為自己鼓勁作文15篇[集合]
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的為自己鼓勁作文，歡迎大家分享。
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為自己鼓勁作文1
春風從湖面上走過，留下淺淺漣漪；陽光從云層中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林間飄過，留下圈圈年輪。我從人生這條時而平坦時而崎嶇的道路上走過，留下的是對自己喝彩的聲響。為自己鼓勁，采摘成功的果實！
是誰？于無聲處再現生命的蓬勃？是誰？于舞蹈中展現生命的奇跡？
是你，邰麗華，從不幸的谷底到藝術的顛峰，你的生命本來就是一支絕美的舞蹈。于無聲處呈現藝術的奇跡，在手臂間勾勒人性的高潔。是你，為自己鼓勁，不怕困難，步履堅實地踏向成功；是你，為自己鼓勁，艱苦訓練，飽含激情地舞動生命；是你，為自己鼓勁，在人生的舞臺上演繹出華麗的舞蹈，閃爍出永不褪色的光輝！為自己鼓勁，那一段段真摯的話語，那一句句真誠的'鼓舞，那一曲曲動人的歌聲，都可以化作我們的不竭動力。為自己鼓勁，讓我們登上山頂，坐看沙鷗翔集的水天一色；讓我們踏過荊棘，走向鋪滿鮮花的康莊大道；讓我們跨過陰霾，享受風和日麗的可愛無空……
看庭前花開花落，望漫天云卷云舒。盡覽時光的長河里，每一滴水珠折射出閃亮的光輝，這美好的光輝之后，都回蕩著對自己鼓勁的雄音……
是你，楊利偉，歷盡失敗后，不氣餒，為自己鼓勁，在茫茫太空中劃出了龍的軌跡……
是你，王順友，獨守空夜時，為自己鼓勁，踏出了世界郵政史的傳奇……
是你，黃伯云，毅然回國后，為自己鼓勁，打造出世界上最堅硬的材料……
一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零荒蕪不了整個春天；一水消逝，干涸不了整條河流。在我們面對失敗時，為自己鼓勁，探尋成功的鑰匙，在我們喜獲成功時，也要為自己鼓勁，去感受生活全新意境！
朋友，讓我們為自己鼓勁，一同采摘那成功的果實吧！
為自己鼓勁作文2
曾經的我，一個人靜靜坐在角落，聽著同學們清脆的噪音，我垂下頭，我數落自己為什么不會唱歌，于是淚水開始打轉。忽然同學拍我，叫我一起唱歌，我搖搖頭，他們便大笑，說我的聲音像丑小鴨。從那天起，我暗暗為自己鼓勁，心里不斷告訴自己：我行！于是我開始學唱歌，一遍一遍，直到聲音嘶啞疼痛。
"有時我會失去力量/再艱難的旅途也要驕傲地走過/眼前的世界/音樂演奏中/不停挑戰我/就算曾悲傷過"
漸漸地，我發現自己一點點地蛻變。我的歌聲擺脫了低沉，許多輕快活潑的音節也能從我的口中迸出。我笑了，這一次我終于勇敢地抬起頭，心中裝滿了暖暖的陽光，一種自信的`美，在我的臉上放出光彩，同學們詫異地看著我，說我變了，我只是聳了聳肩，笑笑，我每天都為自己鼓勁，我努力練唱，細細體會著曲子的內涵，感受樂曲的美好。
"我要的世界/夢想在懷中/未來呼喚我/相信我會/堅強地走到最后"
我報名參加學校組織的小歌手比賽，站在舞臺上，我沒有膽怯，因為心里不斷告誡自己要加油，一曲唱完后，全場響起了熱烈的掌聲，這掌聲讓我流下了眼淚。這是內心強烈的震憾，讓我能自信地面對生活的挑戰。同學們說我的聲音婉轉悠揚，我告訴他們：我相信自己能做到最好！從那一刻起，沒有人再敢嘲笑我。
那持久長鳴的掌聲仍在我耳邊縈繞。我為自己鼓勁，把失敗作筆，痛苦為墨，譜寫出人生的交響曲，我依舊愛唱歌，只要歌聲飄過的地方，就留有我自信的足跡，只要歌聲飄過的地方，就流過我努力的汗水。
最后，有一首人生之歌要送給自己--為自己鼓勁！
為自己鼓勁作文3
夜已深，人已眠，而那盞燈還亮著。
書桌前的我，望著這個奇怪的題目，眉頭緊鎖，束手無策。
身旁，一張張稿紙凌亂地帶著一份份嘆息和失望，靜靜地躺在地上。
我泄氣了。卷子隨手一扔，恨恨地往床上一躺，閉上眼，試圖把那蛇一般扭曲的線條從腦海中趕出。
思緒又一次被拉回到暑假。老家厚實的黃土散發出別樣的芳香，慈祥的爺爺奶奶，天真的妹妹，笑容是那樣的親切。一切都是那樣的美好。
又想起我和妹妹在家門口玩耍的情景。一只螞蟻被我們困在了一個挖好的四壁直上直下的深坑中。它望著四周高聳的`墻，在坑里焦急地打著轉。終于，它向著坑壁踏出了自己的第一步�；瑒拥募毶碂o情地翻滾著�？伤鼪]有氣餒，又一次，向這那陡坡進發。
一只蝴蝶飛過，在空中上下飛舞著。是的，它沒有蝴蝶一樣絢麗的翅膀，但是它有著自己堅強的腿！一陣風吹過，吹動幾粒黃沙。是的，它沒有風一樣輕盈的身姿，但是它有頑強不屈的意志！我放佛聽見它在對自己說：“加油！你能行！”
終于，它的一只腳踏上了堅實的地面�？擅\仿佛與它作對一般，它，又一次摔落。它躺在那里，我仿佛聽見了它的嘆息。它，放棄了？就像現在的我，放棄了？
可是，它突然換了一個方向，輕松地爬上了地面，向著它自己的目標走去。我驚呆了。
想到這里，我一個激靈，從床上坐了起來。
是啊，我有什么不能克服的？一個小小的螞蟻都可以做到，我為什么選擇了放棄？只要我給自己鼓勁，堅持不懈，有什么做不到的呢？
我緩緩地拾起卷子，又一次坐到了書桌前。
只要在心中為自己鼓勁，即使前方的黑暗再濃，我也能沖破它，迎接黎明的到來！
為自己鼓勁作文4
輕飛曼舞的蝴蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒，在樹葉間一聲聲地長鳴，這讓我對生活也越來越厭倦了，但心頭總有一種聲音在為我鼓勁：“我不能放棄�！被蛟S這就是為自己鼓勁吧！
“蟬”在夏天很常見，我有去觀察過它，是它，讓我對生活有了新看法。
我找到了一只，放在手里仔細觀察了一番，纖毫畢見的脈絡，略略有些枯萎，如一只靈盈的蝶，微微在手中顫動。于是，我決定把它放在我家院子里的一棵柳樹上，后來，我每天都去看它。
盛夏的天，真像小孩子的臉，說遍就變。剛才還是火辣辣的太陽照的人睜不開眼，可隨著幾聲悶雷，天卻像是被誰給捅漏了似的，飄潑大雨下個不停。此時的我，已經忘記了“蟬”的存在，雨漸漸小了，我這才想起來，“蟬”還在柳樹上呢，我急忙向樹跑去，先站到樹下的圓桌上，兩手抓著樹枝，兩腳用力蹬著樹干，手向上一縮，便輕松的`上了樹，我坐在樹上到處找，原來它這個小家伙藏在了樹皮底下，結果我發現它不僅沒有死，翅膀反而還更舒展了，顯得很活躍。
“弱小的生命因頑強而偉大�！毙稳莸牟徽悄切┤跣《槐蝗酥匾暤娜藛幔康谀切┎粸槿酥谋澈�，誰又知道那些強大的人又經歷了什么呢？
也許，永遠沒有那一天，前程如朝霞般燦爛；也許，永遠沒有那一天，成功如燈火般輝煌。也許，只能是這樣，攀緣卻達不到峰巔；也許，只能是這樣，奔流卻掀不起波浪。
但是，我想起“蟬”，我就會為自己鼓勁。每次跑操，我就會堅持不下去，烈日當空，體力的消耗，讓我有些虛脫了，但我的臉上仍掛著燦爛的笑容，因為我又想起了“蟬”，我為自己鼓勁。
每當我想放棄，我就會想想它，為自己鼓勁，正值花樣年華的我們，不應在成長路上放棄自己，要為自己鼓勁，相信“我一定行！”
為自己鼓勁作文5
幽靜的山路顯得如此空曠，我那孤立的身影似乎使山林更加寂寞。搖搖晃晃的我不住地為自己鼓勁：“加油，就快到山頂了……”
“休息下吧�！蔽覍ψ约赫f。于是坐在了一塊突出的巖石上。當手指觸摸到那布滿青苔的石紋時，心中不知為何掠過一絲恐懼，或許大自然的印記觸動了我塵封已久的心靈吧……
“為何要來呢？”一種奇怪的念頭閃過我的腦海�！霸诩抑猩暇W不好嗎？要來也應該叫個好友一起結伴呀�！被蛟S是旅途的勞累早已沖淡了我出發前的心血來潮，我竟找出種種理由責怪自己獨自來到這片純凈、寧靜，卻又靜得令人發悚的山林。
我抬頭仰望天空�！皺M柯上蔽，在晝猶昏。”的確與現代城市有著格格不入的差異。“不！”我站起身來，“千篇一律的生活令人疲憊，來這里就是為了挑戰自我。加油吧！”我再一次為自己暗暗鼓勁。
一步一步，雖然充斥著辛苦與汗水，但我并不抱怨，不經歷饑渴，如何能體會到清水的甘甜？雖然前方有困難、有阻礙，但我仍堅定地向前行走，或許人生就是這樣，處處充滿著挫折，而處處又能在你的努力下變為平原。
勞累的我喘著粗氣，但我仍挺起了胸膛，向遠方眺望。不遠了，就到山頂了……
或許在成功的大門前總是有最大的困境等待著你。可望而不可及的山頂顯得那樣誘人，我前進的`速度很慢，因為山勢實在太陡了。沖上去吧，我對自己說。終于，“一覽眾山小”的景象呈現在我眼前……
瑰麗的陽光傾灑在我的身上，我盡情地享受著經歷過風暴而再見到彩虹的喜悅。我想，在今后不論遇上多大的困難，我都將勇敢地去面對，并且在挑戰它的同時，不忘為自己鼓勵，為自己鼓勁。
為自己鼓勁作文6
望著墻上的獎狀，再回想自上了初中以后，成績一落千丈的自己。心想是否該為自己鼓勁？
每次考完試（月考。期中或著期末），回到家中，無意間瞥見臥室墻上的那幾張象征榮譽的獎狀時，總會想：呵，多諷刺，為何上面全是小學時獲得的獎狀，卻沒有一張是初中所獲。那時，我意識到該為自己鼓次勁了！
每一次考試結束時都是這么想著�？擅看慰荚嚦煽兛偛皇翘硐�，結果就是自己會進入一段低谷期，一旦這一時期過去，我又回到平常那樣，像是考試成績不理想這件事沒有對我有多大的刺激似的。
為自己鼓勁，說起來輕巧，但實際做起來卻沒那么容易，尤其是在持之以恒方面，這些話語如同虛設。
一次次考試，一次次失望，一次次“為自己鼓勁”，又一次次反復循環。原本意志堅定的我被“折磨”的意志渙散，直到……
“看見了沒，這次年級第一變了，不是那個蟬聯三次考試第一的同學了！”一群學生聚在紅榜前討論道。
“快看，之前的第七也變成了第八。”一熟人驚嘆著說。
“第七變第八？”怎么感覺好熟悉？我忽然飛也似的.跑到紅榜前，赫然看見第八名的位置躺著我的名字！周圍同學在議論著。但我卻覺得他們的話諷刺意味很濃，字字扎心，句句誅心。
我像是遭受了什么巨大的打擊似的走進班里，這時我的心無比冷靜。
為什么會變成這樣？回想自己平時的那種種行為，我再次為自己鼓勁。
在開始的幾天里，我斗志滿滿，但后面的幾天難免會有之前的事發生，但我每當出現那種情況時，那諷刺的語句以及臥室墻上的獎狀便在我腦海晃蕩。它們激勵著我前進。
隨著幾個星期的奮斗，我的自信不斷增長，這使我更有有把握的面對即將到來的第三次考試（本學期）相信我定能取得好成績。
曾幾何時，你曾為自己鼓勁？
為自己鼓勁作文7
暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃爍著無數偉大的身影，他們為自己鼓勁，呈現出人生最絢麗的彩虹。
為自己鼓勁，書寫絢麗詩篇。
蘇軾，北宋著名的文學家。不幸經歷“烏臺詩案”后，被貶黃州。一夜之間，天翻地覆“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”。東坡站在江邊，思緒萬千。幸運的是，他沒有像楚臣屈原一樣投江自盡，也沒有像后主那樣低吟“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，而是豪邁地大吼：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物…�！辈]毫寫下“但愿人長久，千里共嬋娟”的千古佳話，你，為自己鼓勁在文學界一輪紅日熠熠奪目。
為自己鼓勁，成為璀璨的明珠。
余秋雨，現代著名文學家。不幸在霜冷長河中做著文化苦旅中創造著千年一嘆的神話。他曾是陽關雪中叩問生命的內涵，曾在敦煌莫高窟前探求文化的價值，曾在金字塔前尋找歷史的足跡。他是古代與現代的結合，是時間蜿蜒前行的產物。可又有誰知道，在他剛踏進文學之路是，曾遭到過多少人的'嘲笑、諷刺與打擊？他一度想放棄，可他沒有，為自己鼓勁，使自己堅持下來。你，余秋雨，為自己鼓勁，成為一顆璀璨的明珠。
為自己鼓勁，奏出命運交響曲。
才華橫溢的貝多芬，失聰的打擊，對音樂家來說是一種恥辱，它折磨和毀滅了一朵最美麗的花，花被毀滅了，但貝多芬并沒有因此向命運屈服，而是為自己鼓勵，堅韌頑強地煥發出勃勃的生命力。你，貝多芬，為自己鼓勁，用《命運交響曲》那激昂的樂調喚醒了無數在困境中徘徊的人，告訴人們怎樣去扼住命運的咽喉。
暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。在歷史長河中的那一個身影告訴我：人，決不能在逆境面前屈服。面對挫折，要學會為自己鼓勁，從容地面對人生旅途中的風風雨雨，留下自己獨特的印記。
為自己鼓勁作文8
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃動著無數偉大的身影，他們為自己鼓勁，跳出人生最華彩的舞蹈。
為自己鼓勁，書寫絢麗詩篇。
風飄飄，水??，你一身素衣，撣一撣一路的風塵，駕一葉扁舟，來到這古戰場——赤壁。烏臺詩案的苦楚，洛陽親友的思念，你頓覺寒意襲來，但你不愿向現實屈服，揮毫寫下“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪言和“但愿人長久，千里共嬋娟”的佳話，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學高峰，成為一代文學大家。
為自己鼓勁，成就千古傳奇。
“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛的山河，回首一想，面對官場的失意，面對謝太后的投降，你散盡家財，組織義軍，保衛河山，寫下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的`壯語，怎奈寡不敵眾，你還是戰敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁，成為千古名相。你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元。
為自己鼓勁，奏出命運交響。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁。情人的離去，失聰的打擊，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經一無所有了，除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭，用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁你——貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂章，彈出命運的最強音。
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我，面對挫折，人要學會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇，成就千古傳奇，奏出命運交響！
為自己鼓勁作文9
十六歲的花季，有人沐浴著溫暖的陽光悠閑地前行，有人卻勇于用自己的雙翼刺破長空，翱翔于廣袤的天穹，前者自然更舒適得多，但卻不適合這十六歲的花季，我們應向后者挑戰，為自己鼓勁。
用書籍為自己鼓勁可以增長知識，增長才干，開闊視野，陶冶情操，讓我們不至于成為一個“高智商的野蠻人”。南宋理學家程頤說過一句話：“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深�！痹跁�，我如同一只饑渴的小鳥，吮吸著書中的仙露瓊漿，品味著艾菲爾鐵塔的浪漫濃情，享受著埃及金字塔的`神秘莫測，感受著春風的輕拂，細雨的滋潤。書中的世界是多么美好，它是無外人干擾的世外桃源，是我的精神世界，我愿駕著一匹追風的快馬，在書中做一次淋漓盡致的暢游，不為千鐘粟，不為黃金屋，用書籍為自己鼓勁，妙哉！
為我鼓勁的除了讀書，還有兩物，它們簡單、平凡，卻永遠讓我銘記心中。
一是大雁，你見過南涉的大雁嗎？排成人字形，勇往直前，途中有電閃雷鳴，風霜雨雪，還有獵人手中血腥的槍。惡劣的環境阻止不了它們前進的腳步，血腥的槍滅不了它們眼中灼灼的目光。永不后退，是它們的魂，也是指引我前進的動力，用大雁的精神為自己鼓勁，塑造了我永不言棄的人格。
二是野菊花，它平凡得讓人不易覺察。它長在背陽，潮濕的墻角，卻默默地奉獻著自己。它的花可以泡水，它的根莖可以作藥材，它是渺小的，不！它是偉大的。它用那星星點點的黃色點亮了我的心菲。奉獻是它們的魂，也是讓我奮發的終點，用野菊花為自己鼓勁，讓我有了最有意義的人生目標。
為自己鼓勁，我用三物，它們使我完善自我，向成熟邁進，是我通往成功的舟楫。我將永遠揣好這囊中三物，省視自己，擁抱更加斑斕、絢麗的人生！
為自己鼓勁作文10
人的生命就是一次化繭成蝶的過程，而我要做的，便是為自己鼓勁，最終，羽化成蝶。
在順境中生活的人，往往成不了大事。這是我經歷這件事之后的感悟。
以前，我是班里的語文課代表，在班里，那可是“作威作�！保米锪瞬簧偃恕６麄儯彩怯趾抻峙�，既恨我的惡行，又怕我的“報復”。因此，不敢跟老師說。而我，卻是變本加厲，使得班里的同學痛不欲生。
而我的惡行并沒有持續多久，不知是哪個“英雄”，竟是壯了膽子把我的“光輝事跡”報告給了老師。
果不其然，我竟是被叫去了辦公室訓誡。從此之后，老師撤了我語文課代表的職。我很生氣，恨不得把那個告我狀的那位“英雄”給拉過來打一頓！我也很不理解老師，我認為我并沒有做錯什么。我還因這事跟老師“冷戰”：上課悶悶不樂，回答問題也不積極……
就這樣，我帶著這個遺憾來到了另一所學校。
那天，班里選課代表，我依然不想選�？晌义e了，他們的學習成績非常好，仿佛每一個人都能當上課代表。在那一刻，我仿佛明白了，這個尖子班“群英薈萃”，好像沒有我的'一席之地！
人外有人，天外有天。到這時，我才明白，老師和那同學，皆是為了我好！若不是他們，我這驕傲的性子，到了這邊，可不得被他們打擊死。
使我影響最深的是，老師們因為怕我們覺得自己學習好而驕傲自滿學習成績下降，與我們講了很多故事。其中，老師講的一個故事，更使我無比后悔。
曾經，有一個學習成績很好的孩子，因為成績好，家人、朋友、同學、老師總是夸獎，使得他無比驕傲自滿，更是沒有受過一丁點挫折，以至于在經歷過一個較大的挫折后一蹶不振，品性和脾氣也越來越差……
在聽完這個故事之后，我更是后悔。
是啊，若不經歷挫折，怎能平安度過余生？
因此，我要做的便是，成為一個不怕困難、挫折的好學生。我想，若我們國家多些不怕困難與挫折的人，這東方雄獅還會沉睡？
讓我們一起，逆境中不自棄，順境中不張揚！
為自己鼓勁作文11
人生路上，困難和挫折誰都難免遇到，除了以頑強的意志，努力奮斗外，還需要不斷為自己鼓勁才能戰勝困難，走向成功。
“江南長城”是一個雄偉壯觀的旅游勝地，還是一個磨練意志的好地方。因為它有六千多個臺階，要想登上頂峰，必須戰勝自己，為自己鼓勁。
當你站在山腳下的時候，你也許會因為看到沒有盡頭的蜿蜒的臺階，而畏難怯步，甚至想要放棄。此時就需要戰勝自己，為自己鼓勁，以頑強的'毅力，克服困難，勇攀高峰。
那年，我同父母一起去哪游玩了。我們來到山腳下，壯觀的景象深深吸引著我。我們便興致勃勃地往上爬，起先我一步跨兩級臺階，蹦蹦跳跳地往上沖，但大約登了三分之一時，就已經上氣不接下氣了，我僵硬地站在那，一邊望著滿無盡頭的臺階，一邊埋怨著：“走這么長的石階干嘛？非要受這份罪……而且一路上就是樹木和石階，根本看不見漂亮的風景�！�
這時，我看到一對老奶奶和老爺爺還在不斷緩慢地往上爬，并且邊走邊笑著說：“爬山真是個鍛煉身體的好機會，不能錯過。”我吃驚地看著這兩位年過花甲的老人，心想：他們都這么大了，也來爬長城，還為自己鼓勁，堅持往上爬，我感到不能輸給他們。我便也為自己鼓勁，立即起身，拍拍屁股，下定決心，不畏艱難，一鼓作氣往上爬。不久，那兩位老人也氣喘吁吁地上來了……
我站在山頂上，雖說雙腿困乏，疲憊不堪，但我艱辛跋涉后的興奮之情油然而生。此時，我極目遠眺，感到心曠神怡。
是的，人生在困難面前為自己鼓勁，就會充滿了信心和勇氣，就會注入無窮的力量，就一定會走向成功。
為自己鼓勁作文12
我喜歡面對困難，并向它們挑戰。因為彩虹總在風雨后，沒有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。多少的錚錚傲骨在困難之中奮起，成為滔滔歷史長河中璀璨的星星。
困難就是財富。
揭開歷史的塵封，一起看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》……這便是困難所產生的價值，我雖不如他們聰慧、堅強，可我卻喜歡面對困難，歷練自我。
困難又是動力。
蒲松齡曾先后參加了四次科舉，卻都未及第，但他并未因此而頹廢，而是立志要完成一部“孤憤之書”。他在壓紙的鎮紙上刻著這樣一副對聯“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。他以此自警自勉，終于著就《聊齋志異》。
是科舉的落第，磨礪了他的心志；是科舉的落第，激起了他的斗志；是科舉的落第，著就了他的一生……我雖無蒲松齡的遭遇，可我卻喜歡“有志者，事竟成”“苦心人，天不負”的執著、堅毅！
其實我知道，人生——不可能是一條平坦的大道，路上總是布滿了荊棘�？墒�，我也知道，彩虹總是在風雨后，我喜歡那成功的喜悅，可能它是歷經無數次困難換來的，就像愛迪生尋找到鎢絲之前，但他并未放棄。因此，我也不會放棄。
我喜歡面對困難，因為成功的.喜悅鼓勵著我前進！
這篇作文告訴我們，有些經典素材，只要多角度看，會適合許多不同的話題或命題。如文中司馬遷的一段話、蒲松齡的故事等，本來可以用于歷經磨難終成大器之類主題下的文章中的，角度一變，可以納入“為自己鼓勁”題下，因為這些人都是自勵自強的。同學們不妨多積累一些這樣的經典素材，多角度思考，會有不同的收獲。
為自己鼓勁作文13
揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸，為了目標，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……
——題記
學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。
學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的'，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。
學會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。
波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜��！為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們為自己鼓勁，讓我們穿越障礙，走向成功！
為自己鼓勁作文14
面對困難時，讓你不要氣餒。面對成功時，也請你不要驕傲。為自己鼓勁，不需要理由。
——題記
無可奈何花落去
一陣不安的暴1動終于來臨了，也許，這片刻的寧靜就是暴風雨來臨的前兆，父母終于還是鬧上了法庭，他們要離婚，面對法庭的質詢，我流下了無奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸，生活會更好過，可我舍不得媽媽，看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水，我心疼，我鼓勵自己要堅強，因此我選擇了孤獨無助的.媽媽。面對過去，我雖無可奈何，但花畢竟已落去。面對未來，我要更上一層樓，要為自己鼓勁，相信單親家庭也可以很幸福。
似曾相識燕歸來
父親離開后，家庭一貧如洗，每月僅400元的工資要養活我和媽媽。由于和以前的反差太大，我開始變得暴躁不安。一夜之間，我這個肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問題成了我的心腹大患。因為這個，我常常對媽媽發火。她無可奈何，只得悄悄落淚。對此，我于心何忍。一夜的反差，讓我對生活失去了信心，放學后就沖進房間大哭，沒多會兒，媽媽就進來了，拍拍我的肩，“青，媽對不住你，我們娘倆相依為命，你不能自暴自棄啊！媽對你有信心！”一番話照亮了我心里的黑暗，我不是更應該為自己鼓勁嗎？我還有媽媽，我還有希望，貧窮有什么可怕？可怕的是我認為我只有貧窮，我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識的幸福又回來了，要為自己鼓勁，前方的生活才會幸福！
小園香徑獨徘徊
我一個人漫步在考試的香徑中。為自己打氣，為自己加油。相信長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的真諦！要為自己加油！
無論是過去的“無可奈何花落去”，還是現在的“小園香徑獨徘徊”，都要為自己鼓勁，并學會在生活中不應喪氣，只有這樣，幸福的彼岸才會離你越來越近！
為自己鼓勁作文15
中國人向來比較含蓄，總以為，為自己鼓勁算個什么？別人給予的掌聲才算是貨真價實。由歷史推及到現在，真正能夠為自己鼓勁的，不多。例如畢淑敏女士《我很重要》的吶喊，算得上是個比較精辟的自我鼓勁了，讀畢此文，我心中蕩起一串漣漪。
我自個什么？我的自我鼓勁又有什么用？從小接受的教育，都是要謙虛，通過自身努力，贏得別人的贊揚，但隨著歲月的積攢，知識的沉淀，我的想法也逐漸改變。
小時候，便聽聞了王羲之練字的故事，那時看來，以為全都是勤奮的功勞，正是由于他的不懈努力，讓他同他的筆墨一起名垂書法界的青史。那洗筆合里如墨蓮盛開一般的池水便是見證。殊不知，除了勤奮，他的自我肯定也是至關重要。試想，日復一日地練字，若不相信自己終能成功，而任由那些潑灑出的氣墨無人問津，他的心緒會是多么寂寥？
愛迪生與燈泡的故事也算是耳熟能詳了。面對大眾的質疑，他方向依然堅定；面對同行的嘲笑，他未曾退卻。他始終懷踹著成功的信念，日復一日堅持下去，用堅定的信念去擊垮流言蜚語。終于，他成功了。全世界都被他照亮，他的名字也如同他的發明一般，在歷史長河中熠熠生輝。
心有多大，舞臺就有多大。沒有世人的.掌聲，我便用心靈奏樂，將自己先征服，先感動。我不能做到讓所有人都認可我，但我可以做自己的神。有些人，經受不住打擊，沒有外界的掌聲，他們便失去努力的方向，漸漸消沉；而有些人，就算身處黑暗之中，依然可以用心靈為自己點亮一盞明燈，照亮前方的路。
告別世俗的喧嘩，告別浮夸的贊揚，靜下心來，為自己鼓勁，讓思想隨心靈的奏樂，恣情地舞動。
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