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我愛花園作文

時間:2023-11-12 10:25:15 與什么相關的作文 我要投稿
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我愛花園作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛花園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛花園作文

我愛花園作文1

  推開窗戶,就可以看見我家樓下有一座街心花園。

  街心花園大大的,長方形。里面栽著許多樹木花草,有桂花樹、楓樹、銀杏樹、芭蕉樹……還有一塊塊碧綠碧綠的草地。花園的中間是一個由木頭建成的小亭子,亭子里還栽了一棵長青藤。亭子的旁邊有一座漢白玉做成的少女雕塑,少女的雙手上有一只可愛的白鴿,正欲展翅高飛。

  我們很愛護這花園,有時幫大樹澆水,有時為花兒剪枝,有時給花園清潔,打掃衛生。這樣,花園就更加美麗。

  春暖花開,小草綠了,柳樹發芽了,到處生機盎然,整個花園就像一塊綠色的寶石,小朋友們在花園里玩耍、做游戲,老年人在利用各種健身器材鍛煉身體。花園里充滿了歌聲、笑聲。

  夏天,知了在樹上叫個不停,晚上人們在亭子里乘涼、聊天,涼風吹來,舒服極了。還有螢火蟲打著燈籠在花叢中不停地飛來飛去。

  秋天來了,楓葉紅了,紅得像一團火,銀杏樹葉落了,如同一只只美麗的金蝴蝶在飛舞。桂花開了,遠看,猶如一顆顆小星星躲在樹叢中,散發出迷人的.清香,引來了許多人,有老有少,他們坐在亭子里,一邊聞著迷人的桂花香,一邊欣賞著秋日風景,怎能不讓人心曠神怡呢?

  冬天,雪花飄飄,給花園穿上了白色的棉衣,給小亭子帶上了一頂白帽子,到處都是潔白的一片,美麗極了。

  我愛我家樓下的花園。我要愛護它、珍惜它,讓我們的城市更美麗。

我愛花園作文2

  提起學校,可能大家總會最先想起寬敞的教室,整潔的操場。但在我的學校,最讓我感到溫暖和快樂的是學校的小花園。

  學校的小花園小巧別致,景色優雅,猶如童話王國里的優美畫面,所以我和同學們經常來此游玩欣賞。

  從一條只能容得下三四人通行的小徑上走進花園,撲面而來的便是一陣陣奇花異草的幽香。再走進一點兒,桃花綻開了笑臉,桃枝隨風舞動,或濃或淡的新綠,在桃花的簇擁下若隱若現。穿過桃花林。有幾棵孤零零的楓樹站在風中,我試圖抺去楓葉上的灰塵,向人們展示它最美的一面。即便如此,楓樹在我的眼中也有一種說不出的美麗。

  啊!在校園里,我最喜歡的茶花開了,一片緊貼著另一片的是粉粉的花骨朵兒,有一副天鵝樣子的是馬上就要綻開的花朵,而那一朵朵怒放的美麗茶花,在花骨朵兒的陪伴下更加高傲。那個快爬滿竹林的炮仗花正盛開,一朵朵像一串串的小煙花盛開在綠油油的竹林。若是在秋天,小花園里的'空氣中彌漫著桂花香甜的氣味,我忍不住輕輕扯下一片品嘗,呀,又苦又澀,但后來竟慢慢吃出了絲絲甜味。小小的桂花帶給人無限的清香。

  春天,這里百花齊放,爭奇斗艷;夏天,這里有我們奔跑的腳步;秋天,我們漫步在落葉的“沙沙”聲中;冬天,我們穿上了棉衣,花兒也“冬眠”了。雨天,花兒們沐浴在雨露中更加美麗;睛天,花兒有了陽光,笑得更加絢爛。

  我愛我們的校園,更愛我們的小花園,因為有了它,我們的校園才會如此生機勃勃!

我愛花園作文3

  我很小的時候,就夢想有一個美麗的花園,在里面種下幾棵果樹,養些小魚。

  “黃四娘家花滿蹊,千朵千朵壓枝低。”每每聽見這句詩,我就會想起原來我家美麗的花園。

  我很小的時候,就夢想有一個美麗的花園,在里面種下幾棵果樹,養些小魚。

  我家原來的花園很美,也很好玩!還記得那一次,我在花園里玩,調好金桔泥巴水,想把它灑到泥地里,剛把手伸進杯子里,就聽見了姥姥那大嗓門兒:“邱熠可,回來吃飯了!快點!”糟啦!泥水全灑到新衣服上了,我只好灰溜溜地回家了。

  夏天,熱氣騰騰,蟬吱吱叫著,花園里的樹木起了作用。吃著櫻桃樹剛結的紅櫻桃,想著姥爺說:“今年收獲的不錯呀!”就拍起一大把,往嘴里塞。坐在綠樹成蔭的金桔樹下,這真是不一般的享受呀!

  秋天,風吹過來,葉子紛紛掉落,地上成熟的蔬菜望著飄下來的.落葉,好像在說:“你快來和我玩兒吧!”

  冬天,葉子沒有了,樹光丫丫的,花園沒有往日的歡快,顯得一片寂靜。

  今年冬天,我再也看不見那曾經定格在我心中的畫面——因為,我們家花園改裝了,原來的蔬菜土地都被磁磚蓋住了,只留下了櫻桃樹和金桔樹。現在,泥土越來越少了,小苗、蔬菜都不見了,原來的那些美好時刻,都像放電影一樣,一一流過我的眼簾。

  “哦!我的美麗花園,再見了!我永遠愛你!”

我愛花園作文4

  我最喜愛濱東小學的小花園,花園里的四季都很美,不過,我還是喜歡春天的花園。

  這個小花園是正方形的,四周長滿了翠綠色的小草,小草們綠的可愛,像一張鮮綠的地毯。四周的`小草上都站著一個雕像,其中有兩個是我喜歡的雕像,這是一個小女孩,她踮起了腳尖,手上正放飛著一只和平鴿,好像正對著和平鴿說:“和平鴿,飛向遙遠的地方吧,讓全世界都和平吧!”和平鴿仿佛聽懂了她的用意,拍打著翅膀,準備飛向天空。

  放著和平鴿的女孩對面,站立著一個拿著小提琴的男孩,他左手拿著小提琴,右手拿著弓,拉著優美的樂曲,仿佛被自己拉出的音樂而陶醉在音樂的海洋中。從小男孩身旁走過的同學,也跟著他一起欣賞這音樂。

  小花園中央有一個大雕像,這個雕像可有意思了!雕像中將會看見一顆紅色的球,它表示音符,一行一行的線則表示五線譜,而銀白色的部分表示有一只老鷹帶著兩只小鷹,面對五線譜。知道什么意思嗎?當然是指老師帶著學生在學習知識和藝術啦!

  這兒有紅花,黃花,雞蛋花樹……都很美。春天的小花園,在我眼里是最美的。

我愛花園作文5

  校園就像我們的第二個“家”,比起外面那些景物的風姿,我覺得校園這個大花園更美麗!

  春天,綠綠的小草探起頭來,像是跟我們問好;不甘示弱的櫻花綻放出自己嬌小的粉紅色花朵;一片春意盎然的景象。

  夏天,桂樹開了花,花蕊是黃粉色的,花瓣是淡黃色的,發出陣陣香味;白玉蘭開著乳白色的花朵,散發著沁人的香味;梅紅色的山茶花里面是土黃色的.花蕊,雖然沒有玫瑰艷麗,

  沒有梅花可愛,卻有一種莫名的美。

  秋天,楓樹展開紅紅的葉子,像是在和我們打招呼!柿子樹上結滿了柿子,黃的、綠的,饞得讓我們直流口水。

  冬天,操場上鋪滿了雪,像是大自然給我們的天然毛毯;臘梅綻開了黃色的花朵,它嬌小,讓人覺得弱不禁風。可是,如此小的臘梅卻為何選擇在寒冷的冬天開花,接受風雨的洗禮呢?每個人都有自己獨特的一面、堅強的一面,臘梅更是如此。

  我愛這座大花園,愛這個給予我們知識的母校!大花園不僅使我們的學校風景宜人,更是寄存了孩子的快樂童年!

我愛花園作文6

  每當我走過幼兒園附近的一個小花園時,看到小花園里一群群嬉鬧的孩子時,心里便泛起重重的波瀾,因為這里曾經留下過我童年的五彩斑斕的夢……

  回顧幾年前,正當我剛學會走路時便認識了春天的小花園。花園門口的鐵柵欄受到了牽牛花的愛撫。沉睡了一冬的蝴蝶花在小花園東側的小花圃里伸開了嫩綠的枝葉,挺起柔嫩的腰肢,開出了迷人的花朵。

  烈日炎炎的夏天來到了,小花園南面的一角又別有一番景象:小果樹、小柳樹、小楊樹和小槐樹都長大了不少,枝葉也變的繁茂起來。這些樹蔭給花園里的人們帶來了無比的涼爽。

  到了收獲的金秋,小花園里的柿子樹結出了紅燈籠般的.豐碩柿果。高雅的菊花也忍不住在這秋高氣爽的季節里爭相開放。有黃的、白的、紫的、綠的,真令人目不暇接。

  大雪紛飛的嚴冬許多花兒和草兒都枯死了。許多樹木的葉子也都掉光了,只剩下光禿禿的樹干。唯有小花園北邊的松樹依然屹立在風雪中。

  當冬天過去之后,百花盛開的季節便來了,就這樣花開花落轉眼間,我已經是個大孩子了。每當我來到了這個小花園,看著在小花園中正在嬉鬧的孩子,心里想:小花園呀,你送走了我們這些曾在你這留下童年的大孩子,又迎來了真么多活潑可愛的“小天使”。“小松樹,快長大,綠樹葉,新枝芽。”這流傳了幾代的歌聲在我的耳邊縈繞,這歌聲對我們來說是那么親切,那么熟悉……

  小花園記載了我童年的往事,我愛這個街頭的小花園!

我愛花園作文7

  每個人的心中都有一個屬于自己的小世界。在這個小世界里,所有的事物都聽你的話。當你傷心難過時,它就會帶給你快樂;當你高興時,它就會陪你一起高興;當你被父母訓斥時,它就會逗你開心;而你們的秘密,也愿意一起分享,它就像你的好朋友!

  我也有我自己的小世界,我把它稱為:我的“秘密花園”!

  在我5歲時,我在花園里種下了第一顆花種,這株花讓我學會了一個道理:做事情不要驕傲,要持之以恒,放棄,就一定失敗。它的名字叫做“龜兔賽跑波斯菊”!

  8歲時,我又種了一顆花種,這株花告訴了我:面對別人的阿諛奉承,要保持理智和距離,千萬不要得意忘形,否則會失去自我,容易上當受騙。她的名字叫做“狐貍與烏鴉藏紅花”!

  如今,在我的'花園里已經種下了許多種花,她們告訴了我許多種道理,我也非常喜歡這個秘密花園——書!

  這是屬于我自己的秘密花園,我的喜怒哀樂在這樣一個美麗的花園里盡情釋放。我用心澆灌每一株花的幼苗,用愛呵護每一朵待放的花蕾!

  我相信,我的秘密花園里愛的花朵會越來越多,越來越盛,直到鋪滿我的心扉!

我愛花園作文8

  寶應縣泰山小學是我的母校,這是一個能讓我們在知識海洋里暢游的美麗校園。走進學校,最引人注目的是那一方美麗的小花園。

  春天時,紅艷艷的.桃花紛紛張開笑臉,好像在對著每個進入校園的少先隊員說:“早上好,早上好!”小鳥站在枝頭歌唱,蝴蝶都被吸引來了,在五顏六色的花叢中翩翩起舞。金黃的迎春花也睜開眼睛,“滴滴”地吹起小號,就連小草也迫不及待地探出了頭,一切都充滿著生機。孩子們紛紛來到桃樹下,聞著花香、背著古詩,好不愜意。

  夏天到了,這個小花園里的柳樹長得格外茂盛,風兒吹動,那長長的枝葉像美麗姑娘的秀發,一旁大樹的枝葉也長得很濃密。一下課,學生們就跑到大樹下乘涼。此刻的大樹,像一個大自然的空調,讓我們感到舒爽,不僅如此,還給我們校園送來陣陣新鮮的空氣。秋天時,花園中的桂花開放了,校園沉浸在香氣之中。我們孩子跑到桂樹下,紛紛贊嘆:“啊,好香呀!”我們用手抱住桂花樹,使勁搖一搖,便下起了一陣陣“桂花雨”。那“桂花雨”映襯著孩子們歡樂的笑臉。石榴樹上的石榴也結了果,又大又圓,咧開嘴向著我們微笑。

  冬天時,株株臘梅花開放了。它們像一個個勇士,在寒風中盡情盛開。我們跑來摘了一兩枝臘梅花,送給老師。因為我們老師如梅花般,為我們輸送著知識的清香,深受我們敬愛!

  這就是學校的小花園,一年四季,它給我們帶來樂趣,帶來生趣!

我愛花園作文9

  秋天帶著一盒彩筆,邁著輕盈的腳步,悄悄的來到了菊花園。它用畫筆把菊花畫的五彩繽紛。

  今天秋高氣爽,天高云淡。爸爸、媽媽帶著我和小妹妹一家去看菊花。我們一到公園門口就看到大片的秋菊盛開著,啊!好大的一個菊花園呀!只見那菊花紅的似火、粉的如霞、白的像雪,還有耀眼的金黃色、誘人的淡紫色、、、、、、就這樣一片片、一塊兒塊兒交織著, 景色十分壯麗。美麗的菊花為大地披上了一條色彩斑斕的花地毯。看吧,花叢中人們在競相拍照留影,他們還擺出各種造型:有的將雙手舉向天空;有的擺出的手勢,還有的蹲下身子,捧著菊花嗅著菊花的香氣。就連蜜蜂和蝴蝶也趕來湊 熱鬧,在花叢中開心歌唱、翩翩起舞。這里真是一片歡樂的海洋。正當我們盡情的欣賞著菊花圖,徜徉在花海之中的時候,我看到了有一大片菊花被人踩倒了。明明公園的門口的牌子上寫著“請勿踩花”,這些人還這么做真是讓人生氣。讓我本來快樂的'心情,有一些難過。

  我想告訴大家:“美麗的菊花為金色的秋天增添了更多的色彩,給人們帶來了更多的歡樂,我們應該愛護它們,我們應該用文明的行為為秋天的菊花園增光添彩!”

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