青春為題的作文9篇(精品)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的青春為題的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
青春為題的作文 篇1
《青春、夢想》青春，是我們必須要度過的一個時代，在青春中，我們會嘗到人生的多種滋味，我們這個時代，正是努力去追尋夢想的時候。青春向陽光一樣讓人內心溫暖，同時也向一杯咖啡一樣苦苦的，夢想對于我們來說是心底的一個目標。我們需要用理念去度過美好的青春。進入初三了，這是我們在母校的最后一年，我們都為了自己理想的高中在努力拼搏，我們的學習壓力很大，在遇到挫折的時候，想著，要去拼搏，決不能放棄，相信自己，用心靈的翅膀一定能實現那個用青春點綴的的夢想。青春，要用拼搏去充實每一天，那樣，當我們回首，也會欣慰。因為我們的青春承載了太多的記憶，太多的.努力，現在，用汗水去成就夢想，挫折，我會以它作為吉利的話語，用心去過好每一天。青春，挫折，讓我學會堅強，用一顆平靜的心去看待每個事物，為了自己青春中的夢想，去努力拼搏！
青春為題的作文 篇2
時間，總是不覺間流逝，匆匆的來去，微笑的美好，哭泣的感傷似水般流去。成長會讓一切猝不及防。如今，我似乎已站在青春的門檻前，留戀著純真的童年時期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前，我還是一個能為了一個布娃娃兒鬧翻天的小家伙，那是我的世界并沒被測試、作業占據，只有童話里的灰姑娘和藍精靈陪我從朝到夕，直到夢鄉。那些純真的記憶就如一個在陽光下的絢麗的泡泡，令人忘卻了塵埃，可是秋風乍起，它就消失了。
藝術家們說青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含著希望，蘊藏著碩果，向著我們迎面走來;而我卻說青春是早上八、九點鐘的太陽，碩大、耀眼而充滿朝氣……
13歲的我們——青春且富有活力，看，那球場上的我們，朝氣蓬勃，時刻準備著為自己的明天而奮斗、努力!
13歲的我們——淘氣且天真爛漫，看，那走廊上的我們，無憂無慮，同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲!
13歲的我們——陽光且富有詩意，看，那生活中的我們，激情滿懷，詩情畫意，讓大人們猜不透我們心中的秘密!
青春不言敗，我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。因為這是對青春的支持，對青春的放歌，對青春的贊揚。是的.，青春帶領我們前進，帶領我們走向美好的明天，就像《明天會更好》這首歌的歌詞一樣：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。日出喚醒清晨大地光彩重生，讓和風拂出的影像譜成生命的樂章，唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢，擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好!沒錯，青春是無敵的，因為青春不言敗!
青春是人生“站直嘍，別趴下!”
青春是人們在哪兒趴下，就要在那兒重新站起來!
青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。當人生的交響樂奏響以后，青春是最動人的一章!
青春是一筆財富。但時間老人卻把它作了最精確的均分，每個人僅有一份，不論貴賤尊卑，智蠢富貧，你一生只擁有一次。因而才有了“花有重開日，人無再少年”、“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感嘆。
“我們是爛漫的山花，開遍在高原、山崖，秋雨里展枝，春風中發芽，迎著迷霧，迎著風沙，去尋找心中的童話……”
擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
讓我們為青春喝彩!
青春為題的作文 篇3
假如你是一個熱血沸騰的青年，曾有過對文學的愛好、憧憬和追求，請你用你稚嫩的肩膀，背起纖繩，啟動錨碇，向文學的海洋出發吧！愛我所愛，無怨無悔。
邁出第一步是需要勇氣的，但一路走下來是需要毅力的，這一走就是好多年啊。季節輪換，我們要筆耕不輟；潮起潮落，我們要依舊執著。憑的就是這一腔熱血，要的就是這份執著，靠的就是這份勤奮。然一路辛苦，卻一路歡歌，我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學樂園，我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。
在這片樂園里，同學們可以看見自己的同桌、球友、甚至睡在上鋪的兄弟；可以聽見同學們的愛恨情愁、悲喜怒罵……在這里，同學們加深了友誼，聯絡了感情；領教了競爭，學會了寬容；既嘗到了失敗的滋味，又領略了成功的喜悅；既有對青春時獨有的憂愁惆悵的流露，更有一份對成熟長大的渴望和追求。
正是有了我們這些熱血青年，以信念為舵，以智慧勤勞為槳，才給我們留下了這一道道美麗的漣漪，才有我們現在欣賞的一朵朵浪花。作為青年人，應該記住：青春應該是無悔的，青年是無畏的；青年不應當是老成的，青春應該是燃放希望的'；青春是不應當虛度的，青年是不應該消沉的；青年正意味著力量，青春正蘊涵著創造！讓我們高呼：青春萬歲！
如今，面對夢想，我們還要放飛希望；面對成績，我們仍須不斷追求。
是一群遠足的跋涉者，注定留給別人的永遠是背影，激勵自己前行的永遠是眼前那輪火紅的太陽；是一群辛勤的耕耘者，注定留給別人的永遠是收獲，馳騁自己的永遠是手中那把锃亮的犁鏵。
有燧石在，火就不會熄滅；
有熱情在，希望就不會熄滅；
有希望在，動力就不會枯竭；
有動力在，前途就不會渺茫。
青春為題的作文 篇4
很想在青蔥歲月里留下一點墨跡，遲遲未敢下筆，擔心自己拙劣的文字玷污了“青春”二字。當青春已逝，容顏已老時，才不得不感慨：那些年，我在哪里？
滿滿的帆布書包里不僅僅只有書本和文具；還有香煙盒、紙方片、各種自制玩具以及田間地頭撿到的谷穗。媽媽說，夠雞一頓口糧了。
夏日的午后，頭擱在在媽媽腿上，媽媽用火柴棒掏著耳朵，耳朵里有嗡嗡的聲音。
有天夜里，尿床了，爸爸脫下我的褲子，給我屁股兩巴掌，說以后再尿床，就讓我頂著被子直到曬干，從那天開始很怕跟爸爸睡覺了。
老家的門前有一顆春芽樹，每年春天，外公總喜歡摘下最嫩的春芽，給我們兄妹炒雞蛋吃，香香的很好吃，現在春芽樹還在，外公卻已到天國好多年了…
年三十的早上，最開心的事情就是放鞭炮，我們把點燃的鞭炮丟到丟棄的罐子里、水里、牛糞上，隨著鞭炮的噼啪聲，我們歡呼雀躍。
春天，老師組織去春游，帆布書包里會裝滿饅頭、面包、汽水。發黃的黑白集體照片上，那個閉著眼睛的男孩是我嗎？
秋天，老師帶我們去山上摘野菊花，說可以賣錢，賣的錢可以捐給更貧窮的孩子們，帆布書包里又裝滿了黃色的小花瓣。
帆布書包里裝載的滿滿的都是童年青春的回憶……
有一天，我來到了城市里，再也不用帆布書包了，因為城里的孩子背的`不是帆布書包。
從此，我小心翼翼的過馬路，怯生生的跟人打招呼，很努力的學習，因為我時刻記得鄉里老師語重心長對我說過的話：“現在學習好不好，決定了你未來穿皮鞋還是穿布鞋！”終于有一天班會課，班主任在班上表揚了我，說雖然我的父母不在身邊，學習卻很刻苦，經常夜里看著書就睡著了。但是，學習之余，更多的時候，我會一個人蜷縮在角落里，把自己保護起來，因為我很自卑，不喜歡與人交往。
后來，我工作了，也如愿以償的穿上了皮鞋，但是并沒有感覺比以前穿布鞋時更快樂，而且仿佛失去了人生目標，懵懵懂懂的地過著日子：懵懵懂懂地上下班；懵懵懂懂的戀愛、結婚；懵懵懂懂為人父；也懵懵懂懂創過幾年業，最終懵懵懂懂的失敗了；懵懵懂懂的進證券公司；懵懵懂懂的……
懵懵懂懂似乎可以慨括我的整個青春，但是未來的生活卻不能這樣簡單的一筆帶過，已介不惑之年的我還要這樣懵懵懂懂嗎？
引用一首古詩作為我20xx年的青春宣言吧：
明日歌
明日復明日，
明日何其多！
我生待明日，
萬事成蹉跎。
青春為題的作文 篇5
從小，我就和所有的孩子一樣，渴望長大。
后來明白了，小時候渴望的不是長大，而是自由。
年少時，當然理解不了自由到底是指的什么。那生命基因中強烈的探索本能，自然而然會抗拒任何約束。
想做的不能做，還要做那些不想做。估計憋屈很難再有更深動的解釋了。
然后，又是“你以為你想做什么就能做什么嗎！”、“你還小，不能做！”等等一堆類似的大道理，像一只蒼蠅、不對！是一群蒼蠅，成天圍著你嗡???嗡呀??嗡滴。還不知道究竟這是為什么。
于是，大人們意識里的叛逆就產生了。可能因為大人們覺得“讓你做你不做，不讓你做你非要做”就是叛逆吧。（咦，突然發現好像不是人大些就不傻哦。我那時沒想做大人不讓做的呀？我明明是做我想做的咧……好吧，我現在也是大人了。等我縷縷，有點亂。）
于是，“怎么還沒長大？”這種傻問題開始出現在夢醒時分了。想做什么就能做什么，就成了很長一段時光里認為的“自由”。
好不容易，終于可以大搖大擺的牽著校花的小手，在街上盡情的顯掰成就感了。就這樣長大的、不對，長大了。（咦……！怎么感覺想做什么就做什么，其實包含的事情好像不多咧？好吧，又亂了。）
又過了好多年。發現不是曾經想象的，長大了就能想做什么就能做什么。而且，越是希望想做什么就能做什么，越是感覺不自由。那成天嗡呀???嗡的蒼蠅一只就沒少過不說，還越來越多。各種花都能變蒼蠅，反對你就暴露處的身份，小心被蒼蠅釘死。
于是，站在街燈下，在風雨中凌亂。走在遙遠的山間小道上，在薄霧的涼意里迷離。獨自開車到湖邊的.公路，在隨著油門放大的音量里放肆的哭喊。
難道是我還沒長大？還是我其實沒明白什么是自由？
終于有一天，看著機窗外的云層，泰山露出了一截山尖。
在回顧時光時頓悟。
原來，是不想做的就能不做，讓我感覺到過真正的自由。
于是，長大了……
青春為題的作文 篇6
每個人都有自己的夢想，夢想也是每個人對自己未來的向往。
夢想好像一首詩，抒寫著不同的是詩句；夢想好像一幅畫，勾勒一幅苦樂交織的圖畫；夢想好像一張潔白的紙，等待著你去書寫那美好的青春… …
夢想寄托著我對青春的祝福；夢想寄托著我對青春的期待；夢想也寄托著我對青春美好的向往。每個人對青春的祝福都是不同的，我對青春的祝福是充滿歡樂的，是如夢如畫的，是充滿幸福的，更是充滿陽光的。夢想是綻放著光彩的火花，是熱切的希望，是對美好的“鋪路石”。
讓青春飛揚吧，愿它載著夢想去飛揚；讓青春飛揚吧，愿它載著一切美好的幻想風趣飛揚；讓青春飛揚吧，愿它唱著歡歌去飛揚！讓青春飛揚，讓我的夢和它一起飛揚；讓青春飛揚，讓我對未來殷切的希望一起的飛揚；讓青春飛揚，讓我和它一起去飛翔在蔚藍的`天空吧！
有了夢想，就有了飛翔的翅膀；有了夢想，就有了勇氣去飛翔！夢想好似一座山，只有等你去翻越，才能看見那藍藍的大海。那大海也等著你去跨越它，看到更美的大海，一次、兩次、三次… …經歷了無數次，你終究會到達終點，看到那最美的海。夢想也是如此，等待你不斷去改變它，最后確定一個決定你一生命運的那個夢，然后再把它寄給青春，讓青春帶著夢想去飛揚遠方。
讓夢想、讓青春變得更美麗吧！讓青春去飛揚，讓我的青春變得美麗，讓它去飛揚吧，我相信，它會給我帶來幸福的！
青春為題的作文 篇7
是誰在敲打我窗，是誰在撩動琴弦，那一段被遺忘的時光，漸漸地升出我心坎，記憶中那段情景，漫漫地浮現在我的腦海……
一場未約的夜雨，折斷了堪堪舊夢。
夜雨聲中，獨自守著電腦，反常的沒有隱身。一場夜雨，未約的寂寞，或許，是自己承不住這寂寞。翻遍整個電話簿，卻又不知能打給誰，滑過整個QQ的列表，一個個的灰色頭像，才發現，原來，青春已漸漸散場。某某人去了某某地，某某人找到了一個肥的流油的工作，某某人回到家鄉……一切都以平靜的口氣訴說著，一切都不能引發一點激動，大學的最后幾個月里，一潭死水。
六月，初夏。陽光透過樹葉的縫隙，灑落一地的回憶。昨年的今日，我送走了朋友，長吁短嘆。又是一年畢業季，望著空空的宿舍，空空的教室，有一種莫名的恐慌。初見時大家的青澀笑容還歷歷在目，回過神來卻發現離別已經近在咫尺。對于畢業，你也許有過許多設想，想像那時的場景、那時的心境；可是當那一刻真正來臨的時候，每個人都猝不及防。命運的相遇成就了我們三年的緣分，只是，再深厚的情誼也阻止不了這場注定的別離。三年前，走在這條環校道上，樹木才栽下不久，如今再次走過，早已蔚然成蔭，而我們，卻即將離去。身邊擦過匆匆的身影，都已漸漸陌生。湖邊晨讀的聲音清晰而模糊。三年光陰，彈指一揮。還清晰的記得大學開學的那天躊躇滿懷的心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前。可惜的是，那段時光再也回不去了，只能在記憶中追尋。一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經的快樂和憂傷。
不親身經歷，難以感其情，實習過后再回到校園，一切都充滿了懷念，這里，是我們最美好的年華，年少輕狂，青春過后既不再，可我多想再來一回，開學典禮、軍訓、運動會、打雪仗，社團活動、寫生……在這里我們朝氣蓬勃，一群朋友聚在一起，肆無忌憚地，沒心沒肺地笑著，嬉鬧著。這些記憶里，有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。如今，如來時一樣拖著沉沉的行李，卻承載著截然的情感，離開了，便不再擁有，校園里的一切都已成為回憶，開始忙于奔破，忙于生計，那些純真的感情，散落四方，聯系淡了，漸漸失了消音。有的時候，心中千頭萬緒，想起老師，想起同學，想起一些瘋狂的歲月，就像畢業紀念冊里說的`一樣這可能是我們年輕歲月中，最后的，也是最溫暖的夏天，這個夏天后，我們還要面對很多個四季，很多次離別，但，不會再有這樣的夏天了，不會再有這樣的道別，我們會把這個夏天一次次的想起，想起所有的歡笑與淚水，想起所有的清醒與沉醉，也想起所有的友誼與愛情。畢業后要等什么時候才有機會和兄弟們一起打牌，一起打籃球，一起組隊游戲.終于，還是要說再見了。轉眼間，青春的日記一頁頁散落。
青春散場，卻等待下一場開幕。似乎真的到了該說再見的時候了，向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。別了，親愛的同學們，感謝你們陪我一起成長。送上自己寫的一首小詩，送給我即將離別的朋友。
少年游
少年游，天涯路，看天上人間，韶華不為少年留。更長亭，我是行人，更送行人去，滿懷離恨，付與百川流。
青云間，人有夢，中有落花天，自古人世多離散。天易見，望極涯天，從此見君難，少年豪放，莫學衰翁樣。
青春為題的作文 篇8
世間有那樣一種東西，是每個人都曾擁有過的。它會隨時間來到，也會趁你不注意時偷偷溜走;它伴你度過許多個春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，只要擁有，它就一定存在。它，不是金錢，不是地位，而是青春。
我也擁有青春，擁有它多的是快樂，沒有憂愁;多的是珍惜，沒有抱怨;多的是誠摯，沒有虛偽。青春是花朵，是天空，是歌聲，是智慧。是呀，像花朵那樣嬌艷，向天空那樣廣闊，像歌聲那樣動聽，向智慧那樣無窮!我們的青春，我們自己來做主。
青春在我們看來是活力的象征，它蘊含著智慧、勇敢和意志。正因為有青春做伴，我們獲取了更多的'知識，使我們更加勇敢更加擁有堅強的意志。面對青春，我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰，盡情放飛夢想，并努力追尋。我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來。
青春是美好的，所以我們要珍惜它，開創屬于自己的燦爛青春!我的青春，我做主。青春你好，美好的青春，請多關照。
青春為題的作文 篇9
如花的歲月逝去你我的小草，帶著回憶，帶著澀澀的痛，帶著深深的憶，似乎又回到了春天。春天對于我來說；只不過是祈求明天比今天好一點吧，只是一點點吧。
飽經風霜的我,早以過了兒立之時，用那沉重的雙手去重復昨天的事，用那帶著鎖鏈的雙腳去丈量古老的土地，沒有人能夠告訴我；天會多展老，地會多展逆時轉。蒙懂月牙昨日升，父母辛勤我拙壯，天給頭腦地給身,從有智謀命難依。
輕輕的.輕輕的走了.昨日的朝霞哭喊著不忍離去!仿佛明早的太陽托著圣潔的花朵在安慰;留下夏的優傷.于是拿著親人的衣裳仿佛在另一個世界里。思念是一種時光的催殘.用那殘傷的`淚.孤濁的目光再也無法尋視。.天依舊、人空瘦，孤居獨憐幼,何時光.耐君償，似得破,無常恨,好心人歸西去了,愁了個家人。悲切切.淚愁流、終不見君影幽幽，夜凄涼，母憂憂，弟憂憂，家憂憂、世上人呀咋不長留,為人謀福壽。
秋去冬來，大雁一字排開姍姍而去，偶爾留下幾聲鳴叫，我望著遠去的天空，呆呆的等著日落的凄涼，燕兒能飛向南方，去追隨它的志向，時而展翅翱翔，時而互換隊形是多麼的節奏。不知何時再去他那美麗的南京，游走他那過去的步伐，回憶小時候的頑皮打斗。記得小時候我們為一條帶子爭得你追我趕，那是母親的褲帶把他給了大胖，二胖在一旁也要，于是大胖拿起帶子就跑，二胖就在后面追，足足從后山跑到前河沿，都跑不動了，才到家，媽媽看在眼里，把二胖說了一頓，還不行，媽媽邊罵邊咬牙切齒的說，我讓你們爭拿起柴刀把帶子剁個七八節，剁完就去干活走了；于是我們傻眼了，我額言，打哪以后我啥也不敢和大哥爭了，告訴我大哥用完了，小了才能到你那呢！現在想來不該和哥哥爭呀，可人不在了。回想起來愧疚呀。人的一生不是你得到多少，而是你為別人竟干了什么，花泥的離開之前還在為學生普導，一下班就為全小區的老年人燒開水用藥療腳，并且有事還給藥吃，被小區評為最美的人，離開時，我想他一定是念佛往生極樂國了，
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