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老師我想對您說作文

時間:2023-11-14 15:48:58 想作文 我要投稿

老師我想對您說作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的老師我想對您說作文,歡迎閱讀與收藏。

老師我想對您說作文

老師我想對您說作文1

  您為我們付出了那么多,生病了,您也堅持為我們上課,默默地為我們奉獻;放學了,您也不愿離開教室,而是繼續為我們上課;睡覺了,您也不愿上床,而是為我們的明天備好課,讓我們能吸收更多知識……

  老師,我想對您說,您辛苦了。您總是為我們操碎了心。記得有一次:您因疲勞過度,嗓子都啞了,只能發出一點兒聲音,當我知道這消息后,心仿佛被刀插了幾下似的.,十分傷心。但您為了我們的學習,還幫我們請了代課老師。上課時,我總會想起您那慈祥的面容,您那燦爛的笑容;下課時,我也總是心不在焉的,生怕您永遠不能康復,怕您有個三長兩短。因此,我們班集體組織了一次行動,準備去看您。黨是,我本以為能見上您一面,可是,敲門時,卻無人開門,那念頭立刻被拋在了九霄云外,無影無蹤。我有些失落,但我卻無能為力,只能靜靜的等待。當您重返校園時,您還是一聲不吭。我想對您說些話,可是剛到嗓子眼,又被我咽了回去。

  老師,我想對您說,您辛苦了。您總是不知勞累般地為我們付出。您就是那辛勤的園丁,哺育著我們。您您無論遇見什么困難,都會一一解決,繼續為我們操心。

老師我想對您說作文2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,劉老師,您像一根蠟燭,默默無聞的奉獻了自己的一生。

  劉老師我想對您說“您是溫暖的陽光,時刻向我們輸送知識的養料,您是春天的一場雨,滋潤著我們的心田,您是夜里的北斗七星,指引我們的前進,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長。”

  劉老師我想對您說“一年四季,不管夏日炎炎,呵氣成霜,還是您被病魔折磨時,你從來不遲到,一天加班不管到幾點全是為了能豐富我們的課堂,您從來做事一絲不茍,廢寢忘食,我想大聲說“老師,您辛苦了”,自從您教我吟誦,我從一個唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片,這都離不開你的諄諄教導,劉老師,謝謝您!

  老師我想對您說“歲月匆匆,花開花落”。轉眼間,我們也上六年級了,還有一年,我們就要進入初中了,您會覺得我們離開您了,將不會再記得您嗎?不,我會告訴您一句話“一日為師,終身為父”,五個春秋的輪回,使您的白發多了幾縷,還有一些清晰可見的'皺紋,時光如梭,當您看見一些在操場上玩耍的小弟弟和小妹妹時,我們就要步入初中的課堂了。我舍不得您,這段美好的時光將成為我生命中最美好的回憶。

  老師,我想對您說“您辛苦了,謝謝您。”

老師我想對您說作文3

  我們的老師在我心中是第二位漂亮的女人,因為媽媽排名第一,所以老師排名第二。想不想知道我們老師是何方神圣啊?那就看看下面豐富多彩的內容吧!

  美麗的老師,我想對您說:其實您很美!您有一雙烏黑發亮的眼睛,一頭微卷的短發,較高的鼻子,粉嘟嘟的嘴和潔白的臉蛋。您的臉上總是開開心心的,可是美中不足的就是您有一點點胖。

  做事認真的老師,我想對您說:您認真起來那可是無人能比,多么美麗呀,猶如仙女正在認真勤勞的工作。

  和藹可親的老師,我想對您說:同學問您問題時,您耐心的給他們講解,就算有更重要更緊急的'事,您也會把它拋到九霄云外。如果那位同學還是沒弄明白,那么您又會更認真更詳細的講解一遍,直到聽明白了,才同意他回到座位。

  有一點兇的老師,我想對您說:當同學犯錯誤時,當您批評他們,他們還振振有詞時,您那雙溫柔可親的眼睛變得十分嚴厲。雖然我知道您都是為我們好,可是我還是希望您把心中的熊熊怒火控制好,那您就會更完美了。

  這就是在我心中排名第二的老師。我敬愛的老師,您不但美麗而且做事認真,您既溫暖又有一些兇,您如同媽媽那樣照顧我們。

  我愛您,老師,祝您永遠18歲。

老師我想對您說作文4

  有道是師恩重于泰山,昔日如云,您對我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情應當猶如濤濤江水泛濫,一番不可收拾。

  這三年來老師你對我甚至對每一位同學都關愛備至,每當有同學受傷您聽到后,不管手頭上有多重要的事情都會義無反顧的沖出去給那位受傷的同學包扎傷口,這體現了您的善良。

  記得有一次外面下著傾盆大雨,而您卻生了病,但你依舊堅持來為我們上課,我們當時看到您時無不想說:老師您不用這樣,要保護好自己的`身體。可是這三年來沒有一堂課您這體現了您的敬業。

  還有就是每次考試后,您發現有同學退步了,您及時的把那位退步的同學叫到辦公室與他談論心聲尋找原因,幫助同學找回信心,這更是恰巧體現了您的和藹。

  老師我只想對您說:“謝謝您!這三年來如果沒有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過的美好時光和那份無以為報的恩情!”

老師我想對您說作文5

  夜深了,老師的窗口亮著燈光,那是老師在燈光下,為我們認真地備課,批改作業。

  上課了,為了我們能掌握課本的知識,老師,您是那樣的層層誘導,深入淺出,引人入勝。

  望著滿園成長的花朵,看著競相開放的`鮮花,那里傾注了多少園丁的心血?那坦克付出了多少園丁的辛勞?為了我們的明天,老師,您是那樣勤勤懇懇,無怨無悔。老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  今天,我已是四年級的學生了,從一個無知的孩童走到了今天。老師是您一步一步扶我過來的。從我開始學aoe起,您總是那么親切,和藹。當我遇到難題時您是那樣諄諄教誨,誨人不倦。我進步了,您為我高興,我退步了,您不呵斥,不教訓,您用激勵的眼光,用鼓舞鞭策的語氣使我上進。我每一次成績的提高都離不開您。在這里,老師,我想對您說:“老師,我謝謝您!”

  老師,您是辛勤的園丁,您是通往知識之海的船夫。一代代嬌子走向社會,成為了祖國的棟梁。人們學說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,我想對您說:“老師,我長大了要像您那樣勤奮努力東于奉獻,為祖國美好的將來,貢獻自己的力量。用自己的行動來報答您!”

老師我想對您說作文6

  孫老師,我想對您說——謝謝您!

  那天,我起床很晚,沒吃早飯。就匆匆地趕到培訓班上課。到了教室里,我又冷又餓,縮著脖子直發抖。我想:現在,要是有一碗熱氣騰騰的早點讓我填飽肚子,那就好了。

  您注意到了我的異樣,走到我身邊,俯下身子,關心地問:“孩子,有沒有吃早飯?”我輕輕地說:“沒有。”

  “不吃早飯怎么行,那樣對身體不好。吃個包子吧。是純肉的。味道不錯。”

  我點了點頭。您立刻從廚房里拿了一個包子遞給我。這個包子有我兩個拳頭那么大,冒著熱氣,香味撲鼻,十分誘人。我禁不住咽了咽口水。老師微笑地說:“孩子,趁熱吃吧。”我感激地對老師說了謝謝,就迫不及待地吃了起來。頓時,渾身的寒冷,被包子的.熱量與老師的溫情驅逐得煙消云散,一股暖流流遍全身。

  我吃完了,肚子飽飽的,渾身暖洋洋。老師又走過來問:“包子挺干的,喝點水吧!”我不好意思地說:“好的。”老師又從廚房里倒來一碗開水,端到我的面前,吹了吹:“孩子,不著急喝,很燙。等等再喝。”

  我聽了心里十分感動。老師像父母一樣,在生活細節上處處關心我,讓我找到了家的溫暖。我在這里真誠地對你說一聲:“謝謝您。”

老師我想對您說作文7

  老師,我想對您說許多話,卻一直沒有勇氣對您說,今天,我借這次寫作文的機會,向您一吐為快。

  老師,我為了我們的成長,曾多次為我們操碎了心。我隱隱約約得記得我們小時候非常調皮,很讓您傷腦筋。那時候,我們不是在一起打架就是互相追趕。您總是把他們叫到您的身旁,語重心長的.給我們講道理,而我們卻不肯聽您的話,情急之下,您只好發了火……

  老師,您為了我們的學習,曾多次為我們操勞。我們知道您是為了我們,可您也不要弄壞了身子。老師,您生病了,我們又怎能安心上課,還不是掂記正在生病的您。

  老師,您辛苦了。您別太為我們操勞了。您放心,我們一定做一個奮發向上的少先隊員。

  老師,我代表全班祝您在新的一年中,身體健康,工作順利,萬事如意。

老師我想對您說作文8

  又是一場大雪,暗示著我們:冬天過去了,春天來了,一年已經結束。陪伴我們一同度過新年的是老師。

  從呀呀學語道口齒伶俐。從對世界一無所知到明白這個世界的單絢麗多姿,陪伴我們成長的是老師。

  從知識淺薄到學蘊豐厚,從問題少年到快樂活潑,沒有問題限制,陪伴我們的還是老師。

  現在是特殊時期,疫情來臨,但是老師對我們的關心絲毫沒有減弱。每天在群里叮囑我們要好好學習,每天在群里布置任務,要堅持讀書打卡發送到打卡群。還關心我們:做好防護勤洗手,講衛生,出門要戴口罩,最好不出去亂跑。

  老師,我想對您說:您知道嗎?就因為您對我肯定的點頭;就因為您對我贊美的`微笑;就因為你對我的鼓勵;才使我更加自信,更加努力。

  也許就因為您一句批評,一個失望的眼神。又使我更加努力,更加刻苦,努力改正錯誤。

  老師,我想對您說:是您在我失望時安慰我;您在我孤獨時陪伴我;在我遇到困難時,您幫我沖出難關;在我快樂時,您一同快樂。老師,感謝您這么多年辛勤栽培,感謝您為我們而努力,感謝您為我們熬夜改作業,感謝您這么久的無私奉獻。

  老師,我想對您說:我不會辜負您的期望,以后一定更加努力做一個品學兼優的好孩子。

老師我想對您說作文9

  老師,您知道嗎?當您第一次出現在我們面前,我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭發,一雙慈祥的眼睛,讓我覺得和藹可親。

  清晨,當我們邁著慌亂的步伐走向學校大門時,您已經在教師里等我們了。下課,當我們像小鳥一樣在操場上自由玩耍時,您還在教室里認真批改作業。深夜,當我們已經進入甜甜的夢鄉時,您還在準備第二天的教學內容。

  當我的字寫得歪七扭八的時候,老師,是您批評了我讓我改正。當我在課堂上和同學說話時,老師,是您用嚴厲的目光制止了我。當我偶爾取得一次好成績而得意忘形時,老師,是您及時的在我的頭上敲了一下說:要虛心,還差的遠呢。

  老師,我想對你說:您還記得上一次您教我們反問變陳述句的辦法嗎,有不去不,無不加不。這八個字讓我以后遇見這樣的題都會很容易的做出來。

  老師,相處一年以來,您就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些幼苗,您就像一盞明燈,為我們指引著前進的.方向,您就是我們的父母,給我們無限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子,一定會健康快樂的茁壯成長。

  老師,在教師節來臨之際,我想大聲對您說:老師,我愛您!

老師我想對您說作文10

  “春蠶到死絲方盡,蠟柜成灰淚始干。”老師像一根蠟燭,默默無聞地貢獻著,犧牲了自己的一切。老師,有些話我已經埋在心里很久了,卻一直沒有說出來,今天我就借此機會,向您一吐為快。

  老師,我想對您說。您辛苦了!平日里您為我們的學習和成長操碎了心,在學校里常常可以看到您忙碌的身影,同學們生病了,離不開您無微不至的照顧與關心,成績不好的同學離不開您的輔導,總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧著我們。

  二年級時,我寫的作文被您當做范文讀了出來,同學們像我投來贊賞的目光。后來,我就喜歡上了寫作文,在您的指導和自己的努力下,我寫的作文越來越好,還在“繁星詩社”中發表了一篇文章,老師,這可都離不開您的功勞啊!

  老師,您對待每一個同學都不偏心,哪怕是對成績不理想的同學,您仍然十分用心的教,你為我們講課時講的`清楚明白,讓人一聽就懂,上課時,您在上面滔滔不絕,我們在下面聽的如癡如醉。

  有人說,老師就像春蠶,那吐出的絲就是丈量生命的價值;有人說,老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對您最高的評價。老師,我一定不會辜負您對我的期望,我一定會好好學習,早日報效祖國,做祖國的棟梁之才!作者:李夢霏

老師我想對您說作文11

  清楚地記得有一次放學了,我媽媽因為工作忙沒有及時來接我,正要回去的您,看到我一個人還在教室里,急忙停下了腳步詢問我家長什么時候來接,我從您焦急的眼神中感受到您是多么關心我,還說:“你在教室邊看書邊等你家長吧,外面很冷,老師跟你家長微信里說一下。”關照完您才下樓。當時雖然天氣很冷,但我的.心里卻是無限的溫暖。我知道您肯定又錯過了這班公交車了。我在心里說:老師謝謝您!

  雖然我有些地方不足,但我深知您一定會助我一臂之力,讓我離成功的終點越來越近。我有時還會犯一些小錯誤,但您千萬不要狠狠地責備我,因為我的自尊心很脆弱,希望老師您能委婉地批評我,我會去改變的,也請您原諒我的心態。我知道您是愛我們的,這時我的幸福又增加了一份。老師謝謝您!

  這位真誠待人、授人以漁的老師就是我的語文老師——陳老師。

老師我想對您說作文12

尊敬的薛老師:

  您好!

  是您從一年級接手這個班,這都四年了,仿佛這四年里我們有喜怒哀樂,酸甜苦辣,但也比不過有您這位老師好,有了您這位老師是我們四年里最開心的,聽說您要走了我們也哭泣過,只要在見您那慈祥的面孔最后一面是我們最開心的時候。在您外出學習的那一段時間里,我們還能想起你那慈祥的面孔,永久的刻在我們的'心上。

  薛老師您最近身體好嗎?工作順利嗎?這是您去烏魯木齊時我最想問您的一句話。

  薛老師我還有一件事想對您說,就是 就是關于我同桌的問題,因為陳洋老是打我罵我,陳洋和余新龍老是叫我“王臉皮”,有一次余新龍數學作業沒寫完,我給楊老師說了,他自己的事把火往我和段靚云身上撒氣。

  我其實特別膽小,我膽子小還要從小時候說起那是我八歲那年,我家還在平房的時候,我在外面看到一根樹枝捅了一下冰箱下面,突然一只小老鼠出來了。把我下了個半死,我頭想笑又想哭,我媽媽卻捧腹大笑。

  祝您

  身體健康 工作順利

   您的學生 :xx

老師我想對您說作文13

  老師,其實我心里有很多話對您說,可是每次看見您嚴厲的樣子,涌到嘴邊的'話,又咽進了肚子里,現在我終于可以借這次習作,放膽一說了。

  老師您不辭辛苦,嚴厲地教導我們,就像露水一樣滋潤著我們。老師您嘔心瀝血找教學課件,幫助我們在成長的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業,認真地給我們講解錯題,直到我們弄懂為止。

  老師您的細心教導我不會辜負,我會很好地完成您布置的作業,不再調皮搗蛋。下課的時候,我們不會追逐打鬧,而在教室里看書。老師您曾對我們說:“讀書百遍,其義自現。讀書破萬卷,下筆如有神。”就是為了告訴我們讀書很重要,我們要多看書,多看一些課外書。老師,您就像是媽媽,帶給我溫暖,教會了我知識。

  老師我不會讓您失望,我會切記您對我說的話,好好學習!

老師我想對您說作文14

  老師,我想對您說,我也許是班上成績最差的,但我卻是最想努力的那一個。

  每當您拿著課本沉重的走進教室時,我就明白——班上這次考試成績又不理想了,您站在講臺上生氣的望著我們,一言不發,過了許久您才說:“這次考試不及格的自覺站,讓我看看到底是誰在拖我們班的'后腿!”于是我很不情愿的站了起來,但我并不恨您,因為在我心里更多的是自責與后悔,自責當初考前的不認真,后悔考試時的太粗心。考完以后,我拿著這張試卷,望著那一個個紅叉,心中不禁有一個念頭——我不能再這樣頹廢下去,我應該振作起來!

  老師,我想對您說,或許現在我還不夠好,但我會努力,直到讓自己不再進入不及格的行列,老師,請相信我!我相信在接下來的日子里,時間會給我答案。

老師我想對您說作文15

  老師,我有心里話想對您說。

  我們相識在那明亮、整潔的教室里已有5年時間了。您常說:“你們要是不聽話,我可要教一年級了。”這句話是真的嗎?我可不相信,您平時為我們付出了那么多關愛。您的愛,像太陽一樣溫暖,像春風一樣和煦,像清泉一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴厲,閉目愛跟細膩,比有愛更純潔。您的愛是天底下最偉大、最高尚的愛。難道您愿意跟我們分開嗎?記得每天大課間活動,在操場上洋溢著您和我們嬉戲時歡樂的笑聲,那時我們是多么快樂,多么開心呀!如果您真的丟下我們,那我們還能得到快樂嗎?我們還可以在歡樂的笑聲中玩耍嗎?可在模板上的.名字未必不朽,可在石頭上的名字也未必流芳百世;而您的名字卻永遠的可在我們心靈上,這才是真正的永存。倘若您真的走了,那么誰會帶著微笑給我們上課呢?

  敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雪,永銘我心。

  最后和所有的同學一樣,我不想和您分開。那么您真的舍得離開我們嗎?老師,我們真誠的希望,您為我們而留下來。我以班長的人格保證,我們將尊從您的教導,努力學習天天向上。

  我真誠地祝福您:康樂、如意!

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