老師我想對您說作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的老師我想對您說作文，希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說作文1
吳老師，這些話已經存在我心里多時了，請您聽一聽吧！
那一次，我的生字本沒帶，我本想中午回家拿，可媽媽卻偏偏在中午帶我到外面吃飯了，下午一來，你就認為我一定沒做。下午的.課我一點都沒聽進去，老想著你早上和中午說的那幾句話，想得我心里直發麻，既自卑，又慚愧。
我知道，您可能會說，這點小事都要管，那全班77個人，每個人都委屈，那就要每個人的委曲都去聽，然后解決，那不是要活活的累死你嗎！
對，這個問題我不是沒想過，而是因為這件事讓我覺得自己很沒用，走在路上，我都覺得大家在嘲笑我。
想想也已很多天了，但它是我終生的提示――干什么事一定要細心。
老師我想對您說作文2
一朵花，需要水的澆灌才能綻放；一棵草，需要太陽的'照耀才能茁壯成長。老師，如果我是那一朵小花，您就是那為我澆水的園丁；如果我是那一棵小草，您就是使我茁壯成長的太陽。
老師，是您讓我從一個連故事書都要大人讀的小丫頭，變成一個可以獨立閱讀的大姑娘；是您讓我從一個什么都不會的小稚童，變成一名能計算加、減、乘、除的小學生。
老師，對您的感激無法用語言來表達。我只能對您說：敬愛的老師，謝謝您！
老師我想對您說作文3
老師您辛苦了，感謝您教了我的四年級，你是我一到四年級最好的一位老師。
上課時，我不認真聽講，您就用擴音器叫著我的名字，我立馬知道自己錯了，趕緊把心收回學習上。有時我中午沒午休，上課時，困了，您就拍我的桌子，我立馬清醒了。在我們犯下錯誤的時候，您時不時的的提醒我。老師您辛苦了！
四年級才開學一個多月的.時候，我們學故詩的時候，您讓我們自己寫詩意，當時我就想：“別班的老師都是老師寫黑板，學生抄書上。”后來我才明白您是想讓我們更深刻理解詩的意思。我的夢想是當一名教師。
我代表四二班給您說一聲您辛苦了！
老師我想對您說作文4
敬愛的姜老師，我有些心里話想對你說。
我第一次見你時，你大約三十歲，中等個子，皮膚白白的，很愛笑，非常漂亮。你講課生動，性格溫柔，我很喜歡你。
有一次，您講軸對稱圖形。您問我：“正方形有幾條對稱軸？”我說：“有兩條。”您讓我上黑板畫。我在邊長中央畫上兩條。同學們都說是四條。我想了半天也沒有想明白，心里很著急。這時您用一張白紙剪成了一個正方形，讓我折，我左右折，上下折，忽然折了對角。我恍然大悟，高興地說正方形有四條對稱軸，您夸我說：“你真聰明！”我很高興。您講的課真是生動又有趣！
姜老師，我很高興能有您這樣的`老師，是您讓我對讓我更喜歡上數學課，感謝您讓我感受到學習的快樂。
老師我想對您說作文5
從幼兒園到小學二年級教過我的老師很多，讓我記憶最深的是陳老師。
陳老師穿著很樸素，有一雙大眼睛會說話。從老師的.眼神中我明白了很多。比如我上課做小動作時，那雙大眼睛會狠狠的瞪我們。我們都很慚愧。
我喜歡陳老師，還有就是因為他上課時特別嚴厲，為了我們認真聽講，不搞小動作分心。她會時不時的對她講課內容進行提問，讓不想認真都不可能。
我想說：老師愛你。
老師我想對您說作文6
老師您是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的.奉獻，令人感動。
您對學生的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您授予我們知識，教會我們成長，您是我們前進路上的路燈，照耀我們一路前行。
值此中秋佳節，我祝愿全體教師幸福美滿，萬事如意！
老師我想對您說作文7
老師，我想對您說，您就是知識大門的鑰匙；您就是培育花朵的園丁；您就是給我們遮風擋雨的大棚；您教我們學會做人，孝敬父母，尊敬老人。
老師，我愛您，在我生病的'時候，您還讓媽媽領我去打針，您的愛讓我感受到了堅強，所以我挺著生病來到學校學習。
老師，您辛苦了，祝您工作順利。
老師我想對您說作文8
敬愛的郭老師我想對您說
時隔六年，與同學同窗共讀，經歷了六個春秋。老師也陪伴了我們六年，是我們的引路人，良師益友。
老師，您握著如犁的`粉筆，開墾出很多草原，您播撒的聰明種子更能長出擎天的大樹！
老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不聰明的學生變為閃耀的彗星，您給了我們自信！
在以后的日子里，我不知道是否還能與您再見面，再次表達我對您的真摯的祝福：祝您桃李滿天下
您的學生——賈東林
老師我想對您說作文9
許老師，你那和藹可親的樣子，已經深深地埋在我的.心里，揮散不去。你那甜美的笑容我在也不會忘記。
其實，我有很多話想對您說，謝謝你許老師！是您教會了我許許多多的知識，如：尊老愛幼、尊師重道……還教會了我們做人的道理。您對我們46個學生都很嚴格，非常地關心我們的學習。每天晚上，已經下班了，但你還為了我們46個的學習和作業忙碌著。
我還記得有一次，我跟我的同桌因為一點小事而打架，許老師您嚴格的處罰了我們，還教育了我們團結友愛、互相幫助。現在我和同學們都和平相處了。
謝謝您許老師，您是我心目中的好老師。
老師我想對您說作文10
老師我想對您說：“您辛苦了！”
謝謝您教給我們知識和文化，如果世界沒有老師，就沒有人教給我們知識了。那樣我們就會不識字，看不懂書，讀不了報......想想都覺得可怕。
老師，您每天上課時都要占那么久，還想盡各種辦法讓我們集中注意力，調動我們的學習興趣，讓我們好好學習。課下還要批改62份作業。在您的教導下，很多不優秀的`同學變得優秀了，大家都有不同程度的進步，這得付出多少心血呀！
老師，謝謝您！謝謝您為我們做的一切。
老師我想對您說作文11
老師我想對你說:您辛苦了。
在這里我想對我的數學老師說:您辛苦了，為什么說你辛苦了呢？是因為您讓我成為了一名品學兼優的少年，這其中您花了很多心血。我想對您說:您為我們沒日沒夜的批改作業，還要為我們第二天的.課做預習。
而且您給我們上課的時候是那么用心，深夜了只有您還在學校里批改作業，這一切我都看在眼里明在心里。那時候我想對您說您該休息了。
從那時起我就下定決心一定要好好學習，不讓您失望，再也不會讓您費心了。
老師我想對您說作文12
老師，我想對您說：您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現在我的眼前；您的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；您的'諄諄教導至今銘記在我的心中。
老師，我想對您說：是您給了我學習的自信；是您給我指明了學習的目的，是您給了我奔向好前程的希望。老師，我想對您說：您是我開啟智慧的敲門磚；您是我打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人。老師，我想對您說：您每天走上講臺，對我們開始上課這一課講了巨人的花園突然您眉頭一皺，看見一個同學在開小差，讓他回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師問他怎么回事。他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑。
老師我想對您說作文13
朱老師是我們班的班主任，從我剛進入赤灣小學，到現在都是朱老師在教我們，朱老師在這些年里教我們，付出了多少辛勤的汗水。朱老師您就像辛勤的園丁，我們就是新栽種的小樹苗，您努力的作培養、教育我們，希望我們長大都能成為人才。可有些同學不但成績不好，還不聽話、搗亂。您不會打罵他們，而是教育他們。我們有些什么不懂，您都會想一切辦法讓我們弄懂。
二年級的時候，記得有個同學在老師新建的`博客上打：朱老師死。我們只知道了之后，非常氣憤，朱老師也知道，朱老師長長的嘆了口氣，說：“是誰我很清楚，下課之后，到我辦公室來道歉。說完，就走了。我很想把害蟲揪出來。后來才知道是劉江。我要對朱老師說聲：謝謝。
老師我想對您說作文14
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。即將迎來一年一度的教師節。敬愛的老師我想對您說：謝謝您陪我走到三年級。
雖然您在我的'眼中是嚴肅的，但是您的批評就像園丁修剪病枝，為了讓樹木健康的開花結果。有時也能得到您的表揚與鼓勵，就像園丁給樹木施肥、澆水一樣，讓我補充營養，更加奮發圖強。
我堅信在您的細心指引和耐心的教育下，努力學習文化知識和做人的道理，一定會受益終身！
老師我想對您說作文15
馬老師，您是一個很好的老師，很有趣，您有時候笑，我覺得您笑的.樣子很美。
張丹老師，我覺得您的英語教的很好，您不會經常對我們發脾氣，您只會對沒有寫作業的人發脾氣。
數學老師，您也很好，講解很仔細，我做錯了題目，您也不生氣，反而很仔細的幫我解題，幫我把做題思路講解，還鼓勵我好好學習。
我一定會好好學習，不辜負您們對我的期望。
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