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我為自己喝彩作文

時間:2023-11-15 09:25:58 以什么為話題的作文 我要投稿

我為自己喝彩作文(經(jīng)典15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我為自己喝彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我為自己喝彩作文(經(jīng)典15篇)

我為自己喝彩作文1

  記得有一次,姐姐來我們家玩。因為有點激動,一不小心,把媽媽的香水打破了,我們非常害怕,于是,我和姐姐邊討論起怎么辦。正當我和姐姐討論的時候,媽媽生氣的問道:“是誰把我的香水打破了,出來!”我想了想,站了出來,向媽媽道了歉,正等著暴風雨來的時候,媽媽抱起了我,說:“沒關系,香水算什么,我有一個誠實的女兒,我感到很幸福,很快樂。”我聽了以后,又高興又慚愧。

  我為自己喝彩,因為我多才多藝。

  3、4歲的.時候,我非常喜歡跳舞,媽媽就給我報了個跳舞班,學到現(xiàn)在,我學會摔腰,扳腿,空翻等等。我還會表演小品,吹葫蘆絲。要說我最喜歡哪個,那就是吹葫蘆絲,因為我不高興的時候就會拿起葫蘆絲吹,聽著那優(yōu)美的曲子,一會兒,我心情就好了,我很高興,所以,我非常珍惜它,當然,我還喜歡其他的,所以媽媽夸我腦子聰明,多才多藝,我心里總是美滋滋的!

  我為自己喝彩,因為音樂給了我靈感,舞蹈是我身體健康,保持一個好身材,我還明白了一個道理:不受苦中苦,難為人上人。

我為自己喝彩作文2

  我是一個活潑可愛的'小姑娘,特別熱愛彈古箏。雖然還是初級階段,但是我已獲得了許多成績。

  記得我第一次練習,我來到老師家里,挑了一個帶有孔雀圖案的古箏練了起來。前面基礎紅練得還不錯,再加上我回家時刻苦努力,已經(jīng)練得還不錯了。于是,老師教了一首初級曲目,她先教了二段,教學結束后,我回到家里迫不及待地練了起來。沒想到,那二段句子那么長,我斷斷續(xù)續(xù)地彈了半天,可是,就連半段也沒練會。“不彈了!不彈了!”我生氣極了,便在古箏上亂刮一氣,接著,我又沮喪地躺在床上,心里十分糾結,練嗎?太難,不練嘛,到老師那里怎么交待?算了,我別嘔氣了,還是繼續(xù)練吧。

  于是,我又坐到古箏前,認真地練了起來。功夫不負有心人,到了還課的時間了,那一天,我和媽媽早早地來到琴室,我擺好姿勢,一曲優(yōu)美的歌聲便宜從我手指間流淌了出來,時而悠揚,時而婉轉,二段過后,老師拍手叫好,媽媽也露出了欣慰的眼神。我暗暗地想:這次總算圓滿,但一定要更加努力才行!我為自己喝彩!

我為自己喝彩作文3

  人最難得的喝彩不是因為這個世界太精彩,不是因為一個朋友取得了成功,而是自己戰(zhàn)勝了一個最難對付的敵人——你自己,因為你勝利了,所以你理所應當?shù)匾玫阶约旱暮炔省5芏嗳硕及央y得喝彩送給了別人,一點兒也不留給自己。這并不是慷慨大方的表現(xiàn),只是因為你看到了別人的成功是偉大的,卻看不見自己的'成功,或認為自己只獲得了微不盡到的成功。他們沒有勇氣為自己喝彩。這也正好是他們缺乏自信的表現(xiàn)。

  不要認為自己沒有成功過,誰不是一邊受傷一邊學會堅強呢?每次跌倒后的爬起,淚水后的笑容,重新制定的起跑線…一切的一切,都是你的成功,當你看到自己的成功,并為之喝彩時,你會發(fā)現(xiàn)一個全新的的自己,原來自己這麼優(yōu)秀,一切困難都壓不倒。我想,這樣一個自信十足的你一定會取得更多等多的成功。

  也不要認為自己獲得的成功微不足道,一次考試,只要提高了5名,或許在別人眼里你依然是個差生,但是,這5名也是自己辛勤的汗水,別人可以輕視這小小的成績,自己不但不能看不到他,還要為他喝彩,因為只小小的5名讓你遠離那個曾經(jīng)懶惰的自己,你超越自己,超越了惰性,超越了貪玩兒,這是走向成功所邁出的第一步,也是至關重要的一步,這樣偉大的勝利,難道不該為自己喝彩一下嗎?

  為自己喝彩吧!它是你前進的動力,讓你擁有更多的自信;為自己喝彩吧!為了明天更多人為你喝彩!

我為自己喝彩作文4

  當你失敗時,為自己喝彩吧,它讓你鼓起勇氣,從頭再來;當你受挫時,為自己喝彩吧,它使你死我活充滿信心,勇往直前;當你成功時,為自己喝彩吧,它把你推上頂峰,再接再厲;當你奮斗時,為自己喝彩吧,它讓你充滿力量,無所畏懼。

  我原是一個害怕失敗的人,一失敗就會自暴自棄,認為無論如何也不會把這件事做好。記得那是我七歲時,我想要學騎自行車,媽媽便給我買了一輛小自行車,我騎上了車子,讓媽媽回家,還說我要自己學騎車。媽媽便起來了。我自己小心翼翼地把腳放在了腳蹬子上,還沒蹬呢,車子就給我來了個下馬威,讓我摔了一跤。可我不甘心,拍了拍身上的土,又把車子扶起來。我剛讓車子走了一小段距離,又躺在了地上。這下我可惱了,把車子一踹,就氣沖沖地回家了。

  媽媽問:“怎么了?”我說:“我不學了!摔死我了!”媽媽一下嚴肅起來了,說:“你必須學,才這么一小點困難就把你嚇倒了,你以后怎么辦呀!”

  “我……”媽媽又接著說:“你要去克服困難,為自己喝彩!”我,為自己喝彩。我又鼓起勇氣,一瘸一拐地方騎上了車,又摔了下來,又上去,又被摔,再上去,再被摔。就這樣反復了N次,我終于學會了騎自行車,我也學會了為自己喝彩。

  為自己喝彩,讓你充滿勇氣;為自己喝彩,讓你充滿信心;為自己喝彩,讓你信念更加堅定。所以,讓我們一起為自己喝彩吧!

我為自己喝彩作文5

  當你看到這個題目會說:嘿!新鮮事,哪有自己為自己喝彩的?這便是你不說實話。老實說每個人其實都會為自己喝彩,何況誰會討厭為自己喝彩呢?

  我為自己喝彩,是有足夠的理由的。例如這次我參加的星星火炬英語演講比賽,這短短的`幾天內要能熟練背出一遍英語短文,短文中還有許多生單詞,我練了兩天,可是我還是不能背出來,不是少了這,就是少了那,要不然就是忘了內容。唉,真難呀!當時我都急哭了,我決定要放棄比賽,這時媽媽走過來,對我說:“世上無難事,只怕有心人,兒子只要你努力,媽媽相信你一定能成功!”是呀!人總要在逆境中成長,只有學會了戰(zhàn)勝困難,自己才能更好的成長,于是我重新找回了希望。每天早晨我都早早的起床,站在陽臺上背英語,晚上睡覺時,我也要再復習一遍,終于到了比賽這一天來到比賽現(xiàn)場時,我發(fā)現(xiàn)里面竟有一位外國人,我不由的緊張起來,如果我背不會,不是丟了中國人的臉。不行,我一定要為自己加油,為中國增光,于是我放松了心情。到了我時,我大膽走上前去,向他們禮貌的鞠躬,便開始背了,我自己也沒有想到我背的是那么流暢。我背時,評委老師為我鼓掌,外國老師對我也豎起了大拇指,我真高興呀!

  功夫不負有心人,我終于取得了成功,戰(zhàn)勝了自己,我為我自己喝彩。

我為自己喝彩作文6

  我昨天晚上幾乎是一夜沒睡,問我為什么?哎呀 ,我心里哪個緊張啊!因為我心里不停地想:明天我就要放手一博了,我的半年的辛苦努力和付出也該有回報了。 我的緊張其實也不是無緣由的,因為我曾經(jīng)在期中考試的時候馬失前蹄,大意失荊州,我記得那次考試,我很失利,以至于我一直不敢在老師、同學面前抬起頭來,丟臉啊!所以,我緊張,我怕還像期中考試那樣失利。我猛然想起父親的話:要有拼搏精神,就像你踢球一樣,要敢于去拼!明天,是我拼搏的時候,不是在球場上而是在考場上,明天我要努力拼搏,一雪前恥。我昨天想了那么多亂七八糟的東西。今天,我坐在考場里,心里一片平靜,我平時學過的東西,一下子全部浮現(xiàn)在了腦海里,我拿著筆,在這題海里拼搏,筆在紙上劃出了一個個漢字,腦海里除去我平時學過、用過、背過的知識外,還有兩個詞,拼搏、雪恥。 這篇作文馬上就要結尾,這意味著這篇文章的結束,但它也意味著我這次拼搏的.開始,這還只是第一場“戰(zhàn)役”這人生還有很多場,我還要在這沒有硝煙、沒有戰(zhàn)火的戰(zhàn)場繼續(xù)戰(zhàn)斗,我永遠都忘不了我是以筆為槍的斗士,在這戰(zhàn)場上比的不是戰(zhàn)利品的多少,而是比考試成績的好壞。

  拼搏的大幕將要拉開,我也要為自己的拼搏精神喝彩。

我為自己喝彩作文7

  人生是一首壯麗的戰(zhàn)歌,一路走來,起起落落。有過低吟,有過高歌。亦或是生活的坎坎坷坷,亦或是風花雪夜的'美麗傳說。

  生活更像是一首偉大的贊美詩,追求完美,完美的追求,都是對美好的向往。一首詩或一篇文章不可能字字句句都是那么精彩動人,只要有那么一個段落,一個句子,一個詞,甚而一個字,能夠給人以感動和啟迪,都值得我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>

  常人跟名人一個最大的區(qū)別就在于,名人有人吹,而常人沒有人理,常人要想活的瀟灑一些開心一些,惟有自己給自己喝彩。

  為自己喝彩,不是盲目的驕傲,不是洋洋得意,為自己喝彩,是一種清醒,一種鞭策,一種提高,一種動力。說是清醒;通過為自己喝彩,加以總結;說是鞭策,一瞬間的燦爛不是終點,而是起點說是提高,通過喝彩加以積累,使自己升華;說是動力,社會在發(fā)展文明在進步惟有把喝彩當做動力,才能跟上時代的腳步我想普通人要學會生活,包括學會為自己喝彩,即使在很困苦的環(huán)境下,也應時常為自己每次的燦爛喝彩,哪怕只是一點點的“光亮”。

我為自己喝彩作文8

  “獲得本次‘希望杯’鋼琴大賽金獎的有:76號選手吳欣,83號選手馬浩明,95號選手朱俊宇……”禮臺下,掌聲雷動。我的淚水奪眶而出,暑假里的一幕幕,又浮現(xiàn)在我的眼前。

  暑假備賽的一個多月時間里,我?guī)缀醵际窃诰毲僦卸冗^的。起床后,午飯前,晚上做完作業(yè)后……

  我還清楚地記得有一次因為游泳耽擱了時間,回到家洗漱完已是6點多,吃完晚飯,匆匆趕到琴房時都快七點了,寂靜的教室里只有我一個人,我一遍遍地練著,練習曲、奏鳴曲,音階,爬音……絲毫不敢怠慢。空蕩蕩的教室里回蕩著我一遍又一遍的練習。“滴咚滴咚”門鈴響了,是隔壁的叔叔,“孩子,不要再談了,已經(jīng)10點半了,大家都睡了。”我抬頭一看,時鐘上清晰地顯示著時間:10:30。回家的路上,昏黃的路燈下只有我長長的影子。

  終于到了比賽的那一天。我忐忑地在一間教室等候著,選手們陸續(xù)地進進出出。輪到我了,坐上潔白的'琴凳,深吸一口氣,輕輕地按下琴鍵,一串清脆的音符飄舞在房間里,樂曲先是輕柔、歡快,逐漸進入高潮,我完全沉浸在美妙的琴聲里……我的手像十個歡快的舞者,在琴鍵上跳著輕快的舞蹈,一曲終了,在評委贊賞的目光里,我走出了房間。

  努力沒有白費,撫摸著金光燦燦的金牌,我知道,天道酬勤,只要付出,就會有收獲。

  我為自己喝彩。

我為自己喝彩作文9

  勝利的希望在于堅持,哪怕一秒都可以,都會給人生帶來不一樣的光彩;勝利的希望在于喝彩,哪怕一句,都會給自己增添無窮的力量。

  體育課上,老師要求我們以小組為單位比賽400米長跑。聽到這一消息后,我何嘗不是跟別人一樣在嘆息。

  但是,當我的腳真正踩地在“起跑線”的那一剎那。我的心是激動的,更是喜悅的。隨著一聲“開始”,我跑了起來,我的腿和腳有節(jié)有奏的擺動著。“一二一二”的聲音在我的心中回蕩,真正的追逐賽才剛剛開始,同學們加速了起來,我也不例外。前兩圈,我穩(wěn)居第一,第三圈開始了,林靜雯像打了雞血似的飛奔了起來。這便使我急躁不安,生怕他瞬間超過我,漸漸地,我的腿腳失去了動力,像小馬達的電不足似的`,速度也慢慢的降下來了。此時此刻,我幻想著林靜雯就在我旁邊,和我并排長跑,我開始為自己加油。打氣,像是提前為贏得這場比賽而喝彩,心情也慢慢調整了起來,“呼呼”我喘著粗氣。

  我加速,我奔跑,我發(fā)力,還有一圈!林靜雯緊緊地追在我后面,我心中充滿了無限的力量,疲憊,深深的拋在了腦后。

  那一剎那,我的身體越過了那條勝利的紅線!我……我……我太棒了,我贏了,我為我自己喝彩!堅持。不放棄。努力和為自己喝彩,這是成功的必備,也是勝利的希望!

  我為我自己喝彩。

我為自己喝彩作文10

  飛翔的雛鷹,不停地扇動著翅膀,為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬,不時地搖著尾巴,為自己的速度而喝彩。井底的青蛙,不停地歌唱,為自己的夢想而喝彩。今天,我要為自己喝彩!

  為自己喝彩,自己是自己生命最著意的欣賞著。人的生命只有一次,在人生的旅途中,為自己喝彩是一種驕傲。

  記得那是三年級的第一次英語課,老師問同學們有誰愿意當課代表,我一聽,不假思索的舉起了小手,老師用鼓勵的目光望著我,我的臉上蕩漾著舒心的微笑。全班同學用欽佩的眼神望著我,不禁發(fā)出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。

  這份勇氣使我增強了信心,勤奮努力的刻苦學習英語,起好帶頭作用,做好同學們的榜樣。

  山難搬,性難移。每個人在這個世上都是獨一無二的,為自己的特別而喝彩。

  當我遇到困難膽怯時,我的心里默默地喊著:加油!加油!使我鼓足勇氣面對困難,當我取得優(yōu)異成績時,我為自己的拼搏而喝彩,勉勵自己不要驕傲,要繼續(xù)努力。

  那一次,我初學滑旱冰,由于沒有掌握要領,急于求成,我摔跤受傷了,但我仍然咬緊牙關,握緊拳頭,保持平衡,繼續(xù)滑行。我雙眼平視前方左右滑動,在我的堅持努力下,我終于成功了。全然不顧自己身體的`傷痛,沉浸在成功的喜悅中。我覺得沒有什么能比得上這份堅強,我為自己的堅強而喝彩。

  飛翔的雛鷹依然在扇動著翅膀,奔騰的駿馬依然在展現(xiàn)它驚人的速度,井底的青蛙依然在歌唱,我依然在為自己不懈的努力,堅強地拼搏而喝彩。

我為自己喝彩作文11

  我要為我自己喝彩,為什么呢?因為我的作文水平和三級想比,已經(jīng)無法再比了。從剛上小學到三年級,我的作文寫地都不太好,簡直是一塌糊涂。所以媽媽就給我報了一個作文班來給我輔導一下。

  原先,我對語文根本就不感興趣,可自從上了那節(jié)課以后,我對語文的熱愛就越來越深了。剛開始上作文課的時候,老師就教我們多積累一些好詞好句。然后老師又教我們開頭的格式,有開門見山,疑問句開頭,名言名句開頭,古詩開頭,反問句開頭等。然后老師又教我們寫記敘文的六個要素:時間,地點,人物,起因,經(jīng)過和結果。第一段是起因,第二段是經(jīng)過,第三段是結果。當然,時間,地點和人物也要放在第一段,其中以過要寫的'非常詳細。

  從此,我的寫作能力幾乎每次都得全班之冠。我還知道寫作文不一定是三個,還有可能是三個以上,最少要三個。作文有很多題材,有童話,科幻,寫人,敘事……

  現(xiàn)在,我還參加了網(wǎng)上作文大賽,希望大家多多支持我。我為我自己喝彩!

我為自己喝彩作文12

  人們都說,驕傲自滿會使自己墮落山谷,但是我卻覺得,當自己有了一點小成就的時候應為自己喝彩,使之激勵自己應向更新的一段路程進軍。

  人生如滑梯,一不小心就會一落千丈,但當自己有了點成就的時候,為自己喝彩來鼓勵自己,不讓自己高興的忘記了征程。

  月考過去了,我的成績不算太理想,但是當我與入學成績比較時,就覺得我有了很大的進步,于是,我就為我自己喝彩。但為自己喝彩的同時,我還不會忘記給自己制定一個新的目標,這就是我為自己喝彩的理由。

  為自己喝彩,不但可以使自己高興,更能使自己不忘記上次的教訓。

  我在去年參加了一次全國的英語口語競賽,我獲得了黑龍江省的金獎,回到家,我為自己喝彩,并仔細斟酌了這次成功的原因,并警戒自己要學會“舉一反三”等到下次再遇到同樣的問題是否可以輕松的.解決。

  為自己喝彩,會使我們不斷進取。

  為自己喝彩,會使我們找到缺點,并及時改正。

  為自己喝彩,不讓自己總沉浸于自己的缺點中,會使自己看到獨特閃光的優(yōu)點。

  為自己喝彩,讓自己提醒自己,上次的錯誤,是否同這次一樣,是否又出現(xiàn)了新的錯誤。

  ……

  學會為自己喝彩,它會使我們像大雁一樣,越飛越高。

  找出自己的獨特的閃光點,為自己喝彩吧!

我為自己喝彩作文13

  每個人都有做好事的時候,我也不例外,然而我為自己喝彩。

  在一個星期六的早上,我剛一起床就出門了,因為我約好給同學過生日。她家離我家有點遠,我還要坐三輪到她家,我等了五分鐘才等到一輛車,然而有一位老爺爺也在等車,我們同時走到車旁,老爺爺說他要到孫女家過生日。我說我也要去同學家過生日。那個司機說讓我先坐,到最后,我把那個車位讓給了老爺爺。雖然趕不上同學的生日了,但我覺得我做了一件好事。

  于是,我跑去了她家,到她家以后,生日開始了,我突然發(fā)現(xiàn)那位老爺爺也在那里,經(jīng)過我同學的介紹,那個老爺爺居然是她爺爺。老爺爺看見了我,急忙走過來說:“小姑娘是你呀?剛才要不是你給我讓車,我現(xiàn)在也不會到這,那三輪十五分鐘后才來。”還沒等我說,他就拉著我的`手到桌子前,和藹的說:“小姑娘坐吧,你和我們家小明是一個班的吧!你真是個好姑娘啊!”說完后,我們開始為小明過生日了。

  這件事情我會永遠記在心中。其實,我還真為自己而驕傲,真為自己喝彩!

我為自己喝彩作文14

  看,有一個女孩,束著單馬尾,發(fā)梢輕快地上揚;嘴角是笑容的弧度,好像沒有任何事能給她帶來煩惱;明亮的眼睛里滿是笑意。想來聰明的你已經(jīng)猜到她是誰了吧!沒錯,這個女孩就是我!

  我喜歡看書,文字對我有著神奪的吸引力。我也喜歡那些動人的句子,優(yōu)美的詩句。愛那書中的人物,喜那令人動容的故事。

  我也喜歡畫畫,那豐富的色彩令我著迷,看著可愛的小人兒和動物在我的筆下誕生,那種自豪感和成就感是無法比擬的。

  我的學業(yè)也足以令我自豪。看到自己的辛苦勞動獲得了滿意的結果,被他人肯定,心里怎么會不高興呢?

  有人夸過我的.性格,是極易開心的,可以從平淡的生活中找到很多開心的理由——藍天白云令我心情舒暢;雨后的空氣讓我沉迷;他人的一句夸贊也會讓我滿足。可就是這樣容易開心的我,也是會生氣、會難過,會委屈的。如果你的行為觸碰到我的底線我也會暴怒;如果家人做了什么過分的事,我也會難過;如果有人誤解我,我也會委屈……但不要就此斷定我是逆來順受的性子。如果有誰膽敢誣陷我,欺負我、侮辱我,我是拼命也要為自己討國公道的。

  我或許不是最完美的,卻是獨一無二的、令自己滿意的我,這樣的自己令我驕傲,我為自己喝彩!

我為自己喝彩作文15

  我在成長的途中遇到過許多事情,下面我就來和大家分享一下吧!

  記得有一天,老師給我們上新課,可是因為今天只有一節(jié)課,所以我好多內容都沒有弄明白,回家作業(yè)也是“一團霧水”。到了家中,不管我怎樣苦思冥想,就是想不出正確答案,我只好把自己認為正確的答案寫上去。

  次日,當本子再發(fā)下來時,一個個鮮紅的大叉映入我的'眼簾,它們就像在嘲笑我似的。終于又到了上課時間,老師還是講上次的內容。老師在講課時,我一絲不茍地聽講,認認真真做著筆記,把需要做的筆記寫在相對應的地方,我這才發(fā)現(xiàn)這個公式是有一定規(guī)律的。下課之后,我放棄了自己的休息時間,一次次驗算,尋找規(guī)律。又到了“探討”這個公式的時間了,老師這次直接讓我們做例題了。我拿出筆和草稿本,在上面寫寫畫畫,雖然我比一些同學要稍稍慢了一些,但我還是算出了正確答案。后面還是一道例題,這時,我發(fā)現(xiàn)這類題目求解可以走一條捷徑,我立馬算好。之后,發(fā)現(xiàn)沒有一個人舉手,于是我又驗算了一下,發(fā)現(xiàn)我的算法沒錯,我便舉起手來,老師叫我起來回答這個問題。我將我的算法一步一步地講了出來,同學們這才恍然大悟,也向我投來了贊許的目光……

  這一次我為自己喝彩,因為我戰(zhàn)勝了學習上的種種困難,我要使自己的人生更加精彩!

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