關于愚人節的作文(優秀15篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的關于愚人節的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于愚人節的作文 篇1
剛到班上,陳業、馬超他們就一本正經地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準備下樓時,突然想起來,今天是愚人節。回頭一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那么容易,我可不是單細胞動物!”陳業說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學校里跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節說的話,80%都不可信!”后來,陳業和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的`,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發現。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學,把老師耍的團團轉,真是厲害!
回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節,讓我們開心“愚”一回!
關于愚人節的作文 篇2
馬上又是愚人節了,想起3年前二年級的時候,那個愚人節,正好趕上春游,我們班有好幾個同學都沒有去:我、郁嘉怡、張羿、許樂……
因為是愚人節,所以同學們在教室里說謊話。
突然,郁嘉怡對張羿說:“我不跟你玩了!”“不跟就不跟!”張羿沒有絲毫挽留的意思。郁嘉怡跟我們抱怨:“張羿每天不停地吵,還用我的橡皮……”
一眨眼功夫,郁嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前,悄悄說了一句話,又繼續說:“我不跟你玩了!”我們都明白了,他們是故意演給我們看到的,今天是愚人節。“郁嘉怡、張羿騙人!”大家異口同聲的喊到。
可是,郁嘉怡又繼續對張羿說:“我真的不跟你玩了!”但是,我們看到,郁嘉怡還在笑,一點也不生氣的`樣子。
我肯定地說:“又騙人,這次我也不會上當!”大家都表示也這樣認為。
“愚人節快樂,我們是騙你們的啦!”他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟著他們哈哈大笑。
那個愚人節,是我過得最快樂一個愚人節。因為有了郁嘉怡和張羿,變得很特別,到現在我還想感謝他們,給了我們一個充滿了歡聲笑語的愚人節。
關于愚人節的作文 篇3
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。
這不,我早晨剛來到學校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在與我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節,我可不會上當。”說完,我們就開心的笑了起來。
上午第一節課,我們數學老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節快樂,李老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的'發生。
到了第三節英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節,我是不會上當的!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,于是與我們一起開心的笑了……
趣事到這里就結束了,今天的愚人節可真有趣啊!
關于愚人節的作文 篇4
有一位科學家經過幾十年的努力,終于研究出制造克隆人的方法,他復制技術非常精湛,以至根本無法辯認出真人跟克隆人的分別。
一天,這位科學家聽說死亡天使要來抓他,他很害怕,就復制了十二個與他一模一樣的克隆人。死亡天使來到人間,看到十二個一模一樣的克隆人,他不知所措,只好無功而返。
死神聽完他的報告,輕輕一笑說:“你對人類的天性還不了解,我教你一個辦法……”得到了上司的秘傳,死亡天使信心十足地又來到了人間,對十二個“科學家”說:“先生,您能做出這么逼真的.復制品可謂天才,不過我發現了一個小缺陷……”死亡天使的話還未說完,這位科學家便暴跳如雷地質問:“不可能,我研究克隆人已經幾十年了,我是這個領域的權威,你說我的克隆技術有缺陷?有什么缺陷?”死亡天使暗笑說:“這就是缺陷!”說著死亡天使從克隆人群中,抓起了真正的科學家縱身飛離了人間,回他上司那里請功去了。這位科學家無法冷靜對待死亡天使的言語而受到的苦果,這是因為愚癡所致。
關于愚人節的作文 篇5
4月1日,愚人節,但是我感覺并不“愚人”,因為那天我們學校組織六年級去春游。
一進來,便看見有些用稻草織的辮子,接著,便看到樂“客家館”。接下來,我看見了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接著,很多人在打鼓,敲鑼,一片鑼鼓喧天的景象,有三對穿著婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來到了“練溪驛站”。接著步行來到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,里面有些造型精致的桌椅,我們還看見這座亭子的一些避畫,走著走著,發現了在專心致志的看著皮影戲的劉老師。告別劉老師后,我們四處參觀,來到了買木鞋的店,接著向精品店走去,離開精品的后就看見武官在向我們招手。
我們每個組員都給組長照了一張可愛的相。來到一個不知什么稀奇古怪的.墻壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰,還請我吃“雞公欖”。我們在一個小橋上坐下歇歇腳,想不到這里這么美,橋中間的扶手能做四個人,鄧旖漫,鐘沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個個眉開眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接著去玩水車,玩水車必須用力才能讓螺旋槳動起來。我們偷拍了李嘉音,鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。
下午,我們去了大夫山放風箏,放完后,我們去燒烤。
真難忘記這段美好的時光呀!
關于愚人節的作文 篇6
關于愚人節的作文 篇7
在與朋友相處的過程中,免不了打鬧,因為這樣才會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因為這樣才有的和平;離不開親昵的綽號,因為這樣才能夠增進心靈的交流。
愚人節到了,班級里也開始了“反動派”,班里的人啊,各個都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰想出了這么一個怪注意——取外號!
“燒烤!”“麻子!”“寫字!!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見過嗎?嘻嘻,不瞞你說,這些怪怪的,看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些夸張了)。我們這個大班級里,誰不會沒有外號,沒有外號,那可就out了!我也不例外,誰叫我追“時尚”呀!
我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡單,不用絞盡腦汁地去思考,因為我的姓是潘嘛。還有一個,第一次聽到,把我都笑壞了——痱子!!我暈啊,那個麻子不甘心,給我取了個痱子,我的`名字中的非給我帶來了前所未有的“災難”啊!!呵呵。
“痱子,痱子,痱子!!”這個壞蛋麻子,居然找我的時候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來了,汗啊。
我再心里自我安慰:還好,還好,只是在愚人節是玩玩,不然那還得了啊!
關于愚人節的作文 篇8
我睡醒了,小孟給了我一封信,上面說讓我9:30到學校集合。我去了后看見一大堆包裝盒,結果我一翻,竟是一個馬桶,里面有一封信——愚人節快樂......
剛到英語學校,一推開門,框!門上的水桶里面的水飛流直下三千尺,我馬上就會被凍死。我心里的'怒火終于展開了:這是誰干的!同學們異口其聲道:我們絕對不會告訴你是我們干的。我暈,這叫不告訴啊,愚人節人人都會整人吧。誰知,剛上課老師就說:今天晚上做2套卷子!啊~!同學們不用擔心,假的。連老師都會愚人了。
下午體育課上,我們每個人都跑了20xx米,剛要休息時,小孟對我說班主任喊我過去。我心不在焉的說:嘿,別想再忽悠我了,我才不去呢。你不去算了,別怪我沒喊你。小孟說。可一下課,班主任就對我說:我喊你來辦公室你怎么沒來?這......我有口難言。
回到家,媽媽讓我先寫作業,然后媽媽燉排骨肉,做好了喊我吃。好誒!我乖乖的去房間寫作業了。寫完作業,我開始看書,可是,我等了好久都沒人來喊我吃飯,我看了看手表——19:02,現在應該吃完飯了。我推門一看,真是開門大吉呀——爸爸媽媽已經把排骨肉吃完了,媽媽看見我,說:今天是愚人節,你以為我會喊你嗎?媽媽邊吃邊說,旁邊的爸爸哭笑不止。
睡覺時,我與發現一個大盒子,里面還是一個馬桶,真是惡趣味,里面被小孟寫下了幾行潦草的字——愚人節快樂。
關于愚人節的作文 篇9
今天是愚人節,一下課,我就開始瘋狂地“愚人”了。
我首先找到我的同桌——楊明雙。“楊明雙,你的文具盒里有條蟲子。”“哪有啊?”楊明雙說著急忙打開文具盒。我見楊明雙上當了,禁不住邊說邊笑起來“哈哈……今天是愚人節!”“啊!”同桌敲著腦袋大叫起來。
接著我又去找我的好朋友王含玉。我故作驚訝地指著王含玉的背說:“瞧啊!一只蝴蝶。”大家都信以為真,不約而同地向我指的`方向看去。“沒有啊!大家又異口同聲地說道。王含玉轉過身,滿臉疑惑地看著我,我得意地在一旁抱著肚子直顧笑。這時,楊明雙湊過來說,”今天是愚人節!“”哦?“瞬間,同學們的嘴巴都不由自主的張成了”O“型。
最后,我和幾個同學一起去找曹老師。她是我們的班主任,平時對同學們和藹可親,今天決定給她開個小玩笑,不知能不能成功。
我壯著膽兒走到曹老師辦公室門前,一臉嚴肅地說:”曹老師,你的頭上好像有個東西!“
”什么東西?來幫我弄下來吧。“
我們看曹老師也上當了,都忍不住哈哈大笑起來。曹老師被我們的笑聲震得恍然大悟,微笑著說,”你這個搗蛋鬼!“我們轉身向教室跑去,這時教室里的每一個角落仿佛都充滿了歡笑。”哈哈哈……哈哈哈……“
這個愚人節真快樂!
關于愚人節的作文 篇10
盼著盼著,終于把愚人節給盼來了,結果沒有感受到快樂,還把自己弄得一身的傷。
事情是這樣的:今天中午,我吃了午飯在家里舒舒服服的躺著休息了一會兒,看看鐘已經到了上學的時間了,于是趕緊背著書包朝著學校走去。天氣很好,班里的很多同學都在走廊里活動,只有在教室座位的第一排有幾個人坐在那里,漫不經心的說話聊天,時不時拿眼睛瞟向門口。
快走進教室的時候,語文組長劉楠突然跑在我前頭,進了教室,她蹦跳著來到座位上,與她平時斯文的樣子格格不入,有點滑稽,看的我忍不住捂著嘴笑,跟著后面往座位上走。“撲通——砰!”怎么回事,腳踝處被幾根細繩子攔住,由于走的過快重心不穩,摔得個四腳朝天,人仰馬翻,連桌子都歪著腦袋倒在了我的腿上,疼的我齜牙咧嘴。
“嘿嘿,有捉到一個,哈哈哈。”這是坐在第一排位置的那幾個人激動地叫起來,然后手忙腳亂的把我從地上扶起來。等我跌跌撞撞的站起來后,才發現兩個桌子腿上都綁著透明的魚線,專門捉弄人的。“唉!”我捂著很疼的`腿,雖然不高興,但想想是愚人節嘛,就嘆了口氣回了自己的座位。
后來那幾個同學估計是看我被整的很慘,怕到時候真的傷到了人,也紅著臉把魚線收了,并且向我道了歉。我微微笑了,原諒了他們。愚人節只圖一樂,可千萬不要傷了人,那樣就不好了。
關于愚人節的作文 篇11
昨天是愚人節,我可忙壞了,趁著下課,把張三的書放到李四的桌子上,又把李四的鋼筆放進王五的桌肚里。看到他們不知所措的`樣子,我可高興了。
晚上,我打開書包寫數學作業時,“不好,我的數學書哪兒去了?”我急得象熱鍋上的螞蟻。媽媽說:“朱鴻緒,怎么了?”我吞吞吐吐地回答:“我的------數學書------丟了。”“那怎么辦?不如明天去學校找找吧,也許能找到數學書。”爸爸說:“書包是你背回來的,其他書都在,不會只掉下數學書,可能你忘記收進書包。”“不管怎么說,明天去教室看看就知道了。”我自言自語地說。
今天早上六點鐘我就醒來,快速起床,顧不上吃早飯就往學校跑去。教學樓正門是鎖著的,我心里一緊,急忙跑向側門,側門雖然是關的,但是沒有鎖,我輕舒了一口氣。跨進側門走向我們的教室,還好,教室的門也沒有鎖。我先去課桌肚里找,沒有,我的心一涼,再到處找找,最后終于在老師的講桌肚里找到了。剛打開書,里面掉下一張字條:“朱鴻緒,愚人節快樂!”我一看,氣昏了。
好一個Happy All Fools’ Day.
關于愚人節的作文 篇12
今天,又到了一年一度的愚人節。每個人都有所準備,老師都不例外呢!
上課。我的同桌小聰沒有認真聽課,在他的英語課本下面,偷偷藏著一本畫冊。坐在前面的.小林突然對我喊:“看!飛機!”我瞟了上面一眼,然后沒好氣地對他說:“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會再上當了。”剛才小林由于喊得太大聲,被英語老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個原因,第一個呢,剛剛沒騙著我,第二,又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“老師叫您起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來,膽戰心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無遮攔地笑了起來,直至老師看見我。我強忍住笑,說:“Happy Fool’sDay to you!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。
下課,英語老師喊:“Good bye!”我們班的一窩蜂準備沖出教室。忽然,英語老師大喊:“哦,回來!不能下課!”我們愣了三秒。老師看著我們發愣的樣子,不禁笑了起來:“哈哈!Todayis Fool‘s Day。今天是愚人節。您們上當了,哈哈,下課吧!”全班頓時熱鬧起來:想不到老師也來這招!
愚人節,一轉眼就過去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂啊
關于愚人節的作文 篇13
今天是4月1日,也就是愚人節。每到這時,總能發現發同學們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的主角了。并且,如果哪個人沒有被整到的話,那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個黑色星期四里,我們班的同學抓住了這個機會,個個都露出了原形,惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學校,說話聲此起彼伏:你的鞋帶松啦!我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶啊!你的書掉了!哪里啊?哈,你被騙啦。……趁老師還沒來的時候,同學們偷偷策劃了個陰謀。不一會,上課鈴響了。數學楊老師來了,剛沒走幾步。同學們異口同聲地喊道:老師,這節是語文課,剛剛換課啦!說著,幾個同學還裝模作樣地把數學書收了起來,一臉無辜的樣子。真的`?楊老師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說:哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!姜還是老的辣,我們的詭計一下子就被識破了,同學們不甘心地說:嘿!老師你別得意,我們可是很機靈的哦!還有,愚人節快樂!哈哈哈……
雖然愚人節的這次惡作劇失敗了,但同學們一點都不失望,為什么?因為這才只是個開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了……
關于愚人節的作文 篇14
放學的路上,我感到很無聊,今天既沒有人來整蠱我,我也沒時機去整別人,這個愚人節好無趣!我一邊踢著路邊的小石子兒,一邊往回家的方向走著。忽然,幾行字在我的余光中掠過,一個計劃在腦海中形成
呯!我關上門,大喊一聲:媽!我回來啦!媽媽興沖沖地跑過來,邊替我拿書包,邊一個勁兒地問這問那:今天得了幾個標志啊?今天有什么新聞啊?我回答:還不錯!得了五個標志,今天沒什么大事,不過,我憋住笑,邊掏口袋邊說:我在路邊看到蘇果超市旁有個口香糖廣告,就進去買了一盒,您要不要來一個嘗嘗?我臉上看起來波瀾不驚,心里卻憋不住放聲大笑,在我快要笑出聲來時,媽媽的'一句話打斷了我:行,來一個吧!我欣喜若狂,馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞,媽媽拉開盒子,不覺失聲驚叫起來,只見一只肥壯無比的小強正趴在口香糖盒子里,她一下子扔了盒子,拿起拖鞋就準備拍打,我喊住了她,媽媽見我樂得搖擺不定,詫異極了!我笑倒在床上,最后喘過氣來,才笑著爬起來。媽媽瞧瞧那一動不動的塑料蟑螂,又瞧瞧我,頓時恍然大悟,我調整了一下呼吸,喊道:媽媽,祝您愚人節快樂!媽媽又楞了一下,隨即也跟著我大笑起來,笑聲在屋子里回蕩
無聊的一天因為一盒小小的口香糖而鮮活起來。
關于愚人節的作文 篇15
“妹妹,媽媽今天給了我100塊零花錢,你也快去問媽媽要吧。”哥哥一大早就對我說,說完之后就背著書包上學了。
今天什么日子啊?媽媽居然給100塊零花錢,嘿嘿,我先去問問。我高興的跑過去問媽媽要100塊零花錢的時候,媽媽告訴我,我被哥哥騙了,因為今天是愚人節。啊……可惡的哥哥,怎么可以騙自己親妹妹,我憤憤的走去了學校。
到了學校,同桌小麗很開心的.對我說:“小婷啊,你語文居然考了98分,厲害啊,就有一個填空題錯了被扣了兩分,作文居然滿分,你真行啊!”
我憋了憋嘴說道:“愚人節快樂!”就是想告訴小麗,今天是愚人節,我不會上當的,我的作文從來沒有得過滿分。
“哎呀,你以為我騙你啊,今早學習委員去辦公室拿試卷了,我幫你領了。”說著小麗就把手中的試卷放到了我的眼前。
我一看,紅筆寫著98分,哇,我拿過試卷在看看作文,哇塞,果真滿分,哈哈哈哈……沒想到啊。
“數學試卷也發下來了,你的數學考了100分,小婷,你開掛了啊!”小麗還沒等我興奮完又接著說。
“真的嗎?我的數學一直都是很差的啊,真不敢……”相信兩字還沒說出口,我就看到數學試卷上紅筆寫著70分,我這是……被騙了。
“死小麗你居然騙我。”
“哈哈哈哈……”
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