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難忘的作文400字必備(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的難忘的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的作文400字 篇1
“跟你說過，不要到溝外去玩，這下好了，掉進(jìn)了溝里！”奶奶帶著關(guān)心的語氣責(zé)備著我。
這件事還得從我3歲那年說起。那天是我的生日，爸爸特意買了一輛我喜愛已久的.滑板車送給我當(dāng)作生日禮物。這下可把我高興壞了，當(dāng)天晚上還抱著睡呢！
第二天一大早，我偷偷地把房門打開，帶著滑板車溜了出去。我左腳一蹬，右腳在車上不動，滑板車就滑出了好遠(yuǎn)。我越玩越帶勁，一直在我家門口“轉(zhuǎn)圈圈”，時不時還哼幾句歌，“啦啦啦……”玩了好久才停下來。突然，我看到門口有一條溝。我眼珠子一轉(zhuǎn)，就有了一個大膽的想法——跳過這條溝。我把滑板車放在一邊，做好準(zhǔn)備跳的姿勢，沖了過去。“咚”的一聲落地，哈哈，我跳過去了。我開心極了，又跳了一次、兩次、三次……直到練得很熟練為止。
這時，我雙手抓住車頭，左腳一蹬，往溝對面沖去，感覺像飛起來一樣。但是，不幸的事發(fā)生了，只聽“咚”的一聲，我跟車子一起掉了下去。頓時，我的嘴巴下面流出紅紅的血。爺爺奶奶連忙牽我去醫(yī)院。醫(yī)生費(fèi)了好大的勁才把血止住，可下巴上還是留下了一個難看的傷疤。
至今，我一看到嘴下的傷疤，就會想到這件令自己后悔的事情。
難忘的作文400字 篇2
20xx年9月15日是我最難忘的一天，因?yàn)檫@一天我見到了著名的兒童文學(xué)作家楊紅櫻老師。
當(dāng)天下午，內(nèi)蒙古新華書店舉辦了“楊紅櫻作品簽售活動”。活動現(xiàn)場人山人海，來了好多楊老師的粉絲——“小櫻桃”以及他們的家長，大家早早地就排起了長隊(duì)，等待著楊老師的到來。
我非常榮幸地代表這些“小櫻桃”為楊紅櫻老師獻(xiàn)了花。
楊老師眼睛大大的、水水的，好像會說話一樣。她雖然是四川人，但普通話講得很標(biāo)準(zhǔn)，也許是以前當(dāng)過老師的.緣故吧，她跟小讀者們說起話來特別地親切。她認(rèn)真地為每一位小讀者簽名留念，始終面帶微笑，這讓我更加喜歡她了。
從我第一次看到楊老師寫的童話我就著了迷，尤其是她寫的《淘氣包馬小跳》系列，我格外喜歡。
在書店安排我們小記者與楊老師的座談會上，楊老師告訴我們馬小跳的原型就是她班上的一個學(xué)生，故事中的好多事情就是發(fā)生在她們班里的。現(xiàn)在，這個“馬小跳”已經(jīng)去美國上學(xué)了。
楊老師說：“不是你想當(dāng)作家就能當(dāng)作家的，當(dāng)作家的基礎(chǔ)就是要把每一篇作文寫好。”所以，我要多看一些楊老師寫的書籍，多多博覽群書，多多練筆寫作，相信我以后能寫出更好的作文來。
這一天與楊紅櫻老師的見面讓我收獲很多，令我終生難忘。
難忘的作文400字 篇3
在我金色的童年，發(fā)生了許多事情，但有一件事至今令人難忘。它不僅給我留下了深刻的印象，也給了我一個非常重要的教育。
記得那是在二年級的.時候，有一天，我，邵知素娃，潘雅婷三個人，吃完飯，站在餐廳外面的飯廳外，津津有味地聊了些樂子。突然，潘雅婷說，“我們打110，看看警察會不會來。”我不認(rèn)為這很好，但我情不自禁地拿起電話，在好奇心的驅(qū)使下?lián)艽蛄怂Ｎ覀儗﹄娫捳f：“來吧，我們的學(xué)校著火了！”然后慌慌張張的掛了電話。剛想逃跑，男一居室的李老師剛路過，看到我們有些奇怪，問我們在干什么，我們謊稱是給家人打電話，但謊稱立即被揭穿，因?yàn)?10報(bào)警打電話詢問，李老師接電話后立即懷疑我們，問我們有沒有，我們幾個都沒有勇氣承認(rèn)。被告人到寄宿部陳主任那里，他嚴(yán)厲批評和教育我們，并警告我們，如110，119，120。這些電話是非常重要的，它關(guān)系到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，直到關(guān)鍵時刻才是隨機(jī)的。想象一下，如果消防車真的進(jìn)入我們的學(xué)校，它會有多糟糕，對這個國家會有多大的破壞。
陳沒有報(bào)告此事向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)那里，給了我們一個機(jī)會來糾正錯誤。
通過這種方式，我發(fā)現(xiàn)自己幼稚和無知，還能記住什么，我不能這樣做。我永遠(yuǎn)不會在我的心臟忘記它。從那時起，我的好奇心每一次，我會去想事情的后果，提醒自己不要再犯這樣的錯誤。
難忘的作文400字 篇4
這學(xué)期我參加了學(xué)校組織的魔方課輔學(xué)習(xí)，上第一堂課我就被那神奇的魔方吸引住了，看著魔方在別人手中飛舞，一會六面就還原了，我心里好羨慕啊，真想快點(diǎn)學(xué)會，參加學(xué)校組織的比賽！
回到家，我和媽媽一起上的魔方視頻，利用國慶假期，我終于學(xué)會了魔方。可是為什么我的速度比視頻里的魔方大師慢那么多呢，心里有些不甘心。媽媽告訴我說：“你現(xiàn)在只是學(xué)會了操作的步驟，速度是練出來的哦！”我心里有些明白了，從那以后只要有時間，我就練習(xí)魔方，在學(xué)校、在家里、在輕軌上、在公交車上都能看到魔方在我的手里飛舞著。我的速度也從最開始的三分鐘提高到兩分鐘，再到一分鐘，再到最快的52秒。
經(jīng)過班級的比賽，我以班級第一的成績參加了學(xué)校的比賽，比賽那天我心里很緊張，結(jié)果三次試擰，我有兩次都擰錯了，取得了一二年級組第八名的成績。我有些失望，不過老師、同學(xué)都安慰我說：“沒有關(guān)系，能進(jìn)前十都是非常不錯的'，以后還有機(jī)會。”回到家媽媽竟然還對我說：“你是最棒的！”我有些疑惑，媽媽看著我說：“比賽結(jié)果不重要，重要的是你在這個過程中成長了，能夠吸取經(jīng)驗(yàn)，下次才能取得好成績。”聽到這里我終于笑了，心里想：“雖然比賽結(jié)束了，但我自己和自己的比賽還沒有結(jié)束呢，我要繼續(xù)練習(xí)，打破我自己保持的記錄。”
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