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窗外的雨作文

時間:2023-11-13 10:33:26 雨作文 我要投稿

窗外的雨作文(精選15篇)

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的窗外的雨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

窗外的雨作文(精選15篇)

窗外的雨作文1

  滴滴噠噠外面下起了毛毛細雨。我抬頭望向窗外,只有窗外的毛毛細雨和我做伴。

  爸爸媽媽都沒有下班,在空蕩蕩的房子里。我看著窗外的雨,又想起一人在家無聊至極的我,我無事可做只能欣賞著這似銀針一般的小雨。

  海藍色的天空,逐漸變成黑色的夜幕,但外面下著的雨還是沒有停下,越下越大,好像一位找不到回家的路的孩子一般。我望著這深黑色的天空,始終沒有找到照亮夜幕的月亮,也沒有點點星光,只有地上那些昏暗的燈光,可那又怎能照亮著只有夜幕的天空呢。

  嘩啦啦嘩啦啦外面的雨下的更大了,窗外昏昏沉沉的,路上的車子也越來越少了。時間一分一秒地過去,窗外的雨還是沒有停下來。我自己孤零零地呆在房間里,感覺和窗外的雨一樣,剛想要干什么又忽然不想了。如黃豆大的雨滴嘩啦嘩啦地拍打在屋頂上,沉甸甸的.。而打在窗戶上的雨滴一點一點緩緩地流下來,好像在哭泣。

  自己一個人站在窗前,欣賞著這個美景,卻又不能與他人分享。時間似乎變慢了,我感覺一分一秒都是十分漫長的。

  滴噠嘀噠雨下小了,變成原來的毛毛細雨。慢慢的,雨停了,門外傳來一陣腳步聲,爸爸回來了!世界突然變得溫暖起來,逐漸的有色彩了。

  窗外的雨也停了,爸爸也回來了,我也不再孤單了!

窗外的雨作文2

  作業做累了,發現大片大片的雨撲面而來,卻沒有感覺到那一份清涼,玻璃窗阻斷了它們的侵入。一瞬間,我似乎出現了幻覺,雨滴猶如一個個音符,在玻璃窗上起起落落;又如一朵朵無聲綻放的蘋果花,美麗得如同翩然起舞的精靈。驀然清醒,突然意識到窗外那些歡快跳躍著的雨點和曇花有著相似的經歷。

  打開窗戶,它們迫不及待地跳了進來,跳進我的手心。它們呼吸著、歡呼著,迫不及待地去尋找自己喜歡的天地。只是一眨眼的.時間,雨便從淅淅瀝瀝的羞澀轉為了放肆的舞蹈。我連忙關上窗戶,“啪啦啪啦!”像是在打著鼓點的節奏,變得越來越密集。它們旋轉著,旋轉著,快得幾乎聽不見聲音。

  透明的雨落下,有時竟像一把把閃光的利劍,但是在大地母親的柔情下,它們沒有了那份狂暴,像一個嬰兒般,乖乖地臥在了母親的懷里,大雨一點上點變小,最后變成了溫順的小雨。

  玻璃窗上,各種形狀的水滴清晰可見,時不時地,有小水滴像滑雪一樣,歡快地滑下,和其他水滴融在一起,然后繼續滑行,直至窗沿才消失。有的小水滴只是獨自滑行著,似乎展現著王者風范。

窗外的雨作文3

  窗外的雨聲淅瀝,卷起夢落花一般滴落。

  “啪”夢也被驚醒,是誰在惆悵?是誰在抽泣?捧起一手愁思,卻隨指縫流去,你要流去哪里?“啪”雨霧只剩下一圈漣漪,誰也不知你去哪里?

  推開那窗門,卻把這夢驚醒,窗外的雨卻近在咫尺,卻又可望不可即,怕那冰涼刺骨的雨灌進我冰冷刺骨的心,光明的陽光堵在烏云的拐角里,我望不到它,它也望不到它我,好像撥開云霧一睹日的光輝,卻被這無情的雨點澆熄,你為何惆悵?你為何抽泣?在深底的我也覺察到你的心寒。

  安慰你,我的手觸及了你,卻沒有等到那意料中的`嶙峋,只覺指尖油膩,卻潤在我的心頭里,內心的硬度也經不了這般盛情,始料未及的化開了一角又一隅。

  感受你,感受著你的不易,卻要被世人嘲譏,沒道理,但你卻慢慢地養成了這種脾氣,是我對不起,你也有你的亮麗,即使你埋沒在鳥語花香里,卻沒有人忘記你,你是這樣無私的你!

  惆悵在哪里?抽泣在哪里?卻只是想到:春里柔情的雨,夏日里提神的你,秋日里亮麗的你,冬日里嚴峻的你,你就是你,無法否定,一個性格多變的你,幾場千姿百態的雨。

  花瓣上滾動著一顆顆珍珠,裹著它那醉人的色彩,悄然無聲的滴落,帶著余香鉆進草叢里。看你,一個默默無聞的你。

窗外的雨作文4

  窗外還在下著雨,天空黑得像一盤墨汁,風從窗縫里吹進來,寫字臺上的臺燈像閃眼睛一樣的忽明忽暗的閃了幾下。

  這是我打開這一本書看到的最后一夜,也許我根本就不知道這是一種在怎樣的情景之下,去描寫的一種動態描寫。

  可是也許各種環境描寫都能夠渲染氛圍,都能夠傳神地描繪出內心的`感情。

  所以當我們僅是看到了這一段文字描寫的時候,似乎就能夠開始體會這種情感的預兆。

  所以這也是下文展開的一種鋪墊吧。

  也許我曾經看到過他坐在椅子上抽煙,看書,講話,不管怎樣,那都是他自己一個人自由而又快樂的生活。

  也許她躺在他那把藤躺椅上休息,他突然發出爽朗的笑聲,也許這是一種快樂的象征。

  很多時候,我們看不懂那些自然而然的景象,究竟是怎樣發生的,但是我們卻可以因此而感受到那種舒適的情緒彌漫開來。也許這就是傳說中的感染力吧。

  也許在此之前,他的演講把每個字都說的那么清楚,把每句話都說的那樣有感染力,就那樣深深的說進你的心底。

窗外的雨作文5

  “滴噠滴噠……”咦!這是誰在唱歌?往窗外一瞧,原來是小雨點在撒歡兒呀!幾片調皮的云朵遮住了太陽公公,天隨即暗了下來,這里成了小雨點的天地。

  葉子是它們的滑滑梯,小雨點輕輕一壓,便“咕嚕咕嚕”滾到土壤里了。風兒不知怎的.,也摻和進來。“呼呼……”風兒吹呀吹,竟把小雨點吹到我臉上了。但我并沒有把它“趕”走,而是任憑它從我的額頭、鼻梁、嘴邊、下巴流過,才依依不舍地將它放回大自然。

  可能小雨點玩膩了,覺得滴噠聲有些煩躁,就換了種玩法——演奏。沒有樂器怎么辦呢?它們可聰明了,一會兒落到鐵皮屋頂上,一會兒落到木橋上,一會兒又落到兒童游樂設施上……

  由此就構成了“雨點進行曲”!快聽——“嗵”“咚”“嗵”“噠”……多么歡快輕盈的樂曲呀!

  小雨點們讓一切都活了過來!灑青了小草,抹綠了樹木,染紅了花朵,滋潤了我的心田!

  正當它們玩得高興,云朵被媽媽拉回家了,太陽公公又威風起來。這可怎么辦?小雨點會被蒸發的!但出乎我意料的是,雨反而更大了,仿佛要跟太陽生死一搏!要知道,它們在太陽面前是渺小的,可積少成多卻是強大的!

  最后,雙方“打”平了。小雨點回家了,太陽公公露出了半個頭。從似遠非遠的那邊,出現了彩虹的身影……

  做什么事兒也都一樣,即使你只是茫茫人海中一顆棋子,也不能氣餒!或許你只需奮力一搏,成功的彩虹將不期而至!

窗外的雨作文6

  窗外的雨,滴滴答答地下著。伴隨著響亮的雷聲,這雨越下越大,好像沒有停下來的意思。

  忽然,一道閃電劃過天空,讓人覺得更加可怕了,雨變成了狂風驟雨。這時,老師正在給我們展示健聰同學的日記。哇哦,寫的真多!哇哦,寫得真好!即使在寒假里也不放松,每天寫上一面紙,令人佩服。現在開學了,他也不松懈,反而更加嚴格地要求自己。

  我覺得健聰的日記本是花100元都買不回來的,同時我也明白了1%的天資+99%的汗水是什么意思。我一直認為健聰的'那種聰明基本上是天生的,仿佛把上面的公式倒了過來:99%的天資+1%的汗水。現在,我才明白,其實沒有什么是天生聰明的,更沒有人不努力、不付出就會有所成就。

  此時此刻,我非常敬佩建聰,我想對他說:“是什么力量讓你寫那么長的日記?是什么動力讓你天天堅持?你真的好厲害,咱們班上十個人有九個半人都想像你一樣啊,可是盼也盼不來哩!我多么想像你一樣優秀啊,可惜我做不到!前面的努力沒有白費,汗水沒有白流啊!希望你能繼續努力,堅持到底,實現你的夢想,踏上成功之路。建聰,謝謝你,給我帶來了前行的動力。”

  窗外的雨,仍在滴滴答答地下個不停,我也在不停地思考著......

窗外的雨作文7

  窗外的雨,猝不及防就來了……

  那是一個周末的午后,我趴在窗前,正望著窗外美麗的景致出神。不知不覺,天色暗沉下來,空中的烏云越積越多、越積越厚,密布的陰云黑蒙蒙的一片,像一床黑色的棉被蓋在天際,遮住了滿天的陽光。忽然,一道銀色的`閃電劃過天際,仿佛舞臺上耀眼的閃光燈。緊接著,“轟隆隆”,雷聲滾滾,像是在嚇唬人們:“要下大雨啦!”說時遲那時快,“啪!啪啪!啪啪啪!……”一顆顆雨珠砸了下來,玻璃窗被砸得“叮咚”作響。不一會兒,雨珠變成了雨簾,彌漫在天地間,世界變成了白茫茫的一片。

  雨來得太急太快,剛才還在陽光里舒展身姿的的大樹似乎還沒有反應過來,就被雨水打懵了,它們默默地站那里,像一排被罰站的孩子。雨越下越大,大樹也似乎有點承受不住了,輕微地顫抖起來,棲息在樹上的小鳥不時地“撲棱”一下飛出來,發現雨太大,又趕緊躲回巢里去……

  路上的人也同樣猝不及防,他們有的撐起雨傘在雨中繼續艱難地前行;有的頂上外套往前趕路,轉眼就變成了落湯雞;還有的索性找個地方避雨,像我一樣悠閑地看著雨景……

  不大一會兒工夫,雨停了,一道彩虹垂在天邊,赤橙黃綠青藍紫,煞是好看!經歷了雨水的洗禮,再看天地間,頓覺陽光明媚、萬物可愛。窗外的雨啊,洗滌了天地,洗滌了我的心!

窗外的雨作文8

  滴滴嗒嗒的下著,像跳動的小音符。推開窗戶,閉上雙眼,用力深呼吸。空氣是那么的清新,周遭的事物是那么的清爽。抬頭仰望天空,雨如蠶絲般從蔚藍的天幕輕輕滑落,再俯視地上,雨又如一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”被串項鏈的人無意打落了而散落人間。

  一切,都是那么的美妙與愜意……

  戴上MP4的耳機,躺在沙發上,放松心情。小臺燈在房間里散發出幽柔的光線,傾聽著輕柔的樂曲,我慢慢的睡了過去,在夢中我看見貝多芬正在彈奏《月光曲》,眼前不由自主的出現一幅情景:一望無際的大海,突然間波濤洶涌,然后又被一束月光輕撫著,慢慢的平靜下來了。雖然已經演奏完了,可是我卻還沒有緩過神來。接著聽到的是肖邦的《f小調馬祖卡舞曲》。隨之一陣淡淡的`哀愁悄悄在我的心中蔓延開來,夾雜著對故國對親人的最后思念。

  偶爾在放假期間到鄉間走走也不錯。走在泥濘的羊腸小道上,彎下腰摘下一朵野菊花,聞著它淡淡的芳香。整個人都放松了。遇上天晴的時候,可以邀上幾位好友,帶上數碼相機,在如此良辰美景中留念。還可以做在山頂露天果汁店,喝著甜甜的果汁,享受著和熙的微風,是多么的愜意啊。

  雨,音樂,自然這三者我都很喜歡,我希望有朝一日自己能將這三者融入到畫面中去。

窗外的雨作文9

  清晨,懶洋洋的我起床后,拉開窗簾,打開窗戶,發現沒有一絲風,天空依舊像前幾天一樣,灰蒙蒙的,便關上了窗戶。我如往常一樣坐在窗前寫作業,大約過了十多分鐘,突然間,一聲雷鳴打斷了我的思路。

  我放下手中的筆,順著窗戶向外望去,光線漸漸暗了下來,只見灰蒙蒙的天空上有大片大的烏云在天空上奔跑。轉眼間,烏云就布滿了天空,如同一塊沉重的'黑布,壓的我們好像喘不過氣來。時不時的,就會傳來幾聲沉悶的雷鳴,嚇得我窗臺上的小植物都沖我喊:“救命啊,快帶我們走吧!”

  狂風漸起,大雨來臨,雨水從天空傾瀉而下,整個世界都被雨籠罩住了,窗戶上的玻璃都被密集的雨點打的啪啪作響,無助的搖晃起來。

  大約過了一個多小時,雨漸漸停了,天空上架起了彩虹橋,天空變得藍蔚蔚的。我打開窗戶,聽見了一陣嘻笑聲,原來是弟弟和妹妹跑到院子里去了,歡快的踩著水花。

  窗戶給我展示了大自然的波瀾壯闊!每天窗戶都給予了我不同的風景,就如同生活一樣,賦予了我們酸甜苦辣,但是也給我們都有不一樣的期待。我們也要學著去欣賞窗外的風景,去熱愛我們的生活。

窗外的雨作文10

  這些日子天一直都是那么晴朗,陽光伴隨著些小卷云在天空顯得是那么溫柔,可愛。

  可是,今天,從睡夢中剛剛蘇醒,爬到床邊準備呼吸新鮮空氣時,臉上卻掛了些剛飄來的細雨。竟然下雨了,我感到不可思議,睜開蒙蒙的睡眼 ,才發現,果然,一切都在細雨的滋潤下顯得那么輕柔。

  向遠處望去,幾棵黃桷樹正在微風細雨中向我招手呢。它們擺動著自己的身軀,好像在說:“真舒服,春雨美如畫啊!”我也沉浸在這柔柔的風與輕輕的'雨的世界里,一些煩惱也隨風隨雨飄散了,只剩下我與萬物在一起,享受著春的恩賜。

  往日喧囂的城市,也在此刻靜了下來,的確是靜了下來。汽車的鳴笛聲聽不見了,耳畔響起的卻是鳥兒的歡歌。人們的確是厭倦了,厭倦了那反反復復的忙碌生活。所以何不好好享受春雨帶給我們的片刻清新,片刻滋潤,片刻寧靜......就讓這春雨帶走煩惱,帶走那喧囂吧,至少我們在此刻感到快樂,感到一種全身心的放松。

  不經意間,又看見了對面人家陽臺上的幾盆植物,有各色的小,也有一些奇異的盆栽,它們也在細雨的滋潤下搖擺著,此刻,它們也一定收獲到了一種前所未有的快樂。不然它們怎么會跳的那么開心?

  窗外的雨,下的那么隨意,那么美麗。這雨,讓嫩草,小樹,繁花,還有疲憊的人兒,拋棄了一切雜念,就這一刻,為它而平靜。

窗外的雨作文11

  在我的眼里,窗外的一切似乎都是白色的。雨中來來往往的人們都有著一種讓人無法琢磨的心情,有的人靜靜地坐在那兒,似乎帶著濃濃的心事;有的人輕輕的跺著腳步,任柔和的雨輕浮自己的臉龐,這或許是他們正在尋找阿拉伯半島故事里的雨中爛漫罷了;還有一些人在雨里穿梭,他們是那樣的.匆匆。

  我不是雨中的人,而我卻隔著玻璃欣賞著這幅想象的美景,放飛心中的思緒,細細品味大自然的這一份恩賜。

  窗外的雨,依舊下著,雨依舊打在窗玻璃上,她們也一如既往地融合,融合,消失……

  不知為何,我認為她們都是獨立的,是孤獨的,是沒有朋友的。可細看時,她們手拉手,隨風搖擺在風中,跳著優雅的芭蕾,似乎哪兒都有她的伙伴,她就會去哪兒。我出神的望著她們:一個接著一個地連成一串,一個一個地轉著圈圈,似乎想要打敗小彩旗一樣。其實,如果你細細地聆聽著窗外的雨聲,你會發現,它像是在向你表示友好的一面,向你唱著友誼之歌,跳著友誼之舞。呵呵!你感受到了嗎?窗上留著她們的痕跡,證明她們曾經來過,她們在為新的雨滴指路。以一個引路者的身份為她們指路,以一個特殊的方式……雨尚且有著強大的意識,人是整個世界的主宰者,去幫助需要幫助的人。如此,我們的靈魂將會變得偉大,變得崇高,變得令人敬佩……

  窗外的雨,如此的渺小,在我的眼里,卻是崇高的偉岸。

窗外的雨作文12

  窗外,雨轟轟烈烈的下著,全然不顧它屏障下那些“落湯雞”。這場雨來的是那么的突然,就在一分鐘前,窗外還是晴空萬里,而一分鐘后,一個閃電劈頭蓋臉的打下來,就像打開了關著雨的籠子,那些迫不及待的“狗牙”雨像被突然釋放的犯人一樣,呼嘯著往大地母親那里狂奔,像是急著訴說它的想念。

  雨幕下的人們,措手不及的往家里奔跑,弱小的.小弟弟,跟不上母親的速度,跌倒在雨中,哇哇大哭著,焦急的母親急忙去扶。在小推車中的孩子,被爸爸推著,急慌慌地往前跑。雨點啪、啪、地落在她的小臉蛋上,冰涼冰涼,她高興得咯咯笑了起來。可憐的孩子呵,她不知道,在明天,不,今天晚上,她也許就會發起高燒,痛苦呻吟啊。

  無情的風雨依然呼嘯著,劈頭蓋臉地砸向雨幕中的一切。湖水被風雨攪得漫向小路,可憐的小樹苗忍受著左搖右擺折筋斷骨的痛苦,嬌挺的玫瑰,被風雨打得垂頭喪氣,就連那小小的青草,也被雨打得渾身是泥。

  雨呵,你為什么,要這么無情?你殘暴的把一切事物弄得亂七八糟,讓他們痛苦!哦,不!看啊,那是什么?

  被雨淋過之后,我看見:小草更綠了,玫瑰更美了,小樹長大了,人們涼爽了,就連湖里的小魚,也一蹦一跳地撒起了歡,碧藍的天空里,還架起了一座漂亮的彩虹橋!

  哦雨,你,到底是好,還是壞?

  公主的話:今天突然下起了暴雨,我觀察著雨中的一切,發現下雨時雨好像有害無益,可雨停了又發現雨有益無害,真是奇怪啊。

窗外的雨作文13

  窗外的雨,滴滴答答地下著,仿佛在吟誦著一首有一道優雅的小詩。雨聲里,世界萬物都變得更加豐富多彩,樹葉變得更加翠綠;樓房的墻面變得更加潔白;連我也讓變了,變得異常興奮。

  我聽著屋外的雨聲,心里感受著。我仿佛聽到了雨的歌聲;聽到了雨點從天空飄落時嬉戲的聲音;我還聽到了我的心臟跟著雨的歌聲有節奏的跳了起來。

  雨點兒變得越來越淘氣了,從窗戶的縫隙中下進了教室里,落到了我的脖子上。哇,好涼爽!那滴雨點從我的.脖子上一直流淌到了我的心胸,洗凈了我的內心。

  下課了,我站在操場上,感受著雨滴落在身上的感覺,我把手伸出去,雨把我的手浸濕了,我感受到了那唯有雨水富有的涼爽。

  我喜歡這讓世界都改變的雨。

  老師批語:這篇小作文,寫出了小作者看著窗外下雨的情景引起自己的種種感想。作者筆觸細膩,感情更加細膩,以擬人的手法把小雨寫的生動活潑,也真切的反映出了自己看到下雨時的內心喜悅,而且富有哲理。作為三年級的小學生,確實難能可貴。

窗外的雨作文14

  在一個夏季的傍晚,我吃過晚飯,打開窗戶,抬頭望著天空,我看見一團團的烏云像要落下來似地。一陣涼風吹拂過我的臉頰,吹動了窗外的大樹,也吹動了嬌嫩嫩的小草……我知道:快要下雨了。

  我轉身端了一張凳子,坐在窗邊,雙手伏在窗臺上,靜靜地等待著一場雨的到來。在風的催促下,在大樹小草的點頭哈腰下,在我急切盼望的目光下,……雨終于來了。剛開始,她的腳步聲是多么的急促,是有重要的事嗎?我用手托著下腮天真般的思考:難到她是為了表達自己的遲到而讓大家久等的歉意嗎?或許她還要趕去下一個國度吧!

  慢慢的,雨開始放慢她的腳步,連腳步聲也成了一曲和諧的音樂。“滴答,滴答……”聽上去多么美妙,多么動聽,我想這就是大自然送給我最美妙的禮物吧!我將頭伏在窗臺上,閉上眼睛,靜靜地享受著這大自然的“天籟之音”,傾聽著這雨輕盈和諧的`腳步聲。

  我想:雨是什么呢?是大自然的眼淚、是天上的“精靈”、是純潔善良的天使、還是天空叆叇的沉淪……但是想象終究是不現實的。我抬頭問:雨,你到底是什么?我伸出雙手放出窗外,乞求她能給我正確的答案。但她卻調皮地落在我的手上蹦蹦跳跳,她那輕盈的舞步踩在我的手上,癢癢的,涼涼的,留下一個個腳印……

  風,輕悠悠地吹;雨淅瀝瀝地下……

  天黑了,我關上窗戶,拉上窗簾,窗外的雨依舊和諧地彈奏著令我心怡的樂曲,一直哄我進入甜甜的夢鄉……

窗外的雨作文15

  天空一片陰沉,像被巫婆施了什么魔咒似的,不見陽光。我在心里念叨:“天靈靈,地靈靈,雨快快停!”可偏偏,老天像個固執的小孩兒,怎么也不聽勸,仍舊盡興地揮撒雨水。

  剛長出的嫩芽被雨水打濕了,草兒被雨水打濕了,花朵被雨水打濕了,樹枝被雨水打濕了,路面被雨水打濕了……雨在不知不覺間滋潤了萬物。看著窗外淅淅瀝瀝、越下越大的雨,我是越發焦急——我既沒帶雨衣,也沒帶雨傘,還不得淋成落湯雞?

  原先不引人注目的雨絲呢?已變成豆大的雨珠。敲打著玻璃窗;順著葉脈落入泥土;在空中飛舞;滴入池塘,流向大海。在這不經意間,我想起不進想起了一句詩:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”

  走到室外——涼,這是第一感覺。真陣風吹起,涼意沁入體內,倒是讓我的困意一下沒了。還有就是潮濕。空氣變得潮濕了;樹變得潮濕了;草地變得潮濕了;我的臉好像也潮濕了。

  雨又一點點的開始變小,風里夾著雨絲,雨絲被吹落在了頭上。發絲上,是晶瑩的`雨珠,數不清的雨珠斷斷續續的連著,像是頭紗披到了我的肩頭。

  雨后,空氣也變得清新了許多,吸取了空中的雜質,還這是一場好雨。

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