初中的作文8篇[熱門]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初中的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　那一天，我還清晰的記得。

　　那是星期四的夜晚，我正在朦朧的睡夢中，忽然傳來了媽媽急促的呼吸聲。當時我沒有在意什么，仍然在睡，卻不知在這個同時，我失去了一個我生命中最寶貴的親人。第二天，媽媽突然回來了，我問媽媽出了什么事，媽媽告訴我說：“孩子，你的老叔走了。”走了，不可能，昨天還好好的，怎么……

　　那天我沒有上學，流下了我生命中一滴悲傷的眼淚，想著我和老叔在一起時那無憂無慮的'日子，我只恨老天為什么這么不公平，為什么我老叔那樣好的人，也會那么短命。

　　在醫院那天，那個醫生讓我為我的老叔“指路”：“不要悲傷，走向你那光明的大道……”說著這些，更抑制不住我內心的哭聲，我想哭，可我不想在老叔的面前哭，因為我的老叔曾經告訴我，做一個男人不能哭，即使生命中遇到再大的困難也不許哭，因為我們是男人。是呀，我不可以哭，因為我是男人。

　　離開醫院的晚上，我偷偷躲在被臥里，哭了，這一聲哭包含了，我對老叔的所有思念，愛和不舍。這一天是我生命中最值得懷念的一天，也正是這一天讓我懂得了親情的可貴，讓我時時保護著我的親人。

　　老叔你并沒有去世，你永遠活在我的心中，我依然能感受到你對我的愛和責任。老叔請你走好，不用擔心我和家人，因為我已經長大了，是一個男人了，可以幫助你照顧家人。

初中的作文 篇2

　　誰知一分開，見面卻那么地難。每個月收一郵件，那里有你的照片，你總是笑得那么燦爛。你說，你過得很好，成績有了很大的進步。只是不再有人給你補課了。

　　接下來的幾個月，我一直都收這你的郵件，我把你難過的放在右邊的抽屜，把你快樂的放在左邊抽屜里，但我卻發現在我右邊的抽屜總是比左邊的`多。

　　一通電話打擾了我的思緒，打擾了我所有偽裝的平靜。你笑著說你的外公今天80歲，一家人都回來了。我一邊祝賀并說你外公一定能活到100歲，你詪詪地到，那是。

　　那之后，你一如既往地發郵件，只不過左邊的比右邊的多。彭曉陽，當我每個月看見你的照片，你都是那樣的陽光，你旁邊的夢鴿也該是你的好朋友吧！我含淚笑了。

　　我們是離得最遠的閨蜜，但我們又是永遠離得最近的閨蜜，我愛你，XY！

初中的作文 篇3

　二十三打土塵，二十四送灶神，二十五打豆腐，二十六辦魚肉，二十七洗金漆，二十八刜雞鴨，二十九家家有，三十夜鐤罐咵。年初一，開門就作揖，初一拜家庭，初二拜亡人，初三初四拜丈人。

　　這是湖北的年歌，唱出了湖北整個過年的風俗。然而各地習俗有不同，我家鄉的年味，獨具一番風情韻致。

　　農村的年是從臘八開始的。喝完臘八粥就該殺雞宰鴨腌制臘肉了。一年到頭養了三四百斤的大肥豬也被腌制成各種臘味——臘豬蹄，臘腸，豬頭肉等。然后捎帶給遠方的親人，讓在大城市里生活的子女也感受到一分濃濃的鄉情。

　　二八二九，身在異鄉的人們都披著塵土回鄉，趕在三十之前給失去的親人“送亮”——所謂送亮，即在祖先墳頭燒上寫冥幣，再放鞭，燒香，在墳頭插上一根紅燭（現在已被LED燈所代替），年輕一輩的人還要磕頭祈愿，希望在新的一年里能被祖先佑護。當夜幕降臨時，你會看到遼闊無垠的田野上，是星星點點，綿延不絕，昏惑的紅光如同天空中的星星，閃閃爍爍，只有在這時，你才會感受到這片土地的偉大，以及世世代代在這片土地上傳承的厚重。

　　團年飯的程序也頗為講究，菜肴擺好后，人不上桌，先盛好米飯擺好酒，在桌子下燒上一堆堆紙錢，這叫“叫祖”，讓逝去的祖先先吃，據說在這個時候，小孩子能在門的角落里看到祖先的靈魂，雖說迷信了些，去飽含著人們對于先祖的思念，以及對于民俗的`代代傳承和尊重。

　　飯桌上的菜肴品類豐盛，然而有幾道菜卻必不可少——臘魚，臘腸，臘肉以及魚糕。荊州人素有“無糕不成席”之稱，每年過年家家都會置些魚糕，而有手藝的人家便會自己打制。將魚肉切碎成一團無刺的肉團，再抹上些蛋黃，在籠屜里蒸成糕狀，魚肉除刺，保留其鮮味，加上細膩的口感，輔以蛋皮的柔韌，自然成了家家桌上不可或缺的標配。另一道不得不提的菜就是豬頭肉了——這是公安特有的風俗，即將一整只豬頭加鹽腌制，在年三十上鍋一蒸，即可入口了。豬頭上的每一塊肉都是精品，肥而不膩，嫩滑爽口，但由于是假重鹽腌制，味道極咸，我們這樣的年輕人吃不了兩三塊便認輸了，而老一輩則一只腳架在凳子上，一手拿著菜刀，在豬頭上大塊撕扯，大汗淋漓。

　　三十的晚上在一陣鞭炮聲中趕走“年”之后，便迎來了農歷的新一年，接連幾天的走親訪友后，年也算是過完了，聽上輩的講，他們小時候過年時還有舞獅子龍燈的表演，小孩子還可以踩竹馬，但隨著時代的發展，一些年俗也漸漸消失了，但值得慶幸的是，那扎根在泥土中的年味卻從未被時光沖淡。

　　我想，所謂的年味，就是團圓的味道，傳承的味道吧。

初中的作文 篇4

　　大家都知道我有一個弟弟，小名叫小肥。這個小名是我媽媽取的，因為他是我家最肥的一個。我平時都這樣叫他，但我討厭他的時候，—例如他因為一件小事跟我吵架，我就會尊稱他的大名。跟小肥在一起玩，我總覺得像釋放了一樣。

　　一年的夏天，暑假里，爸媽帶我們回老家。家中的雞很多。因為從小就在城鎮生長，從來沒有接觸它們，所以，我憎惡和懼怕它們。但是，小肥卻總拿小雞找趣。

　　中午，我們吃過午飯后，小肥跑過來說：姐姐，我帶你去個好玩的地方。好啊！聽見有好玩的.，我還不快跟他去。他帶我來到了一個雞場，那里的雞叫我惡心。姐姐，你看我的！說這邊隨手拿起地上的沙子石子往雞上扔。咯咯咯雞嚇壞了，往回跑。小肥又在地上撿起一支樹枝，跑上去，往雞里翻，打著雞，趕著雞。哈哈哈，姐姐，你看那笨雞多好玩啊！有時，我還真佩服他咧！

　　小肥雖是一個好玩好動的家伙，但他還有不一般的耐心。

　　下午，小肥跟媽媽講：媽，我要去河邊釣魚！你能行嗎？就你那好動的毛病，釣沒兩分鐘肯定跑河去抓魚啦！媽媽嘲笑道。我就能行，我肯定能行，我肯定是去釣魚，不是抓魚的！說完，便跑出了家門，向鄰居借了魚竿，水桶。小河就在家門口不遠的地方，坐在門口，便能看見小肥。三小時幾乎要過去了，真的超乎意料啊！我對媽媽說他居然能做這么久。大約，六點左右，弟弟通紅著臉帶著水桶興奮的跑回了家，叫到：媽媽，你看我釣了這么多魚，厲害吧！今晚可以熬一大鍋魚湯哈

　　我的弟弟，即小肥。

初中的作文 篇5

　　那些痛的記憶，落在春的泥土里，便會開出下一個雨季。

　　——題記

　　一道閃電刺穿漆黑的夜空，接著傳來了隆隆的雷聲……

　　那個夜晚，雷雨刷刷地放肆著。父親騎著摩托車送我去興趣班。一輛疾駛的汽車沖了過來，父親一個急剎，我側身沖了出去，鮮血頓時流了出來。

　　一個星期后，我揭開白色紗布，我的臉上出現了一條彎彎曲曲的疤！我趕緊閉上眼，生怕這疤痕刺傷我的心。

　　走在學校走廊，不知怎樣面對同學。我欲走，但邁不開沉重的步伐。我低著腦袋，以最快的速度沖向座位。“咦？你怎么了？”同桌問，“干什么低著頭？”“沒什么！”我趕緊回答，生怕這丑陋的痕跡被發現！但是秘密終歸要揭露的，哪個淘氣鬼使勁拉了拉我的風衣，我立馬抬頭掃視同學。“完了！”我心中激蕩著。“哈……”同學們立刻爆出了笑聲。一條從上而下的疤展露無疑！“多像一條大蟲子爬在他臉上啊！”同學們笑得更歡了！我的.淚水再也止不住，順著這條“大蟲子”滴落在我心扉！

　　回到家，我再次蒙頭就哭。母親來問為什么，我指著疤，一言不發！母親轉過身，我在淚光中看到她也抹了一下淚，夜晚我輾轉難眠。

　　老師得知情況后，把我找了去，我只是流淚。這時，老師拿出了一份演講稿。她說：“去吧，今天中午你演講！”我觸電一般震動！“我，怎么可能！在桌位都被嘲笑，怎么上的了臺？”我祈禱著時間停止，中午不再來。

　　中午到了，我挪著腳上了講臺。同學們又笑成了一片。在這些令我惱怒的聲音中，我讀著這份稿子。“好熟悉的字，這不是母親的字嗎？這是她給我的信！我正讀著母親給我的信！”不知不覺，臺下聲音輕了，當我淚流滿面走下臺時，同學們再一次爆出了聲音——掌聲！一瞬間，我覺得傷口鋪上了雨后彩虹！

　　現在我能揚起頭，自信面對挫折與困難！那條疤痕也成了我身上最美麗的風景！

　　我成了班級“心理輔導站的站長”，幫助同學分憂解難。

　　其實痛苦很容易被擊敗，只要你自信地面對接下來的挑戰！

　　——后記

初中的作文 篇6

　　“寶貝兒!”還記得幾個月前，小學的班主任宋老師，對已上初中的我，在十字路口上的那一聲親昵的呼喚。

　　小學時，我所在的班是一個兩極分化特別嚴重的班，成績好的同學一大堆兒所以我一直不是最拔尖的，但偶爾也能勇奪第一。

　　我曾在小學發表過幾篇文章，被宋老師過目后，她尤其喜歡我的文筆。但此后，她更加地“恨鐵不成鋼”了。

　　我天生有過敏性濕疹，因為過敏時全身發癢，總想左撓撓、右抓抓，就像多動癥一樣。宋老師最不喜歡我的這些小動作。有時候我撓著撓著，突然抬頭，看到宋老師那雙嚴厲的大眼睛正死死地盯著我，身上的“癢意”頓時全無。乖乖地把手放在桌子上，又開始專注地聽講。

　　到了畢業典禮那天，宋老師站在教室門口，目送我們一個一個走出教室，走出校門，不時對我們說上幾句告別的話。輪到我了，老師深情地拍了拍我的背：“上了初中，可別丟下咱的文才，可別忘了我啊!”我輕輕地“嗯”了一聲，淚水在眼眶里直打轉轉。以前，宋老師在我們心中的形象始終是嚴厲的`，直到那天，我們才看到她最慈愛、最溫柔的一面。

　　上了初中之后，我特的看過一次老師。她又從一年級開始，帶著一群“小淘氣”走上學習的道路。當我來到辦公室，她迫不及待地向其他老師介紹她心中的這位“小才女”。我有些臉紅，因為當時我的文筆在那個人才濟濟的初中班根本提不起來，但宋老師一直安慰我，說無論怎樣，我永遠是她心中的“小才女”。我從來沒有見過她如此的興奮，她的笑容和話語使我的眼眶又一次濕潤了。

　　再次相見，便是那次在路口的偶遇了。僅過了兩個多月，我對她的聲音都有些感覺模糊了。這一次，我沒有哭，只是笑得很燦爛。

　　至今難忘那路口的一聲呼喚，讓每每路過那個路口時，聽到有柔美的聲音，總會下意識地回頭望望，期待著那是最敬愛的老師在呼喚我……

初中的作文 篇7

　　我的歡樂兒童節，沒有大張小張的考卷，沒有大本小本的作業，沒有突如其來的的考試，歡樂的我如天邊翱翔的鳥兒，追著朝陽和落日。(請記住 )

　　我的歡樂生日，大小禮物如天降瑞雪，接到我手軟，祝福的話語帶著我更上一層樓，長大的我更加沉穩更加幸福！

　　我的歡樂過年，耀眼的紅包，讓我眉開眼笑，看著金光閃閃的元寶，通通丟進豬公的五臟廟，餓得皮包骨的豬公，終于吃得飽飽“寶”，這定是我倆最歡樂的一天。

　　我的`歡樂日，天天開心沒得比，笑聲在四處飛翔，把煩人的考試遺忘，把厚重的書扔一旁，張開閃亮的翅膀天地任我翱翔，要飛多高就飛多高！

　　啊！此時此刻的我，置身在笑聲飛揚的歡樂人間，真是幸福美滿！

初中的作文 篇8

　　美是藏在生活中的藝術；美是令人身心舒暢的事物；美時而淺顯易懂，時而深奧難懂；美是得要用“心”體會才可以發現的！

　　生活中有許多美，不管是在何時何地，只要你多多去觀察就一定能發現。例如：學校種植的行道樹、圍墻上的馬賽克拼貼！

　　可 是，現在卻有人用會不會欣賞”名畫”來當作懂不懂的美的標準。可是，那些說會欣賞名畫的人士真的會欣賞名畫、懂得名畫嗎？那可不一定，因為他們有可能只是跟著別人的意見走而已。所以，以我的觀念來講畢加索的畫并不美，而那些說畢加索的話很美的人說不定只是跟著別人的意見走，而不是自己覺得美！

　　除 了人工制造出的美以外，大自然也有很多美等著被你挖掘，例如：巨大的高山、有如一片薄紗般的瀑布、森林中的參天巨木和湛藍色的`大海，都是自然美景之美。而 那些不懂得用心欣賞的人就一定會覺得這只是普通的自然現象而已，沒有什么稀奇、特別的。但是，如果換成是會用心欣賞的人的話，他一定會覺得大自然的現象有 一個共通的形容詞——————美。但是，如果我們沒有好好的保護大自然的話，這樣的美景一定會消失！到時候，人們就無法欣賞美景了！

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