成長的作文4篇(精)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的成長的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
人是不知不覺地長大的。身體容貌乃至性情習慣，并非一夜小雨。然而日夜待在一起親密無間的人，反而看不見。
我小的時候很喜歡泡面，它總會激起我無限食欲。家長不許吃，我不管有無營養，光沖著喜歡鬧著非要吃。如今我雖對泡面不厭也不倦，卻不是沒事就想吃了，非要吃泡面時，心中卻有說不出的苦澀。
我從來不是個勤快的孩子，小時候特別聽話，長輩偶爾令我干個輕小的活計，我心中也無多想，領了命就干。而現在，我卻是一個矛盾體。
我不喜歡干活，即便再小的事也不想親自動手。不是怕苦、怕累，卻是真的不愿自己受這“苦”這“累”。
小時候都是聽家長的話，添衣吃飯，冷了熱了自己極少會管，長大后卻也會打聽天氣冷暖，吃自己能吃的，不饞重口味和小攤小鋪，想著對自己的身體好，不需令人再操心。
以前總喜歡在外面多待一會兒，在學校里與朋友多打鬧一會，甚至氣定神閑地讀一本課外書。現在我卻不愿意在外看見天黑，不喜在外吃晚飯。
即使有光有聲，但墨色的孤獨，仍像一雙無形的手，擾亂一顆心。我便像是不能離巢的.雛燕，生怕在外面折了翅。無論金窩銀窩，只有家會給我安全，我也只會在這個絲毫不受外界干擾的熟悉的地方酣然入睡。
兒時每年初一十五，我會跪著給家中慈眉善目的菩薩磕頭。觀音香裊裊，每一次都許的是千篇一律的愿，而只有懂事后，才懂得平安二字勝過一切，而為自己誠心誠意說出這二字的人，卻是我無以為報的。不是因為恩情有多重，卻是因為不求回報。
幼兒園里過家家，我樂意做孩子。見“爸爸”“媽媽”小大人似的，我感慨做孩子多好。
有取之不盡用之不竭的愛，輕松又自在。現在我仍樂意做孩子，我知道日后我必會承擔起屬于我的那份責任，我不急也不慌，我只想珍惜眼前的一點一滴，再去解一個也許這一生都解不開的謎。
人生有著無限可能，人總在不斷成長。有人快，有人慢，有人如洪水，有人如細流，這算是一個考驗，也算是一個交待，是迷茫，是徘徊，是人人獨有的精彩。
成長的作文 篇2
今天早上很開心的出門，想象著自己今天將度過多么美好的一天，感覺花兒向我招手，鳥兒給我歌唱，踏著歡快的腳步走在學校的大道上。然而生活總是會跟你開玩笑，也總是在磨練你。
我在排隊報名的時候，遇到一件非常堵心的事兒，桌子中間坐著的那個老師在一個個收報名表和其他資料，他們大多是補交資料的，而我不需要補交，我的資料齊全，但那個老師卻硬是愿意在桌子底下找其他人已交的需補充資料，然后一次次看他們補交的信息，也不張開手拿我的齊全資料，我嘗試著遞交了兩次，兩次她都沒接，就想著“或許老師有她自己的安排吧，我等著就好”，然而并非是這個樣子，她在拿完別人的資料后，在我準備遞交資料時，后面突然伸出一只拿著一沓資料的手，我就想“老師她應該知道先來后到的道理”，于是我乖乖的`把資料交給老師，她卻接了我后面伸著胳膊往前遞資料的人的東西，我自知自己是由容人之量的，也知道古人云“讓他三尺又何妨”，但是真要是遇到這樣的情況，心里還是非常難過，非常氣憤。那個老師隨后看了我的資料沒說什么，我就走了，一上午心情特別差勁，還總是要發脾氣，要說這并不是什么大事兒，可我就是心里過不去，直到我朋友說了句“你理論知識相當的廣博，卻沒更多的在實際中體驗過，世界這么大，什么人都有，素質有都不一樣，何況這確實不是事兒”，經過一番思想斗爭，我突然想到“發脾氣是本能，收脾氣是本事”，我為什么就不能度量大點呢？想通這點后，心情立馬好多了，感覺頭頂的烏云散去了。
理論知識再淵博也比不上生活教給我們的刻骨銘心，不一次次接受生活的洗禮，就永遠不會長大。成長需要不斷磨礪，人生才能出彩。
成長的作文 篇3
人生如畫，成長如歌；畫頗動情，曲頗動人。雖為好作，甚有瑕疵；然為好曲，亦存不足。
——題記
心中總有一個不大不小的問題：人生精彩在何處？這個問題注定沒有唯一的答案。在企業家的眼中，兩方博弈后的勝利是他們人生的精彩；對于藝術家來說，留名于自己的作品是他們人生的精彩。每一個行業，形形色色的人們都會給出屬于自己心中的答案。對于我來說，我覺得我人生最精彩的地方在于成長。
成長的經歷永遠是值得回味的。不管我們成長道路上是否有過誤入歧途，有過精疲力竭而瀕臨放棄，那些都已經發生，無法挽回，這就需要我們去思考，去理解，去總結，不要在下一次犯同樣的'錯誤。在成長的路上我也走過彎路，小學的我貪玩好耍，在小升初的選拔中，我與自己理想的學校擦肩而過，迎接我的是父母失望的眼光與家人無奈的嘆息，我也是從那時起下定決心要考上自己理想的高中。于是又三年過去了，中考失利。我對自己有一絲無語也有一絲絕望，迎接我的，依舊是父母失望的眼神與家人無奈的嘆息，甚至有著幾分意想不到。這三年我又干了什么吶？除了學習，我也學會了看小說，玩游戲。我深知自己的才能不止于此，但我無法自主的去發掘它們，使用它們，把心思用在了別的地方。“如果有從來一次的機會，我絕不會如此！”這永遠是大多數失誤者在失誤之后的心聲。
我很喜歡偶爾間記下的這一句話：每一個人在成長中都會犯錯，但往往在錯誤與錯誤之間會誕生出一些美好的東西。
成長的經歷也會是永恒美麗的。現在回想起來，如果沒有小升初的失利，我就不會來到我就讀的初中，也就不會認識到對我影響深遠的老師，更不會遇到現在情深似海的一群好友。如果沒有中考時的再次失利，我也不會真心去反省自己的學習態度，不會意識到人外有人的社會，不會下定決心去好好學習。那位對我影響深遠的初中老師曾經反復對我們說過：聰明人懂得拿別人的血教訓自己；不努力的人會拿自己的血教訓自己；而笨蛋卻根本不會吸取教訓。我沒聽她的話，給自己的成長多添了一個敗筆，用自己的血教訓了自己。自那以后，我沒有再因為自己的失利而找過借口，因為我現在的窘迫，是由我原來的放縱決定的！
這便是成長，這便是人生。成長如歌，如果一直是平坦無阻，那又有何韻味呢？每個人的成長都會有錯失，但一次次成長中的錯失，一次次錯失中的成長，才能組成一幅如畫的人生，沒有了一些隱處，又有哪里能夠供人品味呢？
人生，如畫的旅程；成長，如歌的行板。
成長的作文 篇4
踏一路金華風雨，搖一路聲聲駱鈴，采一路蘭芷芬芳，唱一路歌聲徜徉。倘若想在金色的秋天里收獲碩果，就應該卷起褲腳，在寒意侵入的早春，去留不懈的拓荒，播種，耕耘。在辛勤中，你會彷徨，會期待。相伴的，可能會痛苦，會悲傷，可是別難過，這便是成長。
窗外，小雨霏霏，遠方傳來若有若無的琴聲，恍惚中，仿佛看見了那個彷徨和期待的自己，那個扎著高高的馬尾，臉上總是帶著新奇的神情，渴求在新環境中追尋人生的夢想的自己。
你總是會對所有人，甚至是對校園里的花草樹木，枝頭啼鳴的鳥兒，東升西落的太陽抱以微笑；你會時不時對所有人講述夢想，換來的只是他們事不關己、似若嘲笑的應付。你開始變得孤單，仿佛被烏云遮住的明亮的星。一路上，形單影只的你，一人去圖書館，一本書，一杯水，一首歌，一下午，一個只有自己的世界，沉浸其中，偶爾累了，便趴在桌子上，享受著優美的音樂和平靜的內心。
同學說你變得比以前安靜，成熟，你只是笑而不語。同學說你變得比以前機智，靈動，你置若罔聞。你在花香彌漫的世界里遨游著，歡笑著，一路上你踏著荊棘，淚水在你的眼眶里滾動，可是風很快就把它吹干。你旋轉，跳躍，哼著屬于自己的歌，跳一個人的圓舞曲。孤單早已不見蹤影，荊棘早已被快樂掩蓋，留下的只是你的歌聲，看到的只是你的舞姿，銘記的只是你的笑聲。
曾幾何時，你穿著稚嫩的背帶褲，扎著高高的馬尾，轉眼間，你已長發及腰，臉上的新奇早已被從容所取代。時光所留下感慨總是有的，每當午夜夢回，那個年輕的自己在向你招手微笑，你淚流不止。在慢慢的.咀嚼那些過去的破碎時光，仿佛又看到那個熠熠生輝的笑臉，輕嘆一聲，掩卷沉思，才悟出這便是成長，有淚可留，有歌可唱，有話可說，這便是對自己最好的交代。
而得與失，生與死，愛與恨，有時只是在一念之間。成長中你不得不舍棄一些東西，只為成就最好的自己，請別難過，就像普希金說的：憂郁的日子總會過去，快樂的日子將會來臨。你能做的就是在人生路上不放棄，不灰心，勇敢的迎接天邊那一道雨后天晴的曙光。
未曾明白，希望會以一種怎樣的姿態鞭策人們前行。一路山長水闊，那些無力顧及的成長歲月，在為時光所啖棄之后，將以何種方式去尋得與思想的接榫，從而面朝希望邁進。我很慶幸，在逝去的那些時光中，我一直去留不懈的拓荒，播種，耕耘。一回頭，便發現走過的這一徑長途早已在不經意間被點綴得香花彌漫，碩果累累，當抬頭仰望，夜空中，那顆星依舊明亮。
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