(薦)敘事作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
說來這蜜蜂也真是夠可惡的，把我們家的梨子吃壞完了。
我們家門口有棵梨樹，可不知為什么這梨子每年到了半生半熟時，就拼命的往下掉。我一直不明白這是怎么回事，想要弄清楚，于是決定上樹看看情況�？墒鞘沁@梨子也太不經搖動了，還沒到半腰上，那些梨子就像是飛石般的向我身上砸。雖然被砸的很痛，可是想要明白真相的'心一直鼓勵著我向上爬。忍著痛終于來到了有果實的地方，突然之間有許多的蜜蜂飛了出來。原以為是碰到了蜜蜂窩可找了又找，始終找不到蜜蜂窩在哪里。原來這蜜蜂不是在這里安家，而是在這里偷吃梨子。梨子也是因為這樣才往下掉的，當時就有一種想把這蜜蜂碎尸萬段的沖動。
可在當時的情況下不要說是收拾它了，就是它不蟄我就要謝天謝地了。也許是它良心發現是在做賊，并沒有蟄我。只好帶著對蜜蜂的仇恨下了樹。到了地面上，忽然來了靈感，它不是喜歡吃梨子嗎？那我就給它吃，并且給它吃最好的。于是我用幾個梨子做成了水果沙拉，放在我的房間門口，等待著那該死蜜蜂的到來。也許是還沒多久蜜蜂還沒有發現這里有美食在等著它們吧。過了幾分鐘竟然一只也沒有來報到。原以為這個計劃失敗了，回房間睡覺了。等我醒來時，那水果沙拉上全是蜜蜂。拿起事先準備好的武器向蜜蜂發起了攻擊。這些小東西也真是夠自信的，沒有那么一點的防范意識。沒有打到身上就不會離開，這樣對我收拾它們帶來了很大的幫助。收拾此時的蜜蜂比踩死一只螞蟻一樣不費吹灰之力。忽然覺得這樣一拍就把它拍死了太對不起我的梨子，心想把它們抓起來慢慢的折磨死那才叫過癮呢！
你應該想不到怎樣抓這樣兇悍的動物吧？而我就是抓住了它們不打在身上就不會飛走的弱點。找來了一個塑料瓶，把口小的地方距掉。輕輕的蓋在蜜蜂身上，這樣它就成了我的翁中之鱉，任我宰割�？床怀鰜磉@家伙的生命力還挺強，我把十幾只放在一個塑料瓶里再蓋上。隔絕了空氣放了兩個小時原以為它必死無疑，可它居然還能在里面飛動。后來我又向里面灌了水，可還是沒有一點效果。沒辦法，無法把它折磨死，只好把它放了，讓它回到大自然中。
敘事作文 篇2
大年三十，是全家團圓的日子。但一大早，爸爸就要我和大伯伯、二伯伯和方旭哥哥一起，去鄉下祭祖。
我不知道為什么要祭祖？本來我準備看電視，葉羅麗精靈夢中的小精靈們，正在向我發出召喚呢。但是爸爸告訴我，這是一個特殊的日子，我們都應該去祭拜祖先。我很奇怪，爸爸告訴我：“因為中國人很尊重祖先，沒有祖先就沒有我們后代。”我若有所思的想，祭祖并不一定很有趣，但是卻很有意義，所以我就痛快的和爸爸他們一起出發了。
我們坐上了爸爸的汽車，開了一會兒，沿途行人很少，可能大家都在家準備過年呢。遠處不時傳來一陣鞭炮聲，夾雜著還有一些孩子的哄笑聲，我覺得年味真的很足啊。很快到了一處田野，我們拿著一袋祭祖的東西，里面有紙錢、鞭炮等，往前走去，走著走著，路越來越不平坦，眼前的是一個山坡，我們好不容易爬上去了，爸爸告訴我，墓地到了。
在墓地前，我們燒了袋子里的`紙錢，又炸了鞭炮。啪啦啪啦的鞭炮聲震耳欲聾，嚇得我趕緊閉上了眼睛，捂上了耳朵。幸好鞭炮很短，一會兒就結束了。過年放鞭炮真是太過癮了，我又喜歡又有點害怕，鞭炮響聲很刺激，但要是炸到人，就危險了。
后面我們又去了幾個墓地，雖然有點累，走得腿都麻了，但我想，這還是值得的，祭拜祖先很有意義，我們每個人都應該知道自己從什么地方來，繼承祖先的優良傳統，我們才能將未來的生活過的更好。
敘事作文 篇3
告訴大家一個非常奇怪的現象，我們家一家三口都是同一天生日。所以明天也就是我還有爸爸媽媽的生日。于是，今天下午我約了我的一個朋友和我一起去離家不遠的禮品店里面挑選禮物。
涂好防曬霜，打好太陽傘，我跟朋友約好了下午一點半在我家樓下會合。烈日炎炎，蟬鳴陣陣，一下樓我就看到了正在等我的朋友，只見他全副武裝，穿了一件短袖，一條長長的牛仔褲，撐著一把太陽傘，戴著一頂太陽帽。我看他包的這么嚴實的樣子，有一點點滑稽。他說這是為了跟太陽戰斗。我笑了笑，心想這么熱的天，能夠約著一起出門也算得上是生死之交，于是答應待會兒請他喝一杯冰鎮西瓜汁。
不一會兒，我們就到了禮品店，好在禮品店里面開了空調，非常的舒服，我們的心情也頓時就變得愉悅很多。商店里面的東西可多了，琳瑯滿目的，應有盡有，看的我有些眼花繚亂。經過一番精挑細選，我把目光鎖定在了三樣非常漂亮的商品上面。我把它們小心翼翼地挑了出來，放在手上。朋友看了看我挑選的成果，覺得非常的驚訝。
第一件生日禮物是我買給我自己的，我最喜歡的小汽車模型;第二個是我給媽媽買的——一個能發出聲音的小鴨子，希望她能在洗澡的時候跟小鴨子一起玩耍;而給爸爸買的禮物是一個非常漂亮的小猴子，是剛剛上市的最新款，我非常的喜歡，而且我認為爸爸也會很喜歡。
朋友看著我笑了一下，他說：“媽媽都已經長大了，已經不會再喜歡跟小鴨子一起玩耍了。爸爸是個大人，而且是男子漢，不可能會喜歡布娃娃�！薄斑@都是你喜歡的，你挑的禮物不僅僅是你喜歡，還要讓爸爸媽媽都喜歡才行�！�
于是，我幡然醒悟，把剛挑好的東西放回原地，又重新給爸爸媽媽挑選禮物�？墒翘羰裁春媚兀颗笥迅嬖V我：“你爸爸媽媽最需要什么，最喜歡什么，你就買什么給他們�！蔽蚁肓讼耄喊职置刻於家殿I帶，他應該需要一條非常漂亮的領帶。而媽媽呢，媽媽每天出門都要帶一個包包，她昨天還在埋怨自己的包太小了，那我就可以給她買個大包，可以裝很多東西。朋友笑了笑，說我突然變聰明了，于是，我最終挑選了一條藍色的.領帶和一個粉色的包包。
當我正準備帶著禮物回家的時候，朋友告訴我禮物是需要包裝的，直接被別人看到就不算一個驚喜了。我轉念一想，也對，于是，我們又跑到旁邊的一個包裝店里面進行禮品包裝。包裝店里面的盒子，各式各樣的都有，朋友說只要挑選大小合適，顏色相近的盒子就可以了。于是我很快的挑選好了禮物包裝盒。
然后，我兌現承諾，請朋友喝了一杯西瓜汁之后，抱著三個精美的禮物，心滿意足地回家了。
敘事作文 篇4
從這一刻起，你不在是我朋友�！边@么絕情的話就是出于我最要好的同學劉靜之口。
那一刻，我震住了，不知道是誰在我們之間挑撥離間，看著她轉身離開的那一刻，我的心狠狠地被抽動了。
來到我和她牽手，決定“共同奮戰”的那顆大樹下，我哭了，“到底是怎么了？”我一遍遍地問自己。
“為什么要那樣對我，虧我還把你當最好的朋友。你就是這樣對待你的朋友的嗎？”她的話一遍一遍地回想在我的耳畔。
當時，看到她淚水浸透的臉頰，我知道：從這一刻起，我們不再是朋友！
以后的日子，我們就像是陌生人，她更是處處針對我。后來爸爸通知我要轉學，姐妹們都說我應該高興，可是，誰又知道我心中的不舍，與苦楚。
星期五的放學，我被摩托車撞了，周六的趕集沒去，周日，我硬是拖著姐妹們陪我去逛逛。
到了街上，其他人都來噓寒問暖，唯獨你，站在那，一動不動！明明看到她擔心的表情，可是定睛一看是，卻無影無蹤。我只覺得是錯覺！
到最后，我對大家說：“朋友們，我要轉學了，以后就不能和你們在一起不能和你們在一起那么開心地玩了�！笨吹剿麄円粋�個驚恐的表情，我知道他們的不舍，眼睛的余光看到她也震住了，只是隨即又恢復了原來的神情。
后來的一個星期也是最后的一個星期，我試圖跟她和好，可是她冷漠的'表情讓我絕望了。
最后一天了，我和她還是原樣，我內心焦慮，可是她卻無動于衷。
放學后，我悄悄地跟在她后面，最后，我還是沖了上去，一把抱住她：“為什么，我又沒做什么，為什么要把我當做人一樣，對我那么冷呢？”第一次，我當著那么多同學的面哭了。我明顯的感覺到她的身子一顫。“不管我做了什么，求你原諒我！”她試圖掙脫我，最后我還是放手了，看著她的臉心想：這永遠都是我的好朋友！我轉身準備離開，那一刻我已不在乎別人會在背后怎么說我，我只是想盡力挽回自己的那份友誼。
手似乎被一股力量拖住了，回頭。是我最愛的臉。
“你要好好的，要是再敢生病，我就不認識你這個朋友！”我笑了，她又恢復了以前那種霸道的氣勢，還是比較習慣以往的她。
我抱住了她，“你也要好好的�！蔽铱蘖�，這一次是感動的淚水！
“小不點，我不在你身邊，你會想我嗎？”我拼命地點頭，她笑了，還是那么美。在夕陽的映襯下，我們的身影又合在了一起。
我想：以后我一定不會再讓這份友誼留下一點點的遺憾。
從那一刻起，我們的友誼一定會持續得很久很久……
敘事作文 篇5
自然啊！你廣闊、神秘，包含了醉人的風景。從秋葉的飄零中，我讀出了季節的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我讀出了堅持的可貴……就連小草，也能從小草的葳蕤中汲取執著與希望。
冉冉旭日
我喜歡太陽，無論是旭日還是落日，都有種獨特的美。
大海上冉冉東升的旭日，像一個金色的圓盤，在海面上滾動，萬道金光逼退了黑暗。她在海面上跳躍著、升騰著，漸漸的露出了海平面。她的倒影在波光粼粼的海面上，顯得那么妖嬈，又像一個巨大的零，告訴我，新的'一天又將從零開始。
這個“零”高高掛在天上。天空，云霞燦爛；海面，浮光躍金；地面，一片輝煌。她為生命帶來光亮和希望，每個人臉上都神采飛揚。看著她，盡管刺眼，卻明白了，每一天的開始都是個零，每一天都應樂觀對待，每一天都有希望。
閑情落日
落日有一種美，也有一種悲感，但這悲感并非來自悲哀，而是一種悲壯的心情。
我站在天門山上看過落日。遠方，一團色彩絢麗像烈火般的云團漸漸暗淡，當你還在注視著那團云彩時，太陽已經悄悄下山。漸變的天空，暮色籠罩了半邊天，就如一曲交響樂的末了，給人回味——唯美而又無人喧嘩。
落日，她是莊嚴的，不像旭日一樣帶給人們希望。當她慢慢蹭到天際的時候，我感到了時間的彌足珍貴。她代表以一天的結束，給人以反思，每個人應該有活著的意義。
松樹細語
自從我住到這個小區里來，這棵松樹就一直屹立在那里，蒼翠挺拔、雋秀飄逸。我常�；孟霑粫行∷墒笤谶@里筑窩，每當圣誕節時，我都會對著它許愿。
每天清晨，一拉開窗簾，印入眼簾的便是這棵高大的松樹，看著它，不禁會將它與黃山頂上的松樹相提并論。一個雄壯挺拔，顯示著其頑強的生命力；一個為小區的環境，默默奉獻著。
在我看來，我們小區的這棵松樹，是體弱多病，細細的枝干，好像一碰就斷。直到有一次臺風，是我對他的觀念180度大轉變。
它在臺風咄咄威逼之下，不僅沒有屈服，任它擺布，反而張開枝蔓，為的是能夠更好的迎接雨露，面對困難。這次的戰斗，它受了嚴重的傷，原本拔地而起，有參天的氣勢，如今已是樹皮皴裂，樹干傾斜了不少。
可我任然敬畏它，因為它告訴我生命在任何困難下都不是那么容易被摧毀的，只要有戰斗的勇氣和信心，不屈不撓、不怕艱難，定會苦盡甘來，見到彩虹。
自然�。∧銈ゴ蟆⒚利悾m然你已千瘡百孔，但亙古不變的是你帶給人們的啟示。你是最好的老師，每個人都應親近自然，聆聽教誨，頓悟生命。
敘事作文 篇6
芳草茵茵、百花爭艷、萬物復蘇……又是一個晴朗的周末，我漫步在公園里，看著來來往往的人們滿臉笑意，我好像也被這充斥著幸福的一切感染了。
我獨自一人在公園里徘徊，看著小草在土地里奮發生長。一簇簇小野花也欣欣向榮。突然我聽到了好一陣歡聲笑語，循聲望去一個稚氣未消的女孩正領著一個好像不滿兩周歲的男孩慢慢走上了那座帶欄桿的橋。這樣的場景不少見，大都是姐姐帶著弟弟出門游玩。可是這一對姐弟好像是姐姐帶著弟弟學走路，弟弟一邊扶著一側的欄桿，一遍把手伸進姐姐的那雙“大手”里，我看到了他們的微笑，那種每邁出一小步都會欣慰的笑。
其實那座橋說長不長，說短也不短，沒有多少人過往，可能沒有幾個人看見他們。我站在橋下面，尾隨在他們兩側�？粗莻�小人影，跌到了又站起來，臉上一臉執著和堅定地笑，他的姐姐眼神里充滿了擔心也對他有了信心——大手牽小手，他們下了橋，剛好撞見我。那個女孩微笑著對我說：“姐姐，我站在上面很早就看見你了，你不是壞人是嘛？”隨即，那個小弟弟甜甜的擠出來一句“好”。這時，我才注意那女孩的`容貌，銅鈴般的大眼睛，偏瘦的臉蛋上泛起一絲紅暈，估計是有點累了，她的笑容無疑像一朵鮮花，綻放的透徹、純潔……
幸福是甜蜜的，就像甜甜的蜂蜜一樣；幸福是溫暖的，就像春天的暖陽一樣；幸福是醇香的，就像濃濃的茶一樣……。幸福離我們遙遠，她就在我們身邊，只不過它善于捉迷藏，需要你用真心去發現它。它會在不經意間悄然而至。
每個人都生活在不經意間，我們必須抓住時間才能不讓幸福流失。
敘事作文 篇7
今天，我去了章太炎的故居。我才知道，原來章太炎這么有名的人是我們的“鄰居”呀。我真后悔沒有去拜訪拜訪這位“鄰居”。所以我的.第二課堂活動就是去拜訪這位“鄰居”。
到了章太炎家、我才知道古代人的房子生活是怎樣的。嘿，你們別看章太炎家外面看起來很小，可是一進去就有驚喜。里面可是像一個迷宮一樣大而且還很漂亮；有潔凈古樸的臥室，有讓人一看就胃口大開的廚房，還有安靜漂亮的書房；我還看見了章太炎的頭像，我挑了一朵最大最美的牡丹花放在了獻花區，我當時興奮不已。
我看來看去最后的目光落在了一臺用石頭做的做的書桌上，書桌用石頭砌成，長方形的。桌面上有一臺突出的正方形石板，石板上面各有一杯水，水里插著一根毛筆。只要筆沾一沾水，再寫上字就行了。
我也一本正經的寫了幾個字，一看，比別人寫的字難看多了，我又寫了幾個字，總算比之前幾個字好看一些了。
自從我去了章太炎家以后，我學到了很多知識，我還知道了一件大事情，原來魯迅是章太炎的學生，我突然覺得章太炎好厲害！
敘事作文 篇8
大家好！我叫楊瑞冰，是一個活潑的女孩。
我有一頭烏黑的頭發，下面掛著一對水汪汪的大眼睛。嘴巴不大，但能說會道。
我是屬牛的�？墒牵夷且粓F糟的體育成績可有點兒對不起這個生肖了。我的.體育成績，嘿，扳著指頭算都是“第1第２”，哦，不過還得加上倆字“倒數”。記得有一次體育考試考的是立定跳遠。到我上場了，我輕輕地縱身一躍，跳到半空，仿佛有一種飄飄欲仙的感覺。等蹦到地面上時，我才回過神來，猛地一瞧地面。呀！又是個“第一”——1.03米。我又一次以“優異”的成績打破了本校最低記錄。
雖然不能做到“文武雙全”，但是我在“文”這一方面做得還不錯。每科的考試成績都很優秀。但是，我時常以一顆“悲慘沉痛”的心來迎接數學考試。因為我常常粗心大意，所以，考試時總是“東錯一點，西錯一點”而分數也就所剩無幾了。哎！這樣當然得接受老師的“唾沫懲罰”啰！而英語考試則是我最隨便的考試了。拿到試卷我提筆就寫，寫完后，粗略地檢查一遍，就呆呆地坐著，等待完試的鈴聲�？荚囈唤Y束，我就第一個瀟瀟灑灑地走出考場。
這就是我，一個活潑開朗的女孩，你愿跟我做朋友嗎？
敘事作文 篇9
下周四我們縣里將舉行一個長跑比賽，分為老師組、男生組和女生組。我們學校為了取得好成績，上個星期就讓我們學生進行了體能訓練，每天放學后在圍著操場跑十圈（20xx米）。我也有幸被推選參加長跑訓練，將代表學校參加縣里的長跑比賽。
這不，放學后，我又和班里的幾位男選手來到了操場。
由于臨近比賽，老師不再讓我們隨便跑了，而是讓我們按高低個排成兩隊（男生一隊，女生一隊）。
在老師的一聲令下，女生大隊出發了；我們男生大隊也尾隨他們跑了起來。開始時，這整條長龍還能有秩序地跑；還沒跑半圈，后邊的幾個大個兒就嫌前邊跑得太慢了，很快就加速超了“車”。他們這一超車，整條隊伍就亂了，大家又回到了隨便跑的模式——由于幾位同學趁亂“超車”，我一下子就落到了最后。但我對“十圈”這個數字有明確的概念，并不急于“超車”。我心里明白，跑在前邊的幾個大個兒很快就會體力不支。
果然，幾位大個兒還沒撐到一圈半，體力就供應不上了，速度也隨之慢了下來。跑在我前邊的幾位同學很快就超過了他們。我感覺著身上的`體力還有很多，也就超過他們，和劉志鵬并肩而行。
又跑了一圈的光景，劉志鵬的節奏也慢了下來。于是，我“無情”地拋下了戰友，又趕上劉柯。這時，我們大約跑了三圈。在第四圈時，我趕上了班里的“體育健將”駱康佳。
駱康佳體力很好，我決定一直和駱康佳并肩跑，這樣可以讓他給我前行的動力。其實這個時候，我已經有些氣喘吁吁了。
我和駱康佳相互鼓勵又跑了兩圈，一會兒我等他，一會兒他等我，狀態還不錯。到第八圈時，我已經從開始時的最后一名躍到了第五名。
第九圈，我已經上氣不接下氣了。我感覺自己似乎每跑一步，體力就會從身體里跑出一些。這一圈，我和駱康佳跑得特別艱難，我們都感覺自己的體力已經喪失殆盡了。
天氣很好，但我們感覺就像大雷雨來到之前烏云摧城那樣令人沮喪和害怕。
好不容易跑到第十圈了。這時，我們雖然還沒有到魂不守舍的地步，但也覺得已經失去了往日的活潑。老師的聲音在我的耳邊響起：“加把勁，最后一圈了！”
我從來沒有這么強烈的感受到，老師的這么一句短短的話竟會如此般嘹亮，給了我無窮的力量！我的精神猛地一震，快步跟了兩步，趕上駱康佳。
“只剩半圈了，沖吧？”
“好！先走一會兒，攢點力氣�！�
我們就這么走了大約十秒中的路程。當我們重新跑起來時，突然感覺自己渾身充滿了使不完的勁頭，仿佛大地回春使得我們又獲得了新生。于是，我和駱康佳像離弦的箭飛奔了起來。我們意氣風發，感到自己是勇敢而強壯的！
沖��！還剩十五米！
十米！
五米！
三米！
一米！
跑完了！駱康佳第二名，我第三名！
當我們大喘著粗氣倚在樹上看其他同學還在氣喘吁吁的往前奔跑時，我們感覺自己太偉大了！
跑步跟學習一樣，苦盡才能甜來�。�
敘事作文 篇10
“鈴鈴鈴”，上課了，我們像離弦的箭一樣跑進教室。語文老師進來說：“同學們，畫正方形難不難啊？”同學們異口同聲的說道：“難，不可能，一年級就教過了�！薄澳侨δ�？”同學們傻傻地盯著老師，猜不透老師在動什么歪腦筋。
好，既然你們覺得不難，那我們就來上一節‘美術課’�！艾F在我要求你們畫一個正方形。”老師說道。我笑了，心想：這么簡單，還想難道我，哼，然你們看好戲。我拿起筆順手拿起筆花了一個圓，一看，不錯。
老師有提要求了：那現在我要求你們用左手畫一個○，要連續，不能停頓。”‘啊，老師，你怎么說變卦就變卦呀，用左手畫，你’害‘我們吶。”沒辦法，我用手遮住畫紙，害怕別人看到了，嘲笑我。畫好了。老師吧同學們的杰作拿上去展示。個個笑破了肚皮。
現在我們加一點難度。左手花圈，右手畫正反省，雙手同時化。“不會吧，老師你是存心來整我們得啊�！蔽以谛睦锇蛋嫡f道。‘開始’。心里緊張得不得了。畫完了。老師把同學的作品那按上去展示，有的像凹凸不平得土豆，有的像饅頭，有的還象鋼盔帽。個個笑得在地上打滾。
老師提問了：“雙手同時化是，感受如何�！本o張，不習慣�！澳怯沂之嫊r用了15秒，畫正方形用了20秒，但是雙說同時花的.時候卻用了25秒。這是為什么呢？”老師問。小羅說道：“做兩件事，三心二意，什么事都做不成，只要一心一意，才能做好事�！崩蠋焼柕溃骸霸谏钪惺裁磿r候是同時做兩件事。”小馬說道；“我做作業的時候，我一邊聽歌，一邊做作業”聽了大家的回答，我站起身來大聲說：“做什么事不能三心二意，要一心一意，才能把事情做好。頓時，教師里鴉雀無聲，大家陷入了沉思，老師露出了久違的笑容。
頓時，我們明白了老師這節課的良苦用心，明白了這節課得用意。
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