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感受的作文

時間:2023-11-13 17:28:17 感作文 我要投稿

感受的作文優(yōu)選(7篇)

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的感受的作文7篇,歡迎大家分享。

感受的作文優(yōu)選(7篇)

感受的作文 篇1

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”是啊,春天到底在哪?讓我們來尋找春天吧。

  在高樓林立的城市里想找到春天還得費點工夫。春節(jié)剛過,陰雨天,清晨在陽臺上讀書,感覺冷風有些刺骨,像針扎一樣難受。一轉(zhuǎn)眼,農(nóng)歷二月都過去了,風就似乎柔和了很多,這說不定就是春天的信息吧,是的,春風先來人間報春了。

  春雨也來了,叮叮咚咚淅淅瀝瀝,把萬物滋潤。樓下那棵小樹在雨的撫摸下爆出了點點嫩芽,陽臺上的朱頂紅也吐出了一片小小的葉子,小巧玲瓏的,怪可愛的'哪。

  陽光明媚,和煦,把溫暖灑在大地上,萬物蘇醒、生長;灑在竹林里,竹筍呀拔節(jié)兒瘋長;灑在草叢里,花兒艷草兒綠,蜜蜂忙蝴蝶舞。小燕子啾啾啾,白鴿兒咕咕咕,它們報告:春姑娘來了,春姑娘來了。

  春姑娘來了,我們有的放風箏,有的去野餐,有的去公園,有的去釣魚。春姑娘呀,你可知道,我們精力充沛,我們更加努力學習。

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”春天在那柔和的風里,在那淅瀝的雨中,在明媚的陽光下,在我們小朋友的心里。

感受的作文 篇2

  生活就像劇本,復雜多變,打開它,回憶那些自己所演的角色。我看到了那件讓我感受最深的一件事。我從小就是一位衣來伸手飯來張口的小王子,每天都花很多的.零花錢不知珍惜。經(jīng)歷了那件事后,我才知道掙錢有多難了。因為村里沒有學校,我只能住在圩鎮(zhèn)的姑姑家上學讀書。姑姑是個菜販,平時在家賣菜。可今天有事不在家,只好讓我看店。不久,我的第一個顧客來了,他挑了幾棵大白菜,問道:"小孩,這多少錢?""這大白菜兩元一斤。"我答道。"這么貴,便宜點,五元我買三斤。"見這位顧客想砍價,我馬上反駁道:"不行,這樣我們就賠了。"就這樣,我的第一筆買賣與我擦肩而過。不一會兒又來了一個顧客,她用塑料袋裝了一些油菜。拿到電稱一稱,大約一斤。"多少錢?""四元,阿姨。""什么?太貴了,也就三塊錢左右。"說完扔下三塊錢就走了。我由于要看店,不能追,只好忍著。又過了二十分鐘,一位顧客在菜堆里挑了挑又走了。唉,今天生意真不好。正在我失望之時,又來了一位顧客。這個顧客拿了一個大的塑料袋,在菜堆里挑了些苦瓜、西紅柿、大白菜等各種各樣的蔬菜。拿到電子稱上一稱,一算總價,正好四十一元。顧客笑瞇瞇地對我說:"小朋友,四十元好不好?賣給我吧!""最低四十元五角。""看在我買那么多的份上,就四十元賣給我吧。"在一番爭論下,他用四十元買走了這些菜。我不由感嘆:唉,掙錢難呀。從此以后,我再也不敢向家里要零花錢了。因為我懂得了掙錢的辛苦。錢來之不易,我們應該好好珍惜。這就是讓我感受最深的一件事。

感受的作文 篇3

  我坐在窗前,享受陽光帶給我的愉悅,心里面洋溢著溫暖。翻開這本帶著濃濃書香的《愛的教育》,我不禁產(chǎn)生了一種強烈渴求讀它的愿望。于是,一轉(zhuǎn)眼,我便開始陷入文學的夢幻海洋。

  “這些無恥的家伙!竟然如此羞辱克洛西!”當我讀到“高尚行為”這一章時,氣憤的我不禁破口大罵。這一章主要描述了三四個同學正戲弄斷臂的克洛西。作者十分生動地繪出了這一幅幅場景。看得我熱血洶涌,恨不得去教訓教訓可惡的那幾個壞蛋。你可能會說:“不就是書中的`情節(jié)嘛 ,有什么好激動的!”但如果你是我,我相信你也一定會氣憤地跳起來的,你瞧那幾個同學“用尺子捅他”,“用栗子殼和廢紙團擲他的臉”,居然還有人“學他那只殘臂掛在脖子上用布帶拴著的樣子!”這可是人格上最大的侮辱!我平息下自己的怒火,接著往下讀。于是,最驚心動魄的情節(jié)開始了。那幾個同學中的頭頭弗蘭迪開始羞辱他的母親,克洛西再也忍不住,拿起一瓶墨水便擲了出去。這一下可不得了,但在快要擊中時,弗蘭迪一閃身,墨水瓶剛巧打在了正走進教室的老師的肩部。

  “啊呀!這可怎么辦呀!”我暗暗為克洛西捏了把汗,果不其然,老師變了臉色,走到講臺旁厲聲詰問:“是誰?”無人回答。老師提高了噪門,“到底是誰?”這時,卡隆居然一下子站起來。“是我!”我震撼了,為他心靈的高尚而感到吃驚。這時,這篇的題目才真正現(xiàn)出了無與倫比的光華:高尚行為。我也開始反思起自己的行為來……

  不管是哪一篇章節(jié),《愛的教育》都真正地體現(xiàn)出“愛的教育”。從“開學第一天”到“告別”,我一直都在被作者熔洛在書中的愛所感動著。這圣潔的“愛的教育”啊……

感受的作文 篇4

  班級要競選了,我也要參加,一定要,這不僅是能力的展示,也可能鍛煉自己吧。

  那天放學跑回家,我就和媽媽說了,媽媽非常支持我的決定。可是要寫競選稿了,這可不是我的強項,但是我也要盡力,媽媽告訴我,做事情要有信心,我想想,這是對的。可我還是擔心,一想起要去站在大家面前演說, 我就心里開始撲通撲通的跳,呵呵,我告訴了媽媽,媽媽說,不要怕,有第一次的經(jīng)驗,就不會再害怕了,路在自己的腳下。哎,我的媽媽呀,我的好媽媽,總是這樣鼓勵我。

  稿子改了又改,改了幾次了,最后終于成形了。可是媽媽告訴我還得聯(lián)系語氣,表情。在家里,我一遍一遍的讀,背,媽媽在一邊幫我一個字,一句話的糾正我的吐字,表情,語調(diào)。終于媽媽說還好,算是過關(guān)了吧。呵,可是我還是擔心,心里像揣個小兔子一樣的。

  這天,終于來了,心情既緊張,又盼望。老師說可以站在自己的座位上,也可以站在前面,我想,我應試去在大家的`前面展示自己。不是嗎?

  ......

  過程,呵,我就不寫了,反正,我是很開心,我終于敢站在大家的面前演講了。恭喜自己的進步吧。呼呼呼,下一次要是在演講大賽,我一定去參加。

感受的作文 篇5

  傍晚,黃昏乖著五彩的云,披著五顏六色的紗,輕悄悄地走到我們的身邊。只見她的美,便如此輕柔地溢入了眼。我喜愛她,更傾于她的如此仙女般的溫柔,如皎潔的月光下蔚藍色大海般的平靜,如漆黑的夜空中燦爛的明星般的絢麗。

  黃昏的太陽,沒有早晨時那般的活力,只是多出了幾分滄桑、凄涼;又沒有中午時那般毒辣,只是多出了幾溫情、婉約。猶如一位老人在風燭殘年的日子里慢慢走著。圓形的太陽透射出泛黃的金光,卻沒有刺眼的感覺,溫溫的,便令人感受到一份獨特的韻味。這金光如細雨一般隨意撒落在人們的肩上、背上,讓在陽光下沐浴的人感到一份默默的溫暖,驅(qū)走了心中的寒冷。那烤得金黃的`太陽好像還不滿足似的,給自己的頸間圍上一塊如血般紅的紗巾!就好像一個苗族少女戴著銀圈圈給人們舞蹈。這時,鳥兒好像也被迷住了魂,一群群的在天空上唱著,似乎給太陽伴舞奏樂,在這一場絕無倫比的演出上錦上添花。風兒也出來趕趟兒,唱出一陣陣輕柔的歌聲;小草也跟著風兒隨之搖曳。地上的人們也不甘落后,硬是放起了風箏、捉起了迷藏。天上的、地上的一切都是那么融融泄泄,怎么能說不美呢?

  黃昏的云,奇是首先的。不論她的變化多端,光講那顏色,就難以用這樸素的文字來形容。鮮紅、燦黃、嫩綠、水藍、粉紫等……像世間的一切色彩都被黃昏攝了去,才靠造成了這令人贊嘆的水彩畫。一會兒藍、一會兒紫、一會兒粉,她每時每刻都在告訴我們:她是獨一無二的,她是變化多端的。黃昏的云是大自然的精華,不論在每一時刻,在某一地點,她無疑是最瑰麗的珠寶。近看。黃昏的云五光十色、多姿多彩。那朵藍的透徹、藍的晶瑩的猶如一塊水晶似的云像猴兒,這只活潑亂蹦的猴兒好象在天空上向人們招手。那朵紅花似的云在天空格外顯眼,就像是黃昏送給人們的禮物。那一匹受了驚的橙色的馬犢正在不知所措的亂跑……遠看,黃昏就像一塊被江南女子繡好的手絹,羞答答的,就像五彩繽紛的萬花筒。

  這樣的黃昏令人美不勝收。我愛那絢麗、溫柔的黃昏。

感受的作文 篇6

  網(wǎng)絡既是一個無底的深淵,也是一顆寬容的心。它包羅萬千,神通廣大。有人為它折服、驚嘆,也有人迷醉在它的石榴裙下,無法自拔。

  網(wǎng)絡是一顆心靈的種子,悄聲無息地烙在人類的心田。聰慧的人類賦予它生命與活力,而它也將全部精力無私的奉獻給它生命的締造者。它像一只閃動的精靈,將天使的翅膀插在你的雙肩,帶你翱翔于五彩的世間;它如一付治療傷痛的靈藥,帶你沿著它的枝蔓,去尋找遠方的“創(chuàng)可帖”;它更像一位貼心的保姆,揣著你任性的叮囑,給你帶來驚心的愉悅。烏云籠罩著它,烏云想用黑暗的恐懼將它摧殘;狂風肆虐著它,狂風想用驚雷的猙獰將它吞食,然而,它不為所動。即使是那罪惡的病毒也絲毫不會令它折腰。

  但它并非傲視群雄的王者,它只是人類溫順的朋友,然而“善良”的.人類卻給它無情的鞭策。豐富的娛樂活動給人類帶來了心靈的慰藉,轉(zhuǎn)眼間,起初的溫潤變成了孩子父母中可怕的蛀蟲;方便的購物方式促進了視時間如生命的現(xiàn)代人類的生活節(jié)奏,顧盼間,一系列欺騙等罪名迎面襲來……它,已無法思索,只留下一雙憂傷的眼。

  那是一個陽光明媚的午后,疲憊的它仍在無聲的工作,“噠、噠、噠”是它全部的語言,是憤怒?是妥協(xié)?是麻木?是絕望中的希望,猛然的醒悟讓它認識到自己只是臺無情的機器,只是人類創(chuàng)造出的一架只任人類操作的工具,然而,你們何時能自己幡然醒悟呢?

  噠、噠、噠……

感受的作文 篇7

  出門,感受清新的空氣;來林,感受清脆的鳥聲;到河,感受水的冰涼;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。

  感受春天,瞧,翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺。她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的.大堤,飛向綠色的樹林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬綠叢中開放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!

  感受夏天。夏天就好像一位生機勃勃的少年。看,他熱情,歡快地跑來了!大地上頓時出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開了無數(shù)的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番,各種小蟲與鳥兒也來湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快的大合唱。

  感受秋天,身穿金黃色的衣衫來到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實。那口袋里有無窮無盡的果實,拿也拿不完。那沉甸甸的果實飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累的豐收景象啊!

  感受寒冷的冬天,梅花卻堅韌不拔!大地像鋪上了一層潔白的棉被;路上,很少有行人與車輛,這是一個寂靜的世界;近看,濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方,雪就好像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個充滿著想象力的世界!

  自然,需要我們?nèi)ケWo,去感受!

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