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難忘的作文400字必備(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的難忘的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的作文400字 篇1
“跟你說過,不要到溝外去玩,這下好了,掉進(jìn)了溝里!”奶奶帶著關(guān)心的語氣責(zé)備著我。
這件事還得從我3歲那年說起。那天是我的生日,爸爸特意買了一輛我喜愛已久的.滑板車送給我當(dāng)作生日禮物。這下可把我高興壞了,當(dāng)天晚上還抱著睡呢!
第二天一大早,我偷偷地把房門打開,帶著滑板車溜了出去。我左腳一蹬,右腳在車上不動,滑板車就滑出了好遠(yuǎn)。我越玩越帶勁,一直在我家門口“轉(zhuǎn)圈圈”,時不時還哼幾句歌,“啦啦啦……”玩了好久才停下來。突然,我看到門口有一條溝。我眼珠子一轉(zhuǎn),就有了一個大膽的想法——跳過這條溝。我把滑板車放在一邊,做好準(zhǔn)備跳的姿勢,沖了過去。“咚”的一聲落地,哈哈,我跳過去了。我開心極了,又跳了一次、兩次、三次……直到練得很熟練為止。
這時,我雙手抓住車頭,左腳一蹬,往溝對面沖去,感覺像飛起來一樣。但是,不幸的事發(fā)生了,只聽“咚”的一聲,我跟車子一起掉了下去。頓時,我的嘴巴下面流出紅紅的血。爺爺奶奶連忙牽我去醫(yī)院。醫(yī)生費(fèi)了好大的勁才把血止住,可下巴上還是留下了一個難看的傷疤。
至今,我一看到嘴下的傷疤,就會想到這件令自己后悔的事情。
難忘的作文400字 篇2
20xx年9月15日是我最難忘的一天,因?yàn)檫@一天我見到了著名的兒童文學(xué)作家楊紅櫻老師。
當(dāng)天下午,內(nèi)蒙古新華書店舉辦了“楊紅櫻作品簽售活動”。活動現(xiàn)場人山人海,來了好多楊老師的粉絲——“小櫻桃”以及他們的家長,大家早早地就排起了長隊(duì),等待著楊老師的到來。
我非常榮幸地代表這些“小櫻桃”為楊紅櫻老師獻(xiàn)了花。
楊老師眼睛大大的、水水的,好像會說話一樣。她雖然是四川人,但普通話講得很標(biāo)準(zhǔn),也許是以前當(dāng)過老師的.緣故吧,她跟小讀者們說起話來特別地親切。她認(rèn)真地為每一位小讀者簽名留念,始終面帶微笑,這讓我更加喜歡她了。
從我第一次看到楊老師寫的童話我就著了迷,尤其是她寫的《淘氣包馬小跳》系列,我格外喜歡。
在書店安排我們小記者與楊老師的座談會上,楊老師告訴我們馬小跳的原型就是她班上的一個學(xué)生,故事中的好多事情就是發(fā)生在她們班里的。現(xiàn)在,這個“馬小跳”已經(jīng)去美國上學(xué)了。
楊老師說:“不是你想當(dāng)作家就能當(dāng)作家的,當(dāng)作家的基礎(chǔ)就是要把每一篇作文寫好。”所以,我要多看一些楊老師寫的書籍,多多博覽群書,多多練筆寫作,相信我以后能寫出更好的作文來。
這一天與楊紅櫻老師的見面讓我收獲很多,令我終生難忘。
難忘的作文400字 篇3
在我金色的童年,發(fā)生了許多事情,但有一件事至今令人難忘。它不僅給我留下了深刻的印象,也給了我一個非常重要的教育。
記得那是在二年級的.時候,有一天,我,邵知素娃,潘雅婷三個人,吃完飯,站在餐廳外面的飯廳外,津津有味地聊了些樂子。突然,潘雅婷說,“我們打110,看看警察會不會來。”我不認(rèn)為這很好,但我情不自禁地拿起電話,在好奇心的驅(qū)使下?lián)艽蛄怂N覀儗﹄娫捳f:“來吧,我們的學(xué)校著火了!”然后慌慌張張的掛了電話。剛想逃跑,男一居室的李老師剛路過,看到我們有些奇怪,問我們在干什么,我們謊稱是給家人打電話,但謊稱立即被揭穿,因?yàn)?10報(bào)警打電話詢問,李老師接電話后立即懷疑我們,問我們有沒有,我們幾個都沒有勇氣承認(rèn)。被告人到寄宿部陳主任那里,他嚴(yán)厲批評和教育我們,并警告我們,如110,119,120。這些電話是非常重要的,它關(guān)系到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,直到關(guān)鍵時刻才是隨機(jī)的。想象一下,如果消防車真的進(jìn)入我們的學(xué)校,它會有多糟糕,對這個國家會有多大的破壞。
陳沒有報(bào)告此事向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)那里,給了我們一個機(jī)會來糾正錯誤。
通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)自己幼稚和無知,還能記住什么,我不能這樣做。我永遠(yuǎn)不會在我的心臟忘記它。從那時起,我的好奇心每一次,我會去想事情的后果,提醒自己不要再犯這樣的錯誤。
難忘的作文400字 篇4
這學(xué)期我參加了學(xué)校組織的魔方課輔學(xué)習(xí),上第一堂課我就被那神奇的魔方吸引住了,看著魔方在別人手中飛舞,一會六面就還原了,我心里好羨慕啊,真想快點(diǎn)學(xué)會,參加學(xué)校組織的比賽!
回到家,我和媽媽一起上的魔方視頻,利用國慶假期,我終于學(xué)會了魔方。可是為什么我的速度比視頻里的魔方大師慢那么多呢,心里有些不甘心。媽媽告訴我說:“你現(xiàn)在只是學(xué)會了操作的步驟,速度是練出來的哦!”我心里有些明白了,從那以后只要有時間,我就練習(xí)魔方,在學(xué)校、在家里、在輕軌上、在公交車上都能看到魔方在我的手里飛舞著。我的速度也從最開始的三分鐘提高到兩分鐘,再到一分鐘,再到最快的52秒。
經(jīng)過班級的比賽,我以班級第一的成績參加了學(xué)校的比賽,比賽那天我心里很緊張,結(jié)果三次試擰,我有兩次都擰錯了,取得了一二年級組第八名的成績。我有些失望,不過老師、同學(xué)都安慰我說:“沒有關(guān)系,能進(jìn)前十都是非常不錯的',以后還有機(jī)會。”回到家媽媽竟然還對我說:“你是最棒的!”我有些疑惑,媽媽看著我說:“比賽結(jié)果不重要,重要的是你在這個過程中成長了,能夠吸取經(jīng)驗(yàn),下次才能取得好成績。”聽到這里我終于笑了,心里想:“雖然比賽結(jié)束了,但我自己和自己的比賽還沒有結(jié)束呢,我要繼續(xù)練習(xí),打破我自己保持的記錄。”
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