五年級作文：節約

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文：節約，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文：節約1

　　昨天，我跟妹妹去玩，看見一位叔叔正拿著大毛筆，揮灑自如地在水池旁寫了請節約用水五個大字，隨后，那位叔叔將水龍頭開到最大開始洗筆。

　　洗著洗著，水就淹沒了池子，像發大水一樣，向四面八方流去，叔叔還就是視而不見，仍然我行我素。他為了不讓水濺到自己的身上，躲得遠遠的。

　　水在嘩嘩地流著，仿佛在悲哀地說：唉，有些人真的不知道我們的'可貴之處，也不知道我們的貢獻有多大，如果植物沒有了水，它們就會渴死，要知道我國的淡水資源日益緊張。唉，我聽到后嘆了一口氣，想：那位叔叔自己寫下了幾個大字請節約用水，可他自己卻在浪費水資源，他說的和做的一點都不一致啊！于就是我走過去，客氣地對叔叔說：叔叔，水就是生命之源，你不節約用水，等到水枯竭的那天，后悔就來不及了，植物會全渴死，人類就會不復存在，水對人類就是何其珍貴！

　　叔叔聽了我的話，先愣了一下，吃驚地看看我，臉紅到了耳朵根，說：小朋友，了不起，你真就是我的老師。然后他連忙地關上了水龍頭。

　　節約資源，從我做起。

五年級作文：節約2

　　同學們，我們的生活中離不開水。但如果我們沒有合理的利用水資源，浪費水資源，就像大量的從小河里抽水會造成小河干凅的現象。悲劇呀!假如沒有了水，就沒有了我們這個美麗的.世界。我們要愛惜每一滴水，愛護地球媽媽。

　　水是生命的源泉!水的用途可廣了：刷牙、洗臉需要水，洗衣、做飯需要水，做家具、養植物也需要用水……總之，什么東西都不能離開水。長期以來，人們總以為水是“取之不盡，用之不竭”的，事實是，中國的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當于世界平均水平的四分之一。一般家庭中浪費水的不良習性數不清：用馬桶水沖掉煙頭和細碎的廢物;在用水期間去開門，打電話，或做其它事，而不關水讓它白白留著;洗手不關水龍頭。據專家分析，只要改掉這些壞毛病，就能節水百分之七十左右，不僅能為自己省錢，也為社會節約了水資源。

　　“珍愛生命之水”許多人都這么說，但很少有人這樣節約用水過。在學校里，我就看見有些人浪費水。有一次，我去打水，只見幾個二年級的男同學拿著一個塑料瓶子，瓶蓋上開了一個小洞，他灌了滿滿一瓶水，之后捏著瓶子往別人身上擠水，有人勸他不要浪費水，他不聽。就這樣，一直玩到上課鈴響了才停止。看見他這種浪費水的現象，我真為地球水資源感到擔心。每年的3月22日是世界水日。其實不光這一天，在我們日常生活中，都應該珍惜水。

　　如果人類不珍惜水，最后一滴水將是人的眼淚。

五年級作文：節約3

　　一天下午，我放學回家，看到院子里樹上的葉子蔫了，耷拉著腦袋，花盆里的花兒也垂下了頭，無精打彩地站在那里。我想它們一定是缺少水喝了。這時，我正好看見媽媽在院子里洗菜。于是，我走過去對媽媽說：“媽媽，您洗好菜可別把洗菜水倒了，留著給我。”媽媽抬起頭看著我奇怪地說：“你要這臟水干什么?”我朝媽媽眨了眨眼睛，笑了笑，只是沒說話。媽媽洗好菜就把水給了我。我端起那一盆水走到院子的一邊，來到那花盆邊上。這時，我回過頭去看了看媽媽，看到她正呆呆地站著，一動也不動，只是看著我。我把水慢慢地倒到花盆里，讓花兒喝水。過了一會兒，那花兒好象喝足了水，重新挺起了胸膛，仿佛在感謝我呢!

　　媽媽看到了，摸摸我的頭說：“我的'女兒長大了，懂得節約用水了!”我歪著腦袋調皮地說：“怎么樣?廢水也有用處呀!”爸爸用冷水洗好臉正要去倒水，媽媽立刻叫住他。接著，媽媽把爸爸手上的臉盆拿了過來。這時，爸爸的臉上露出了不解的神色。媽媽走到那棵樹的邊上把水倒了下去。同時，她說：“對，對，節約用水，人人有責!”

　　這時，我們一家三人都哈哈大笑，笑聲在院子上空回蕩。

五年級作文：節約4

　　鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”大家一定還記得這首詩吧，它告訴我們要愛惜糧食，學會勤儉節約。

　　勤儉節約是我們中國的傳統美德，人要有了一顆勤儉節約的心，就等于擁有了一大筆財富。雖說現有社會倡議勤儉節約，可是，在我們的生活中還經常出現這樣的'現象：在晴朗的日子里，屋里還開著燈;涼爽的早晨、傍晚，家里的電扇還是馬力全開;公共廁所里的水龍頭還是滴滴嗒嗒地流著水，人們視而不見;空蕩蕩的餐廳，零亂地擺放著的餐盤里剩下許多的飯菜……這些都是浪費的行為。

　　浪費是一種可恥的行為，我們吃剩下的飯菜，有人吃不完就倒進了垃圾桶。如果實在吃不下那么多，我們可以相應地少買一點，少做一點，這樣我們既省了錢，又不浪費糧食。有許多人認為糧食是永遠吃不完的。但是，現在農村的人大量搬往城市。因此，糧食就會減少，現在糧食的短缺，是我們國家面臨的重要問題。大家也可以跟著我計算一下，就拿學校來說吧，如果每個人一天需要1斤米，那么我們一所學校有20xx名學生，一天就是20xx斤大米，一個月就要6萬斤。這是個多么龐大的數字呀!可想而知全國又需要多少糧食呢?所以，我們要節約糧食，不要浪費。

　　同學們，讓我們用行動來培育節約之花，讓它開得更美麗，更燦爛，讓它開滿神州大地，讓它在我們心中生根發芽!

五年級作文：節約5

　　水，是人類的生命之源。而那一次，卻讓我犯下一個不小的錯誤。

　　有一天，我剛剛吃過午飯，正準備幫媽媽收拾碗筷，聽見小伙伴在窗外叫我了，我急忙去穿衣服，媽媽提醒我：“把手洗干凈再出去玩。”我沖進衛生間，擰開水龍頭，一股清澈的水流了出來，散發出淡淡的清香，我用手捧起一捧水，是那么清涼啊！洗完手，我把水龍頭隨手一關，就奔出家門……

　　玩了一個下午，我回到家，無意間發現衛生間門前的地板上濕漉漉的，我打開衛生間的.門，不禁嚇了一跳，衛生間里全是水！我急忙尋找：是哪里漏水了？熱水器嗎？不是。我終于找到了水的“源頭”，原來是水龍頭，它依然在流淌著一小股“清泉”。我連忙把它關好。我忽然想起，是我一時著急出去玩沒有關好水龍頭。

　　我慚愧的低下了頭：在非洲干旱的地區，許多的人因為缺水而被渴死；電視上有一句話：不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。

　　水對于人類是多么重要啊！而我，卻讓這寶貴的資源白白浪費了，難道我做得對嗎？從此以后，我學會了節約用水。

五年級作文：節約6

　　水是生命之源，珍惜每一滴水是我們每個人的責任。在現代社會，水資源日益緊缺，我們必須時刻銘記節約用水的重要性。節水不僅是為了我們自身的利益，更是為了保護地球的可持續發展。

　　首先，我們可以從日常生活中的小事做起。每當洗手、刷牙、洗菜或洗衣服時，我們都應盡量減少用水量。關閉水龍頭時，記得擰緊，避免滴漏。同時，合理使用廁所沖水按鈕，不要浪費過多的水資源。

　　其次，我們可以改變飲食習慣，選擇對水資源消耗較低的食物。例如，素食比肉食所需的水資源要少得多。在日常飲食中增加蔬菜和谷物的攝入，可以大大降低我們對水的需求量。

　　節約用水還需要關注農業、工業和城市規劃等方面。農田灌溉水的合理利用是農業節水的關鍵。科學使用滴灌技術和精確噴灌系統，不僅可以節約用水，還能提高農作物的產量。而在工業生產過程中，減少廢水排放和加強水資源回收利用也是至關重要的。

　　另外，城市規劃時要充分考慮水資源的`合理配置。建設雨水收集系統和防洪排澇設施，能夠在一定程度上解決城市面臨的水資源問題。此外，加強城市居民的教育宣傳，提高他們對節約用水意識的重視程度，也是非常必要的。

　　總之，珍惜每一滴水是我們每個人的責任。通過日常生活中的小事，改變飲食習慣，關注農業、工業和城市規劃等方面，我們可以為保護水資源，保障地球的可持續發展做出貢獻。讓我們從現在開始，積極行動起來，共同呵護我們賴以生存的寶貴水資源。

五年級作文：節約7

　　節約是我們中華民族的傳統美德，而在現實生活當中，卻到處看到鋪張浪費的

　　可恥行為：浪費糧食，浪費水源，浪費金錢等現象隨處可見。

　　每次我去小區的小花園散步，我常看到有一些小朋友在花園里玩水，他們拿著澆花用的水龍頭，把水噴的到處都是。水成為了他們的玩具。當看到別的小朋友被自己噴成了落湯雞，他們高興地跳起來。也許孩子還小，不懂得節約用水的重要性。可在一旁觀看的家長呢？為了自己的孩子高興，他們不但不管，有的甚至還加入進去，和孩子們一起玩，難道他們也不知道嗎？我真希望大人們能給孩子講講道理。我們國家的淡水資源本來就少，這樣浪費，我們的后代還會有水喝嗎？

　　還有一次我回奶奶家吃飯，發現院子里的地上有很多打碎的`雞蛋。我問奶奶怎么回事？奶奶告訴我說，當她不在家時，弟弟妹妹沒事扔雞蛋玩呢。我一聽，可生氣了。晚上弟弟妹妹回來，我把他們兩個叫到身邊，嚴厲地批評他們，看到弟弟妹妹知錯地低下了頭，我告訴他們，“世界上還有很多國家的人們在挨餓，我們應該學會珍惜糧食，把節約下來的東西拿去幫助別人。”

　　讓我們一起把中華民族節約的這個傳統美德發揚下去吧。

五年級作文：節約8

　　水就是我們不可缺少的東西，水同時就是我們生命的支柱。

　　水，它既普通，又珍貴。說它普通，家家都有，說它珍貴，人的生命離不開它。

　　節約用水就是我們現代社會所一直提倡的，就是我們應有的現代風氣。

　　可擁有這樣風氣的人極為少見。水資源已遭受嚴重破壞，農作物枯萎，牲畜斷水，多么可怕的事在接二連三的發生，在不斷的重演。

　　有人不珍惜水，浪費水，他們有時還一臉茫然的問：“水不就是有很多嗎？地球的面積有四分之三都就是水。”你可知道，供我們喝的水只有三分之一呀！隨著被污染的水流入我們那清澈的小河里，清澈的小河變成了“臭水溝”，真就是讓人痛心啊！

　　誰知道水的重要性呢？我國西部，已嚴重缺水，大部分土地干裂，河流干枯，樹木枯萎。我家鄉的母親河——穆棱河，已失去了往日的“風采”，河道變得狹窄，河水變得污濁。我國已被列入貧水國家的`名單。想一想，按現在來推理一下，我們22世紀的水源，會充足嗎？

　　缺少水，不光就是我國面臨的難題，為此還建立了“世界水日”，即3月22日，它似乎在呼喚地球的兒女，要珍惜每一滴水。

　　節約用水，珍惜水吧！不要讓世界再有第二個“西部”，不要讓最后一滴水就是你的眼淚。

五年級作文：節約9

　　“節約用品，愛惜糧食”，老師常常這樣教育我們，可是，對于大多數小學生而言，則是一句空話。記得有一次，發生了這樣一件事。 那天，我們全家人在去往野外郊游的路上，我遠遠的就看見了一個人，走近一看，是位老爺爺，他須眉發白，目光和藹，臉上布滿了蜘蛛網似的皺紋，還有些微微的駝背。

　　他一邊用簸箕翻騰黃豆，一邊用力地吹氣，把黃豆曬干后，殘留下的殼、碎屑去皮。突然，有一粒黃豆跳到了地上，老人立即彎腰曲背，用他那布滿老繭的手，顫抖著去撿那粒豆。口里還說：“多喜人的豆子呀！掉了 怪可惜的。”看到這個情景，我想起了一件事。事情是這樣的：有一次，我和好朋友去玩，在路過一家飯店門口的時候，看見門口的地上有半個饅頭，雪白雪白的`。路人甲從旁邊走過了，路人乙從旁邊走過了，路人丙從旁邊走過了地上的半個饅頭仍“睡”在那。

　　我和好朋友剛要去撿起來，突然過來一個人，一腳把它踢到了水溝里。我說：“太可惜了”。 “鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是我們很小的時候就學過的一首詩。這種勤儉節約的美德是不分老少的，誰都應該發揚。糧食是勞動人民用血汗換來的，我們要珍惜。不應該是一句空話。

五年級作文：節約10

　　在我們身邊有許多浪費的現象，比如很多人家里用的都是白熾燈泡，這種燈泡既費電，壽命又短，如果把家里的白熾燈泡換成節能燈，既省電，壽命又長，而且10瓦的節能燈亮度相當于60瓦的白熾燈泡，不是更好嗎？聽電視上說，團中央開了一次會就節約了110萬張紙，如果按每張5分錢來計算的話，把這些紙轉化成人民幣就有5萬多元，那得使多少上不起學的孩子上學啊！可見，節約是多么重要啊!

　　我們小學生平時也有浪費的現象，比如，我們平時用的鉛筆，才用一多半就扔掉了，如果我們把這些鉛筆頭劈開，裝到自動筆里，仍然可以再用。或將這些鉛筆攢起來，捐給希望小學，讓那些貧困的孩子用，不也是一件很有意義的事嗎？還有，我們平時穿的衣服，平均幾個月就買一次，其實只要還能穿就不要買。即便是穿小了，也可以送給自己的弟弟妹妹穿。再比如：我們平時用的本子，一半還未用完就換一個，很是浪費。我們這一代的學生，一定要樹立節約光榮，浪費可恥的`意識。從我做起，從我們身邊的小事做起，生活上樹立節約的意識，節約每一滴水，莫浪費每一粒糧食，少吃零食，不亂花錢，學習上不亂用紙張，不亂扔筆頭，做一個愛節約的好學生。

　　同學們，讓我們一起努力吧！為了構建節約型社會，為了我們的生活更加美好，節約吧！因為它可以給你帶來更多的價值。

五年級作文：節約11

　　我們每一個人都應該懂得節約用水。水就是我們的生命源泉。我們國家還有很多地方都嚴重缺水，像大西北的甘肅、陜西、寧夏等等。他們那里的土地由于長期不降雨而龜裂，很多人由于缺水而感染了一系列的疾病，甚至那些本該在健健康康，快快樂樂中成長的小朋友也因缺水導致死亡。

　　通過了解這些事情，我明白了一個道理：每個人都應該節約用水，否則的話，當水資源枯竭的時候，我們也會像目前這些缺水的地方一樣，過著痛苦的生活。

　　在這里我和大家分享一下我是怎么樣節約用水的：第一，每天洗漱的.時候，一定要注意關好水龍頭，不讓水資源白白的流失。第二，就是在媽媽做飯淘米、洗菜的時候，可以把淘米、洗菜的水存放在平時不用的盆子里備用。這些備用水，可以拖地涮拖把和洗刷廁所之用。

　　我平時都是用這兩種辦法來節約用水的。相信你也可以做到的！

　　請大家珍惜每一滴水！試想，如果，繼續浪費水資源的話，那么，最后的一滴水，將會是我們自己的最后一滴眼淚！

五年級作文：節約12

　　對于富人來說，勤儉節約是難得的美德；對于窮人來說，勤儉節約不僅僅是一種美德，更是一種必不可少的職責。

　　左丘明曾說過這樣一句話：“儉，德之共也；侈，惡之大也”。一個明智和懂得勤儉節約的人，會為未來打算，他在自我處于好運氣的時候，就會為將來可能降臨到自我的家庭和自我身上的不幸遭遇做些提前準備；一個沒有頭腦的人，根本不會為將來著想，不會思考到明日艱難的需要，他會瘋狂地把全部收入都花光，揮金如土……

　　勤儉節約行為不僅僅給人們帶來富裕安寧的生活，還給人們帶來許多益處：它培養人們自我克制的習慣；它使精明謹慎成為人的習慣于性格；它控制自我放縱；它使人擁有安逸閑適的平和心態。

　　勤儉節約絕不是與貪婪、吝嗇和自私同流合污的行為。實際上，它恰恰是這些性情的對立面。勤儉節約的目的是為了獲得人格的獨立。勤儉節約要求金錢被妙用而不是被濫用_—它務必透過正當手段獲取并精打細算地花費它。

　　勤儉節約不僅僅適用于金錢問題，而且也適用于生活中的`每一件事，從明智地使用一個人的時間、精力，到養成留意翼翼的生活習慣。勤儉節約意味著科學地管理自我和自我的時間與金錢，意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。

　　勤儉節約是人生的導師。一個勤儉節約的人勤于思考，也善于制定計劃。他有自我的人生規劃，也具有相當大的獨立性。

五年級作文：節約13

　　我國是缺水國家之一。水是生命的資源，人人都離不開水。

　　上次停了一天的水，我就有點渾身不舒服的感覺：做什么事情都要注意衛生，不能把手弄臟了，不然就沒有水洗；喝水還不能多喝，把為數不多的水給喝了，下次口干怎么辦？拿什么來解渴呢？……看看，才停水一天，就遇上這么多的難題，如果停上一個星期、一個月、一年……那該怎么辦？真是不敢想像！

　　所以，我們一定要節約用水。為此，我總結了幾條節約用水的'方法，現在就介紹給大家：

　　1 、洗臉洗衣服的水不一定要從下水道流走，可以在水池下面放一只桶，把水流到桶里，用來沖廁所；

　　2 、淘米洗菜的水也可以用桶儲備起來，用來沖廁所、澆花；

　　3 、用完水，一定要把水龍頭關好，一滴水都不能讓它白白流失掉。

　　有一句廣告說得就太好了：請節約用水，否則世界上最后一滴水將會是我們人類的眼淚！讓我們齊心協力節約用水，我相信，在不久的將來，缺水國家名單中，已沒有了我們中國的名字。

　　讓我們一起建設美好的家園吧！

五年級作文：節約14

　　媽媽說： 糧食是來之不易的，我們吃的每一口飯，每一粒米都離不開農民伯伯的辛勤勞動，浪費糧食是不對。在我國很多貧困的地方，人們還吃不飽飯，饑餓正威脅他們的生活。

　　春節到了，家家戶戶都會準備很多吃的，我們家也不例外。現在，勤儉節約是我們每個公民必須要做的，就從春節的餐桌上開始。

　　今年過年，我們全家和姑姑全家從杭州趕回了老家金華，在我們趕到家時，家家戶戶都圍坐在一起其樂融融地吃著團圓飯。我們家也一樣，奶奶準備了熱騰騰的火鍋，正等著我們呢！

　　我家奶奶是信佛之人，講究的是粒粒皆辛苦。我從小是奶奶帶大，奶奶勤儉節約的.習慣，是我從小看大的，我也深有感受。在我家的除夕餐桌上我告訴爺爺奶奶，我們要勤儉節約，吃多少就燒多少，盛多少就吃多少。我們全家都接受了我的想法，把火鍋吃的干干凈凈。

　　爺爺奶奶都夸我懂事了，我們全家都說我長大了，了解了粒粒皆辛苦的含義，我聽了很得意。我們每個人，可以從日常的生活小事做起，逐漸養成勤儉節約的習慣。這將是自己終生享用不盡的寶貴財富。

五年級作文：節約15

　　我們共同生活在地球上，地球是我們共同的家園，為了讓我們的家園有藍藍的天，有清清的水，有綠綠的樹，我們大家一定要節約資源，保護環境。節約資源很重要，我們每天要生活、要學習、要娛樂，都要消耗水、電、紙等資源，而地球上的資源是有限的，我們一定要珍惜。

　　節約資源要從我做起，從小事做起，我們要節約生活中的.每一滴水，每一度電;珍惜生活中的每一粒糧食，每一張紙。我用洗臉的水沖廁所，讓它發揮最大的作用;用過的作業本，還可以當草紙;我隨手關燈，不讓電白白跑掉;我吃飯不剩一粒米，那可是粒粒皆辛苦。任何東西都是寶貴的，不要以為爛了的東西就沒用了，爛了的東西還能回收，做成工藝品或者玩具，外國的很多博物館展品都是廢銅爛鐵經過加工制成的。我們節約了資源，也就減少了對環境的破壞。環境問題已經成為全球性問題，它已經關系到人類的生存，隨著二氧化碳的增多、環境的惡化，有上億種動植物已經從地球上消失。

　　我們少先隊員有責任宣傳環保知識，督促大人們不要吸煙、不要隨便拋棄有毒有害的污染物質，不要去砍伐森林、破壞草原，因為那是在破壞我們自己的家園。現在我們的生活富有了，但是我們沒有理由浪費資源，因為地球的資源是有限的，只有我們大家都節約資源，保護環境，我們的地球才會更美好。

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