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感謝那個為我提燈的人作文

時間:2023-11-11 13:55:40 以什么為話題的作文 我要投稿

感謝那個為我提燈的人作文

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的感謝那個為我提燈的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感謝那個為我提燈的人作文

感謝那個為我提燈的人作文1

  手握明燈,行走夜路,在那般黑暗之中透露出縷縷光亮,伴我走過平凡的道路。白了滿頭的黑發,唯一不變的就是那份守護的執著。一個人,在殊途陌路行走,也許會遇到牽絆,但往往比不上在黑暗中行進中所帶來的恐慌。此時,那個提燈的人,默默為我們帶來了光亮,那是一種愛的溫暖。

  我的中學老師,總是頂著寸字平頭,那像“皮球”一樣的肚子,總是圓滾滾的,帶給人一絲滑稽感與幽默感。尤其是在上他課時,你是絕對不可能犯迷糊的,因為他那高高的肚子會隨著他聲音的抑揚頓挫而不斷的起伏著,宛若拍皮球一般,有趣極了!再配上他那幽默的語言,常常帶給我們一種新奇的體驗,讓我們目不轉睛的只能深入學海。

  其實,老師上課時的認真起來,往往更讓我們敬佩不已。因為初中語文的課,古文偏多,而且大部分要求背誦,所以他總會要求我們反復吟誦,嚴加檢查,采取一個都不放過的措施。因此,背誦課文,我們班從來不會有漏網之魚。也正因如此,我們班的語文總體成績也總是遙遙領先,這與同學們的努力密切相關,更與這樣以為優秀的老師的付出是不可分割。

  他是幽默的引導者,他是勤懇的傳授者,我們感謝這美麗的'相遇,我們珍惜這每一次的授受。正是因為他的辛勤付出,才是我們這些祖國的花朵茁壯成長、含苞欲放。我們感謝他的呵護與關愛,我們因他而引以為豪,是他,為我們樹立了榜樣;是他,為我們指引了方向;是他為我們照亮了前進的道路。

  雖然,提燈的人終將老去,但他們身上的那份執著,那份勤懇卻永遠留駐在我們的心中,為我們在黑暗之中點亮前行的道路,讓我們一路向陽!

  我深深感謝那位用生命照亮我前行的道路的人——我敬愛的老師!

感謝那個為我提燈的人作文2

  在漆黑一片的夜晚,你一個人走在沒有路燈的街上,四周一片寂靜,深夜刺骨的寒冷讓你直打哆嗦。這時,對面走來了一個提燈的人,那燈光并不強烈,卻十分溫暖,照亮你的心田,驅散了你身邊的寒冷。

  你會感謝那個為你提燈的人,在人生的道路上,也有那樣一個“提燈人”,為你撥開迷霧,使你找到正確的方向,讓你的.人生道路不再漫長、曲折而又艱難,而是充滿陽光與希望。

  記得五年級時,期末考試前兩天,我睡得并不安穩。半夜起來準備看會書,突然發現客廳里的燈亮著,我的心立刻提到了嗓子眼,難道家里進了賊?我躡手躡腳的走了過去,一瞧,是媽媽!她坐在沙發上,正整理著面前一堆的試卷與復習資料,她還不時的在紙上寫點什么。我悄悄地返回房間,等鉆進被窩時,已忍不住淚流滿面。

  第二天早上,我打著哈欠走出房間,媽媽走過來將一本已釘好的學習資料交給我,“樂樂,我整理了你之前的試卷和復習資料,發現知識點你掌握的比較好,只是有些粗心和審題不仔細,考試做題時要認真細致,多檢查幾遍。這是一些重點和易錯點,還有你掌握不牢的地方,你要好好看看,加深下印象,爭取考個好成績”。望著媽媽疲憊的臉龐、兩只“熊貓眼”、額頭上新添的幾條皺紋,我轉過身時將要流出來的眼淚硬生生的憋了回去。

  考試成績出來了,我各科都考出了好成績。媽媽很高興,看上去年經了許多。媽媽帶我與爸爸去慶祝了一番,看著她高興的樣子,我也十分高興。但突然有一陣沒來由的心疼,我轉過身擦了擦眼角的淚。

  媽媽,我人生中的“引路人”與“提燈人”,不管是過去、現在、還是將來,她一直都是。她為我付出了太多太多,為我操勞一生也從不停息。若我將來成功時,別忘了我媽媽,那個一直在背后默默付出的人。

感謝那個為我提燈的人作文3

  我的心中,永遠都有一個提著明燈的“天使”,她提著的燈永遠不會熄滅,永遠都是那么明亮,永遠在我迷惘的時候,照亮我的心房,為我指出一條正確的道路。

  這個提燈的人便是我的朋友。朋友是我最知心,最了解我的人。有一次,我因沒考好被爸爸媽媽批評。做晚飯時,醬油用光了,媽媽讓我下樓到超市買。買完后,我不知為何走到了朋友家門口,按了朋友家門鈴。朋友一開門,我就沖了上去,撲在她的懷里,淚水像斷了線的珍珠一樣不住地往下掉。只記得朋友就像我的知音一樣,一直安慰著我……我停止了哭泣,她才把我帶進她家中。這時,我耳邊傳來了一首很動聽、悠揚、婉轉的旋律《陽光總在風雨后》,我心里漸漸地平靜下來。再回過頭來,看見了朋友那張可愛、微笑著的.臉,忽然一陣暖流涌入我的心里,把我失落的心變得溫暖起來,照亮我繼續前進的方向。

  朋友笑嘻嘻地說:“還好你是在門口哭,否則我家就要被發大水似的淹沒了。下次哭時,記得買張飛機票到非洲去,那里的人們會很感謝你的。”我被她幽默的語言逗笑了。她問我:“發生什么事情了嗎?讓你哭成這樣?”我告訴了她事情的原委。她說父母也是為我好,關心我,并鼓勵我道:“相信你下次一定能考好!加油!”我眼眶中再次閃現了淚花。

  等我回到家,媽媽問我為什么去了那么久,我只是微微一笑。

  她總是發信息向我噓寒問暖,還不時講笑話給我聽,從這顆可愛的“開心果”身上我獲得了不少快樂。她是我迷路時可以帶著我走出迷霧的那個“提燈天使”,她溫柔的話語滋潤著我的心田,那種感覺,猶如春風拂過盧溝橋,清雨浸過九寨溝;猶如那縷縷光明從縫隙中迸裂出來,讓我走出困境;猶如在你心靈深處默默提燈守護的天使,給予我溫暖,使我不再孤獨,不再彷徨。

感謝那個為我提燈的人作文4

  紙醉金迷,酒綠紅燈,人生長路,迷茫不斷,但心中總有散發著一抹柔光的小燈守護者一方凈土。

  清晨,寒風呼嘯,如開了鋒的利刃刺骨,寒冷席卷全身,瞬間從床上飛起,朦朧的睡眼剎那間清明起來,無意識掃了掃四周,不經意間瞥見了鐘表,一個恐怖的直角映入我眼簾――6:45,我驚得一瞬間拿起衣服,穿好衣服,一腳邁下去,轉彎,洗臉刷牙,回轉出來,穿好鞋子,突然看見母親正弓著身子忙碌的翻著什么,偶爾,陽光透射進來照在母親瘦弱的身軀之上,母親頭上時有銀光閃過,“你干嘛呢?”母親耳畔傳來我生氣的話語,母親轉過頭,溫柔的笑了笑,“給你找傘呢。先吃飯吧,一會我送你。”說著把飯端給我,看著母親略顯粗糙的手,我卻直接奪門而出。

  來到樓下,寒風襲來,不由的.打了個寒顫,我狂奔著,心里的委屈與憤怒充斥在我內心,眼角有些濕潤,我仰起頭,埋沒在雨雪里,繼續向前。來到學校,望著老師那略顯責怪的眼神,內心里又開始抱怨母親。突然,又是一股寒風襲來,看著外面雨雪下得越來越大,心里有些不安起來,只是在內心里安慰自己一會就不下了,可是事與人違,雨雪沒有隨著時間的推移而變小,而是更加變本加厲。

  下課鈴響起,沒有以往的輕松,學校開始顯得有些躁亂起來,望著書包旁本該有傘的位置,想起母親的話語,早晨,樓道里隱約傳來的“看你睡得熟,想讓你多睡會”的話語,心里愈加難受。

  看著同學一個個離去的身影,我有些機械的拿起書包,緩緩走出教室,寒風縱橫,還是以往的冷,撲面而來的雨雪砸在臉上,砸得生疼。走在雪里有心加快步伐卻總是被風雪擊退。突然,風雪不再凌厲,似是看我可憐,摘下霧氣彌漫的眼鏡,一個瘦弱的身影出現在我面前,但在我眼中是那么高大溫暖,竟是母親來了,望著母親遞出傘被凍得發紫的雙手,“對不起,母親”有些哽咽卻脫口而出,我與母親相擁在一起,天不再冷了。

  母親似是我成長路上的明燈,使我不再迷茫,不再寒冷,感謝母親,感謝您為我提燈。

感謝那個為我提燈的人作文5

  誰的青春不迷茫?在這條人生的磕磕絆絆的路上,我手里拿著一只小船,眼前不時有朦朧的霧氣,但總有人端著一盞燈來照亮我。

  期中考試沒發揮好。激烈的競爭讓我震驚。我就像一只迷失在森林里的鹿。一直覺得濃霧過后危機更大。那段時間,臉上再也沒有出現過笑容,我開始變得沉默。她闖入了我的世界。

  我對她的到來感到驚訝。這位校長是怎么找到她寶貴的周末時間來找我的?

  你媽媽讓我幫你學數學。她微笑著慢慢說道。

  我假裝沒聽見。也許她的笑容只是對我的嘲諷。我不想對她說什么,所以我保持沉默。房間瞬間安靜下來,只留下手指敲擊鍵盤的咔嗒聲。她放下書包,抬頭直勾勾地盯著我,我卻不理她。

  你說完沒?她抓起電腦沖我吼。我愣住了,這和她平時安靜柔和的說話方式完全不同。你認為你能在作文中逃脫分數嗎?她撅著嘴,大眼睛憤怒地盯著我。那些在困難面前只能逃避的都是懦夫!這次你可能犯了一個錯誤,但是如果你繼續這樣下去,這個錯誤就會變成永遠!我驚訝地看著她。好成績是怎么來的?如果不努力,怎么能取得好成績?我默默地坐著,她的話像一把有力的錘子,打破了我心中沉重的枷鎖;她的話就像一陣強風,吹散了困住我的濃霧。在無邊的黑暗中,她的話,像一盞明燈,給了我一片光明。

  她冷靜了一會,平靜的`對我說:你是要放棄還是繼續前進?作為你以前的同學,我尊重你的選擇。我慢慢拿起散落的書,抱歉地對她笑了笑:當然,我選擇了往前走。她舉起手掌,示意和我打。我們相視一笑。

  如果我們把生活比作大海,她是一座燈塔,在黑暗中尋找我的目標。謝謝,讓我振作起來。也許,以后我還會遇到很多失敗,但我一定會記得你給我的光明和力量。

感謝那個為我提燈的人作文6

  我們見面愛吵,離開了卻又想念、牽掛;我們互相喜歡向長輩打對方的小報告,離開時卻記起對方的好;我們的親情,是一種難得的緣分。

  放學的那天,我們回到家,打開那進出無數次的家門,迎面撲來熟悉的檀木香,期待著母親如往常一樣來迎接我們,幫我們接過沉重的書包,開始享受休假的愉悅。但,沒有。陰暗的房屋里,有點凌亂,有點灰塵,走進房間,也沒有發現父母的身影。安靜得令人窒息。冷清得令人不禁打起寒顫。立刻拿起手機,看到父母留的紙條,他們都回老家辦事了。

  帶著迷茫的心情,寥寥數語向妹妹傳達了消息后。我們都陷入沉思,這星期周未怎么過?有點突然,有點不知所措,但我清楚的明白,我年長,應擔起責任,于是硬著頭皮去做了。

  可生活總會有些小插曲,比如當時突然停電了,為原本無助的`我們無疑是雪上加霜,當時我真的十分無奈與崩潰,但不得不摸著黑去找手電筒。經一翻折騰,仍沒有結果,我完全心灰意冷了,便開始在一旁抱怨。妹妹卻開始左翻翻,右掀掀,像無頭蒼蠅在那亂闖,“我嫌你太吵了”,便不耐煩地走進了房間,大聲地開始訓斥起妹妹,你之后便無奈地坐在了地上,目光不舍的看著櫥柜。時間一分一秒地流走,過得好慢好慢……你突然起身,說:“姐姐,我們再找一找吧!不然,今晚怎么辦?”可漆黑的環境讓我產生疲倦與恐懼,毫無動力再次起身,于是敷衍地回答到:“隨便吧!”,你連忙去翻柜子,但也未結果,我勸你休息、放棄,可你還是執著著找手電筒。

  暗黑中的你,找到了手電筒,那自豪的喜悅我至今都還記得洋溢在你臉上的樣子。你打著光,我煮著面;你提著燈,我洗著碗;你扶著電筒,我寫著作業……從那束光中,我看到了你,感受到了親情,懂得了堅持的可貴。

  感謝你,一直為我提著燈。

  珍惜那個為你提燈的人……

感謝那個為我提燈的人作文7

  我曾受到過許多的幫助,那些幫助過我的人和他們所給予我的幫助都溫暖著我的心,也教育著我怎樣成為一個更好的人。然而有一個人,如果不是他,恐怕我無法做到現在這樣說不上優秀但至少不壞的人,相信你已經猜到了,沒錯,這個人就是我的父親,我的第一任、也是最優秀的.老師。

  從小爸爸就告訴我要多讀書,他對我說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”緊接著又笑著說:“但我希望你不‘愚’。”尚在懵懂中的我雖不懂劉向這句名言的深刻含義,但已在心中植下了多讀書的種子。每隔不久,爸爸就會帶回幾本書,一開始大多是連環畫,我看畫不看字,看到武松打虎,總覺得老虎真可憐,并在心里暗暗咒罵武松,這讓爸爸又好氣又好笑,他耐心地告訴我,書的內涵在于字,一字一句地讀,帶給我們的幫助很大,然后他又說了一句毛澤東的名言,其目的是為了讓我知道,書讀不懂沒關系,只要用心多讀就一定能懂——“書讀百遍,其義自見”。

  家里現在有兩個大書柜和一個不算大也不算小的書柜,每個書柜都裝滿了書,古典名著、外國名著、寓言童話……應有盡有,而我也在這些書中獲取了許多的知識,受益匪淺,這一切當然也要歸功于我的爸爸,如果不是他,我也無法接觸到那么多有價值的書籍。這些書猶如黑暗路上的一盞燈,它照亮了通往知識、通往成功的那條道路,照亮了美好無比的未來,而那個走在前面為我提燈的人,就是我的爸爸。

  謝謝你,親愛的爸爸,感謝您一直在前為我開道,為我照亮明天的路!

  感謝那個為我提燈的人,為了我,永遠孜孜不倦的那個人……

感謝那個為我提燈的人作文8

  十四年前的那個萬物復蘇的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲,我來到了這個陌生的世界。那時的我迷茫無知。是你,一路上無怨無悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。

  是你,牽著我的小手,和我一齊來到小學門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔憂的目光目送著我,直到我的身影漸漸消失。從此以后,你就關注著我學習中的點點滴滴。不久,你就注意到我的作業本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯別字層出不窮。你嚴肅地把我拉到書桌前,告訴我“字如其人”的道理。你認真指導我練字,還告訴我有關漢字的知識。紙上的那一個個字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知凝聚了你多少的汗血。感激你,為我提燈,讓我看到了中國漢字的魅力與學問。

  小時候,用頑皮的野猴子來形容我真是恰如其分。活蹦亂跳、唯恐天下不亂是我的特點,上房揭瓦、惡作劇是我的“特長”。是你,把我帶進了圖書館。靜謐的氣氛、干凈的環境、豐富多彩的書籍……這一切的一切,都使我迷上了那里。在午后的陽光下,總有你的身影陪伴在我身旁,和我一齊靜靜地看書。在書海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感激你,為我提燈,讓我發現了閱讀中蘊含的樂趣。

  小時候,我對生活一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自我的生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感激你,為我提燈,幫我撥開了依靠的迷霧。

  長大后,一個個問題接踵而至。學習的壓力、朋友的誤解、遭遇的`挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽我的訴說,幫我解開一個個心結。那一句句發人深省的話語使我豁然開朗。感激你,為我提燈,幫我驅散煩惱的霧霾。

  歲月匆匆,如今的我已從一個懵懂的孩子成長為一個知書達理的中學生,而時光卻無情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長的道路上,如果沒有你為我提燈,我不明白會誤入什么樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的道路。

感謝那個為我提燈的人作文9

  很多時候,我們會想,我們是否沒有自己的知己?大部分人會說“沒有”。可那個人,卻一直在你身邊,可能默默無聞,卻一直在幫助著你。

  在小學的時候,我很內向。其實我也想做一個外向的人,可心里有一個陰影,我一直走不出來。

  那時我不大受人歡迎,一上臺,下面的人就認為我弄不好,一搞錯,下面的人就笑聲一片。

  而那些我曾經的'朋友,卻一個個遠離我,和那些嘲笑我的人一起嘲笑我。這讓我很自卑,只能與書為友,也不愿與別人說話。

  老師上課時,我也經常發呆,想別的事,以至于老師都漸漸開始遠離我,認為我不行。

  當那些“好友”一個個遠去的時候,一個我早以為他已經離開我的朋友重新回到了我的身邊。

  當時,我由于上課沒怎么聽課,在寫作業時經常有題不會做,正絞盡腦汁地在想。這時,他走了進來,對我說了句,“你這道題不會嗎?”這簡短的一句話證明他沒有忘了我。

  在那天之后,我回想起了以前他所做的一切:在運動會上鼓勵我,在學習困難時幫助我,在我考試不利時安慰我。而這一切,都因為我只關注我“最好的朋友”而忽略了他。

  后來,我和他說話的次數越來越多,我們開始嬉戲打鬧,互相安慰,考差之后的鼓勵、考好后的“再接再厲”都讓人感到無比溫暖……我的性格也慢慢在改變。在五年級的時候,我終于在一次考試中取得了好成績,老師也重新開始注視我,而他,又默默地退到這些人的身后。什么話也沒有說,什么也沒有做。

  那一天我很開心,放學的時候,他又走到了我的身邊,對我說:“加油……”

  這么幾年下來,我覺得我一直欠他一聲“謝謝”。

  他是為我提燈的人,而如今我和他已經分開去了不同的中學,我并不知道他去了哪一所。可是,他帶給我的那份溫暖一直在我心中,永不曾散去。

感謝那個為我提燈的人作文10

  人生中總會有那么一位,為你撥開迷霧帶你繼續提燈前行的人。也許那顆蠟燭的微光,只是一個小小的火苗或者零星的火光,但是對于處在困境中的人卻如海上的燈塔那般明亮而美麗。

  熾熱的沙風中夾雜著粗粗的沙粒,又猶如刀鋒一般,凜冽的吹在我的臉龐。向前去一片黃沙滿布的天際,一座座的沙丘猶如古代的`城堡,等待著我去探索。在探索前,我的爸爸告訴我:不要小看著一座沙丘,翻越過來可不是一件容易事。但是對于我這樣一位對任何事物都抱有美好期待的人來說,我的內心已經燃燒起來。

  可惜好景不長,一腳邁開,熾熱的細沙流入鞋中,讓人邁不開腿,但是在我心中這還不算什么,于是就飛速疾奔,大步大步的向著勝利走去。沙漠中,天的湛藍似乎早已被黃沙涂抹出舊照片一般,微微泛黃。太陽熾烤著我,考驗著我心中那根燃燒的小火苗。隨著時間的流去,衣襯早已被汗水打濕。我雙腿發軟索性就坐在了沙堆中,看見瓶中的水已經所剩不多,我心中的小火苗似乎也在減小一般。我望向爸爸,爸爸的臉上也掛著黃豆大小的汗珠,黝黑的臉上泛著汗光,爸爸看著一臉不振的我,走過來輕聲尋問道:“走吧,還有一半路程你就越過它了。”我看著這一座金黃的小山,我點了點頭繼續前行。已經接近日落,沙漠中仿佛被血色暈染開來,天際的泛黃早已被什么牽住了一樣。這時的我早已筋疲力盡,邁不開這最后的幾步,心中的小火苗也已經熄滅,似乎陷入了一片黑暗的深潭。爸爸又再次看向了我,臉上露出了一個微笑,爸爸指了指腳下,我往下看去,我已經攀過了無數座沙丘,勝利就在眼前。這一雙手就猶如希望的燈塔,讓我重新燃起希望的熊熊火苗。我大步向前走去。再一望沙漠如畫,讓人看到盡收眼底的是勝利。

  這一次翻越不僅僅是成功。更讓我懂得的是,在別人需要時,一雙手就是希望,迷霧一旦撥開,點燈人和你就是希望。

感謝那個為我提燈的人作文11

  從出生到成長,我們需要經歷的事情有許多,在這個過程中,我們也需要明白許許多多的人生道理。而我爺爺,也是我人生當中的一位“提燈人”,他令我明白了一個人生的大道理。

  那是童年時的一天下午,我與爺爺一起去到我家工廠。

  來到工廠,沒什么事情可做,覺得有些無聊,忽然耳邊響起一聲聲高昂的雞叫聲,這才想起在工廠旁邊,我爺爺搞了一個養雞場,我靈機一動,便纏著爺爺,讓他陪我去養雞場捉雞玩。爺爺禁不住我的苦苦哀求,只好答應和我一起去捉雞。

  我像一頭瘋牛一般沖進養雞場,想給它們一個下馬威。雞們嚇得四處亂竄。在它們驚魂未定時,我選中一只較肥的母雞,用手直接按住它的頭,可是,它用那尖尖的嘴迅速地啄了我一下,我頓時感覺到了一陣鉆心的劇痛。

  我又想用手按住它的翅膀,結果也還是一樣,失敗了。

  爺爺見狀,哈哈大笑:“你捉雞的方式不正確,好好看著。”

  只見爺爺朝一只母雞走去,迅雷不及掩耳之勢用一只手捉住雞的`尾巴,然后,他又伸出另一只手,摁住雞,再雙手摁住它的翅膀,最后,爺爺就輕而易舉地將那只母雞提了起來。

  “看,捉雞并沒有你想象中那么困難,只是你需要掌握一些小技巧。”爺爺提著那只可憐的雞,笑著對我說。

  “來,你按照這個方法來試試!”我學爺爺,先是一把捉住雞尾巴,再摁住它,然后握住雞翅膀,雞雖然不停掙扎,但我緊緊摁住它的翅膀,無法動彈的雞終于被我制服了。哈哈,我也會捉雞了!

  “看,是不是很簡單啊!”爺爺和藹可親地對我說。“嗯,果然,省時又省力!”

  在爺爺教我學習捉雞的過程中,我明白了一個的大道理:無論做什么事情,講究技巧、方法十分關鍵。只要技巧、方法正確了,做起事來就會事半功倍了!

  感謝您,“提燈人”我的爺爺。

感謝那個為我提燈的人作文12

  如果我是一只在夜晚行駛的小船,她便是照亮我的月亮;如果我是一株小草,她便是給予我溫暖的太陽;如果我是一條小溪,她便是伴我前行的魚兒……

  小的時候,我熱愛跳舞,總會在優美的樂曲中不自覺地舞蹈,在我的強烈的要求下,父母將我送去了舞蹈班,讓我學習跳舞。一進班,便看到了許多身穿白色紗裙的舞者正伴隨著音樂翩翩起舞,那舞姿是如此優美,她們好似童話中的公主,她們的腳步如此輕盈,似在空中飛翔,這更加堅定了我學習舞蹈的信念。

  老師個子很高,披散著烏黑的長發,總是面帶微笑,是那么和藹,她讓我和其他舞者先一起去練習基本功,第一個動作便是壓腿,我學著舞者的模樣開始了練習,我總以為跳舞很簡單,可沒想到這第一個動作就將我難倒了,壓腿時我的腿總會不自覺地彎曲,疼痛讓我難以忍受,這與我所想的完全不一致,我便坐起來,停止了練習,老師見到我停下便來到了我的身邊,她似乎看透了我的心思,溫柔地對我說:"壓腿是不是很疼?"我連忙點了點頭,說:"我不想練習壓腿了,我只想學習舞蹈動作,不想學基本功。"老是摸了摸我的頭,笑著說:"基本功是所有舞蹈動作的'基礎,不學習基本功,怎么會做好舞蹈動作呢?"我想要放棄的念頭被老師的話打消了,老師繼續說:"你既然想要學習舞蹈,就應該盡自己的努力去實現它,人生的旅程中難免有困難,如果你放棄,前路將會是無盡黑暗,如果你堅持,前路將會是一片光明,加油,老師相信你可以做到!"老師的話使我信心倍增,在老師的幫助下,我終于將壓腿這項基本功練好。

  在今后的生活中我將永遠記住老師的話,遇到困難時不再輕言放棄,堅持自己的目標,向著夢想努力奮斗。

  感謝老師,讓我選擇了堅持。老師是為我提燈的人,在我最黑暗的時候為我指引光明的方向。

感謝那個為我提燈的人作文13

  人生道路上,難免會有迷茫的時候,感謝你提燈,為我照亮了前行的道路。 ————題記

  “女兒,恭喜你呀!”在我期末考試后得到了滿意的成績時,媽媽心里像開了花一樣,高興地對我說。此時的我,也十分激動,笑得咧開了嘴。可是,誰又能知道,在這開心背后,有著不為人知的艱辛付出呢?

  在離期末考試不到三個星期的時候,我的奮斗計劃開始了。在這之前,我的數學成績一直都不好,這也影響了我其他科目的正常發揮。一天晚上,在我面對著不理想的模擬考成績而感到心灰意冷時,那個人點亮了我生命中的那盞燈。她,就是我的媽媽。媽媽看到我的樣子,便走過來,輕輕拍了拍我的背,微笑著對我說:“女兒,人是堅強的,是什么困難都打不到的,這區區的學習難道就會讓你失望?”聽了這話,我好像看到了希望:是啊,我必須要學會堅強!從那之后,我每天晚上寫完作業后都會摳難題,一做就是半小時;早上,我不到六點邊爬起來背語文以及其他小科目方面的資料。即便如此,媽媽依然會不知疲倦地陪伴我,關心我,鼓勵我。看著我在一次次周測中不斷進步,她額上的皺紋似乎也變淺了許多,頭上的白發似乎也少了,嘴角上揚的'次數也多了起來,只要稍坐一會就會腰疼的感覺不知為什么也沒了……

  終于,期末考試的日子到了。答卷的時候,我在思考題目的同時,耳邊也會回響起媽媽臨考試前對我說的話:“女兒,考試的時候別緊張,付出是有回報的,相信自己,你永遠是最棒的!加油!”

  至今,那些天所付出的汗水依然歷歷在目。感謝你,媽媽,感謝你在我人生中迷茫的時刻為我提燈,為我照亮前行的路。我一定會勇敢地、無所畏懼地一直向前走!

感謝那個為我提燈的人作文14

  成長的路上總有一個身影陪伴著我,他一直在我左右,點亮我前進的路。

  人們常說:“有其父必有其子”。看我那一碰困難立刻就放棄的性格,就不難看出我爸也是個不能堅持的人。從我小學時就挺著個大油肚,號稱要減肥的他,減了幾年,體重反而增加了不少。但就是這樣一個完全沒有毅力的人,卻天天在我耳邊教育我要堅持!不過,我確實不能堅持。彈琴,幾次后就不練了;繪畫,沒過幾天也就放棄了。

  最近,我找到了一個學習英語的軟件,結果也是一碰到困難,立刻就不學了。爸爸走過來,又嘮叨開了:“你呀,怎么就不會堅持呢?”“說得好像你會似的!”正值青春期的`我,不耐煩再聽老爸的嘮叨,沖著他大吼起來。爸爸遲疑了一下,似乎認為該用行動來影響我,對我說:“那看來我也需要改變一下了,從今天開始,我要正式開始減肥了!”“呃”,我小聲嘀咕著,“我才不信!”

  日復一日,我依舊我行我素,但好像家里那個挺著油肚的身影不見了,反而多了一個每天在客廳里做俯臥撐的身影,多了一個在餐桌不喝可樂、不吃肥肉的身影。看著在客廳里汗流成河的老爸,我的內心似乎也有所觸動,爸爸真的在減肥了,而且已經堅持了好久。為了讓我變得更有毅力的這個動力,促使老爸每天堅持鍛煉。看著看著,我默默地走進房間,點開了英語軟件……

  從那以后,家里是兩個越來越有毅力的身影。我在房間里堅持學英語,爸爸在客廳里堅持鍛煉。別人看見我堅持學英語,而且已經堅持了一百多天了,不禁感嘆到:“真是‘有其父必有其女’,你認真起來跟你爸一個樣!”我看了一眼已經成功減肥的老爸,偷偷地笑了。

  以后,每當我做事遇到困難時,每當我想放棄時,我心中總會有一個在客廳里做俯臥撐的身影。這時,我會告訴自己,再堅持一下。“老爸,謝謝您!是您讓我學會堅持。”這是我一直想對那個身影說的一句話。

  成長的道路上總會有許多困難,但是總有一個身影陪伴著我,他提著燈,照亮我前進的道路。

感謝那個為我提燈的人作文15

  從春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干到教師是人類靈魂的工程師跨越了漫長的年代,然而老師還是那個為我提燈的人。 ——題記

  在我上小學時有一位語文老師,我對她的印象很特別。她長著一張瓜子臉,眼睛大而有神好像能讀懂我們的心思,皮膚白里透紅就像一朵盛開的桃花,她的舉止優雅而大方是一位很好的老師。她就是我小學一個階段的語文老師---劉老師。

  劉老師字如其人,即使在黑板上寫的字也工工整整,像她的人一樣清秀干練,與字帖上的字不分上下。批改作業時,老師總會寫上漂亮又鼓舞人心的評語,我們往往如獲至寶。我之所以喜歡語文,是因為劉老師的教導,她為了讓我們能很好的理解,可以把一篇晦澀難懂的課文變成舞臺劇或者一場游戲,所以學語文成了一種不可割舍的樂趣。上課時即使有一兩個同學走了神,她也會用巧妙的語言引導學生到課堂上來。在在集體活動中,劉老師更是和我們打成一片,我們一起在校園里快樂的玩耍,玩老鷹捉小雞、蘿卜蹲、二人三足、唱歌跳舞,還一起說笑話講故事,她即是我們的老師又是我們的'大姐姐。

  劉老師在生活中也是一位樂于助人的好老師。有一次,我發高燒沒去上學,那天下午劉老師就來了我家,把當天的知識仔細的講給我,直到天黑才給我輔導完。我共請了三天假,她一連三天都來給我輔導,老師沒有把這當成麻煩事反而認為是自己的一種職責。

  老師的教誨凈化了我的靈魂,老師的鼓勵給了我一片藍天,你醒目的燈光為我的航程指明方向。一粒種子怎能發芽,一棵小樹為何挺拔,因為有你----老師的消耗作為代價。悅耳的鈴聲,嬌艷的鮮花,只有我們的祝福不會改變,謝謝你,勤勞智慧的老師!

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