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敘事作文300字
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的敘事作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
一天,我去表哥家玩,看見表哥坐在躺椅上晃來晃去,真是羨慕,我也要和哥一起坐。可表哥說這個椅子只能坐一個人,我偏不聽,一屁股坐了上去,就在我坐上去的一霎間,椅子“啪”的一聲,倒了。我的手正好碰到了門框上,手腕上磕了一道很深的口子,頓時鮮血直流,我嚇得哇哇大哭。這時表哥也嚇得不知所措,只呆呆的.站在那兒。
姥姥看到這一情景,把表哥大罵了一頓:你是怎么照顧妹妹的,這個哥哥當得一點也不稱職。說著還拿起笤帚打表哥的屁股,哥哥沒吭聲,只是眼淚吧嗒吧嗒往下掉。姥姥拿了塊紗布,幫我包扎了一番,并給我媽打了電話,媽媽急忙趕回,立馬就把我送到醫院。醫生給我縫針時,媽媽一直握住我的手,并不停地安慰我說:“寶寶真勇敢,咬緊牙,馬上就縫好了,真乖……”媽媽說著,眼里卻含著淚水。媽媽溫暖的話語當時真得減輕了我的疼痛,但自責的心卻占據了我整個小小的心靈。我后悔當初不聽表哥的話,害得表哥挨打,挨罵,受委屈。
直到現在,每當我看著手腕上的疤痕,就想起了表哥,想起表哥因我受委屈而又不愿替自己辯駁。我今天要大聲地對表哥說:“表哥,對不起。”
敘事作文300字 篇2
春天是花兒綻放的季節,是草兒發芽的季節,更是青蛙媽媽繁殖蝌蚪的季節。今天我的心情非常興奮,因為我要去公園捉蝌蚪了,這是我第一次捉蝌蚪。開始捉蝌蚪了,我來到了池邊還真嚇了一跳,無數條小蝌蚪在池中自由自在地游來游去。蝌蚪長得像一個豆號,又像一個音符,我輕輕地把手伸進池中撈蝌蚪,這狡猾的小蝌蚪居然從我的手掌心溜了出去。
時間一分一秒地過去了,我連一只蝌蚪都沒有捉住,媽媽說:“別急呀,慢慢來,只要耐心一點你終會捉住一只小蝌蚪的'”。聽了媽媽的話,我又信心倍增,這時說也巧當我小手伸進池塘,一條胖胖的蝌蚪游進了我的包圍圈,這時我想起了媽媽的話,近了,近了...我的手輕輕一撈,哈哈哈一條胖蝌蚪捉到了。這下我有了捉蝌蚪的經驗,一條又一條的小蝌蚪進了我早已準備好的袋子里,此時我對捉蝌蚪起了勁,一口氣又捉了好幾條,天色已晚媽媽勸我不要捉了,再捉的話我們家快要變成青蛙專賣店了,哈哈哈……我看了看袋里的小蝌蚪高興極了,因為這都是我的戰利品,唉!真是功夫不負有心人呀,我回頭看了看那蝌蚪池意猶未盡依依不舍地離開了,我想明年春暖花開時我還要來這捉蝌蚪。
敘事作文300字 篇3
光陰似箭,日月如梭,曾記得我是一個膽小如鼠的小女孩,轉眼已經是三年級的大女生了,回憶起我小時候非常畏懼黑暗,大白天我一個人呆在家里都要開著電燈,媽媽經常對我說:長時間呆在燈光下會影響視力,白天不要老開著燈,也要練練自己的膽子,我聽了覺得媽媽說的很有道理,但就是不敢嘗試!
我也很想找一個練練自己膽子的機會,一天天地等待著。哦,一個偶然的機會讓我得到了鍛練 ----- ,一個星期天的上午,我一個人在家里做作業把家里所有的電燈都打開了,里里外外被照得燈火通明,我心正在得意的'時候,突然室內暗了下來,所有的燈全息滅了,原來是停電檢修,這時我怕極了,嚇出了一身冷汗,我哆哆索索地把作業移到陽臺上,可是陽臺上光線太強,刺得我眼都睜不開來,我勉強的寫了幾頁又回到室內仗著膽子繼續做,慢慢地我適應了室內的光線,寫起作業來眼睛也舒服多了。
說也奇怪通過這次突然停電的事情以后,我白天在家再也不怕黑了,做作業也不要再開燈了,白天開燈是我多年來養成的壞習慣,也是形成我內心怕黑的根本原因,人要想克服壞習慣,首先要戰勝自己!
敘事作文300字 篇4
快樂是什么?小鳥說:“我在樹枝上一展歌喉,讓同伴和我一起大合唱,讓小動物們消除疲勞,這讓我感到快樂的。”小溪流說:“能和同伴手挽手,唱著歌,一起奔向大海,我感到非常快樂。”我說:“快樂是悠閑地坐在窗前,沐浴著溫暖的陽光,捧著喜愛的書,品味主人公的喜怒哀樂。
我愛讀書,《西游記》《水滸傳》《三國演義》《吹牛大王歷險記》……都是我的最愛。讀書豐富了我的業余生活,也常常把我帶入夢幻世界。看了《伊索寓言》常常使我浮想聯翩,讀到《刺猬與兔子》時,我仿佛親臨現場。讀到《農夫與蛇》時,我忍不住想對農夫說:”你真是太愚蠢了,蛇是冷血動物,是不會改變本性的。“《安妮日記》似乎讓我看到了猶太人那悲慘的命運。主人公安妮身處逆境,卻不氣餒,不屈服的精神,讓我由衷敬佩。《柳林風聲》讓我看到了一個知錯就改的好孩子……
書,讓我享受了一個個動人的故事,讓我從故事中懂得做人的`道理;書,讓我學到了無窮的知識,讓我受益匪淺;書,是一盤豐富的知識大餐,它讓我品嘗快樂,回味快樂,收獲快樂。
敘事作文300字 篇5
溢出來了!溢出來了!真的溢出來了!咦?教室里怎么這么熱鬧,哦!原來這節是實驗課,王老師正帶領著我們探索奧秘呢!
王老師拿出兩塊石頭,我們個個都睜著大眼睛,想見識見識老師的葫蘆里賣的是什么藥。只見王老師神秘的把石頭放入盛滿水的杯中,許多同學好奇的問:這是干什么呀?一部分杯中的水被擠出來了。王老師繼續把一粒石頭放入裝滿沙子的杯子中,石頭受到了沙子的限制,停在沙子的表面,王老師輕輕地拍打,石頭并沒有陷下去,還露出了半個腦袋。
接著王老師在最后的一個杯中倒滿小石頭,往其中倒沙子,杯子抖一抖,竟像小精靈一般,輕易地鉆進了石縫。再倒入水,結果也是一樣的。
隨著實驗一點一點的發生,我們猜到了這個實驗是有教育意義的,可這究竟蘊藏著什么樣的奧秘呢?同學們一個一個的'睜著回答,有的說:這像做慣了小事,做大事很難了;而常做大事,做小事就易如反掌了。還有的說:那石縫就像人的心胸容納量大小,縫隙越小越少,就越不能容下別人;縫隙越多就能多容忍別人。同學們說的很多,而且十分有道理。
雖然石頭沙子和水關系并不怎么大,但可以讓人領悟出這么大的大道理,真是世界之大無奇不有啊!
敘事作文300字 篇6
一天晚上,我做完作業,想和爸爸下象棋,爸爸答應了。
擺好棋盤,我們開始下了。我是紅旗,紅棋先走,我就先把炮移到中間,來了個“當頭炮”,爸爸也來了個“當頭炮”。緊接著,我又“上馬”,爸爸也“上馬”。我出車,爸爸又上馬。我又把車移到了兵旁邊,爸爸出車,我把兵吃了。“哈哈,我吃了你一個兵!”我高興地叫道。沒成想,爸爸用車吃了我一個炮。我趕緊把炮移到了車能看住的地方,爸爸又把車往回退了一步,我趁他不注意吃了他的'一個馬,爸爸又吃了我一個兵。
目前我們平分秋色,一個炮和一個馬價值相同。五個兵等于兩個馬,爸爸吃了一個炮和一個兵,我吃了一個馬和一個兵。突然,我趁他不注意,吃了他的將。“哈哈,‘將軍’!”我勝利了。
下象棋真好玩!
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