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自然景觀的作文

時間:2023-11-11 15:14:57 景作文 我要投稿

實用的自然景觀的作文(優選)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的自然景觀的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的自然景觀的作文(優選)

自然景觀的作文 篇1

  望著雨嘩啦嘩啦的下著,逐漸的,陽光透過云層,雨滴愈來愈細小,隨著陽光的照耀,雨水慢慢的消逝而去。轉眼間,雨過天晴,下過雨后的室外,空氣變得清新自然,天空的那端,有一座美麗的彩虹橋,遠遠的與我相望,彩虹是多么的絢麗耀眼,伴隨著七彩色澤,高高的懸掛在天邊。

  從小,我最愛的,就是彩虹,每當下過雨后的時刻,我總是期待想目睹那七彩的絢爛光景,小時候,我總覺得彩虹是通往天界的一座天橋,就像在希臘神話中,彩虹是溝通天上與人間的使者,但,我長大后,就了解彩虹的產生,是氣象中的一種光學現象,每當我看到彩虹,因為它美麗的色彩,總使人充滿許多美好的回憶。

  彩虹,這一道色彩繽紛的七彩天橋,帶給人們無數的'歡樂,它雖然總是遠遠高掛在天邊,但,在雨過天晴的時刻,只要我們用愉快的心情,細細的去觀察,就會發現彩虹的奇妙之處,它,引發我們的幻想,帶給人們充滿絢爛的夢幻景象,彩虹,并不是通往天國的彩橋,而是帶給人們快樂回憶的彩色通道。

  彩虹引起了我們多少美妙的遐想,但,卻有點稍縱即逝,如果不好好的把握觀賞的時間,就無法欣賞到它最色彩繽紛的時刻,就因為得而不易,我們才會更去珍惜這美麗的景象,留下夢幻般的七彩回憶。

自然景觀的作文 篇2

  中山公園一年四季是那么美麗,在夏姑娘的幫助下,她顯得更加動人。

  清晨,湖岸邊靜悄悄的,只有柳樹照著鏡子,讓微風吹撫那散亂的頭發。隨著一聲清脆得鳥叫聲,一條魚兒一躍而起,在湖面上泛起陣陣漣漪。

  白天,游客三三兩兩地走著,饒有興趣的欣賞魚兒在水中曼妙的身姿,累了,便坐下,或靠在大榕樹邊上,讓那綠色的“保護傘”為自己遮擋肆無忌憚的陽光。

  傍晚,夕陽西下,湖面閃耀著金色的光輝。一只灰褐色小松鼠軟綿綿地趴在樹干上,享受著一天中最美好的時光,一只小麻雀懶洋洋得伸個腰,“啾啾”地呼喚著將要回家的同伴。

  太陽很快就落下去了,中山公園也睡了,她要養足精神,迎接新一天的`到來。

  我愛夏天,更愛夏天的中山公園。

自然景觀的作文 篇3

  我家門前有一條小河。小河清極了,像一張碧綠的、透明的玻璃紙,水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮。閃亮的河水彎彎曲曲地穿過田野,就像鑲嵌在這塊綠寶石上的一條銀鏈。這條河的河面不太寬,只有十來米,但它卻很長很長,它一直向前流淌著,流向那奔騰的大海。

  春天的小河,生機勃勃。小河流著碧玉般的河水,流水聲美妙動聽、清新悅耳。小河邊的小野花在頻頻點頭,仿佛在對小河的奏樂嘖嘖稱贊。河沿上的白楊、木綿等“小河衛士”,搖曳著枝條,好像在為小河的歌聲鼓掌;那綠色的小草在風中搖頭晃腦,似乎在回味、欣賞“小河之歌”。

  夏天的`小河,熱熱鬧鬧。老人在岸邊釣魚;小孩子們在河里捉小魚、小蝦;大人們帶著孩子們在河里游泳……河面上濺出一朵朵雪白的浪花,小河兩岸的笑,傳遍了整個山丘。

  秋天的小河,是金黃色的。兩岸的楊樹葉悄悄地變黃了,一片片地落到了小河面上,把整個小河染黃了。

  冬天的小河,水更明澈了。河水緩緩地流著。呼呼的北風卷來了六個瓣的雪花,灑落在水中,很快就不見了。河面上結了一層薄薄的冰。兩岸的麥苗,也蓋上了厚厚的被子。

  我愛我家門前的這條小河。

自然景觀的作文 篇4

  昨天我去了盧崖瀑布,看到瀑布從天而降,這讓我聯想到唐代大詩人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句話。走到大瀑布邊,水花直上我的臉上撲,我走到大瀑布所在的橋上,就像穿過“水簾洞”,水嘩嘩嘩的'流到我身上,我和我弟弟徹底變成了一只“落湯雞”。該回家了,我們是多么戀戀不舍啊。

自然景觀的作文 篇5

  清晨,太陽在空中徐徐升起;黃昏,夕陽在海面上緩緩落下。這些景物,我覺得都沒有下雪美。

  那天,陰沉沉的天氣異常寒冷,據天氣預報說會下雪。于是,我非常期待那些雪花小精靈到人間玩一玩。

  果然,到了中午,一些等得心急的小精靈慢慢地從烏云哥哥的懷抱里飛了出來,他們一會獨自在空中翩翩起舞,一會兒又三五成群開心地聊天。不一會兒,他們就飄飄灑灑地到了大地母親的懷抱里。

  雪精靈們落到大地上,給大地母親鋪上了一層大大的白棉被。但是,有些頑皮的小雪花可不愿意了,有的落到梅花姐姐的花瓣上,她們本來是想在花瓣上滑滑梯的,結果不但沒有感受到滑滑梯的樂趣,反而被卡在了梅花樹丫上面,越積越多,也給梅花蓋上了一層厚棉被。梅花姐姐冷得打了一個噴嚏,雪花精靈覺得很愧疚,便說:“對不起,梅花姐姐,對不起。”梅花姐姐毫不在意,和藹的'說:“沒關系的,下次注意就可以了。”

  有的落到了農民伯伯的麥地里。因為她們想幫助農民伯伯獲得更好的收成。她們呼朋喚友落到這兒,又給麥苗寶寶們蓋上了棉被,不留一絲縫隙。農民伯伯看到一地的雪花,開心地嘴角泛起了漣漪,眼睛笑得瞇成了一條縫。

  有的精靈還落到了公園里。小朋友們可開心了,他們拿起一把雪,揉成圓團,打起了雪仗。雪花精靈看到給自己給孩子們帶來了快樂,自己也非常得開心。

  過了許久,太陽公公出來了,雪精靈們玩累了,慢慢地融化變成了水精靈,有的一起返回天空之家了,有的在大地上等待著春天的到來。

  我喜歡雪中的美景,我喜歡它帶來的快樂。

自然景觀的作文 篇6

  昨天晚上,像白日做夢似的,我看到了神奇的月全食。

  晚上,我準備觀賞那皎潔的月兒,看不一會,我就有個想法:“沒什么。”當我吃完飯,媽媽拉著我到廣場上運動。

  來到廣場,每個人把目光都投到月亮上,我也照樣。可是模模糊糊什么也看不清。媽媽急忙借來了三個“助手”—眼鏡,戴上眼鏡我驚訝極了。月亮竟然變成半個!“哎呀,天狗吃月亮呀!”人們七嘴八舌的討論著。我想:“這天狗的'胃口真大!”

  在黑暗站了幾分鐘后,月亮又開始透出一點光,再慢慢變大,月亮又照亮了整個天空和地面。我都驚訝的說不出話了,這到底是怎么回事啊!

  奶奶說:“當月亮,地球和太陽在同一直線上,整個月球完全進入地球的本影之時就會出現月全食。

  我似懂非懂,半信半疑。五分鐘后,天慢慢亮了起來,我們還在仰望天空,好像還在等什么……

  我不由自主的贊嘆:大自然真奇妙。讓我大開眼見!

自然景觀的作文 篇7

  今年春天,咱們去游朱家尖——公園。

  烏石塘到了,同學們歡呼著走進烏石塘。

  喲,烏石塘的景色真是名不虛傳,前面一片都是桑樹,就像一個個士兵,挺著腰保護著桑園,桑園的左邊是成排的楊梅樹,就像一位位小姑娘,害羞的把頭低了下來。

  接下來,咱們要玩耍了,玩的地方有A區和B區,A區是適合成人玩的,B區是兒童玩耍的,A區的玩耍地有啤酒肚、踩腳板,B 區玩的地方有爬圈、走線橋,真是刺激極了。

  老師還帶咱們去了烏石塘沙灘那里的鵝卵石,有大的`、小的、方的、圓的,有的就像雞蛋、有的就像一顆顆黑色的珍珠,光彩照人,形態萬千,老師讓咱們撿鵝卵石,每個人拿3——4塊,我那快摸摸,這塊摸摸,真讓我愛不釋手,真想把它們都帶回家。

  玩了一下午,咱們依依不舍地離開了,真希望今天不要過去。

自然景觀的作文 篇8

  風景。優美,旖旎;輕柔,清純;高貴,文雅。風景好美,令人沉醉,令人癡迷,甚至,令人“著魔”。可是,最吸引人的風景是什么呢?是天真爛漫的童真?是助人為樂?是辛勤的身影?還是無微不至的關愛?或是……

  不,都不是,是大自然創造出的、舉世無雙的景致。但,這中間,又有哪番景色為冠呢?或許,去觀賞一番總比苦思冥想更好吧!

  風兒,掠過;雨兒,飄落;花兒,舒綻;草兒,搖曳。風兒飛舞;雨兒輕移。風兒拂過大地,大地上的一切蘇醒了。雨兒撫著大地,大地上的一切盎然了。春天的風,春天的雨,在春的帶領下走向極盛。春天的花,春天的草,在春天的愛撫下創出了一片明麗。花兒創出一片絢麗,一片芳香;草兒創出一份淡雅,一份寧靜。這幅風掠雨草圖,夠清新,明麗。

  黛色的夜幕,泛泛地垂著,布著滿天繁星,綴著無盡寶石。星兒,閃閃;月兒,靜靜。星兒灑下一片彩光,月兒散下一片銀輝。璀璨、耀眼的星星,在夜幕上熠熠生輝,卻不乏清純。月兒撒下的銀輝,直瀉入明凈的湖中。湖面泛著淡淡的銀光,與天上那輪玉盤相映襯,顯得淡雅,清新,卻不乏明麗。這幅空朗湖碧星月圖,夠清純、淡雅。

  雨收起了,只留下幾縷浮云在蔚藍的.天空中。太陽出來了,明艷艷的,與藍天白云相照映著,顯得分外漂亮。可是,當西方架起那座七彩橋時,一切都在彩橋面前黯然失色那座彩虹橋,是如此絢麗,淡淡地泛著的光輝。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,在陽光下互相照映,灑下一明麗,一片輝煌。這幅艷空碧日艷虹云圖夠絢麗、柔美。

  好美啊!好美好美的景色,令人神往,令人沉醉。這些美景擁有著非凡的魅力,吸引著人們。那么,哪種景色最美呢?要選,其實好難。由于各種景色各有千秋,不分伯仲。淡雅的,清閑的,絢麗的,優美的,一齊展現出美的神色和迷人的風采。

  因此自然風景皆為冠!

自然景觀的作文 篇9

  我的家鄉坐落在一個小鄉村,那里山美,水美,人也美,并且四季分明,有人喜歡的是生機勃勃的春天,或許是果實累累的秋天,或許是雪花紛紛的冬天,而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。

  夏天特別的'熱,到了中午,天更熱了,人們躲在家里不出來,開著電風扇,吹著空調。狗狗們都躲在樹蔭下避暑,使出了自己的“獨家絕招”——用舌頭散熱,它們好像哮喘病人一樣,不停地喘著粗氣。家里的自來水都冒著熱氣、熱乎乎的,小鳥不知躲到什么地方去了;草木都垂頭喪氣;只有那知了,在枝頭發出叫聲真好像在替烈日吶喊助威!

  在夏天,我最喜歡游泳,因為河里的水非常涼快,待在那里,爽極了。每當中午的時候,河里有許多人,都在里面撲通,撲通的游著,我也不賴,也能夠游,每當爸爸叫我走的時候,我是依依不舍。

  這個季節,荷花盛開了。這些婀娜多姿的荷花小姐與英姿颯爽的荷葉先生翩翩起舞,我陶醉在這漂亮的舞姿中。此刻,我多么希望自己就是一朵荷花呀!

  夏天鄉下的夜晚,大人們搖著蒲扇,坐在自家院子里乘涼。小朋友們跑來跑去的,手里拿著一個瓶子和一個小網,他們在干嘛?哦,原來他們再捉螢火蟲。

  說夏天是一個小孩子一點也不差,剛剛還是晴朗的天空,這時候就突然狂風大作,烏云滿天。一會兒就聽到“轟!”的一聲蕩漾在天地之間。隨后,天上掉下來千萬根落花針。雨落在樹葉上,樹葉噼里啪啦地響起來,大樹也跳起了舞來……雨落在馬路邊,便濺起一個個小水泡來。雨停了,天空中掛著一條漂亮的彩虹。

  家鄉的夏天真美,她是多姿多彩的,她是艷陽高照的,他是千變萬化的,我愛我的家鄉,更愛家鄉的夏天。

自然景觀的作文 篇10

  每當被繁重的學業和都市的緊張壓的喘不過氣時,我便會背起輕便的行囊,走進自然享受那個屬于我的世界。——題記

  還是那個已經游了數次的虞山公園,但游者變成了只有我孤身一人。一個人在寂靜的園林中靜聽松風,似乎是不錯的選擇。帶著以往少有的平淡心情,我走進了這個園林——一個縮小了的自然圈子。

  不知為何,園內似另一番天地:水生如磬,鳥鳴猶鈴,松濤陣陣,甚至還能聽見草叢中微微的沙沙聲。這是自然的'耳語吧。想隨口哼一首老歌抒心情之舒暢,卻又馬上停住了:身處在這一片安然之中,你所要做的,只是盡情舒展身心,與自然交談,并與之為伴。多余之事,從之無益。

  情不自禁地布滿青苔之路漫溯(漫步游歷之意),忽聽得耳旁一人說道:“這兒還有什么可看的嗎?很沒意思啊!”我聽后淡然一笑,自然景致陶冶人們的情操,消釋人們的壓力,并不是用來給人歡娛、找樂子的地方。不過也多虧此人的一聲抱怨,我終于明白,面對自然,游覽自然景觀,不可抱有所謂的目的。“我是來這兒玩的,滿眼都是樹木花草,根本就沒什么。”可玩的地方多得是,你可以去娛樂城玩個盡興,何必在這些地方浪費精力與口水;“我來黃山是為了看看奇石和迎客松。”偌大一個黃山,便只有奇石與迎客松可看了?

  若為了自己所謂的目的而游歷,便不可享受到自然之韻。須記住四字:隨性就好。哪怕是像我一樣靜坐聆聽,也能聽出自然的旋律。

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