[優秀]在挫折成長作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的在挫折成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在挫折成長作文 篇1
在人的一生中,難免會遇到許多大大小小的挫折。有人逃避挫折,被挫折打敗,有人勇敢面對,戰勝挫折,最終在挫折中成長。
剛升入高中,新學校,新同學,新老師新環境,什么都是新的。認識的熟人也沒幾個。這時我懷念起我從前那些死黨了。
入學的第一天,自我介紹。新同學們大多來自市區的重點中學,說著一口流利標準的普通話,而我卻來自縣城,普通話并不標準,還有口音。輪到我自我介紹的時候,雖然我已經說出自己認為標準的普通話,可還是有幾聲細微的嘲笑聲落入了我的耳中。
這對我來說是個不小的打擊,以致于當天夢里夢見了這個場面,醒來之后,發現枕頭都是濕的。
第二天早上,望著鏡子里的自己腫得像個核桃似的眼睛,我暗自下定決心,一定要同學刮目相看。
每天晚飯后的七點到七點半,我都會準時坐在電視機前,一邊看新聞,一邊學著主持人的說話方式復述著,學習他們的說話方式,糾正自己的錯誤發音,睡前再讀幾遍古詩古文,并拿手機錄下來,再反復聽自己的發音是否標準。
不僅是普通話,每天早餐前我都會拿著英語書讀英語,騎車的時候一邊聽錄音,一邊復述。
一個多月之后,聽著自己剛開始時的錄音和現在的錄音作對比,真的是有了不小的進步,普通話和英語都標準了不少,標準了很多。我變得更加有自信了,時常會為自己的進步欣喜著。
半個學期后,語文學到了現代詩,老師要求每個同學上臺朗誦。我笑了笑,這不正好是我讓同學刮目相看的時候嗎?于是我每天加緊練習,只等著輪到我朗誦的那一天。
終于,在漫長的等待中,我合上書,起立,一步步走上講臺,深吸一口氣,開始了我的'朗誦……
雖然有些緊張,但也總算邁出了不小的一步。朗誦完畢,迎接我的是同學發自內心的掌聲和不可思議的目光。是的,我成功了!我用自己的努力戰勝了挫折,贏得了別人贊賞的目光。
遇到挫折,并不可怕,可怕的是你逃避它,被它打敗,如果你正視挫折,下定決心打敗它,并付出實際行動,總有一天你會將它打敗,在挫折中成長!
在挫折成長作文 篇2
清晨的濃霧擋住了遠方的視線,無法眺望,遠方是否平坦,生活,成長亦如此。——題記
步入花季,雖以成熟,但仍有暴風雨在等待,所受的挫折,必須承擔。回想往日,一切平坦順利,無須煩惱。但,夢歸夢,始終得回到現實。
可以預測往后的挫折會更多,當然,也會更難承受,這僅僅是因為長大了。
山清和水秀,如此美景,然而,心中的直覺卻讓我選擇了狂風和暴雨。雖然不可思議,但總有它的樂趣。相信吧,陽光總在風雨后,因為,沒有人能隨隨便便成功。
成長是殘酷的,前一回的內容歷歷在目,而后一章的消息,緊封不瀉,我們無從知曉。
陽光下,小草挺拔而有生氣,風雨中,也仍然不失風采,陽光重現時,撣撣灰塵,依舊神采飛揚。新時代的花季,正如此,始終保持著頑強抵抗,不怕痛的.精神。
成長道路上,摔跤是難免的,膝蓋磕腫了,揉一揉,站起來繼續走,不要怕,風雨中這點痛不算什么,擦干淚,至少我們還有夢。
成長在于挑戰,柳暗過后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動著為理想全力以赴的血液。
道路還是腳步多,千萬條路就有千萬個腳印。突然間,自我的觀念發生改變,看待問題的角度也會發生變化,比如挫折。
在挫折中成長,在成長中成功,在成功中登上頂峰。站在高山之巔,俯首下視,一個個的階梯正是挫折!挫折見證,艱難與成功同在。不要在意成就的大小,實現一個是一個,人生在世,目標如滿天繁星,了解一個征服一個!
挫折見證,苦難與快樂同在,事物的兩面性難以一一呈現,但只關注一面是可怕的,在苦難中尋找樂趣,在挫折中體會真理,所有的迷團終將解開,濃零漸漸淡去,遠方的景色原來如此美麗。
在挫折成長作文 篇3
回憶追溯……那是昏暗的一天,深秋的晚鳳把樹上上僅存的幾片秋葉一掃而光,天空灰蒙蒙的,仿若無數愁緒揮散不去,瀝瀝的秋雨輕輕敲打著地面,陣陣涼風就像吹進了我的心坎,卻吹不散那抹烏云。
上午,數學試卷發下來了,我滿懷信心的一看,‘78’一個鮮紅的數字引入眼簾,觸目驚心。‘’怎么可能!‘’我難以置信,顫抖著手,捧起試卷,瞪大雙眼,再次仔細核查了一遍,‘’哎,沒錯,真是我的!也許……也許老師改錯了……‘’我一遍遍地查看著,一個個‘×’破滅了我心存最后一絲幻想。失望,沮喪和無助此刻好像結成了一張無邊無際的大網,牢牢將我籠罩在其中,壓得我幾乎討不過氣來……突然,一個聲音將我的思緒拉了回來。原來是一只可憐的小狗狗正東聞聞,西嗅嗅地尋找著果腹的食物,我留意到它的后退似乎有些殘疾,一瘸一拐的`,或許它就是因為這樣而被拋棄的吧。我忽然有些感觸,一只甚歡殘疾的小狗被命運所拋棄,也沒有放棄自己,而是努力堅強的生活著,那我呢?我又怎能被這小小的挫折所打敗呢?不禁風雨又怎能見到彩虹?‘’
挫折使我成長,讓我直面風雨,尋覓心中的那道彩虹!
如果昨天是美好的,就讓回憶永駐;如果昨天是苦澀的,就讓憧憬滯留,如果昨天是平淡的,就讓珍惜長存,如果昨天是悲傷的,就讓傷痕撫平。在跌倒中站起,在挫折中成長!
我走在路上,遠遠便可以看到家中的那抹光,腳卻仿佛被灌了鉛,沉重的快要抬不起腳,眼睛一片模糊,‘’快回家了,怎么辦呢?‘’
雨停了,天也晴了,小狗狗也回家了,一座五彩的橋高掛在天空,我的腳步也輕了。
在挫折成長作文 篇4
開學以有一段時間了,可以說一直都很忙,很累。我是個幻想主義者,常常在想,我工作了會是怎樣的?會很和藹的和孩子說話,會坐在他們中間微笑的和他們玩玩具,會很認真的和他們交流,給他們上課……其實不然,真正的進入工作狀態,發現僅僅這樣是不夠的。
回憶起第一個星期,說實話都在預料之中。早晨是最“熱鬧”的'時候,幾乎每個孩子都會“下一場雨”,老師的懷里不停地交換著幼兒,接二連三沒有斷過。原本嬌小的我沒多大力氣,抱一個孩子沒多長時間還好,可是卻恰恰抱了一個星期,別說我了,連其他兩個老師也直喊手酸、喉嚨痛,全身骨頭都要散架了,我還是第一次嘗試這種滋味。她們還開玩笑的對我說,該多吃點了,不然站都站不穩了!讀書的時候,常有人說幼師好,只要看好小孩子就行了,很輕松的。可他們哪會知道,雖然只要我們看好了孩子就行,但著“看好”是那么的辛苦,真的像他們說的“很輕松”嗎?光是一個開始就把我們累得夠嗆!還好我是一個越受挫折越不服輸的人,我不怕。
漸漸地孩子們不再躲避我們,對我們產生了好感,我們也慢慢地了解了他們每個人,彼此都不再陌生。哭鬧的孩子少了,心情也放松了點,后來發現,其實每個孩子都有他們的憂慮,因此出現了那樣的現象,他們很可愛,我越來越喜歡他們了。在我的腦海里,孩子們就是我的天使,讓我每天早晨面帶著微笑迎接他們;孩子們就是我的開心果,讓我一整天都合不攏嘴;孩子們就是我的守護神,讓我不會感到孤單。看著他們也會讓我想起我的童年,天真、善良、可愛、無優無慮!
我是一名新教師,社會經驗不足是我現在欠缺的,但我不認為我沒有能力做個好老師,相反,我認為在工作中進取才能學到更多的知識,才能使我有更大的進步。古人常說,不學無術,在我工作的同時,我學到了更多的東西,而這些是課本上學不到的,我常告訴自己,雖然磕磕碰碰的事很多,但只要我用心去面對,總會解決好的。勇敢面對才會有所收獲不是嗎?
進入新環境都會有一個適應階段,我想我已適應了這樣的生活,一停下來腦子里想到的,還是我們班的一些畫面,有時會偷偷地笑,我很快樂!
在挫折成長作文 篇5
現實生活中,我們常常覺得因應對挫折是一件困難的事,其實困難在我們自己的心里。我們心里有一種拒絕挫折的本能,我們害怕它。這些心態比挫折本身更可怕。
挫折是我們的朋友,只不過它是一個丑陋的朋友。在開始的時候,它讓我們害怕,讓我們痛苦。但只要我們有胸懷接納這個看起來并不討人喜歡的朋友,它會給我們帶來豐厚的回饋。生活的確是一把鋒利的'鋼刀,它把弱者扼殺,把強者雕琢成偉杰,而弱者與強者的分水嶺,就是如何看待困境中的生活。因為這個世界上,真正的絕境不是生存的絕境,而是精神的絕境,只要你不在精神上垮下來,外界所有一切都無法將你擊倒。精神和信念才是生命的真正脊梁!
沃爾特·迪斯尼為實現“地球上最快樂之地”,向銀行借貸資金時,曾被拒絕了302次;肯德基的創辦人桑德斯上校當初推銷他的炸雞秘方,被拒絕了1009次;電影舉行史泰龍想當演員,曾被拒絕了1885次。
每個人都不同程度地存有自卑情結,問題在于你的亞彈能力與水平。總能看到困難和挫折,而且認死理,一遇到阻礙或不順利就退縮,不會換個角度看事物,這些自卑情結就是你成長發展的巨大消極因素。
有一天公園里舉辦花卉展覽,一些怒放的玫瑰吸引了眾人的目光。突然見狂風大作,暴雨傾盆而下,人們紛紛跑去避雨。雨過天晴后,再出來看時,艷麗的玫瑰已被雨水打得凋零,旁邊的小草卻更加青翠,洋溢著旺盛的生命力。由此聯想到人生。我們可能并不顯赫一時,可能永遠只是蕓蕓眾生中渺小的一員,但我們仍要用頑強的生命力奮力地唱自己的的歌。拜倫說:“我生來決不是為世俗這沉悶的戲文扮演忙碌的配角。我們也許并不能在世間唱主角,但我們起碼要做我們自己人生的主角。這是我們作為人的最基本的權力,是維護我們人格的最基本的要素。”你若能夠正確對待,客觀分析,積極轉化,劣勢可能轉為優勢,自卑之處也就成為自信之點。這就是亞彈的辯證關系。走過自卑,你往往會發現天空遠比你想像的燦爛。
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