敘事作文【精】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
失敗是一筆難得的財富，而成功是對失敗的結算。不是什么時候都可以成功，成功的道路并非一帆風順。要成功必然會經歷很多次的磨難和失敗，但是并不能因為失敗而放棄，要正確的去面對每一次失敗，從中得出寶貴的經驗，這樣必然也就離成功不遠。沒有失敗何來成功，只有經歷過失敗才會知道成功是多么的難得，而成功的喜悅是多么的甘甜。
面對困難不要氣餒，面對失敗不要傷心。不要抱怨自己沒有能力，也不要去羨慕別人有多么耀眼。或許看到別人成功，你會抱怨自己。但是你不要忘記了人生是有失敗組成的，所以無論是成功還是失敗都是光榮的，因為他們都是付出了努力的，無論成敗皆是英雄。失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。這樣的話或許已經聽過無數遍了，但是它確實很重要不是嗎？良好的心態會樂于接受失敗的結果，從失敗中通往成功。無能的人只會一次次的感嘆命運是多么的不公平。然而他卻忘記了自己是如何對待失敗而他人是如何對待失敗的。成功的人認為失敗一樣的重要，因為失敗是他們成功的第一步。要用平等的看法看待失敗，因為失敗和成功同樣的重要，有失敗才會有成功，而有成功必然經歷過失敗。
無論是失敗還是成功，都是人生中必不可少的。失敗催發人的斗志，讓人充滿信心，可是失敗也讓有的人一蹶不振，自甘墮落。這些都在于你本身是如何去看待的，你認為失敗對你重要那便是好的，那遍可以激發你的斗志。如果你認為失敗是可恥的'，讓你無顏見人，那必定讓你失落，從而一蹶不振。所以無論怎么都在于你自己的本心，若是能從失敗中接受教訓，找到失敗的源頭，那么成功離你很近。如果因為失敗你就把它推得很遠，那抱歉，成功是不可能降臨在你的頭上。一個人如果無法面對自己的失敗，那么也就無法享受成功的喜悅。不要嫌棄每一次的失敗，失敗是很重要的，不然怎么會有失敗是成功之母這句話呢？
得意時開心，失意時也要開心。無論失敗還是成功對我們來說都是一筆可貴的財富，教會我們很多的東西。讓我們知道成功時應該謙虛，失敗時應該努力。所有成敗都是人生之中最重要的。
敘事作文 篇2
滿屋子里都飄散著酸酸的味道，咦?這怎么有點像……醋?
沒錯，我現在真的是吃起了醋，而且吃的不是別人的，而是我那個不滿2周歲的外甥的醋，我斜著眼看著在那玩得不亦樂乎的外甥，不由得生氣的嘟起了嘴。
要說我這外甥，深受我家皇太后的喜愛，如果我在家以前的存在感是百分之一百的話，那現在著的就下降到負幾了，為此，我深感傷心。“洪月!”我在那正寫作業的時候，陡然聽見一聲喊。我心下一緊，因為我預感到一定有不祥的事情發生，果然，等我緩慢地回過頭時，看見的是媽媽正牽著外甥的手來到我房里。外甥長得甚是可愛，胖嘟嘟的小臉，肉肉的雙手，一看就令人喜愛。“要是我小時候一定和他一樣”我悶悶的想。“蹬蹬——”外甥踩著地板張開雙手來到我身邊。“洪月，你就先帶一下你外甥吧。”媽媽這樣囑咐我，說著便要走了。怎么可能?我還有作文要寫，那幾項作業也都還沒做完呢。“等一下，我現在沒時間……”還沒等我的“帶”字說出口，媽媽就一個冷眼把我打到無底洞。“你外甥又不常回來，有作業等一會兒寫不行么?你個小姨還不帶他啊?……”終于還是我抵不過媽媽，不情不愿的慢慢從位子上一移來陪他玩。
“哎。”看著眼前那個小家伙自娛自樂，我真是越看越氣，憑什么我要來帶你呀，真是，怎么每個人都把你當個寶，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了……“咯咯咯……”一段笑聲打斷了我的思緒，我低頭一看，原來是小家伙拿了個糖果放在手里玩鬧，我蹲下來，只見他把手一伸，將糖果遞給了我。看著他肉肉的'小手中攥著的那顆紅色的小糖果，我不禁有些詫異，但還是接過了，“咯咯咯……”看見我拿走了，他倒是挺開心，跑到另一邊去玩了。
其實有時候真的會發現小外甥有許多令我開心的地方，比如要是有人開個玩笑拿他手中的東西玩，他還真的會把他遞出去。再轉念一想，他還這么小，而媽媽也是要去做很多家務，這份責任還真因該教到我手中，所以，吃醋可以，但不要吃錯了對象。
敘事作文 篇3
周六的清晨，太陽剛剛升起。
樓下的草地上，一顆顆晶瑩的露珠在晨光的輕輕撫摸下顯得耀眼奪目。
我手捧書本，站在窗臺旁，迎著初升的太陽，準備早讀。
“嘩、嘩、嘩……”還未開腔，熟悉的聲音就又如往常一樣準時出現在耳邊。
樓下的大媽，穿著一身洗得有些花白的衣服，揮動著大掃把，將昨夜落下的塵土掃起，還給人們一個干凈的世界。我微微一笑，伴著悅耳的響聲開始早讀。忽然，聲音中止了。“怎么了？”伴著心中的疑惑，隨眼望去，只見大媽一手持掃把，呆呆的站著。一黑色的錢包靜靜地躺在地上。可以看到，大媽臉上寫滿了疑惑。大媽彎下略微有些弓的背，拾起錢包，拍了拍上面的土。一幫晨練的人帶著笑聲剛剛遠去，樓下一片安靜。大媽略有焦急地回頭望了望，四周無人。
黑色的錢包在大媽花白的衣服的映襯下，那么顯眼。我不由自主地放下了書。大媽用略微有些顫抖的手打開了錢包。里面厚厚的一摞錢。大媽伸出了手，我突然覺得這只手充滿了罪惡。但她用手果斷的把錢包合上了。挺了挺有些僵硬的腰板，大媽將掃把輕輕的'放在路邊，找了一個顯眼的地方，將錢包放在一旁，在周圍快步焦急地來回走動著。她再次將目光投向錢包，但又堅定地將頭扭了回來，繼續走動著。
不一會兒，一個身著西裝的青年人匆匆忙忙向回跑著，雙眼像探照燈一樣掃描著地面，額頭上的汗珠在陽光的照射下亮晶晶的。大媽見狀，拿起錢包也小跑著向青年跑去。“這是你的錢包吧！略有沙啞的聲音響起。在大媽將錢包還給青年的那一刻，那只手又顯得那么圣潔，那么令人敬佩。我看著大媽，那身影頓時高大許多。我不由自主的鼓起了掌。大媽，你讓我看到了人性的堅強，不被誘惑，雖然家貧，但這種高貴的品質是不會是不會被貧窮改變的。我要為你的行為喝彩，我要把這最有力的掌聲送給你。
敘事作文 篇4
快樂的小學生活即將過去，在六年的小學生活中，最令我難忘的就是我的母校。
站在學校的大門口，“實驗小學”四個金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。
六年了，我每天看著這四個大字跨進校園，開始了充實的學習生活。時光似流水，六年的美好時光轉眼間就快過去了。我們的校園環境越來越美了，我們也從一個個天真無知的小孩變成了一個個朝氣蓬勃的少年，不變的依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實驗小學”四個大字。
不知不覺，我來到了寬闊的操場。六年了，每天我都是站在這個地方看著五星紅旗冉冉升起。記得一年級的時候，我是第一批加入少先隊的，學校讓我作為少先隊隊員代表發言。當時，我站在操場中間，高聲宣讀“少先隊員誓詞”，高年級的'大哥哥大姐姐們為我們佩戴紅領巾的時候，我是多么自豪啊！就是從那刻起，我時時處處以優秀的少先隊員要求自己，現在，我已經成長為合格的畢業生了，我要衷心的感恩我的母校！
我的目光轉向了那一排整齊的乒乓球臺，這個曾經給我帶來無限樂趣的地方。
記得三年級的時候，語文云老師看見我們課余時間總是打打鬧鬧，于是就建議同學們練習打乒乓球。云老師不光是說，還親自帶著同學們打球。嘿，云老師的球技可真棒！在她的帶動下，我這個不喜歡鍛煉的學生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時間，在我們班刮起了“乒乓熱”，大家蠢蠢欲試，都都想和云老師一比高低，私下甚至提出了“打敗云老師”的口號。終于有一天，我認為自己的球技大漲，決定向云老師發起挑戰。那場比賽吸引了全班所有同學，開始比分云老師領先，男同學暗暗替我捏了一把汗，大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣，慢慢把比分扳平，幾個猛抽竟然領先了，女生們一下子炸開了鍋，開始大聲為老師加油。喊聲此起披伏，好不熱鬧啊！最終，我領先一分戰勝了云老師，那熱鬧而激烈的場面我至今難忘。
沿著操場往前看，就是我們學習的教室了。曾幾何時，我們在教室和語文錢老師一起讀書，一起討論。我清晰的記得語文課上，和同學們一起表演的課本劇、和同學們一起開展的辯論賽；我還記得數學課上，為了一個奧數題目，我們和“數學家”（同學們給老師的昵稱）劉老師爭得面紅耳赤，在一次次的質疑中，我們的疑惑慢慢解開，我的思路慢慢清晰，最后解開了數學難題大家激動地相互擁抱。
怎能忘記，我熱愛的母校，那一花一草，都留下我門成長的足跡與歡笑……
怎能忘記，我敬愛的老師，那一詞一句，都是您給為我們遠行準備的智慧行囊……
怎能忘記，我親愛的同學，那每次的吵吵鬧鬧，讓我明白了一個道理：有伙伴的路上，生活是多么的豐富多彩……
怎能忘記……
敘事作文 篇5
在寒假整理房間時，目光忽然掃過一個狹小而凌亂的角落，那里躺著一支被塵灰模糊了的鉛筆，是需要削皮的那種。驀地想起，離開這樣的伴侶已經好久了。
我是從幼兒園的時候，開始觸摸它們的。關于鉛筆的記憶，很多很雜也很碎，甚至難以再拾起。但我仍試著尋找，就像拾貝者不愿放棄一枚華美的螺。
最開始，喜歡埋在鉛筆中的夸獎。
那是第一次拿筆，我海綿似的白白胖胖的小右手顫顫張開，然后小鷹般倏地抓住我的獵物——那支短短的素衣鉛筆。恬靜的白紙立刻驚慌起來，卻躲不過我手中鉛筆在無垠雪地中踩下的一串串腳印。我清楚的.記得那時媽媽興奮地夸獎了我一番，爸爸有力的大手將我高高舉起。原來被別人贊美自己的進步，是多么幸福的一件事。
后來啊，喜歡鉛筆傳遞的暖愛。
步入小學之后，用鉛筆寫字已是一種習慣。石墨在紙上滑過一道道清晰的銀灰色痕跡，留下一層層細膩的粉末，如同高遠的明藍色秋空中劃過一串飛鳥的清鳴那樣令人回味。可它書寫了我的成長的同時，也消磨著自己的身心。因此，削鉛筆的場景成了每天晚飯后別具一格的風景線。一年級時，媽媽覺得我太小，怕我傷了自己，便幫我一一削好。昏黃的白熾燈下，媽媽修長白皙的手指輕巧地跳動旋轉著，鉛筆尖隨著“沙沙”的聲音也變得修長起來，像媽媽的指尖。經過一番精致的打點，又尖又長的筆尖又能跳動于水墨素宣上了，總引得同班小友羨慕的目光。得意之余，媽媽細心的眼神和靈巧的手指又漸清晰，即使在我幼小的眼中，也游動出被愛的溫暖。
長大后，喜歡涌動在鉛筆中的進步。
到了二年級，削鉛筆的手便不再是媽媽的了，那把古舊泛黃的小刀也不知被遺棄到哪個寂寞的角落。我握上了一支支花綠可人的鉛筆，轉筆刀躺在了小刀原來棲息的位置，那是媽媽送給我的。不久以后，削筆器又臥在轉筆刀曾小憩的地方，那是爸爸對我的獎勵。再后來，削筆器不再轉了，漂亮的鉛筆也不再變短了，那是為了節省時間，我買給自己的一支自動鉛筆。于是，那些曾經伴過我的鉛筆，以及那個曾經日夜轉個不停的削筆器，都像江南水煙繚繞的古房墨畫般被細碎的灰塵籠住了，讓人看不清原來的容顏……撫拭著愛不釋手的自動鉛筆，輕輕舔一舔唇角的微笑，我忽然明白令人幸福的進步不僅屬于自己，還屬于這個時代，屬于這個世界。
……
少頃，我拾起地上的鉛筆，食指緩緩掠過它細而短的身軀，指尖留下一層朦朧的灰。被夸獎的喜悅，父母溫暖的愛，還有這個世界進步的快樂……忽然就那樣快地閃過了，像鉛筆尖那樣留下一串清晰的痕跡。我發現食指尖沾上塵的那處，竟正是兒時與鉛筆相偎最久的一處。良久，微笑不自禁跳上了臉頰……
相信兒時的鉛筆，還會一直一直溫暖我……
敘事作文 篇6
今天爸爸媽媽不在家，我準備自己炒一盤土豆吃。
我先去菜市場買土豆。當時烈日當空，這時候的菜便宜一些。我提著竹籃，蹦出家門，哼起了歌：“買土豆的小姑娘，提著一個菜籃子……”到了菜市場，我不停地走來走去，一會兒這摸摸，一會兒那瞧瞧。終于，我在人山人海的菜市場里看中了幾個土豆。我挑選了3個像雞蛋一樣的大土豆，飛快地跑回家。
我先在水池里淘土豆。給它洗完澡，發現它全身長了斑點，這洗澡水也像巧克力一般，看得我口水都流出來了。我把它們放在干凈的盤子里。然后拿來去皮刀。左手按住土豆，右手往下刮，滑滑的，怎么也刮不了皮。我又試了一次還是沒有成功。我納悶地尋找原因。哎呀!我怎么把爸爸的`刮胡刀拿來了。我自己不禁也笑起來。我重新拿出去皮刮，果然，我稍稍用力，就刮好了，心里樂開了花。就這樣，3個土豆就變成了圓溜溜的蛋。可是，我還不過癮，我又把土豆成了一片一片的。想著媽媽經常用瓜瓜敷臉，那我也用土豆片來試試敷臉吧!我用土豆片雕成一只眼睛，貼在額頭上，大喊：“我是二郎神!”
我把的土豆片放進鍋里，炒到一定的程度，放佐料，關火，裝盤。真香啊!
勞動真的好開心。
敘事作文 篇7
看著稀飯里漂著的幾顆大紅棗，讓我想起了中秋節前夕，我去媽媽的老家打棗子的情景。
那是我第一次去打棗子。我和兩個表姐，還有幾個大人一起去孔家寺。大人們在棗樹下鋪上大網，爬上樹，拿著長竿子，往下敲棗。我和姐姐們提著兩個小籃子拾那些又大又紅的棗子。拾滿一籃子，就往事先準備好的`麻袋里裝一籃兒。
我們還吃了幾顆棗，真甜啊！聽媽媽說，她老家的棗子是純天然的，沒有農藥，沒有污染。她還告訴我紅棗是一種很好的果品，可以作為零食來吃，有益于身心健康。
這時大人們棗兒也打完了，他們有說有笑，正彎著腰，從一地落葉里精心挑著漏網的棗子。這個情景，讓我想起了一句成語：顆粒歸倉。
我們還玩兒了一會兒，我們看見了一只大螞蚱，足足有十來厘米長呢！我們追著捉著，但狡猾的大螞蚱還是從我們的眼前跑掉了。
玩累了，我坐在棗樹林下，仿佛看到了與我一樣大的媽媽，也在棗樹林下快樂地玩耍。也許這幾棵棗樹就是她和她的姊妹小時候種下的，也說不定是姥姥她們那一輩種下的呢！
聽爸爸說過，他上學的時候，校園里也有很多棗樹。現在只剩下了孤零零的幾棵。每到秋天，棗子還沒熟透，就被路人或孩子們打光了。
天色漸晚，我們收獲了好幾麻袋的棗子，滿載而歸。
也許是由于勞動流了汗，也許是由于收獲的喜悅，也許是由于紅棗的映襯，我們個個精神煥發，滿面紅光！
【敘事作文】相關文章：
敘事的作文12-05
敘事作文12-05
敘事的作文11-28
敘事作文12-15
（經典）敘事的作文11-02
敘事作文（精選）10-28
(經典)敘事作文11-03
敘事的作文(經典)08-10
【精選】敘事作文08-10
【經典】敘事的作文08-06