(熱)我眼中的世界作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我眼中的世界作文，歡迎大家分享。

我眼中的世界作文1

　　大千世界存在著人、動物、植物等，我眼中的他們呈現(xiàn)著不同的色彩。

　　我對看見的事物都有想法，比如別人做錯事，我會想象他們有什么理由，或把它們想象成人會發(fā)生什么事，反正會變得不一般。特別是動物，如果有人沒寫作業(yè)我會想他一定有理由但是沒說，可能是因為沒有記作業(yè)忘寫了，或者光玩忘記寫作業(yè)了，上學(xué)是自己的事，老師留的作業(yè)竟然不寫，如果是這樣，這個人真可恨。

　　如果一只母雞偷吃了我家的稻子，我會立即把他轟出我家。然后我會想，他可能是不厲害被別的雞給轟出來了太餓了，不得以才吃我家的稻子，或者它太饞了，這樣我會覺的那只母雞太可憐。

　　記得有一次，我在院子里抓到了一只螞蟻，我抓著它的腿，后來它跑了，卻留下了我抓的那只腿，我想：如果他是人，原本是好好的人，而現(xiàn)在變成殘疾人，我非常后悔抓它。

　　前幾天，我看見一個趕馬車的'，他拿著鞭子抽打著那匹馬。這時我想有很多錢，把這匹馬送回到大自然去快樂的生活。

　　如果我看見有個人在砍伐樹木，我會想，如果這些樹沒有生命，就不會疼，可他們有生命，他也會疼。如果它們像人一樣，也一定會圍攻那些砍伐樹木的人。并會表示憤怒，這樣他們才會吸取教訓(xùn)，愛護(hù)樹木，愛護(hù)身邊的植物。

　　我是個平凡的人，但是我想的事并不平凡，這些都是我遇見的事。我有個想法，想把所有的植物變成人，享受人的生活。

我眼中的世界作文2

　　我眼中的世界有快樂，也有悲傷，從我記事開始，我并不懂我所看到的世界是否好，是否壞，但我開始漸漸明白，人的一生有快樂，也有悲傷。

　　在我六歲的時候，我經(jīng)常在想一個問題：人是會死的，等爸爸媽媽離開的時候，我的眼前一定一片灰暗，一想到以后再也不能父母得到父母的呵護(hù)了，我的心里總有一種說不出過的感覺。

　　在我九歲的時候，我就已經(jīng)感受到了這種的悲傷，我的祖爺爺在我上二年級的某一天去世了，我還記得，每逢春節(jié)的時候，我的祖爺爺最疼我了，每次我回老家的時候，他都會給我一個大大的擁抱，逗得我哈哈大笑，現(xiàn)在他去世了，我得把它給我的`所有回憶都珍藏起來。

　　在我的眼中快樂也是無處不在的，我還記得，在校園里，我們班級里的蔣老師和費老師很關(guān)愛我，像我的家人一樣，一直在鼓勵我，一直在支持我，像太陽，照耀小花，像大樹擋住泥沙，防止流進(jìn)鄉(xiāng)村，想房子遮住風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　我在這個學(xué)期中，發(fā)生了很多讓我感到自豪的事。比如：前些日子，我正在專心地寫作業(yè)，突然蔣老師出現(xiàn)在我的面前跟我說：教室的書吧！你負(fù)責(zé)，這本書給你記平時讀書情況。頓時來勁了，一直想為班級實實在在干點活，現(xiàn)在機(jī)會來了，更何況我最喜歡書，每天和書打交道。

　　我最得意的事，就是發(fā)生在婦女節(jié)那天的事，我們正要去做早操的時候，蔣老師叫住了我和陳夢潔，我還以為是什么事，原來是去拿東西，我們到校門口的時候，看見了也有人在等著那東西，我一看，原來是拿花呀！我興奮極了，我們拿著花束來到操場，一束束送個老師們，她們是我們的女神，這回老師讓我給“女神”們送花，是多么得意的事啊！

　　每一天有快樂有悲傷，我眼中的世界就是這樣。

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