【集合】文明伴我成長的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的文明伴我成長的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明伴我成長的作文 篇1

　　寒假里我讀了《文明美德 伴我成長》一書。這本書是教育部關工委全國青少年五好小公民主題教育活動，20xx—20xx學年度指定讀本。書中的內容，對于我們少年兒童有著深遠的教育意義。

　　文中介紹，公園前，世界上有四大文明地區：古埃及、古希臘、古印度和古中國。可是其他三大文明都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。早在幾百萬年前，我國境內就有古人類在生活了。那時，人類為了生存下去，用木棒和石器去打獵，采野果吃，以保證自己的溫飽和生命安全。他們雖然不能像我們一樣說話，但是他們會用自己獨特的表情、動作、符號、沈陽、聲音來表達自己的.思想。例如：他們為了和他人表示友好，會放下手中的石器，伸出雙手掌心朝上，表示不用武力，友好相處，交換物品。

　　中國發展至今，故有禮儀之邦之稱。現如今，中國的強大，與中國人民的善良、勤奮、樸實息息相關。傳承文明，踐行美德不僅是時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的責任與使命。作為一個學生，要從尊重每一個人做起，不能因為家庭的嬌慣，就隨意指使家人為自己服務。要知道，對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。在學校，要團結友愛，關心同學；要尊重老師，對于老師的付出，我們要懂得感恩。

　　通過這本書，我看到了中華人民無窮的智慧與偉大的創造力。同時也為我們的成長和發展指出了前進的道路。我勵志要做一個，有良好的行為習慣、道德修養的人，為增強國家的文化軟實力貢獻自己的一份力量。

文明伴我成長的作文 篇2

　　中國自古有“禮儀之邦”之稱，而作為一名中國人更應對得起這個偉大莊嚴的稱號。在我們的日常生活中，講文明用語，做文明之事，是我們大家一直呼吁、提倡和發揚的口號。作為一名小學生，文明行為習慣更應該從小抓起，從小學起，從點滴做起。

　　在學校里，在班級里，處處可以看到文明用語的宣傳口號。老師經常教育我們要爭做文明禮貌的小學生，不打架、不講臟話、不亂丟垃圾、愛護花草樹木、不在墻上亂涂亂畫、尊敬老師、團結同學等等。在家里，父母教育我們尊老愛幼、節約水電、知恩圖報、助人為樂等等。許許多多的文明禮貌語言和行為一直牢記在我的心中。

　　在電視上，我看到這樣一個廣告片：一位年邁的老奶奶上了公交車，當時沒有空位，她提著東西搖搖晃晃地站著，讓人看著很擔心。坐在她周圍的幾個年輕人，你看看我，我看看你，沒有一個主動讓座的……這時，一位好心的叔叔從后邊座位跑上前來，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。當我第一次看到這個畫面時，心里便不由自主地想對這位叔叔說：“叔叔你真好，我一定會向你學習！”所以，以后每次我和媽媽做公交車時，我都會第一時間把座位讓給老人和抱孩子的婦女。每當我做這樣的事時，媽媽都會摸摸我的頭，給我一個美麗的微笑。雖然只是一件小事，但是我的心里美滋滋的。

　　還有一則公益廣告，也給我留下了深刻的印象。一位晨練的`大哥哥，在跑步鍛煉身體的路上，遇到一群小學生不小心將球拋到了樹上，大哥哥很輕松的一躍將球取了下來，這群小學生面帶微笑，眼神充滿敬意地和大哥哥告別。還有一位蹬三輪車費力上坡的老人，大哥哥伸出有力的大手幫助老人順利上坡。他還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱里。早晨跑了一路，好事做了一路，方便了別人也快樂了自己。大哥哥那陽光的笑容，矯健的身姿，深深地印刻在我的腦海，難以磨滅。我在想，在我成長的路上，我也要做一些力所能及的事情，幫助那些需要幫助的人們。

　　媽媽曾經告訴過我一句話：送人玫瑰，手留余香。我要做一個送人玫瑰的好人！做一個新時代優秀的接班人！

文明伴我成長的作文 篇3

　　沒有了浪花，大海就不會有它的波瀾壯闊；沒有了綠樹，群山就不會有它的一碧萬頃；沒有了文明美德，人就難以在社會上立足。

　　文明美德是自身修養的體現，它可以衡量一個人的素質高低，如果一個人失去了文明美德，他就失去了做人的原則。文明待人，可以拉近人與人之間的關系；講究文明禮儀，可以為我們創造良好的生活環境；遵守公共文明，可以形成良好的社會影響。

　　文明美德就像一條紐帶，拉近心與心的距離。

　　如果每個人都能遵守文明美德，多為他人考慮，遇到麻煩的時候說句“對不起”，在別人困難時伸出自己的援助之手，人與人之間就可以少一分埋怨，多一分感動；朋友同事見面的時候說一句“你好”，平日里互相體諒，不做損人利己的事，心與心的距離就可以更近，社會氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。

　　文明就像一汪清澈的泉水，把我們生活、工作的環境過濾得更明凈，讓人舒心。

　　如果我們能夠文明做事，那么每個人的小小舉動就會匯聚成源源不竭的'泉水，將我們的生活慮凈，我們所處生活環境的那份純凈與舒適就會被守護得很完好。

　　個人文明水平就像一面鏡子，反射出一個集體，一個社會的文明程度。

　　公共文明是社會意識的一中體現，而公共文明又是建立在個人的道德水平之上，所以一個集體里的人們的文明程度就通過個人文明水平這面鏡子反射出來了。一個人如果不遵守社會文明，小則影響個人形象，大則有損集體聲譽。如果每個人都完善個人修養，杜絕不文明行為，在社會上則會引起積極的效應。

　　我們是新一代學子，是社會文明美德的傳承者，讓我們從自己的坐言起行上下功夫，告別不文明行為，完善自我，認真踐行社會的文明美德，做一個文明的傳播者，讓文明美德伴我們成長！

文明伴我成長的作文 篇4

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　有一次，我給堂弟當了回講文明的老師，而且用我的實際行動影響了我們全家。

　　事情追溯到去年冬天，天氣已經非常冷了。我們和叔叔兩家乘車到上海玩。上海的冬天寒風凜冽，因為有外國嘉賓到上海考察，上海的街頭到處都擺著各色各樣的花卉，冬日里讓人感到了一絲春意。我們在車里吃著零食，聽著音樂，愜意極了。快到景點時，堂弟將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面，我急忙制止已來不及。我要求叔叔把車開回去撿起垃圾袋，可媽媽說車已經無法返回，再說路上車那么多，如果回去的話萬一撞車怎么辦？堂弟說下次改掉也就罷了。可我堅決不干，最后叔叔終于把車開了回來。堂弟找回了扔掉的垃圾袋。雖然耽誤了好多時間，但全家都認為我這樣的做法是對的。回家的路上，兩邊的.樹上掛著好多不同顏色的垃圾袋，全家人都進行了深刻的反省。

　　從此以后，我們全家人都以實際行動成為“講文明、護環境”的大使。今年暑假，我們全家到南北湖游玩，帶了好多食物去野餐。野餐之后，大家分別將垃圾收好，拎著下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情，在我們家里再也不用我監督，都會自覺所為。后來堂弟更是用實際行動讓我感動，他經常會在公共場所將地上的垃圾撿起，扔進垃圾桶。

　　大自然明天的美麗，始于今天的點滴。共創文明時代，我們一個都不能少。

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