月亮敘事作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的月亮敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

月亮敘事作文1

　　在一個繁華的大都市里，小明一家幸福地生活著。小明想要什么，父母就給她買。因為他是父母最寵愛的人。漸漸地，寵愛變成了溺愛。

　　在一個夜深人靜的晚上，眾星拱月彎彎的月亮像一個美麗的小船，游蕩在天海中。小明一家在景色秀麗的公園散步。突然 ，睜大眼睛，盯著月亮看了好一會兒，皺著眉頭，可憐巴巴地說：“我想要天上的月亮，我要天上的月亮！”

　　媽媽聽了頓時傻眼了，疑惑不解地問：“啊？你要天上的月亮！嗯……我會想辦法地。”爸爸聽了，眼珠子一轉，想出了一個好辦法。他飛快地跑回家，把大的小的盒子都找了出來，一個個裝滿水，端到小明面前，放在月光下，讓月光倒影在水中。爸爸已經滿頭大汗了，他顧不上擦汗，微笑著說：“這下可以了吧，現在有這么多月亮了！”小明心想：我看看這水里的月亮那么美，把他抱起來玩會兒吧！他用手伸進冷冰冰地水里，不停地撈，可怎么樣都撈不起來，他這下急了，大哭起來。他邊哭邊喊：“不嘛，我要天上的嘛！”媽媽氣呼呼地說：“你這個小孩子怎么這么不懂事！月亮又摘不下來，摘下來又能拿來干什么呢？”小明心想：媽媽你以前不是很寵愛我的嗎？為什么現在變成這樣了。

　　“我就喜歡天上的`月亮。”小明大聲嚷著，“我要天上的月亮。”媽媽把小明抱起來，轉身準備回家，小明從媽媽懷里掙脫，跑回去，趴在草坪上痛苦起來。爸爸媽媽勸小明回家，而且現在已經很晚了，他也不聽。過了半個小時，小明漸漸停止了痛苦，拉起媽媽的手，準備回家。媽媽平淡地說：“你終于肯聽媽媽的話啦！”小明使勁地點頭。爸爸也走過來，語重心長地說：“小明，你要懂事點兒，不要什么事情都為自己著想。你還要體諒爸爸媽媽，我和媽媽都知道自己的溺愛不對，但是，我們溺愛了，你也要學會控制。以后做一個對社會有用的人，不要辜負了我們的期望，好嗎？”小明笑瞇瞇地點了點頭。

月亮敘事作文2

　　在我記憶的天空中，童年的一樁樁趣事如夏夜的星辰，璀璨晶瑩。其中，五、六歲時發生的那件事，至今仍閃耀著奪目的光彩。

　　那是一個中秋節的夜晚，我們到奶奶家去過中秋節。吃完了飯，一輪金黃的圓月掛在天空，庭院中灑滿月亮的清輝。在這幽美的夜色中，大人們在悠閑地賞月，而我們小孩子卻沉浸在奶奶講的嫦娥玉兔的故事中，仿佛天上的嫦娥正抱著玉兔向我們招手，我們都沉浸在朦朧的月光中，醉了。

　　我慢慢地起身，伸伸懶腰，揉揉眼睛，一轉頭，忽然發現奶奶家盛滿清水的大缸里多了一個圓圓的東西，走近定睛一看，才發現是一個月亮，和天上的一模一樣，只不過小了點。這下我可樂壞了，馬上跑去找到我的.好朋友小莉，告訴了她這個好消息。她聽了之后，有些不太相信，我拉著她來到大缸前面，她一看，非常驚訝，想了想后說：“這個一定是月亮娃娃，上面天上的一定是月亮媽媽。”我點了點頭，對小莉說：“要不咱們拿個東西把它蓋住，然后把它拿回家給奶奶看吧！”小莉高興地說到：“好呀，好呀！”我們東找找、西找找，終于找到了一個合適的東西——臉盆，把月亮娃娃扣住了。我倆小心翼翼地把臉盆抬起來，一前一后，走了一會兒，我就手癢癢了，于是對小莉說：“小莉，要不咱們看看月亮娃娃吧！”小莉說：“好呀，我也正想看看呢！”于是，我倆慢慢地掀開臉盆，啊！月亮娃娃不見了。我和小莉“哇”地哭了起來。奶奶聽見哭聲，跑進屋來。聽我們七嘴八舌地說完緣由后，奶奶笑了起來，對我倆說：“月亮娃娃在家里看不到媽媽，所以跑去找媽媽了，你們把臉盆再放到院子里，月亮娃娃就會回來的。”我和小莉端起臉盆就往院子里跑，把它放在院子中間，呵！月亮娃娃真的又回來了。我們高興地圍在月亮娃娃身邊跑呀、笑呀，笑聲在明朗的夜空回蕩。

　　時間流逝，我漸漸長大了，再也不會做捉月亮的傻事了，但那件事還常常在我腦中浮現，那童心、童趣怎能讓人忘懷？

月亮敘事作文3

　　在同樣的月光下，每個人都享受這同樣的光芒，可每個人都有不同的感受和想象

　　我接受月光的淡然，這是一種安寧的追求，這是一種質樸的狀態這是我們追求的世界，同一個月光下，人的理想也不同，有人追求燈紅酒綠，有人謀劃升官發財，也有人為國獻出畢生的力量。

　　隨著月光，我的心穿越到了幾千年前，來到了一間小小的庭院里“明月幾時有，把酒問青天”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”悲哀的書聲夾雜這一聲聲的嘆息，我的心也揪了起來，我的視線被吸引了過去，一座小小的假山后面，一個溫文爾雅的男子舉著酒杯，沐浴在月光下，周身彌漫這一股無可奈何的'哀涼，蘇軾呀蘇軾，你二十年的壯途奔波。妻子亡故，你內心深處的郁結恐怕是大的無可抑制了吧，你渴求著光輝圣潔的理想，然而現實卻是殘酷的，美好的理想卻偏偏不能實現只能把酒問月了吧。

　　再次穿越千年，我來到了一棟高墻之上，我縱身一躍，跳到地面。一抹英姿颯爽的身影默默無語的登上西樓“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”他獨自倚欄。獨自傷感的時候，誰會與他分享哀愁呢？舉頭望，新月如溝，向深院望去，滿園的梧桐在夜幕中，那樣凄涼，寂靜他的國家在風中沉睡，他要向風兒寄托他的哀思，向月亮傾訴他的愁苦；月光籠罩著他，幫他分擔了一些痛苦。李后主呀，你也只能借這冷落的環境。來抒發對故國的思戀之情了吧。

　　斗轉星移，我的心緒回到本體，月亮呀，你承載了多少人的訴說？我愿意在這寂靜涼爽的夜中分享你的故事。

　　月亮走，我也走。

月亮敘事作文4

　　一輪圓月，獨自懸掛在天空中，周圍深灰色的天幕更加襯托出了她的孤獨。月光悄悄地籠蓋住了整個天地，也包括了我的心……

　　以前，我們是多么好的小伙伴，整天一起出入校園，有說有笑，形影不離。可是，現在上了中學，我們就分開了……

　　記得六年級時，”當當當——“上課鈴響起，我們一起飛著進入了教室，有十分默契地坐在位置上，坐下后，她轉過頭來，我們相視而笑。

　　這堂課是數學課，我們的數學老師可是非常嚴厲的，他動不動就要用尺子打手掌的，想想就害怕。我快速地從書包里翻找著數學書，可過了一會，我幾乎把書包翻過來了，還是沒找到，我頓時一愣，腦子里冒出一件令我難以置信的事：我不會昨天晚上整理書包時，把數學書放在書桌上，忘記帶了吧！我的心開始不聽指揮地跳動起來。

　　這時，她轉過頭來，看著我的樣子，她頓時明白了，她把她自己的數學書塞給我，還帶上了一句話：“我是數學課代表，老師不會對我太嚴厲的！“我本來緊張的心情頓時煙消云散了，也不知道我當時是怎么了，像是藏了私心，就理所當然地接受了。

　　結果可想而知，老師嚴厲地對她說：“你是數學課代表，要作為別人的榜樣，怎么連帶書這點小事都可以忘記呢！把手伸出來！”老師拿著尺子用力地打在她的手掌上，“啪______”的一聲，響徹整個教室，也深深地打擊了我的心，頓時發現自己做出了什么。老師讓她放學后留下來，我用帶著愧疚的`眼神看著她……

　　放學后，老師把她訓斥了一頓，等我們要回家的時候，已經快傍晚了，我們一起走出來校園，我看著她手上被尺子不小心劃出的傷口，心很痛，也很自責。我們走在回家的路上，微弱的月光灑在我們的身上，一路伴隨著我們回家……

　　回想到這里，我對她的愧疚又再一次油然而生，我看著那晚陪伴著我們的月亮，又想起了她。但我相信我們終有會再相見的那一天，那時，我會對她說一聲：“對不起！”

月亮敘事作文5

　　“天上的月兒圓又圓，地上的餅兒甜又甜……”每當聽的這首兒歌時，就知道中秋節又來臨了。

　　記得小時候，每到中秋節，我都會特別興奮，因為能看到那么圓的月亮，一年就只有短暫的幾天。有一次中秋節，我默默地跟月亮許下了一個約定，那就是希望這個胖乎乎的月亮在每個中秋節都帶著滿臉的笑容再看我，而我呢，也要幸福的等著它到來。自從這約定成立了，我們一直都很守約。

　　可是，這一次，月亮失約了。

　　這一天，天陰沉沉的，外面下著傾盆大雨。雨水一滴滴的打在玻璃上，“啪嗒、滴答、啪嗒……”仿佛形成了一首動人的交響樂，使我的.心情變得愉快。可當我看完日歷時，心情就變得沉重了。今天是中秋節啊!這種天氣，月亮還會出現嗎？恩，會的，肯定會的，月亮不會騙我的，說不定這雨到晚上就停了呢……想到這，突然被一個聲音道斷了，原來是媽媽。“星兒，今天要去外婆家，做一下準備。”“好！”我高興極了，外婆家是我過節最想去的地方，因為在那里，永遠是那么的快樂。

　　在去外婆家的路上，寒風刺骨，冷得我知道哆嗦。雖然在外婆家的每一分每一秒都洋溢著過節的氣氛，可是我覺得好漫長，簡直就是度日如年。

　　好不容易熬到了晚上，回家的路上，比早上還要冷，可當時的我根本沒有顧及，找到月亮的急切與渴望，使我感受不到半點寒冷。環顧四周，卻沒有看到月亮，天上是烏黑一片，我仔仔細細的尋找著，不放過天上的任何一個角落，可是我了半天，連個月亮的影子也沒有找到。我有些沮喪，心想：月亮不會不來了吧？不，不會的，月亮肯定是還沒出來，或者是在跟我玩捉迷藏……我試著用各種方法來安慰自己。

　　躺在床上，我睜著眼晴望著外面，默默地等著月亮出來，等啊等，等啊等，可是我等了半天也等不到，我的眼皮開始變得沉重了，我終于進入了夢鄉。我做了一個夢，我夢到月亮來看我了。

　　我地對月亮說：“以后不要再失約了……”

月亮敘事作文6

　　小時候，我有一個夢想。就是能像宇航員叔叔一樣，登上月球，給月亮姐姐一個大大的擁抱。

　　那一段時間，我因為學習上的一些小困難而變得愁眉苦臉的，整天悶悶不樂。這天晚上，己是深夜，窗外一片寂靜，只有那皎潔的月亮靜靜地陪伴著我，她像一輪玉盤，鑲嵌在這漆黑的天幕之中。又回想起發生在我身邊，令我不愉怏的.往事來。想到這里，我的淚水就奪眶而出，我趴在床上失聲痛苦起來……

　　“心月，心月。”

　　我隱隱約約聽到有人在輕聲呼喚我的名字，我慢慢睜開雙眼，只看見有個金燦燦的東西在我床邊，我揉揉眼睛，終于看清楚了---是月亮。

　　“你怎么了？跟我說說，好嗎？”

　　我把事情的來龍去脈告訴了她。“月亮姐姐，你能給我出出主意嗎？”

　　“孩子，解鈴還須系鈴人。只有真正愛上學習，把學習當朋友，樂在其中，帶著一種我想學的態度去面對。記住，一份耕耘，一份收獲！相信用不了多久，同學們和老師們就會對你刮目相看。”

　　……

　　“懶蟲，起床。懶蟲，起床。”鬧鐘響個不停。上學路上，我一邊走一邊思考著月亮姐姐的話。

　　我翻開書，按照月亮姐姐教我的方法，把學習當做朋友，一句一句地讀，一題一題地做，一字一字地寫……慢慢的，我覺得學習越來越輕松了。甚至都趕上班上的數學天才、作文尖子、英語博士…老師經常在課堂上表揚我，同學們夸獎我，以前不屑與我為伍的人居然主動和我交朋友……我體會到了學習的樂趣。

　　從那以后，每當我遇到困難和挫折時，都會想起月亮姐姐對我說過的話“真正愛上學習，把學習當朋友，一份耕耘，一份收獲！”

　　可是，月亮姐姐再也沒出現過。每當我走到窗前，只會看見月亮微笑著高高掛在天空，笑容是那樣純潔、燦爛……

月亮敘事作文7

　　在我天真的童年港灣中，有許多五彩繽紛的“花瓣”，隨著幾度潮漲潮退，悄然匯入了記憶的長河，每當我在童年的港灣里尋找那飄逝的“花瓣”時，心中總會涌起一股股依戀之情。

　　記得那是我五歲的.時候發生的事情。那天晚上，無意中，我發現盛滿水的缸里有一輪圓月，高興得跳起來。我連忙跑到朋友家，得意洋洋地告訴他：“我家有月亮，你家有嗎？”“哼，別吹牛了，我才不信呢！”“不信拉倒！反正你家沒有！”朋友最終還是經不住誘惑，一同來到了我家，眨巴著大眼睛用疑惑的口氣問：“這個月亮怎么這么小？”我想了想，一本正經地說：“天上的月亮就是這個“月亮”的媽媽唄！”朋友不說話了，我們一動不動地盯著“月亮”，生怕他跑了。不一會兒，朋友又開口了：“要是他跑了怎么辦？咱們不就不能和他玩了！”“這......”對啊，萬一月亮跑了怎么辦？我眼珠一轉，冒出一個主意。我連蹦帶跳地進屋里，拿出一個臉盆。朋友對我的舉動是丈二和尚——摸不著頭腦，連忙問我。我示意地向他眨了幾下眼睛。他恍然大悟，連忙和我一起把盆子扣住了“月亮”。可是到了第二天，我興高采烈地把盆子打開，卻沒有發現“月亮”，我失望極了。傷心地坐在地上哭了起來。

　　現在想想，可真是天真呀！

　　這篇敘事的文章，小作者給我們講述了一件童年的趣事。文章語言優美，文采斐然，特別是開頭那段話，很好的引起下文，吸引讀者的閱讀興趣。文章記敘童年“抓月亮”這件事，充滿了童真童趣，表達了對童年生活的懷念之情。

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