西。活到老,學(xué)到老。既然來(lái)到這個(gè)世界,就應(yīng)該學(xué)習(xí),為國(guó)家做貢獻(xiàn),為自己做。
好了,就說(shuō)這么多吧,但最后我還是想告訴廣大小學(xué)生,要懂得珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),當(dāng)然要留下美好的童年。
關(guān)于秋的作文5
我有一只靈氣滿滿的小倉(cāng)鼠,屬于三線科的一種。它的名字叫秋豐,因?yàn)樗乔锾靵?lái)到我家的,那時(shí)它才只有5個(gè)月大哩!
別看它小,它可是具有倉(cāng)鼠界“國(guó)色天香”的姿色。它的身材像一個(gè)鴨梨,不胖也不瘦,一身灰色的毛兒使它看起來(lái)有點(diǎn)兒高貴的樣子。灰毛中有規(guī)則地排列了三條黑線。最特別的是眼睛,姐姐家養(yǎng)的倉(cāng)鼠明明是黑色的小眼睛,而我家小秋豐的眼睛卻是棕色的,陽(yáng)光灑來(lái)時(shí)還會(huì)變成金色的,真是特別神奇!
這位“鼠小姐”被我給寵壞了,脾氣不太好,它一有不滿就發(fā)狂,有一次差點(diǎn)就把籠子都咬破了。下面就請(qǐng)你們領(lǐng)略一下我家“千金小姐”的百變?nèi)粘0?
小吃貨
這個(gè)小東西一見(jiàn)食物眼睛就發(fā)光,賊亮賊亮的。若是我打開(kāi)籠子,開(kāi)始放糧食并發(fā)出它最愛(ài)的指令:“秋豐,開(kāi)飯啦!”它就急急忙忙,以百米沖刺的'速度飛奔下樓,跳進(jìn)小食盆,不管三七二十一地吃起來(lái)。這嘴巴的功夫與鍘刀絲毫不差,一張小嘴上下動(dòng)一動(dòng),瓜子就嗑完了,瓜子殼堆得像一座小山。這只“干飯鼠”的籠子里每一個(gè)隱蔽的地方都藏著美食:什么玉米粒啦、瓜子啦、小魚干啦……它就像哆啦A夢(mèng)一樣,隨時(shí)隨地都能“變”出一丁點(diǎn)兒小零食吃起來(lái)。吃完了,還會(huì)用小細(xì)爪伸出籠外,掏那幾顆掉在外面的瓜子兒繼續(xù)啃。你別以為它總是見(jiàn)啥吃啥,其實(shí),它是個(gè)“美食家”,只有自己喜歡的食物才吃。若是給它放根黃瓜或是一個(gè)芋頭,它寧可餓死也絕不啃一口。
貪睡蟲
“吃完了就睡”這句話正是秋豐小姐的標(biāo)簽。它似有一種特異功能,只要它想睡,任何一個(gè)地方它都能睡,而且睡得比誰(shuí)都香。有一次,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)黑東西吊在籠子上,以為它又發(fā)瘋了,在耍“懸梁自盡”的把戲,急忙跑過(guò)去。誰(shuí)知它閉著小眼睛,四只爪子緊緊勾住鐵欄桿一動(dòng)不動(dòng),肚子一起一伏,鼾聲正濃呢!這也能睡?真是服了它了。當(dāng)然了,它只要愿意,就是把它倒吊著,它也不會(huì)抬一抬眼皮的。
建筑師
我覺(jué)得我家“小姐”一定是只“神鼠”。這并不夸張呀!我11歲的人不會(huì)造屋子,還有努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)呢,它才六個(gè)月就會(huì)各種技能了,還能造各種各樣的房子呢!它把我給它的一些棉花、木屑、浴沙分類好。選一個(gè)朝南、有陽(yáng)光的小角落把原料按一定順序堆好。第二天,一個(gè)小小的愛(ài)屋就出現(xiàn)在籠子里:棉花搭的墻,本屑打的地基,浴沙鋪的地板,與人造的房子沒(méi)什么不同。它的屋有時(shí)也有山洞形、花朵形、長(zhǎng)方形……反正花樣多多!
其實(shí),我的秋豐小姐還是個(gè)“臭美鬼”“小可愛(ài)”“馬大哈”……它的脾氣時(shí)好時(shí)壞。你看,就在剛才,它又把小滑梯給折騰壞了,它可真不禁夸。不過(guò),它每種模樣,我都喜歡。
關(guān)于秋的作文6
已經(jīng)十二月了,樹上的葉子早已枯黃,但竟還有大半都掛在枝頭。
夜幕下,昏昏的街燈中,看到的竟是一樹金黃的燦爛,那一瞬間,我呆住了。 看著那童話一樣的金樹,嘩嘩的拍動(dòng)著他的枝葉,我竟有了一種要落淚的感動(dòng)。
我一向以為秋天,枯葉,只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人,古人對(duì)于秋天的描寫也大都如此:
概夫秋之狀也,其色慘淡,煙霏云斂;&&
其氣凜冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。
顧其為聲也,凄凄切切,呼號(hào)奮發(fā)。
聽(tīng)著秋聲,看著葉子一片片落下,是一場(chǎng)場(chǎng)的別離,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無(wú)奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗,但同時(shí)也總是不可避免的陷入凄然的情緒中去。
而今天,這種燦爛,忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。
那棵樹,一個(gè)人,執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里,帶著滿枝的金色,堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。 原來(lái),秋天也是剛強(qiáng)。是堅(jiān)持,也是忍耐。
秋風(fēng)中的花兒
今年的秋天來(lái)得早,卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖,那絢爛的黃葉依依的不忍墜落,我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么,每回行走在這條小路上,都禁不住觀望駐足,我想我的神情一定是喜悅的.,在這個(gè)被古詩(shī)詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天,有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛(ài)戀著這個(gè)季節(jié),柔軟而溫情。陽(yáng)光恰到好處的暖著我裸露的肌膚,整個(gè)人不免沉醉起來(lái)。于是嗅到了"芳熏百草,色艷群芳,在幽愈馨"的菊的清香。
自陶淵明歌詠過(guò)菊花"芳菊開(kāi)林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰"的貞秀之姿并于東籬種菊之后,菊花便被中國(guó)古代文人雅士引為知己。試想忽然一夜霜滿碧瓦,芭蕉不展,荷敗蓮萎,紅凋綠落,惟有"菊蕊獨(dú)盈枝",會(huì)是如何的驚喜呢。難怪明代詩(shī)人高啟在"秋色蒼茫人欲醉,寒香冷落蝶先知"的秋天要坐對(duì)幽軒賦詩(shī)了。這時(shí)如果有酒,有一知己,吟風(fēng)弄月,把盞賞菊,對(duì)面是心愛(ài)的人,杏眼桃鰓,柳眉櫻唇,素指纖纖,笑靨如春,或者他是長(zhǎng)眉俊目,星眸微醉,衣袂飄飄,這場(chǎng)景該是怎樣的風(fēng)情萬(wàn)千呢。當(dāng)然最好是繁花落盡之后于一山清水秀天高云淡之處尋菊之意韻,盡享生命樂(lè)趣,其中況味非塵俗庸人可體會(huì)啊。
關(guān)于秋的作文7
寂寥的清晨中,偶然走在大街上,這時(shí)的街道安靜的引人惆悵,與往日的繁喧相比,顯得孤清寂寞。一陣清風(fēng)撲面,與仲夏火辣的觸覺(jué)相差甚遠(yuǎn),給人一種清新,舒適的安全感,才發(fā)現(xiàn),秋天到了。
秋,是四季中最能撩動(dòng)愁意悲思的季節(jié),讓歷代文人雅士愁懷滿腔,也讓多愁善感的少女無(wú)言感傷,但秋卻是我鐘愛(ài)的季節(jié)。
在四季中,群毆對(duì)“秋”這個(gè)發(fā)音情有獨(dú)鐘,也說(shuō)不上為什么,很愛(ài)寫“秋”這個(gè)字,也許是被古人的文墨感染吧,總覺(jué)得秋實(shí)詩(shī)意的,神秘的。就像每年秋季,我總會(huì)寫一篇關(guān)于秋的文章,但從不厭倦,而且每年都會(huì)有一個(gè)新的角度自熱而然地在筆下一揮而就,就像是一種特有的享受 ,讓我投入其中。
不經(jīng)意地拾起地上的那片落葉,那深沉的黃,緊緊地鎖住了我的心。生命,就這樣悄無(wú)聲息地結(jié)束了嗎?在短暫的人生中,有誰(shuí)會(huì)記得他的貢獻(xiàn)嗎?在信手就可拈來(lái)一大把的世界里,雖說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,但在眾多的替代品中,有誰(shuí)會(huì)知道他的離去呢?在姹紫嫣紅的世界里,有誰(shuí)會(huì)注意這個(gè)小小的配角,匆匆的過(guò)客呢?
然而,此時(shí)落葉的脈絡(luò)卻引我遐想,這些清晰的紋路沒(méi)有在枯黃后褪去,一如當(dāng)初春季一樣。不,其實(shí)他也變了變得更寬大了。瞳孔中的它們不斷放大,它們也仿佛給了我答案:其實(shí),在歷史的長(zhǎng)河中,人總是來(lái)了又去,去了又來(lái),輪輪回回,地球卻不會(huì)因?yàn)槿鄙僬l(shuí)而停止運(yùn)轉(zhuǎn),在數(shù)不清的人口中,偉人也只能算是弱水三千中的一瓢,極大多數(shù)的.人都只是平凡地做自己。其實(shí),我們并不需要在乎別人眼中的我貢獻(xiàn)多大,只要像葉子般為世界提供一絲氧氣便已足夠;我們也不需要知道有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的離去,只要在離去時(shí)能撫心說(shuō)一句無(wú)悔便已足夠;我們更不需要清楚誰(shuí)會(huì)注意匆匆過(guò)客,只要自己在意自己,珍惜自己,對(duì)得起每天的夕陽(yáng)便已足夠!
至于離去,我大概也懂得了落葉歸根的意義,也明白沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春的大氣。原來(lái),秋的骨子里透出一種大氣,灑脫,盡管被世人誤會(huì),也從不抱怨,辯解。其實(shí),在悲涼的外衣下藏著的是一顆最富有生機(jī),活力四射的心。
忘了什么時(shí)候開(kāi)始與秋相約,從《秋之曲》到《秋心不惟愁》,再到今天的《戀秋》,秋正無(wú)聲地陪我成長(zhǎng),也啟示著生命的真諦,開(kāi)導(dǎo)我心中的煩惱,理順我的愁思,解開(kāi)困惑的糾結(jié)。
關(guān)于秋的作文8
一場(chǎng)秋雨洗凈了夏日的炎熱。酷暑難耐的夏天終于告于尾聲,秋天來(lái)了。當(dāng)秋日的陽(yáng)光再次灑向大地,人們總是會(huì)按捺不住心中的激動(dòng),因?yàn)榍锾焓莻(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)喜悅的季節(jié),秋天更是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。你看紫色的三片花瓣背對(duì)背地圍在一起,就像三個(gè)小伙伴在玩“丟手絹”,形成了一朵三角梅,它們?nèi)缧切前泓c(diǎn)綴在樹葉之間,將這顆樹裝飾得絢麗多彩,半開(kāi)的黃環(huán)如一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠垂涎枝頭。還未走近,便能聞到一陣陣沁人心脾的桂花的芬芳,清香撲鼻而來(lái),走近一看,米粒般白花花的桂花躲藏在枝葉下面,一切都仿佛經(jīng)歷了一次蛻變,唯有海蘭球依然如舊。
穿過(guò)小區(qū),踏過(guò)一條小路,來(lái)到田野。云嶺上掠過(guò)三只鴿子,在寧?kù)o而湛藍(lán)的天空下自由自在地飛翔,你們是在慶祝秋天的到來(lái),還是在享受這涼爽的空氣?舉目四望,田間煥然一新。原來(lái)的玉米已經(jīng)隨著夏天消失遠(yuǎn)去。如今田間里種下了一行行茂密的紅薯,一行行紅薯中間又種下了蘿卜和白菜。紅薯茂盛得將土壤蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一層又一層重重疊疊,你若想看清底下的`泥土,還得像剝洋蔥一樣一層一層地掀開(kāi)它的葉子,等掀到底,你會(huì)發(fā)現(xiàn)底下的泥土就像干裂的象皮裂出一道道裂縫,將手伸進(jìn)裂縫之中,硬硬的,原來(lái)是地底的紅薯太大才撐開(kāi)了泥土。茂密的紅薯叢旁有一排排整齊的坑,待細(xì)細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)里面原來(lái)種著芝麻粒大小的蘿卜嫩芽,它們就像一個(gè)個(gè)嬌嫩可愛(ài)的嬰兒,令人只能遠(yuǎn)觀,生怕一摸就會(huì)傷到它們似的。隔著一行紅薯,有種著一列列白菜,別看它現(xiàn)在只有十幾厘米高,最多再有三個(gè)月,就會(huì)有一個(gè)白白嫩嫩的大白菜,如一個(gè)個(gè)大皮球,在那里一動(dòng)不動(dòng)。一株株朝天沖種在田地周圍,雖然已步如秋季,但它們?nèi)允诸B強(qiáng),還在不斷的生長(zhǎng),開(kāi)花,結(jié)果,孕育著新的生命。一到火鍋店,就到了它們一展風(fēng)采,大顯身手的時(shí)候了,最是在寒冬臘月,它會(huì)讓吃火鍋的人大汗淋漓,樂(lè)此不疲,怪不得重慶女孩會(huì)被稱為“辣妹子”!為田園鑲邊的還有絲瓜和白薯。絲瓜雖已風(fēng)燭殘年,年過(guò)古稀,但仍開(kāi)著一朵朵漫爛的黃花,絲瓜的藤如蛇般蜿蜒纏繞在桿上,黃花點(diǎn)綴其中,白薯如一位德高望重的老人,從不炫耀,默默地將果實(shí)長(zhǎng)在地下。田園間還有一位農(nóng)民伯伯在辛勤勞作呢。火車道旁的榆錢樹樹枝頭長(zhǎng)著一叢叢花。這些花色彩豐富,有黃色,紅色,白色,綠色,且黃中點(diǎn)綴著紅,紅中滲透著白,白中又浸染著綠色,仿佛所有顏色都融化在了一起。一簇花里有許多一串串的花,仿佛是送給老師的教師節(jié)禮物,又好像一顆顆圣誕樹上掛滿了小禮物呢!閉上眼睛,這些花仿佛又變成了蝴蝶,許許多多的蝴蝶在盡情飛舞享受著秋天給它們帶來(lái)的一切。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),喜悅的季節(jié),一切的努力終于換來(lái)了豐碩的回報(bào)。
關(guān)于秋的作文9
枯草斜陽(yáng),小橋流水,秋美得精細(xì),有情韻。一切都柔柔的,靜靜的,清清的,凈凈的,不染一絲塵埃。陽(yáng)光暖暖的。
重陽(yáng)節(jié),10月2日,又是楓葉正紅時(shí),我和爸爸媽媽踏上了故鄉(xiāng)的土地。踏上松軟的土地,一條狹窄、不平整的路伸向前方,走在上面,看著路旁的野花雜草,一棵棵張開(kāi)雙臂的茂密的樹。這條土路像一條柔軟絲帶,伸向黑洞里一點(diǎn)一點(diǎn)誘出深藏的記憶。
小時(shí)候無(wú)拘無(wú)束的'生活造就了我“野”的性格。清晨,在公雞的啼叫,在一簇簇緋紅粉紅淡紫的淡淡幽香中睜開(kāi)雙眼,能量蓄滿的我會(huì)跟爺爺奶奶在一張年歲比我還大的破舊的大桌子上,端著一大碗粥不停地往肚子里灌,聽(tīng)著他們討論鄰居的奇聞逸事,于是也會(huì)笑得嗆紅了臉。
早餐過(guò)后,最喜歡和小伙伴們到農(nóng)田的一條河流旁玩耍。淙淙流水中有很多塊凹凸有致的巖石,每個(gè)人會(huì)甩下鞋子,急著去踩那最大的石頭,溪水從腳丫子中流過(guò),清澈如許,偶爾還會(huì)瞅見(jiàn)黑黝黝的蝌蚪和不知種類的生物在石頭間游走。小巧玲瓏的鳥在蓊郁的樹林里若隱若現(xiàn),清脆的歌聲卻一直回響在耳邊,岸上不停有老人和年輕人去田里干活,看見(jiàn)我們都會(huì)指著我們說(shuō):“看那群小孩子!”陽(yáng)光投影到水面上,水面像一條絲綢,泛著漣漪,碎影不停攪動(dòng),有時(shí)也會(huì)閃到我們的眼睛。玩累了,坐在岸上的石頭上,把腳放進(jìn)水中晃來(lái)晃去,幾個(gè)人看河,幾個(gè)人看地,幾個(gè)人抬頭看蔚藍(lán)的天空,我喜歡看樹,樹葉油亮茂盛,擠成一團(tuán)濃郁的深綠。我們可以這么玩一天,黃昏時(shí),饑腸轆轆的我們?cè)诰嚯x家門幾米就可以隱約聽(tīng)見(jiàn)鍋鏟輕快的聲音,飯菜香一陣一陣。
吃過(guò)飯后,老人們坐在樹下乘涼,孩子們?cè)谝黄岷谥墟覒虼螋[,蟬兒在秋天也會(huì)出來(lái)冒個(gè)泡,仰望星空,只有幾顆星在天空上空,月亮也出來(lái)了,深藍(lán)的蒼穹好似被打翻的墨水。野風(fēng)吹著高高的樹,葉片颯颯作響,竊竊私語(yǔ),十點(diǎn)鐘,準(zhǔn)時(shí)回家和表姐表妹窩在床上看偶像劇,這時(shí)的我們可以一心二用,只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)大人的咳嗽聲和輕輕的走路聲,我們可以在5秒內(nèi)關(guān)掉電視,迅速躺下,安然地閉好眼睛。
時(shí)間總是過(guò)得那么快,我不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了,成了一名高中生了,表姐也上大學(xué)了,以前同擠一張床的感情也漸漸淡了,對(duì)老家的依賴,對(duì)心靈的寧?kù)o也越來(lái)越遠(yuǎn),生活在城市的喧囂中,卻忘了曾經(jīng)那個(gè)最真的自己,也失去了心靈最清凈的那一片凈土。
金黃的枯葉離開(kāi)了樹梢,在空中如蝴蝶般飛舞,在空中不停盤旋,最后以優(yōu)柔的弧度悄無(wú)聲息地降落在地上,一片片的金黃,為崎嶇的小路作了最美的點(diǎn)綴,我走在這條路上,回憶著我的往事。
關(guān)于秋的作文10
秋天的開(kāi)始意味著夏天的結(jié)束,是天氣轉(zhuǎn)涼的開(kāi)端,也是炎熱天氣的結(jié)局。我喜歡秋,因?yàn)樗幌翊耗菢計(jì)趁男邼幌裣哪菢踊馃崽宦叮幌穸菢雍顑?nèi)向,秋的美是理智成熟的。
秋天是寂靜的。秋天到了,動(dòng)物們開(kāi)始漸漸地“消失”,花草樹木也漸漸地枯萎。一切生物都像喝醉酒的樣子,昏昏沉沉沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)與活力。我想它們可能是被春的“折磨”,夏季的“摧殘”,給折騰得奄奄一息了。曾經(jīng)有過(guò)的詩(shī)情畫意逐漸地淡去。
秋風(fēng)是涼爽的。秋天的夜晚很涼,像被潑了涼水一般讓人不禁寒顫。天上稀稀疏疏的點(diǎn)綴著幾顆暗淡的星星,不時(shí)刮來(lái)一股股寒風(fēng)有點(diǎn)陰森、凄冷之感,這股風(fēng)也給靜謐的夜添加了幾絲涼意。
秋雨是多情的。秋雨多半是淅淅瀝瀝的,飄灑在身上有一種春天回歸、大地回暖的感覺(jué),讓人感覺(jué)特別舒服。北方的雨不像南方的那樣綿長(zhǎng)。到了秋季,南方總是下著淅淅瀝瀝的小于,雨傘遮也遮不住那細(xì)雨的紛揚(yáng),總讓人覺(jué)得身上濕漉漉的。南方的雨終究是太多了,迷蒙了天空。而北方的秋雨下得非常迅速,基本下完一場(chǎng)就拂袖而去了。
秋天像一個(gè)健碩的中年,用勤勞的雙手播種豐收的`喜悅。稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,瓜果露出了笑臉。秋天是一支輕松的鄉(xiāng)間小調(diào)。枝頭上碩果累累,田野里麥浪滾滾,隨處可見(jiàn)農(nóng)民忙碌的身影,他們構(gòu)成了音譜上跳動(dòng)的音符。聽(tīng)到這歌聲,出現(xiàn)在眼前的仿佛是一袋袋白花花的大米,一包包金燦燦的玉米,一捆捆紅著臉的高粱,以及農(nóng)民伯伯那張充滿喜悅的笑臉。除了農(nóng)作物大豐收,各種應(yīng)景的花也次第開(kāi)放。秋季最具代表性的花朵就數(shù)菊花了吧!看那嬌艷欲滴的花朵,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪……爭(zhēng)奇斗艷,燦如云錦。
小的時(shí)候,我就喜歡這種希望中帶著火熱拼搏氣息的季節(jié)。兒時(shí)的記憶留在了故鄉(xiāng)的田間,哼著童歌,漫步田間,路邊紅彤彤的高粱穗子仿佛在伴著我的歌聲搖曳,蕎麥的紅梗子上拄著朵朵柳絮般的小白花,這白里透紅的色彩好像害羞的小姑娘臉上的顏色。
秋天不僅收獲物質(zhì)上的果實(shí),也能收獲精神上的果實(shí)。秋天的收獲告訴我,要成功就要奮斗。我明白了屬于我自己的成功秘訣——拼搏到底。不管前路如何漫長(zhǎng),會(huì)有什么等待著我,要始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài),去探索,去創(chuàng)造,讓自己的每一天都過(guò)得有滋有味。相信未來(lái)的某一天,一定會(huì)有豐碩的果實(shí)等待著自己去收獲。
關(guān)于秋的作文11
天空飄著幾根雨線,把正在閉目養(yǎng)神的花草們驚醒了,它們向雨娃娃微微頷首。
樹葉,雖已不是什么翠綠,已不像夏那般活力四射,但一個(gè)個(gè)卻儼然知書達(dá)理的優(yōu)雅少女,恬靜的佇立在那里,可能是因?yàn)樘鞖獠⒉皇嵌嗬洌瑯淙~兒也并不是那種金黃色,沒(méi)有像往年一樣:燕兒們紛紛離開(kāi)母親的懷抱,宛如金色蝴蝶一樣乘風(fēng)旋轉(zhuǎn)著落下,沉睡在母親的腳下,當(dāng)然在這些葉子中,也有早已黃透了的,搖曳著,似乎風(fēng)一吹就要落了,靜靜地,像是在等待著什么。既然說(shuō)到了黃透了的葉子,那自然也有依然碧綠的葉子,雖說(shuō)那是綠葉,但它們已黯然失色,失去了春的生機(jī),夏的光澤。它們像一位看透世間繁華的老者,默默地,等待著死亡歸宿。除了那些樹葉,當(dāng)然也有承載著樹葉的枝杈,已然不是生機(jī)的綠色,孤零零的,屹立在樹的高處。
微風(fēng)輕起,撒下絲絲涼意,讓人不禁緊了緊衣裳,打了個(gè)噴嚏,揉了揉泛紅的`鼻頭。颯爽的秋風(fēng)如同一位身經(jīng)百戰(zhàn)的巾幗英雄,發(fā)出爽朗的笑聲;秋風(fēng)又似乎是一位文靜的少女,輕柔的來(lái),輕柔地去。這一瞬間,我仿佛聽(tīng)到了風(fēng)雨,小草的對(duì)話:“風(fēng)姐姐,你終于來(lái)了,有沒(méi)有給我?guī)ФY物呀?”小草一臉期待的問(wèn)。秋楓姐姐笑吟吟的說(shuō):“當(dāng)然啦,看金黃色的棉被,溫暖的睡一覺(jué)吧。”“謝謝風(fēng)姐姐。”小草迫不及待地蓋上了,“真暖和。”秋風(fēng)姐姐摸了摸小草的頭,微笑著飛向遠(yuǎn)方……
幾十只大雁從頭頂掠過(guò),雨線稍稍大了些,大雁群在樓頂上休息,用嘴順順羽毛,一眼望去,就好像給樓房戴了頂黑帽子。滴答,滴答,我看著腳下的雨點(diǎn),感覺(jué)到了一種前所未有的寧?kù)o。就這么靜靜地站著,秋雨仿佛洗盡了我內(nèi)心的憂悶,聞著淡淡的泥土的味,心情繼續(xù)如此的舒暢。就這樣任憑雨點(diǎn)打在我的臉上,手上,身上,我似乎與點(diǎn)融為一體。路邊的行人都忙著避雨,用異樣的眼光看著站在雨中,閉著眼睛的我。
風(fēng)里雨里帶來(lái)些許桂花的香氣,桂花依舊飄香,濃郁的香味散在風(fēng)里,仿佛是一杯清香的花茶,坐在陽(yáng)臺(tái),泡著一杯熱茶,聞著噴鼻的桂花的清香,手里拿著一本書,偶爾抬起頭來(lái)看看窗外,畫面竟是如此和諧美好,人間仙境也不過(guò)如此。看著桂花樹,嗅著淡淡的花香,金黃的桂花嵌著油亮的葉子里,如同一件無(wú)價(jià)之寶,它們就像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰孩,等待呵護(hù)。
秋沒(méi)有春的嫵媚,卻有春的清爽;沒(méi)有夏的狂躁,卻有夏的熱情;沒(méi)有冬的蕭瑟,卻有冬的深沉……抬起頭,看著窗外,秋,真好!
關(guān)于秋的作文12
親愛(ài)的,你好!你忘了我嗎?我知曉你忘了我!小學(xué)生的友誼一個(gè)月就會(huì)被撕得支離破碎,不是嗎?其實(shí)我也忘了小學(xué)時(shí)的同學(xué),可你不同,呵呵。
今天是周五,唉,今天你一定會(huì)像我一樣興奮地坐在沙發(fā)上,靜靜地等待著3、季《奔跑吧,兄弟》。可惜,沒(méi)等到它。于是,我麻木地坐在沙發(fā)上,不停地?fù)芘b控器,我猜你也是如此對(duì)不對(duì)?我忽然感覺(jué),如此的渾渾噩噩,仿佛已經(jīng)好久了。
那時(shí),我還是超級(jí)矮、超級(jí)瘦的一個(gè)文靜和愛(ài)看書的小男孩子。你卻不拘小節(jié),特別熱情。我在入學(xué)測(cè)試中遇見(jiàn)了你,我當(dāng)時(shí)就在心中默念:我肯定不要跟這小子在秋季入學(xué)時(shí)分到一個(gè)班!可是,大家還是被分到了一個(gè)班。而入學(xué)時(shí),我攜帶本書在那讀,是一本沒(méi)拼音的小說(shuō)。你看到全班除去我在那念書,就偷偷地坐在我的旁邊,也搶著要看我的書,我默應(yīng)了。這個(gè)時(shí)候候,是一個(gè)平時(shí)的我遇到了一個(gè)同樣平時(shí)的你。
于是,大家成了好朋友,形影不離。轉(zhuǎn)眼到了小學(xué)四年級(jí)。我雖然表面上看上去嘻嘻哈哈的,但實(shí)質(zhì),在這高不高低不低的年齡里,我開(kāi)始長(zhǎng)大,開(kāi)始變得時(shí)而感傷,時(shí)而敏銳。有時(shí),我內(nèi)心深處一片麻木,好像投下一顆隕石都不起一絲波瀾。而你出現(xiàn)了,拿著金庸的《笑傲江湖》。我就開(kāi)始向你借書了,原本你并不一樣意,但后來(lái)你贊同了,這也使我走上一條“不歸路”。由于我驚奇地發(fā)現(xiàn),這次撞擊我心靈的不是隕石或矮行星,而是一顆巨大的“恒星”。于是,我的.心靈猛然間爆發(fā)了對(duì)文學(xué)的喜歡。所以我選擇了這條路——一條寫作的路,整天精神飽滿地寫,寫,寫,寫得昏天暗地,寫得覆水難收。
五小學(xué)六年級(jí)時(shí),不知怎的,大家班的同學(xué)一瞬間性覺(jué)醒了,就宛如一場(chǎng)夢(mèng)一樣。我開(kāi)始嗤之以鼻,但小學(xué)六年級(jí)也開(kāi)始暗戀了。于是去問(wèn)你,你分明不懂,卻“死要面子活受罪”瞎講一通,我還十分信服,連連點(diǎn)頭。于是乎,那年,一個(gè)青澀的我遇上一個(gè)同樣青澀但毫不害羞的你。
6月,蟬在不停地拼命地成長(zhǎng),為7月成為成蟲而努力。大家也一樣,像一個(gè)蟬蛹在拼命地長(zhǎng)大,最后脫蛹化“蟬”。畢業(yè)考試那天,大家在風(fēng)扇下拼命地寫著字,風(fēng)卷起了試題。下課鈴聲響起,大家停下筆,離開(kāi)教室,互相拍一下背,然后各走各的生活。畢業(yè)典禮時(shí),大家仰天大笑,然后飛速逃也似地離開(kāi),只是不想在朋友面前落下眼淚。那天,一個(gè)平凡的我離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了平凡的你。
同學(xué)聚會(huì)時(shí),你沒(méi)來(lái),我非常遺憾。但我一直在腦中幼稚地期望:大家晚年回想起這部分事時(shí),可以還記得大家永遠(yuǎn)的20xx屆班……
我笑了一下,然后猛然驚醒。電視中正播著我用遙控器點(diǎn)下的《速6》,鴰噪的聲音不時(shí)在耳邊響起。我關(guān)上電視機(jī),拿起兩張大合影,看著,燈光下,大家笑得非常燦爛。
關(guān)于秋的作文13
一陣風(fēng)吹來(lái)了秋色,層林盡染尚未至,黃綠交接正當(dāng)時(shí)。借著秋風(fēng)酣暢,去尋一尋秋的腳步去踏一踏初秋的景兒。
每當(dāng)春日來(lái)臨,人們都會(huì)欣喜雀躍要去踏春,似乎那種青青草地之美才是清麗希望之美,而我們卻稱秋天的游玩為“金秋漫步”,或者“秋游”更多一些。
可這隨風(fēng)悄落的葉兒,橘紅的楓葉,黃澄澄的銀杏葉,連同那蜷縮著的翠黃的柳葉落在青黃的草地,才更加讓人有“踏一踏”的渴望。
“咯吱……咯吱……”想必這樣的聲音大家都聽(tīng)過(guò),甚至感同身受地體驗(yàn)過(guò)呢。這倒不如說(shuō)是“踏秋”了,死如秋葉之靜美,這正是讓人們有踏的安穩(wěn)和愜意。
落葉有落葉的使命,化作春泥更護(hù)花;秋水有秋水的意境,秋水共長(zhǎng)天一色,盡顯遼闊與蕩漾;秋風(fēng)有秋風(fēng)的嫻靜,江上秋風(fēng)動(dòng)客情,動(dòng)的`是愜意的心。
踏秋之間,就是賞秋之間,連秋天的人兒也是美的。
彈唱的,融進(jìn)秋景里,就成了畫里的人兒;拍照的,定格在秋葉下,就成了景里的畫……
大家互不相識(shí),卻共同融入了這秋的美麗,共同嵌入了這秋的靜謐,共同賞出這秋的景致。
秋天之景,未曾刻意點(diǎn)綴,卻頗有一番別樣的美,靜謐地、悄然地、無(wú)聲地帶給我們清爽、寧?kù)o,它能吹散人們內(nèi)心的煩憂,消散那日復(fù)一日沉淀的焦慮,只以潛移默化的方式讓我們繁忙的心得到抒解。
在這秋景之中,似乎所有的憂愁與困惑都能隨風(fēng)而動(dòng),隨葉而落,隨江而散,所有的憂愁已不再是煩惱,而是隨著秋意成了我們蛻變的征程。
喧囂的街、雜忙的路,總是帶著焦灼,而秋意卻讓這份焦灼變?yōu)榈却⒛托摹⑹睾蚺c明晰。
落葉不言,留下最美的景兒;秋風(fēng)不語(yǔ),吹落最煩的憂。
秋天讓我們的腳步慢下來(lái),慢下來(lái)去聆聽(tīng)風(fēng)的曲兒;秋天讓我們的心靜下來(lái),撥開(kāi)云霧去賞江的闊。
原來(lái),秋天的意境斷然不在這“景兒”之間,而是在那景背后的深意與不語(yǔ)中,秋的遼闊就是我們要去開(kāi)闊的胸懷,秋的靜謐就是我們要去沉浸的耐心;秋的雅致就是我們要去磨礪的品性;而秋的深深淺淺、高高低低、濃濃烈烈,就是我們要去經(jīng)歷的故事與人生呀!
徜徉在秋色里,秋天依舊沉默,用溫暖的光呼喚我們,它呼喚著人們成群結(jié)隊(duì)欣賞它的美,破解心中的憂,沉淀美好的情。
秋色漸濃,趁著青黃交接,趁著落葉未完全躺落,快去“踏一踏”這如詩(shī)般的秋!
關(guān)于秋的作文14
我喜歡秋,這個(gè)輕松自由的季節(jié)。伴著窗外的某種鳥鳴起床,不需要穿太多,也不會(huì)只穿汗衫還大汗淋漓。一件短袖汗衫,套上一件外套,加上一條牛仔褲便可以舒適地度過(guò)大半個(gè)秋天。可以敞開(kāi)胸,騎著車去上學(xué),讓清涼的秋風(fēng)掠過(guò)面頰,舞起頭發(fā),把敞開(kāi)的外套吹得飄起來(lái),把自己吹個(gè)夠。這種感覺(jué)是自然清爽的,大可不必?fù)?dān)心手會(huì)冷得生凍瘡,因?yàn)檫@是一個(gè)舒適,閑雅的季節(jié)。我們沒(méi)有理由不喜歡秋這種輕松和簡(jiǎn)潔,更無(wú)須擔(dān)憂因?yàn)楹?jiǎn)潔而單調(diào),因?yàn)楣馐悄歉魃那镅b,就足以讓秋成為繽紛的季節(jié)。
秋的獨(dú)特,也因?yàn)樗氖捝?dāng)葉子離開(kāi)樹枝,打著旋兒,落下,再落下,最后統(tǒng)一背面朝天落地。“啪”的一聲,它睡下了,帶著一個(gè)一生的夢(mèng)境,帶著一份悲壯與凄然,演繹了每一片葉都演繹著的人生,然后故事結(jié)束了,它便睡了,在秋風(fēng)中瑟瑟的發(fā)抖,做夢(mèng)。變質(zhì)了、腐爛了、消亡了,唯有那個(gè)夢(mèng)仍繼續(xù)著,風(fēng)傳遞著這個(gè)夢(mèng)殘留的氣息。于是,秋的氣味里,多了一絲悲愴與蒼涼。
我沒(méi)有身臨其境的體會(huì)過(guò)何為“碩果累累”的秋,沒(méi)到田間走過(guò)一遭,感受當(dāng)?shù)厝素S收的喜悅與繁忙;也沒(méi)有真正走進(jìn)一片滿是紅葉的楓樹林,去撫摸楓葉,去嗅紅葉的氣息。僅僅是在電視中,照片中,我見(jiàn)過(guò)那場(chǎng)景,或者是去蘇州園區(qū)的同學(xué)家時(shí),路過(guò)一小片楓樹林時(shí)瞥到兩眼,一片的紅色,里面還有幾對(duì)情人在談天。還有的',便是書本的文字。很小很小時(shí),我的課本里有一篇關(guān)于秋的文章,也就100字不到而已。“秋天到了,大雁排著隊(duì)往南飛,一會(huì)兒排成‘一’字,一會(huì)兒排成‘人’字”“葉子紛紛從樹上飄下來(lái)”“農(nóng)民伯伯望著豐收的稻田笑了”。這些句子給我的印象極深。腦海深處,我把這幾句放在了一個(gè)歸處——秋天。我每次寫《秋》總會(huì)多多少少寫上這幾句,因?yàn)椋艺J(rèn)為它們是屬于秋天的,盡管大雁飛時(shí)是什么樣子我也沒(méi)仔細(xì)瞧過(guò)。不過(guò)至今可以肯定的是,那些話的確屬于秋。秋,也的確是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
印象中,秋天的月亮也是特別的。中秋月圓,已成佳話。只是可惜,今年的中秋被我遺忘了。那天,家中除了我空無(wú)一人,在書桌前趕著做作業(yè),連抬頭望一望那難得的滿月都忘記了。我根根本本地忘記了這天本該是家人團(tuán)聚,飲酒賞月的日子。很遺憾,我偏偏把這一天的月亮遺忘了。無(wú)數(shù)詩(shī)人作家面對(duì)秋月寫下一篇又一篇名作,我也可以隨口背出蘇東坡的《水調(diào)歌頭》,但是,我終究沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地站在月亮下面,抬頭,看那輪又圓又亮的月,體會(huì)作者的心情。皓月當(dāng)空,而我,竟然忘了……
喜歡秋天,喜歡秋高氣爽,喜歡聽(tīng)旋風(fēng)落葉的聲音和秋蟲的低吟,仿佛聽(tīng)一份幽怨,聽(tīng)一份黯然。這就是秋,我鐘愛(ài)的秋。
關(guān)于秋的作文15
秋,注定是一個(gè)矛盾的季節(jié)。
秋,也是一個(gè)凄然的季節(jié)。
它掙扎著,努力反抗著,單薄的身子顯得那樣可憐;它以為自己能抵抗,可是,它的力量太小了,又怎能同凜冽的風(fēng)作斗爭(zhēng)呢?最終,它還是被吹下來(lái)了,這片枯黃的樹葉,在瑟瑟的秋風(fēng)中回旋著,蝴蝶似地在空中狂舞著,熱烈而悲痛,傾盡了最后一絲活力,在世間留下了最后的、短暫的凄美。彎彎曲曲的泥巴路旁,立著幾棵稀稀拉拉的梧桐樹,它們冷漠地瞧著周圍的一切,頭上頂著幾根光禿禿的樹枝,張牙舞爪地隨風(fēng)舞動(dòng)著,將那幾片可憐的葉兒甩下了樹,孤獨(dú)地落在地上。
秋風(fēng)涼絲絲的,悄悄地從脖頸侵入身體,激得我們打了個(gè)抖,將厚重的衣服裹得更緊了。風(fēng)中似乎帶著些許寒冷的味道,在大地上肆無(wú)忌憚的狂奔著,吹得小草垂下了腦袋,偷偷披上一見(jiàn)暖和耐寒的黃色外套。曾經(jīng)嬌嫩的花朵早已關(guān)上了五彩繽紛的花瓣屏障,靜靜沉睡,在夢(mèng)中期盼著明年春的到來(lái)。道旁有幾株幸存的野花,默默地待在草叢中,纖細(xì)的腰如今早已彎下,失去了色彩的臉兒木然呆滯,生機(jī)不再。陰沉的天空中,偶爾能見(jiàn)著一只蝴蝶孤獨(dú)地翩翩起舞,仿佛在蕭條中尋找著夏的熱烈。
秋,又是一幅優(yōu)美的,活潑向上的風(fēng)景畫。
“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情”,站在水邊,只見(jiàn)晶瑩的水面上淌著一層寒冷的霜霧,白白的,柔柔的,輕盈如紗,似乎將水、船、人裝進(jìn)了一片朦朧的幻境。透過(guò)晨霜,幾只若隱若現(xiàn)的小舟緩緩地行駛著,里面的人蜷縮在船艙中,透過(guò)窗戶靜靜地欣賞著這冰涼神秘的美景。看啊,這流水船只,人情風(fēng)景,不像一幅絕妙的油畫嗎?
水上架著一座小橋。幾個(gè)可愛(ài)的娃娃手牽手地在橋上蹦蹦跳跳,向?qū)W校跑去,他們那鮮艷的衣裳在風(fēng)中劃出一道五顏六色的'弧線,為這幅秋景圖增色不少。橋邊的莊稼光禿禿的,只有幾個(gè)勤勞樸實(shí)的老農(nóng)站在那里,他們一邊抽著旱煙,一邊搓著長(zhǎng)滿老繭的雙手,臉上笑意盎然,是想起了今秋的豐收嗎?
春種秋收。秋天,是一年辛勞后的成果,是上天賜予人們最珍貴的禮物,給大地帶來(lái)了一片金黃的喜悅。但是,在帶給人們短暫的欣喜后,它又立刻收回了一切美好,用蕭條和寒冷來(lái)提醒沉醉于歡樂(lè)中的人們切莫忘了繼續(xù)努力耕種。秋,這個(gè)矛盾的季節(jié),它雖然及不上春的溫暖與生機(jī),夏的蓬勃與熱烈,冬的雪花飄飄,但它賦予世界的希望與喜悅是無(wú)與倫比的,它是一位無(wú)私的母親,用一顆最真摯的心包容著廣闊的大地,包容著渺小的我們。
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